备课授课，服务好学生和家长

岗位职责: 1、依据区域布局与品种规划，按标准推进寻源及种植基地开发工作； 2、遵循相关流程与制度，落实辖区内基地合作及供应商引入手续； 3、依照基地质量管理体系规范，执行所辖区域基地全流程运营管理； 4、负责辖区基地质量溯源体系的建设及日常运行培训工作； 5、负责采集并整理辖区基地生产过程中的关键节点资料（含图片、视频）； 6、监督核查辖区基地的供货数量与供货质量情况； 7、根据GAP、GACP、有机认证、三无一全等认证要求，组织推进辖区基地认证实施； 8、协同药材采购部门，完成辖区药材相关信息的采集与上报； 9、推动辖区信息互通共享，配合销售团队维护地方政府关系； 10、完成上级交办的其他临时工作任务； 任职要求: 1、本科及以上学历，相关专业背景，具备5年以上相关领域工作经验； 2、熟悉中药材种植及基地运营管理，具备扎实的实践经验； 3、曾独立带领并管理过工作团队； 4、熟悉GAP、GACP、有机认证、三无一全等认证体系及相关要求

【岗位职责】 1、针对学生情况负责相关学科的教学工作，因材施教，进行个性化课程讲授，灵活教学，并对学生的课时做合理规划； 2、培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务； 3、定期与家长进行学生学习情况的群反馈，并听取学生、家长、教务的反馈意见，不断提高教学服务质量； 4、参加集体备课、教研活动，与同科目老师之间进行公开课和磨课，不断的提高授课技能及专业知识； 5、配合班主任召开学生家长会，协助做好课后维护，协助推进学生维护、续费、转介绍等工作； 6、做好学生在校重大考试的试卷收集，及时做好试卷分析，定期为咨询老师提供学科上的培训和帮扶； 【任职要求】 1、本科及以上学历，师范院校、相关专业、持有相关教师资格证、有同行业经验优先； 2、热爱教育事业，潜心教书育人，具有良好的职业操守，能胜任对应学科的教育教学工作，有强烈的责任感； 3、普通话标准流利，思维灵活，擅长与学生沟通交流； 4、熟悉学生的学习及生活特点，能发掘适合学生的教学方式，灵活教学。 5、综合能力较强或有相关经验的，专业可不限。 【薪酬福利】 薪酬结构：底薪/课时费（取高者）+续费提成+转介绍奖金+全勤奖+餐补+工龄工资+其他评比奖金+各种激励奖金+年终奖，综合收入月度平均10000-15000，优秀者以及高中水平老师20000左右。寒暑假可达2.5万--3万/月，高中水平的老师可达4万左右。 2、福利： 1）节假日福利：1月元旦与春节、2月元宵节、3月女神节、4月春游、5月劳动节、6月端午节、7-8月暑期福利、9月中秋节、10月国庆节、11月感恩节、12月圣诞节，节节有福利，月月有欢喜，仪式感和家文化氛围浓重； 2）年度福利：送关爱的年度体检、送感动的生日活动、送惬意的带薪年假，管理层额外享有父母体检福利、父母生日福利、父母每月工资津贴300-1500元不等； 3）年度旅游福利：百名优秀员工双飞游（国外优先）、上半年春游、下半年团队短途游，除此之外高级管理层额外享有3000-5000不等的旅游津贴； 4）在职员工子女报读公司托管课程可享有8.5折-6.5折，校长及以上高管的折扣更高！让员工在公司工作更加安心，同时每年子女托管费用可节省几万，这是我们吸引人才的特色和优势之一！ 5）大型表彰会：暑期表彰会、寒假表彰会、区域小年会、全员大年会，明星员工和优秀管理层父母受邀参加公司年会，给足员工成就感和自豪感； 6）常规福利：五险一金、优秀员工评选。 【培训学习】 1、内部培训：月度管理培训、精英提升训、读书分享会，各级管理层精心策划每一场会议和培训，公司作为行业内最专业、最系统的经营与管理的天花板，与优秀的人为伍可以让自己更加优秀。 2、外部培训：公司和全国资深的企业管理培训公司均有合作，例如君里畔学院、世华教育，每年至少一次线下全员千人学习盛会、不定期线上学习课程、每年一套中层管理干部系列课程，涵盖市场营销、教育行业各业务实操、团队管理、职场心态、家庭教育、家庭关系、佛学智慧、身心健康等各领域，集学识、技能、眼界、心态、思想、智慧、价值观等为一体，打造优秀职场人士和业务专家； 【职业发展】 教师-储备管理干部-组长-主管-校长-区域总经理 【企业文化】 1、核心理念：大爱、利他。 2、利他的三位维度：利员工、利客户、利社会。 3、利员工的三个维度：利员工的物质收入增长、利员工的综合能力提升、利员工情商智慧与福报的提升。

【岗位职责】 1、承担高中及小学阶段小组课程与一对一授课任务； 2、深入了解学生与家长的实际需求，定期开展学情评估、学习数据整理与分析； 3、持续跟进学员学习进展，及时给予反馈并优化教学方案； 4、协助招聘团队完成高中教师的筛选与选拔工作； 5、负责直播课堂的学生管理，提供线上线下的辅导支持、答疑解惑及作业批阅； 6、组织并参与教研活动，定期开展教学成效测评，向咨询部门提交学员学习情况报告 【应聘条件】 1、全日制一本及以上学历应届或往届毕业生，专业不限，具备扎实的学科基础； 2、喜爱青少年群体，热衷教育事业，怀抱教育理想； 3、工作认真务实，能适应较高强度的工作节奏，具备良好的协作精神与学习能力； （我们更关注候选人的综合素养、自主学习能力及理科思维能力，教学经验不足可通过公司提供的系统化教师培训和全职岗前培训弥补） 【薪资待遇】 福利：底薪+课时提成；年终奖金；节日慰问金（礼品）；每月餐补、交通补贴等。 【应聘流程】 笔试→面试→试讲→实习→正式签约

广东省东莞市招钻工、地基处理

工作形式：招聘线上题目讲解教师，工作时间地点灵活，支持居家办公，平台题目资源丰富 【岗位优势】 题目资源丰富，可按量完成：项目长期稳定，不受地域限制 时间自主安排，收入水平可观 【招募科目】 初中至高中全部学科均可报名 【工作要求】 年龄须满22周岁，详细条件欢迎随时咨询 【薪资待遇】 初中题目：6~8元/题；高中题目：8~10元/题 说明：本岗位不收取任何报名费、培训费及其他费用

职位描述： 1）为学生提供个性化的1对1教学服务，确保教学质量； 2）激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好习惯； 3）与学生、家长维持积极、稳定的沟通与合作关系； 4）积极参与学科教研工作，提升教学研究能力，助力公司教学资源建设； 5）持续进修，不断提升专业素养与授课水平； 6）严守师德规范，以身作则，展现良好的职业风范； 7）完成上级交办的其他相关工作任务。 岗位要求： 1）本科及以上学历，普通话标准，形象端正，富有亲和力； 2）具备优良的教师职业道德和服务意识，热衷教育事业，关爱学生，品行端正； 3）语言表达流畅，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点因材施教，启发式教学； 4）责任心强，抗压能力强，执行力出色。 【福利待遇】 1、每年组织至少一次国内旅游 2、依法缴纳五险一金 3、设立月度优秀员工奖、月度优秀团队奖 4、无责任底薪+课时费+续费推荐等多重奖金 【完善的员工培训】 1、新员工入职系统培训 2、在岗期间深度化培训 3、提供管理能力与教研技能专项培训 【晋升机制】 1、管理方向：教师——学科带头人——学科组长——教学校长——城市教学经理——区域教学经理 2、专业方向：教师——初级教研员——中级教研员——高级教研员——教研组长 【工作环境】 每位教师配备独立办公空间，公司提供齐全的教学工具与所需物资

安康市汉滨区招工地小工/杂工、工地力工、打桩、地基处理

岗位职责: 1. 负责初中阶段英语科目的教学工作，帮助学生理解并掌握核心知识点。 2. 策划课程方案，制作教学资料，运用互动性强且生动的教学方式开展课堂。 3. 定期检测学生学习情况，给予针对性的学习指导与反馈意见。 4. 参与教研交流活动，不断提升教学水平与专业素养。 任职要求： 1. 具备优秀的表达能力和授课技巧，能有效调动学生学习英语的积极性。 2. 熟知初中英语课程标准，精准落实教学任务与学习目标。 3. 拥有协作意识，能够与团队成员协同完成教学及教研相关工作。 4. 主动钻研新型教学方法，持续优化课堂教学效果与学生学习成果。

安康市紫阳县招砼工/打灰/浇筑、建筑承包、拆除/运渣、地基处理

江苏吴江区招光伏电工安装师傅，要求有证。工资可以面谈。杨先生电话

没写的人有了 场北大后天要2个平车，21一个小时，不加班 桃园另一家要一个人21一个小时，做一个月左右 吴尧要2个人，做几天，21一个小时，

建设要2个人开门巾，，复领条针织，21一个小时，做一个星期左右 桃园要一个拷边一个平车，做10天左右，21一个小时 如皋另一家要1个拷边长期，22一个小时

江苏连云港招陆地光伏整架安装工，桁架，46元一片，有集装箱宿舍，第一月第二月报销，熟手优先，团队5-8人最好。

明天要一个门窗小工，地址东山上元小学。

岗位职责： 1. 承担初高中语文、数学、英语、物理、化学其中一门学科的教学任务，制定教学方案与授课计划，保障教学质量。 2. 跟进学生学习情况，监督学习进度，并定期向家长沟通反馈学生表现。 3. 与教师团队及相关部门协同配合，共同促进学生成绩提升。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，相关专业背景者优先。 2. 有初中教学经历，掌握课程规划与授课技巧。 3. 拥有良好的沟通能力，能与学生、家长及同事建立良好协作关系。 4. 热爱教育工作，具备教育理想与职业热情。 岗位福利： 购买五险、带薪年假、每周双休、工龄工资、节假日福利、生日津贴

岗位职责： 1. 依据高中地理课程标准，开展各年级地理学科教学工作，结合学校办学特点，融入区域地理、地理实践等元素，促进学生地理核心素养的全面发展； 2. 承担地理学科的备课、授课及作业批改等日常教学任务，准确掌握学生学习动态，持续提高教学实效； 3. 积极参与地理教研活动，探索适应高中生认知规律的教学模式，助力学科特色建设； 4. 协助班级教育管理工作，支持德育及相关学生活动的组织实施； 5. 遵从学校教学规划，落实各项教育教学相关工作安排。 岗位条件： 1. 热爱教育工作，关心学生成长，具有较强的责任意识、沟通能力、团队合作精神和教学创新能力； 2. 具备本科及以上学历，地理相关专业背景，持有高中地理教师资格证书； 3. 有高中地理教学经历者优先，具备学科竞赛指导能力者更佳。 福利保障： 1. 工作时间：早7:50—晚17:00，周末双休； 2. 可在学校食堂就餐，餐品多样、营养均衡； 3. 享有带薪寒暑假及国家规定的各类节假日。

工作内容： 1. 根据学生实际学习状况，设计教学方案，并开展针对性的课程讲授； 2. 在教学过程中适时安排测试，评估学生的学习进展与辅导效果； 3. 参与教学研究及团队集体备课活动。 任职要求： 1. 具备本科或以上学历，所学专业与授课科目相关； 2. 对所教学科有扎实的专业积累，具备较强的教学能力与学科优势； 3. 品德优良，热爱教育工作，关爱学生，具备良好的语言表达与沟通亲和力。 公司福利： 享有五险一金+各类节日福利+带薪婚假、产假+带薪年假等多项福利待遇。

【岗位名称】地理教师 【岗位要求】 1. 学历要求：本科及以上 2. 工作经验：1年以上 3. 教师资格证：必须 4. 专业对口，基本功扎实，熟悉中小学课程标准 5. 责任心强，有良好的沟通能力和团队协作精神 6. 热爱教育事业，具备良好的师德师风 【岗位职责】 1. 承担地理学科教学工作，完成教学任务 2. 参与教研活动，积极开展教学改革 3. 认真批改作业，做好课后辅导 4. 与家长保持良好沟通，共同促进学生发展 5. 完成学校安排的其他教育教学工作 【学校简介】 学校环境优美，设施完善，师资力量雄厚。 【应聘方式】 有意者请联系，投递简历后，我们会尽快与您联系安排面试。

岗位内容： 1. 设计并实施高质量的教学方案，通过多元化的教学方式帮助学生提升学业水平。 2. 激发学生学习热情，引导其主动参与互动式课堂探索与实践。 3. 定期与家长交流，反馈学生学习进展与个性化需求，争取家庭教育配合。 任职要求： 1. 拥有本科或以上学历，具备扎实的学科专业基础。 2. 具备丰富的一线教学经验，教学成果显著，教学质量优异。 3. 热爱教育事业，授课富有感染力，沟通能力强，擅长与学生及家长建立良好互动关系。

教学线管理培训生，首年签订年薪保底协议 92毕业院校优先考虑 工作地址：扬州市区 日常主要工作内容： 以班课教学为核心，课前：完成刷题、磨课、备课及教材教案的熟悉掌握；课中：依据标准教学流程规范授课；课后：落实课堂反馈、学员回访、组织家长会，并参与教研、培训及学科相关工作； 福利待遇：试用期3个月（可用实习期抵扣），期间提供系统培训与导师带教，享有节日福利、团队建设活动、年度旅游及年度体检，每年两次晋升考核机会，教学线具备多元化发展路径（可向名师、职能、管理方向发展） 薪酬结构：月工资由无责任课时底薪+职能岗位职级津贴+课时费+非课时奖金+其他奖励构成； 首年保底年薪税前8-30万（一本学历8万起、211院校10万起、985院校12万起、C9院校14万起，结合实习期、培训期及试用期综合考核结果确定最终保底额度）

一、岗位职责1、扎实完成备课、授课等日常教学环节，确保教学效果达标； 2、主动参与机构组织的教学研讨及培训活动，按标准落实各项任务； 3、承担必要的教学管理事务，开展家校联系并给予合理建议； 4、配合课程顾问与班主任推进教学支持工作，提高学生与家长的认可度。 二、任职要求 1、具备本科或以上学历，教育相关专业者优先考虑； 2、了解各年龄段学生的学习特性，有教学实习经验者更佳； 3、语言表达清晰流畅，富有亲和力，学科知识掌握扎实； 4、热爱教育行业，认同新东方价值观与企业文化，具备良好职业操守、强烈责任感及自我提升动力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-29 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目长期稳定，不受地域约束，时间灵活自主，收入水平较高。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：按月结算，小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-11元/题，月收入普遍在4000-9000元之间。 注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资

岗位职责：1. 负责小初高对应学科的一对一辅导，聚焦学生薄弱知识点，针对性开展讲解和巩固训练；2. 依托机构提供的标准化备课资料，快速完成备课，无需花费大量时间整理素材；3. 跟踪学生学习效果，及时调整辅导思路，帮助学生快速提分；4. 配合机构完成简单的教学反馈，与家长保持简洁高效的沟通；5. 参与定期的简短教研，学习实用教学技巧，提升辅导效率。 任职要求：1. 本科及以上学历，物理、化学、数学相关专业，专业基础扎实，能熟练解答小初高对应学科习题；2. 表达清晰、有耐心、有责任心，善于倾听学生需求，能快速与学生建立信任；3. 时间灵活，可承接周末、晚间辅导，能保证辅导时长，不随意请假；4. 无教学经验者均可投递，机构提供免费岗前培训、备课模板，助力快速上手；5. 对待工作认真负责，能严格按照辅导要求完成教学任务。 薪资福利：1. 按课时结算；2. 时间灵活，自主选择辅导时段、辅导学段，可根据自身情况调整排课量；3. 免费提供备课资料、教学模板；4. 无强制坐班、无业绩压力，专注教学即可；

工作职责： 1. 承担学校安排的授课任务，深入理解教学大纲，并依据大纲要求及学生实际情况制定科学合理的教学计划，认真完成课程讲授、备课及教案编写工作。 2. 关注学生知识掌握情况，及时跟踪学习效果，收集教学过程中的各类反馈信息，确保按教学进度高质量完成教学目标。 3. 负责教学用具、设备及相关辅助材料的课前准备或交接工作，以及课后整理归位。 4. 本科及以上学历，具备相关教学经验或突出能力者条件可适当放宽。 5. 按时参与教研活动，积极与同事交流教学经验，共同提升教学水平。 6. 协助班主任开展工作，定期与学员家长保持有效沟通，促进家校协作。 7. 持有教师资格证者在同等条件下优先录用。 任职资格： 本科及以上学历，有实际教学经验或特别优秀者可适度放宽条件。 持有教师资格证者优先考虑

高新、园区多家校区，可就近安排，均靠近地铁站 岗位职责： 1. 实施个性化一对一或小班制教学，在较短时间内有效激发学生学习兴趣并提升学习方法； 2. 授课过程中根据阶段安排阶段性测试，及时评估学生学习成果与辅导效果； 3. 定期参与学科组内教研活动，开展教学研讨及集体备课； 4. 负责学生日常学习打卡、答疑等配套教学服务工作。 任职要求： 1. 认同公司企业文化与核心价值观（客户第一，习惯困难，挑战自我，共创共赢）； 2. 具备相关行业工作经验者优先； 3. 热爱教育事业，熟悉江苏中高考考试大纲及考点，具备相应学科授课或辅导经验； 4. 语言表达能力强，具备亲和力，有责任心，恪守师德，善于与学生互动沟通； 5. 有班课授课经历者优先考虑。 工作时间： 周三至周五：13:00-21:00 周六至周日：8:00-17:00 周一至周二休息

工作周期：长期兼职 每周工期：无固定要求 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-13 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目运行稳定，长期有效，不受地域限制，时间自主掌控，收入水平较高。 在招科目： 小学：语文、数学、英语 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、环境科学、医学、线性代数、高等数学、电工、概率论与数理统计 薪资待遇：月结发放，小学4-6元/题，初中5-8元/题，高中6-11元/题。月收入普遍在4000-9000元之间。 注：985/211高校相关学科项目支持日结薪资

有经验者优先

岗位职责： 针对特殊儿童在语言发育迟缓、构音障碍、口吃、自闭症相关的语言与社交沟通困难等方面，开展一对一的专业干预与能力提升。 教育背景：专科及以上学历，条件特别优秀者可适度放宽要求。 岗位福利：公司提供五险一金，实行每周双休，法定节假日正常休假，定期组织团队聚餐，享受绩效补贴等福利。 您需要具备以下能力 1、熟练运用多种言语语言评估工具，完成儿童言语语言能力的测评分析，独立撰写评估报告，并制定个性化康复方案； 2、优化康复实施流程，能根据儿童进展动态调整和更新干预计划； 3、具备对言语语言方向教师进行培训与专业指导的能力； 4、拥有良好的沟通技巧，能够与团队成员及家长保持及时、高效的交流； 5、具备一定教研能力，可协助参与言语语言类教学产品的研发与设计工作。 您需要： 1、认同娃语实验室核心理念：重视孩子的体验、感受与实际成效，以善意、爱心和热情对待每一位儿童，帮助他们在康复过程中获得积极正向的情感支持； 2、富有同理心与耐心，乐于创新，持续学习与成长； 3、本科及以上学历优先考虑，康复治疗或言语治疗相关专业优先； 4、持有海外SLP资质或具备两年以上儿童言语语言治疗经验者优先录用。

岗位描述： 1）根据学生文化课学习需求，开展个性化一对一教学辅导； 2）帮助学生明确学习方向，调动学习积极性，培养良好的学习方法与习惯； 3）积极参与教学研讨活动，探索有效教学策略，持续提升专业教学能力。 任职要求： 1）普通话流利，仪态大方，具备良好亲和力； 2）认可教育行业价值，热衷教学工作，关心学生成长发展； 3）语言表达清晰流畅，授课逻辑性强且生动有趣，擅长课堂互动与引导； 4）具有较强的职业素养与服务意识，责任心强，能承受工作压力，执行力突出。