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【岗位职责】 1. 根据课程授课，把控课堂节奏与氛围。 2. 提前准备教案、教学材料，维护教具设备，定期优化课程内容。 3. 记录幼儿课堂表现，及时与家长反馈孩子成长情况。 4. 线上陪练英语单词。 5. 营造轻松课堂氛围，提升学员兴趣。 【岗位要求】 1. 发音标准，口语流利，英语相关能力扎实。 2. 活泼热情，耐心负责，擅长互动教学。 3. 有线上授课经验优先。 【我们希望你】 热爱教学，时间稳定，用心陪学员轻松记单词。期待声音好听、超有耐心的你加入！有意者请直接投递简历。

有耐心、责任心，喜欢小朋友，最好有育儿经验。 辅导小学生完成回家作业，养成良好的学习习惯。 有教师资格证，优先考虑。

一年级影子老师工作地址:滨江区滨兰小学周一到周五，八点半到五点6000元/月有相关经验，了解ADHD/阿斯伯格儿童特点者优先发教资

岗位职责： 1. 负责网吧网络设备（路由器、交换机、防火墙等）的日常维护与故障排查，保障网络稳定运行； 2. 管理终端电脑软硬件，包括系统安装、软件部署、病毒查杀及常见故障处理； 3. 负责网吧的收银、结算、理账工作； 4. 负责本班次的网吧公区、包厢卫生维护； 5. 监控上网行为与网络安全，落实实名登记制度，配合主管部门做好合规运营； 6. 协助客户解决上网、充值等基础服务问题，提升顾客满意度； 7. 定期巡检机房及设备环境，做好运维记录与耗材管理。 任职要求： 1. 学历不限，具备计算机基础知识或相关实践经验者优先； 2. 有网吧、网咖经验者优先； 3. 熟悉Windows系统操作、基础网络配置及常用办公软件； 4. 具备良好的沟通能力与服务意识，责任心强，能适应轮班制工作； 5. 遵纪守法，无不良从业记录。 岗位待遇： 月薪5000-6000元，班次早九晚九两班倒，每个班12个小时，每周排休一天。

小初高中数学老师岗位职责: 1、承担初高中阶段一对一、一对多及精品小班的数学课程授课任务； 2、保持与学生及家长的良好互动，提供高质量教学服务，确保教学效果； 3、依据考试大纲和核心考点组织阶段性测试，评估学习成果，助力学生成绩稳步提升； 4、参与教研活动，完成教案设计与课程体系建设，持续提升教学能力与专业素养； 5、及时识别并汇总学生学习中的问题，制定针对性解决方案； 6、规划学生全年春季、寒假、暑期及秋季学期的教学安排； 7、完成上级安排的其他相关工作。 任职要求: 1、本科及以上学历，数学或师范类相关专业优先，具备3年以上教学经验者优先； 2、具备良好的职业道德和服务意识，热爱教育事业； 3、普通话标准，性格温和，具备较强的沟通能力； 4、表达能力强，授课条理清晰、语言流畅，富有团队协作精神； 5、持有教师资格证等相关资质证书；

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-03-19 招聘兼职教师（专业师资、大三或大四具备半年以上授课经验） 区域：杭州各区（按所在区域就近分配） 工作时间：周一至周五下午时段（每周任意几个下午可排班即可） 课酬标准：130元/45分钟 结算方式：月结 岗位职责：素质教育方向兼职授课教师，可承担兴趣类课程教学任务（提供配套教案及岗前培训） 美术方向：儿童创意绘画、油画、国画、素描、手工制作等 体育方向：羽毛球、足球、篮球、体适能训练、网球、跆拳道等 综合方向：幼儿教育、语文、数学、英语、科学实验、编程、乐高搭建、口才表达、棋类等 若具备其他特色课程教学能力，持有相关资格证书或丰富实践经验者可优先考虑~

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【岗位职责】 1. 职业规划：为客户提供职业规划咨询，输出职业规划报告。 2. 简历定制：根据目标岗位JD，定制和优化简历。 3. 笔面试辅导：对学员进行笔面试辅导，如笔试解题技巧、面试技巧、模拟面试等，以提高学员笔面试通过率。 4. 课程授课：负责一对一课程、小班课、直播课、录播课的录制和授课。 5. 客户服务：全程跟踪客户求职进度，进行进度分析、提供有效策略。解答学员求职者中的各类问题。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，3年以上求职辅导、职业规划、HR招聘、猎头等相关工作经验。 2. 熟悉校招流程和央特点，了解招聘趋势和岗位要求。 3. 有独立辅导客户求职案例50+，熟悉简历优化、职业规划、笔面试辅导方法（可以是兼职经历）。 4. 较强的逻辑分析能力和问题解决能力、耐心细致，具备良好的服务意识。

双休【岗位职责】 1. 负责 3-12 岁少儿英语小班授课，可全英文沉浸式教学，运用儿歌、游戏、TPR、角色扮演等方式打造趣味课堂，教授自然拼读、剑桥体系、绘本口语等课程。 2. 课前独立备课、制作课件，课后批改作业、记录学员学情，定期向家长反馈课堂表现、出具学习报告，做好家校沟通，提升学员续费率。 3. 参与校区教研、磨课、教学培训，优化教学方法；负责公开课、试听课、英语节日活动、学员等级测评等工作。 4. 维护课堂秩序，引导低龄孩子课堂习惯，配合校区市场招生、学员试听转化相关工作。 【岗位要求】 1. 学历与语言证书：全日制本科学历，英语、师范、学前教育类专业优先；优秀应届生可放宽条件。 1.1 英语专业：专四（TEM4）及以上，专八优先； 1.2 非英语专业：大学英语六级（CET-6）起步，四级需口语优秀；雅思 6.0+/ 托福 85 + 同等水平可替代。 1.3 核心要求：发音标准（英 / 美式均可）、口语流利，可全程英文授课，普通话标准。 2. 必备 & 优先证书：优先持有中小学英语教师资格证；加分证书包括 TEFL、TESOL、剑桥英语考官证、普通话二甲及以上证书。 3. 年龄与工作时间：年龄 ***** 周岁，性格外向活泼、亲和力强；能接受培训机构作息：周一周二双休、周三至周日上班，周末正常带班上课。 4. 软实力要求： 4.1 热爱少儿教育，有爱心、耐心、责任心，擅长调动课堂氛围，能管控低龄班级课堂纪律。 4.2 擅长家校沟通，共情能力强，会向家长做学习规划、学情分析，具备基础服务意识。 4.3 熟练使用 PPT、Word 等办公软件，愿意持续参加教研培训，学习新教材、新式教学法。 4.4 团队协作能力强，服从校区教学安排，积极配合公开课、节日活动、招生试听等工作。 【优先录用条件】 1. 1 年及以上线下 / 线上少儿英语授课经验，熟悉 Power Up、剑桥少儿、自然拼读、KET/PET 课程体系； 2. 有幼儿园、小学代课、少儿培训机构全职教学经历； 3. 持有英语教师资格证； 4. 擅长少儿歌曲、简笔画、舞台互动，有双语活动主持经验； 5. 具备学员续课、试听转化相关工作经验。 【应届生放宽条件】 1. 英语相关专业，CET6 / 专四，口语流利，在校有家教、社团双语活动经历即可投递； 2. 暂无教师资格证可入职后 1 年内考取； 3. 无全职教学经验，试讲合格即可录用。

公司简介：本地深耕初高中文化课辅导，专注学员成绩提升与学习习惯培养。团队以00后年轻教师为主，氛围简单纯粹无内耗，全员专心搞教学、踏实赚钱。全学科教案资源互通共享，不用独自埋头备课。晋升不走销售路线，纯教学晋升通道清晰，适合长期稳定发展。 【岗位职责】 1. 负责初高中对应学科授课（课程时长80分钟/2小时），打造趣味互动课堂，激发学生学习兴趣，传授高效学习方法，帮助学生夯实基础、稳步提分； 2. 参与学科教研磨课活动，合力打磨优质教案、配套习题，共建教学资源库； 3. 定期对接家长，如实反馈学员课堂表现、学习进度，做好家校沟通即可。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，持有初高中教师资格证优先；拥有1年以上初高中授课经验，无证亦可录用；普通话标准，仪态大方，富有亲和力； 2. 恪守教师职业道德，热爱教育、关爱学生，具备良好服务意识与责任心； 3. 讲课条理清晰、课堂风趣有互动，擅长因材施教、启发式教学，拒绝照本宣科； 4. 具备成长意识、执行力强，可以轻松胜任每日6节课的授课节奏。 【薪资待遇】 薪资透明无套路，多劳多得。 综合月薪：平季9000-13000元，寒暑假旺季13000-20000元。 收入构成 = 底薪 + 基础课时费 + 晚间时段补贴 + 教师资格证补贴 + 续费奖金 − 退费扣款。 各项补贴规则： 1. 晚间课时补贴（日间上课饱和后）：17:30之后上课，单节课额外补贴20元；所有课程最晚21:20下课，杜绝深夜排课。 2. 教师资格证补贴：持有对应学段初高中教师资格证，转正后每月发放固定教资补贴。 【作息、晋升与福利】 1. 作息：做五休二，周末上课、工作日休息，上完晚班可充分休整； 2. 晋升路径：学科教师 → 资深学科教师 → 学科组长 → 教学主管； 3. 成长培训体系（五层培养，助力教师稳步成长）： 3.1 新人入职培训； 3.2 学习力专项培训； 3.3 学科教研组一对一带教； 3.4 教学副校长一对一磨课指导； 3.5 校区制度与运营校情培训； 4. 福利：教学资源全员共享，年轻化团队氛围轻松无内耗。 我们希望你愿意深耕教学、接受教培作息，身体素质良好，想依靠授课能力稳定增收。 【温馨提示】 1. 晚间上课有机会享有时段补贴，增收自由； 2. 全程纯教学发展，无拓客销售任务； 3. 新人配备带教老师，参与系统化教研培训，应届生可培养。

岗位职责： 1、承担高中学科类产品的直播授课任务；（涵盖英语/物理/化学任一科目） 2、能够通过回看直播录像进行分析与总结，识别问题并实施优化措施 3、负责直播前的逐字稿及相关教学资料的准备工作 4、完成直播后的复盘工作（包括互动数据、转化效果等维度） 5、根据复盘结果持续优化直播话术及课程结构设计 任职要求： 1、学科背景（硬性条件）：全日制本科及以上学历，具备英语/物理/化学任一专业背景，可系统讲授中学阶段学科知识体系 2、直播经验：具备1年以上学科类直播授课经验者优先，有会销或讲座型直播优化经历者更佳 3、专业能力：思维逻辑清晰，镜头前表达自然流畅，对所授课程内容有充分信心 4、学习能力：能快速理解新产品内容并制定有效的转化策略 5、学科自信：具备应对现场突发学科问题的能力（如即时解答中高考真题）