【岗位职责】 1. 根据教学计划开展非洲鼓课程，完成器乐教学任务； 2. 制定教学方案并实施，关注学生学习进度，提供针对性指导； 3. 参与课程优化与教研活动，提升教学质量与教学效果； 4. 协助教务管理，完成课堂记录与学生反馈工作； 5. 与学员保持沟通，及时反馈学习情况。 【岗位要求】 1. 热爱音乐教育事业，具备良好的器乐专业素养与教学能力； 2. 具备良好的沟通表达能力，能有效引导学员学习兴趣； 3. 有责任心，具备良好的课堂管理能力与服务意识； 4. 能适应教学工作节奏，具备团队协作精神与抗压能力； 5. 熟悉基础乐理知识，能使用常规教学工具者优先。

负责小提琴教学

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

岗位职责： 1.为顾客提供专业的乐器咨询与销售服务，协助顾客挑选合适的乐器； 2.维护店内环境卫生，确保商品陈列有序，提升顾客购物体验； 3.负责乐器的日常保养与维护，确保乐器状态良好； 4.参与店内促销活动，提升销售业绩； 5.收集顾客反馈，协助店长改进服务流程与产品展示。 任职要求： 1.对音乐或乐器有一定了解，热爱音乐行业； 2.具备良好的沟通能力和服务意识，能够耐心解答顾客疑问； 3.有责任心，能够承担日常店铺运营工作； 4.适应团队合作，愿意接受培训以掌握更多乐器相关知识； 5.能够适应轮班工作制，保持积极的工作态度。

【岗位职责】 1. 开展非洲鼓教学工作，完成既定课程的教学任务； 2. 制定教学计划并组织实施，关注学员学习进展； 3. 参与教学研讨与课程改进，持续提升教学水平； 4. 配合教务安排，做好课堂管理与学习反馈； 5. 与学员保持良好互动，促进学习效果提升。 【岗位要求】 1. 热爱音乐教育，具备扎实的非洲鼓演奏与教学能力； 2. 具备良好的表达能力，能够有效引导学员参与学习； 3. 有责任心，具备较强的课堂组织与服务意识； 4. 具备团队合作精神，能适应教学工作节奏； 5. 熟悉基本乐理知识，具备一定教学工具使用经验者优先。

岗位职责: 1.教授音乐课程，包括但不限于乐器演奏、音乐理论及声乐训练； 2.设计课程内容，准备教学材料，组织和参与音乐会和学生演出； 3.对学生进行个性化指导，帮助他们提高音乐技巧和表现力； 4.维护学生关系，及时反馈学生学习情况； 5.参与音乐社团活动，促进学生音乐素养的全面提升。 任职要求： 1.对音乐教学充满热情，具有良好的沟通能力和亲和力； 2.熟练掌握各类音乐乐器，有较强的音乐理论基础； 3.能够使用电脑及相关软件进行教学，跟踪学生学习进程； 4.有责任心，能够自主管理教学时间和内容； 5.具备良好的团队合作精神，能够与学生和家长保持良好沟通。

职位名称：全职音乐教师（中学驻校/艺考方向） 岗位职责/工作内容： 1. 负责合作中学音乐课程教学，按学校安排完成备课、授课、作业批改及教学反馈； 2. 结合机构艺考教学需求，承担音乐基础、视唱练耳、声乐/器乐等相关课程教学及学生辅导； 3. 制定教学计划，参与教研活动，持续优化教学内容与方法； 4. 负责课堂纪律与学生管理，关注学生学习状态，及时与学校、家长沟通反馈； 5. 配合组织校园文艺活动、音乐社团、比赛及汇报演出等； 6. 完成机构及合作学校安排的其他教学相关工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，音乐学、音乐教育、声乐、器乐等相关专业优先； 2. 持有初中及以上教师资格证； 3. 有中学音乐教学经验或艺考教学经验者优先； 4. 能适应乡镇中学工作环境，吃苦耐劳，责任心强，对学生认真负责，有爱心和耐心； 5. 具备良好的沟通能力、团队协作能力和课堂管理能力； 6. 热爱音乐教育事业，工作踏实稳定，服从教学安排。 特别说明： 1. 工作地点为乡镇中学，需能接受驻校或通勤安排，具体根据合作学校情况确定； 2. 机构现与8所中学合作，生源稳定，教学排课相对稳定； 3. 薪资面议，根据个人能力、教学经验及课时安排综合确定； 4. 全职岗位，面试包含面谈及试讲环节，合适者将尽快安排； 5. 欢迎有责任心、愿意长期从事中学音乐教学及艺考教学的老师投递简历。

岗位职责： 1.负责音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐或乐理等方向 2.根据学生年龄及水平制定个性化教学计划，提升学习兴趣与艺术素养 3. 组织汇报演出、考级辅导及校园艺术活动，协助学生展示学习成果 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业反馈与成长建议 5. 参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景，基本功扎实，演奏或演唱能力突出 3.具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.持有教师资格证或音乐类专业等级证书者优先 5.责任心强，耐心细致，善于激发学生艺术潜能

【岗位职责】 1. 开展音乐教学工作，完成既定课程的教学任务； 2. 制定教学计划并组织实施，关注学员学习进展； 3. 参与教学研讨与课程改进，持续提升教学水平； 4. 配合教务安排，做好课堂管理与学习反馈； 5. 与学员保持良好互动，促进学习效果提升。 【岗位要求】 1. 热爱音乐教育，具备扎实的音乐专业基础和教学能力； 2. 具备良好的表达能力，能够有效引导学员参与学习； 3. 有责任心，具备较强的课堂组织与服务意识； 4. 具备团队合作精神，能适应教学工作节奏； 5. 熟悉基本乐理知识，具备一定教学工具使用经验者优先； 6. 会教学非洲鼓。

南通市崇川区招装修木工

自助餐厨师 1.工厂自助餐厅，主要用餐是甲方管理人员，300-350人左右用餐 2.月薪8000元/月 3.年龄60以内。 4.上班时间 7:25-13:30 15:00-18:00 月休两天 请确定考虑清楚后约时间面试。

要求：年龄21-55，无一次性扣12分，无酒驾毒驾案底，愿意赚钱的来，欢迎来电咨询 时间自由，车子24小时由您个人保管，不限平台，不锁流水 当天提车，当天赚钱，不压工资.出险公司承担 平台系统派单，不用等单，不用抢单；日结 周结工资!

苏州市吴中区招工地小工/杂工、工地力工、水电、消防水、油漆工

南京浦口有楼梯工程对外承包，同时需要长期木工。要求年龄在60岁以下，并需办理门禁。

岗位职责： 1.负责声乐课程的教学设计与授课，因材施教提升学员演唱技巧与音乐表现力 2.制定个性化学习计划，定期评估学员进步并反馈教学效果 3.组织课堂互动、汇报演出及基础乐理知识讲解，激发学员学习兴趣 4. 维护良好师生关系，关注学员心理状态与艺术成长需求 5.配合机构完成教学资料整理、家长沟通及教研活动 任职要求： 1. 热爱音乐教育，具备良好的嗓音条件与示范能力 2.具备唱歌教学经验者优先，无经验但专业功底扎实者可培养 3.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与责任心 4.具备基本乐理、视唱练耳及舞台表现能力 5. 学历不限，音乐类相关专业背景或持有教师资格证者更佳

岗位职责： 1. 负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2. 根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划，定期评估学习效果 3. 组织课堂互动、汇报演出、考级辅导等教学延伸活动，提升学员兴趣与表现力 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5. 参与校区教研活动，配合完成教学资料整理及课程优化工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2. 音乐相关专业背景，基本功扎实，有舞台表演或教学实践经验者优先 3. 具备较强的责任心与耐心，能适应不同年龄段学员的教学需求 4. 普通话标准，具备基础信息化教学能力（如使用课件、音频软件等） 5. 无犯罪记录，认同素质教育理念，遵守教师职业道德规范

要求: 音乐专业 ，本科及以上 乐理和五线谱熟悉 工作地点:长春开放大学，每天八小时 早九晚六 试用期4000+ 入职5000+绩效+项目奖+五险一金 免费面试培训 面试后集中培训 然后上班

一对一辅导，时间自由

1.声乐老师（3年左右教学经验） 2.长期稳定 3.性格开朗，说话温柔、亲和力强，执行力强！ 4.有钢琴教学经验者优先

【岗位职责】 1. 负责教学工作，制定教学计划。 2. 针对学生情况制定个性化计划。 3. 与家长保持良好的沟通，及时反馈学生的情况。 【岗位要求】 1. 有证优先，有教培经验优先。 2. 热爱教育事业，有责任心和耐心，善于与学生沟通。 【薪资待遇】 1. 多劳多得（看实力和业绩）。 2. 具体薪资根据老师能力定，底薪和提成。

不止苏州，家教单全国各个城市各个区都有，就近排，，同时也招聘代理，就是帮忙找老师的，可以拿信息费分成

一个月三天带薪休假底薪13,000要求有一定的社交能力和维护客源的能力

我们正在寻找一位有责任心、有耐心、有教学经验的家教老师，为我们的孩子提供一对一的辅导服务。理想候选人应具备以下条件： 拥有良好的教育背景，至少本科在读或以上学历。

工作职责： 1. 协助上级完成日常事务管理，包括行程规划、会议安排及重点事项的跟踪落实。 2. 参与武术培训项目的运营支持工作，结合运动专业背景推动课程内容改进与教学效果提升。 3. 负责内外部沟通协调，对接学员、教练团队及合作单位，确保信息传达准确高效。 4. 执行上级交办的其他临时任务，保障各项工作的顺利推进与落地。 任职要求： 1. 本科及以上学历，运动类相关专业（如体育教育、武术与民族传统体育等）。 2. 具备较强的沟通表达能力和执行能力，能够及时响应并高效完成各项工作安排。 3. 熟练使用办公软件，具备良好的文书撰写与数据整理能力。 4. 了解武术培训领域，或有教育机构相关工作经验者优先考虑。

岗位性质：可培养 【岗位职责】 1. 针对学生情况，对其进行个性化的查漏补缺；定期检验学生学习成效。 2. 平时与教师进行教学研讨。 3. 完成公司安排的其他任务。 【岗位要求】 1. 勤奋刻苦，愿意长期在岗位深耕。 2. 表达能力强，普通话标准，思维敏捷，富有亲和力，有耐心，有责任心，擅长与学生进行沟通交流。 3. 热爱教育工作，有相关经验。 4. 教学业务能力强，工作认真负责，有耐心，能吃苦耐劳，服从学校的安排。 5. 有团队意识，善于与学生、家长交流沟通。 6. 教过毕业班优先考虑，熟悉政策和教材教案的优先考虑。 面试流程：笔试—试讲—面谈—入职 【工作地点】 公司在苏州市高新区新地中心（狮山路2号东南口），园区新区任君选择，就近安排。 【福利待遇】 薪酬结构：底薪+高课时费+课时奖金+课消奖金+续费奖金+转介绍奖金 各项福利： 1. 结婚福利、带薪年假、节假日福利、年终奖，年终分红。 2. 缴纳五险一金（医疗、养老、生育、工伤、失业，公积金）。 3. 丰富多彩的下午茶，员工活动、旅游活动等。 4. 享受不定期培训，公平的晋升机制，提供一个成果共享的创业平台。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段均可 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-11-27 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续产出；项目长期稳定，不受地域影响 时间灵活自主，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【数学、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学语文、数学、英语、物理、化学、环境、医学、计算机 注意：实际招聘科目视具体需求动态调整 【两个岗位均需具备】设备要求： 电脑搭配数位板，或平板搭配电容笔（满足其一即可） 【薪资待遇】 小学4--6元/题初中5--8元/题高中8--10元/题薪资月结； 大学5~6元/题，大学部分支持日结或周结 【工作时间自主，支持远程居家办公】

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初高中物理线上授课任务，通过互动性强且生动有趣的教学方式，帮助学生深入理解并掌握物理知识； 2.定期与学生家长保持联系，反馈学习情况，回应家长关切，建立良好的家校沟通机制； 3.负责作业的布置、批阅与评估，及时给予学生针对性指导和学习建议。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备耐心、亲和力及高度的责任感，善于与学生进行有效交流； 2.具备相关教学经验者优先考虑。

岗位职责： 考研考编考公时间充裕者优先！ 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学生个体差异，因材施教，激发学习兴趣与潜能 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与组织能力 5.有教学经验者优先

岗位职责： 1.负责高中阶段数字学科的教学工作 2.关注学生心理发展与学习状态，开展个性化指导与学业规划支持 5.协同其他老师及家长，做好家校沟通与学生综合评价工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织能力 5.有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备良好实习表现

【岗位职责】 1. 开展音乐教学工作，完成既定课程的教学任务； 2. 制定教学计划并组织实施，关注学员学习进展； 3. 参与教学研讨与课程改进，持续提升教学水平； 4. 配合教务安排，做好课堂管理与学习反馈； 5. 与学员保持良好互动，促进学习效果提升。 【岗位要求】 1. 热爱音乐教育，具备扎实的音乐专业基础和教学能力； 2. 具备良好的表达能力，能够有效引导学员参与学习； 3. 有责任心，具备较强的课堂组织与服务意识； 4. 具备团队合作精神，能适应教学工作节奏； 5. 熟悉基本乐理知识，具备一定教学工具使用经验者优先； 6. 会教学非洲鼓。