语数英学科类教师 底薪+课时费

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合辅导机构进行管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

主要负责4名小学生的课业辅导，确保教学过程高效有序，帮助学生提升学习兴趣，培养良好的学习习惯，并与家长及学校保持顺畅沟通。 ‌学历专业要求‌：需具备本科及以上学历，教育类、体育类专业优先考虑，熟悉小学语文、数学课程内容。 ‌性格要求‌：性格温和亲切，授课风格生动有趣，善于与孩子互动，营造轻松的学习氛围。 ‌其他要求‌：需为中年人士，身体健康，心理状态良好，无不良行为记录，热爱教育工作，具备良好的职业操守。 本岗位需常驻北京，涉及出差安排。

一、我们是谁 1. 2022年成立，深耕大学生成长与乡镇教育 2. 使命：把良知的教育撒向世界的每个角落 3. 初心：学生对光明未来的向往，就是我们的奋斗目标 二、我们在做什么？ 1. 一对一辅导 2. 点亮孩子，温暖家庭 3. 同时培养有情怀，有能力，有担当的青年教育人才 三、薪酬福利 1.薪资5K~1W，远高于普通兼职 2.系统培训+导师全程带教 3.提升教学/沟通/管理核心能力 4.实习证书，简历强力加分 5.结识全国优秀伙伴，提升职场硬实力 四、招聘岗位：教学岗(小初高语数英物化) 1. 上门一对一授课 2. 认真备课，耐心教学 3. 有经验者优先 五、应聘要求 本科及以上 |认同良知教育 |喜欢孩子 执行力强 |有责任心 |普通话标准

【岗位职责】 1. 根据公司提供的客户资源，按照标准进行联系、沟通、打标签、建群及维护。 2. 配合主讲老师参与直播课程，负责学员到课率、作业提交率，进行课后作业批改及反馈。 3. 负责学员班级群维护与答疑，解答学员家长问题，增强客户粘度，建立客户信任和伙伴关系。 4. 通过专业的课程服务和群内运营，挖掘客户需求，完成每期客户续费目标。 5. 定期参加公司关于产品的培训，增加个人行业知识，更新教育资讯，为家长和孩子提供更好的咨询服务。 【岗位要求】 1. 本科一本及以上学历，专业不限，致力于长期扎根在线教育行业。 2. 沟通能力强，服务意识强，普通话标准，有责任心和耐心。 3. 积极阳光，有强烈上进心，不惧怕困难和挑战，有教育行业课程销售实习经验优先。 4. 有教师资格证优先考虑。 【福利待遇】 1. 无责底薪4100+绩效，综合8K-13K，六险一金，双休，同行业高提成激励。 2. 全维度培训，一对一师父帮带。 3. 公司为员工提供高档5A级办公环境，全天候室内办公，每人拥有独立的工作区和电脑。 4. 工作氛围舒适，同事之间和睦相处，不存在利益冲突，没有勾心斗角的办公室政治。 5. 员工食堂、交通补助、不定期团建、免费体检；超大晋升空间，新团队搭建机会MAX!

【薪资待遇】 不画饼不白跑！本科100/天+提成，硕士130/天+提成，综合收入4-7k！ 【工作时间】 周一周二休息，周三至周日弹性打卡到岗，时间灵活自主 【学历要求】 本科：双一流院校，绩点92及以上 硕士：一本高校全日制硕士 【岗位职责】 1. 使用公司提供的客户资源，按规范与学员沟通，完成学员到课安排及单词课程领读任务； 2. 维护学员班级群组并及时答疑，服务周期为2个月，利用AI工具进行试卷深度分析，提供个性化学习规划建议； 3. 通过电话、短信、微信等多种方式与学员保持联系，重视学科专业能力与沟通转化效果。 每月10号准时发放薪资！可开具知名大厂实习证明！

双休，六险一金！！！ 【员工福利】带薪年假、节假日礼物、生日会、年度体检、每月团建、下午茶； 岗位职责： 1. 设计培训计划，开展学科知识类培训活动，指导辅导老师，提升其专业教学水平； 2. 协助搭建并优化培训课程体系与培训产品，按月完成学科资料的编制； 3. 负责本学科试卷的整理归集，以及文件/视频内容的拆分与归档； 4. 教学质量监控：对辅导老师的授课能力进行评估与反馈总结； 岗位要求： 1. 熟悉初中课程设置，具备2年以上班课授课或教师培训相关经验； 2. 具备出色的表达能力、抗压能力及良好的沟通协调技巧； 3. 乐于分享，有在公开场合进行经验交流的经历者优先； 4. 热爱教育行业，专注投入，追求卓越，学习适应能力强。

1.每个工作日下午五点到幼儿园接孩子，孩子写完作业，陪孩子在家里或者小区里玩，直到妈妈下班回家。 2.妈妈到家时间在下午7.30-9.30之间，如果妈妈8.30还没到家，需要协助孩子洗漱后让他睡觉。 3.要求是郑州大学/河南工业大学莲花街校区在校大学生兼职。 4.家庭经济条件不好的同学优先，可长期合作至大学毕业。

双休！双休！欢迎零基础！！不要求经验！！ 薪资真实有效！试用期薪资全额发放！！ 每天提供30元打车补贴，安心回家～ 春节假期8-9天，另享带薪年假5天～ 五险一金入职即办！节日福利丰富，礼品多多～ 无责底薪4000！4000！我们是一家有温度的企业！ 助教老师岗位，带班综合月薪普遍8～9k！！！ 此岗位为：助教老师！负责带领已报名长期课程的学员完成学习任务！只需协助学生学习即可！ 【工作内容】： 1. 不需要讲课！！！也无需教师资格证！！担任班主任/助教角色！ 2. 正式课程由主讲老师授课，你仅需组织学生预习、完成课后练习，内容简单，配有题库、课件与解析，无需额外记忆知识点！ 3. 教学支持：熟悉学科内容，制定学习规划，分析试卷，批改作业，及时向家长反馈学员学习情况； 直播跟班：配合主讲教师，确保学生出勤，调动班级学习氛围，跟踪课堂效果； 服务续报：通过优质服务赢得学生与家长信赖，推动课程续费与服务转化。 【薪资待遇】 1. 无责底薪4500！！带班后月均收入8k-9k！！！ 2. 缴纳五险一金 【工作时间】 双休！！统一安排周二、周三休息！！！ 上班时间：下午13:00-22:00 【晋升发展】： 1. 晋升机制：每年两次晋升机会，路径为员工-组长-主管-板块负责人 2. 长期发展：资深员工可实现稳定高薪！待遇优厚！！

岗位职责： 1.负责幼儿，中小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、题库建设及教学资源优化 5. 与家长/学员保持良好沟通，提供学习建议并协助解决学习问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

招聘临时工【岗位名称】临时工【岗位职责】简单操作，有专人带，工作简单【岗位要求】年龄在18-55岁【上班时间】9点前到，工作5个小时左右【薪资待遇】日薪150-200元，工作期间提供免费午餐，下午不定期供应下午茶，当天发薪资！【工作地址】焦作市王府井【联系电话】（同号）点击查看：========================发布信息点击：

招聘腻子打磨工数名，活在武陟和修武，有意者请联系

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工作认真的人

修武本地急招分拣人员和乡镇配送司机，工作稳定无套路，业务长期稳定，常年有活不空档，，就近上岗。 分拣员负责简单扫码分货、整理包裹，薪资透明，长期稳定，新手可教。 配送司机需自带车辆，负责乡镇村级配送，固定线路，路况熟悉，收入5千—7千，多劳多得，无押金、无培训费、无任何套路。 有意者可咨询报名。

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

深圳南山优质岗位｜不住家儿童陪伴师 工作地点：深圳南山海上世界附近 服务对象：6岁3个月儿童，9月升入育才二小一年级 核心工作内容 1. 幼小衔接过渡：针对一年级入学节奏，做好学习习惯、课堂规则、基础能力的铺垫引导，帮助孩子平稳适应小学学习 2. 日常成长陪伴：课后陪伴互动，开展户外运动、益智游戏，兼顾体能锻炼与思维开发 3. 英语氛围营造：日常融入英语交流，提升孩子英语听说感知与日常应用能力 4. 行为习惯养成：正向引导孩子建立规律作息、自主学习、礼貌待人等良好生活与学习习惯 任职要求 老师优先，在职公办体系老师也可考虑 - 年轻有活力，细心有耐心，热爱儿童教育 - 有幼小衔接经验，带过公立学校教学 / 带班工作者优先 - 英语六级及以上，口语流利，可实现日常全英陪伴互动 - 责任心强，善于和低龄儿童沟通，懂得正向引导与规则建立 工作时间 - 工作日：17:00-21:00 - 周末：13:00-18:00 - 周五固定休息 薪资待遇 12000-18000 元 / 月，具体根据个人经验、能力面议 同期更多优质岗位可同步投递 【深圳・童陪伴师】 7岁国际学校学生，负责 3 年级以内全科辅导 + 学习运动陪伴，硕士优先，思维活跃、敢于管教；15:00-20:00 左右，9 月到岗；薪资 20000-60000元 2. 【福建・幼儿陪伴师】 3 岁宝，负责早教启蒙 + 生活陪伴；35 岁以内，形象佳，熟悉IB教育体系 / 3-6 岁幼儿教育；薪资 20000-35000 元 / 月。 3. 【深圳・住家早教陪伴师】 2-3 岁宝，生活由阿姨照料，核心负责中英文早教、英文环境营造；30-45 岁，英语口语标准流利，有国际幼儿园经验优先；月休 26 天，薪资 15000-30000 元 / 月，9月7日上班。 有意向的老师欢迎私信投递简历，备注“意向岗位+姓名+联系”，合适会尽快安排对接

授课老师 广东省多地本地岗位 带薪系统培训，0经验应届生、转行小白均可投递 拒绝空口画饼，能力匹配可快速排课上岗 简历投递后我们会尽快处理，及时安排面试沟通，期待你的简历！ 任职要求 1. 沟通表达良好，擅长团队协作，可以快速融入教学教研团队 2. 能够灵活调整教学方式，做到因材施教，适配不同学生的学习节奏 3. 认同教育行业，有较强自驱力，愿意持续打磨教学能力 岗位福利 双通道晋升路径：专业教学名师方向 / 教研、校区管理运营方向，配套期权激励，共享长期发展成果 全周期培养：岗前实战培训、教学进阶训练、管理技能专项学习，完整覆盖你的职业成长 年轻扁平化团队，90‑00后为主，定期团建，工作氛围简单，个人价值能够得到重视

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-10-05 【岗位职责】 1. 负责物理课程的教学工作，完成授课任务和教学计划 2. 根据学生学习情况提供辅导，帮助提升学习效果 3. 定期进行学习反馈，与学生保持良好沟通 4. 参与教学研讨与课程优化，持续提升教学质量 【岗位要求】 1. 具备扎实的物理专业知识和教学能力 2. 工作认真负责，对学生耐心细致 3. 能够激发学生的学习兴趣和积极性 4. 表达清晰，逻辑思维能力强，具备良好沟通能力 5. 亲和力强，善于与学生互动交流

岗位内容： 1. 策划并执行面向不同年龄阶段学生的语文教学方案； 2. 编制教学进度安排，开发配套教材与教学课件； 3. 定期测评学生语文能力，跟踪学习进展并及时向家长沟通反馈； 4. 参加教学培训及专业发展活动，不断提升教学质量与专业素养。 任职要求： 1. 大专或本科以上学历，中文、教育等相关专业，持有教师资格证； 2. 具备优秀的语言表达与课堂讲授能力，掌握语文教学基本规律与授课方法； 3. 能够根据学生特点实施差异化教学，有效提升其语文综合素养与阅读水平； 4. 具有团队协作意识，责任心强，热爱教育事业。

诚聘英语老师 上班时间： 周二—周五 14:30—20:00 周六周日 8:00—12:00，14:00—18:30 周一公休，节假日调休 福利待遇： 入职后近亲可享受各项优惠，享有年假、婚假、产假。 【岗位职责】 1. 教授英语课程，确保学生能够理解和使用英语。 2. 认真备课写教案。 3. 对学生进行个性化指导，帮助他们提高英语水平。 4. 跟踪学生学习进度，定期评估学生学习情况。 5. 与学生、家长和同事有效沟通。 【岗位要求】 1. 发音标准，具有良好的语言表达能力。 2. 拥有教学资格证书，有相关教学经验者优先。 3. 有责任心，能够承担学生学习和进步的引导和监督责任。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，跟踪学生成长并优化教学方法 4.参与教研活动及教学资源开发，提升课程质量与课堂趣味性 5. 配合学校/机构完成家长沟通、教学汇报及日常教务支持 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，口语流利，具备较强表达能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生管理经验，亲和力强 4.持有教师资格证者优先，有K12或培训机构教学经验者优先 5. 学历不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2026-10-08 【岗位职责】 1. 负责高中物理课程的教学工作，完成授课任务和教学计划 2. 根据学生学习情况提供辅导，帮助提升学习效果 3. 定期进行学习反馈，与学生保持良好沟通 4. 参与教学交流活动，配合教学相关安排 【岗位要求】 1. 具备扎实的物理专业知识和教学能力 2. 工作认真负责，对学生耐心细致 3. 能够激发学生的学习兴趣和积极性 4. 表达清晰，逻辑思维能力强，具备良好沟通能力 5. 亲和力强，善于与学生互动交流

【岗位职责】 1. 负责数学科目的教学工作，确保教学质量。 2. 参与教学方案的制定和执行，不断优化教学方法。 3. 与学生和家长保持良好沟通，关注学生的学习进展。 【岗位要求】 1. 具备出色的数学知识和教学能力。 2. 能够激发学生对数学的兴趣，培养学生的学习兴趣。 3. 具有良好的团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-22 【岗位职责】 1. 负责日常教学教研工作，保证教学效果和教学目标的达成； 2. 课中监控、课后教研学员的学习进展，解决学员在学习中碰到的问题，并进行恰当课后辅导，使学生有良好的学习体验。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，英语与师范专业优先，英语专业要求专业4级，非英语专业要求6级或雅思6.0以上； 2. 有相关教学经验者优先； 3. 善于沟通，能够和学员及学员家长建立良好关系； 4. 具有亲和力和感染力、思维敏捷、语言风趣生动； 5. 良好的英语口语和书面英语能力，有良好的表达和沟通能力； 6. 抗压能力强，有良好的团队合作意识，执行力强； 7. 持有英语教师资格证，同时持有TKT，CELTA，CELT-P等证书者优先。

【岗位职责】 1. 负责英语课程的教学和准备工作 2. 与学生进行有效沟通，确保教学质量 3. 参与团队合作，共同提升教学效果 【岗位要求】 1. 具备良好的英语沟通能力 2. 能够独立完成教学任务 3. 具有团队合作精神，能够融入团队工作

【岗位职责】 1. 教授英语课程，确保学生能够理解和使用英语。 2. 设计课程内容，准备教学材料，组织和参与课堂及校外教学活动。 3. 对学生进行个性化指导，帮助他们提高英语水平。 4. 跟踪学生学习进度，定期评估学生学习情况。 5. 与学生、家长和同事有效沟通。 【岗位要求】 1. 发音标准，具有良好的语言表达能力。 2. 拥有教学资格证书，有相关教学经验者优先。 3. 对英语教学充满热情，具备良好的教学方法和技巧。 4. 能够使用现代教学工具和方法。 5. 有责任心，能够承担学生学习和进步的引导和监督责任。

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动与个性化辅导，提升学生听说读写综合语言能力 3. 定期进行学习效果评估，及时反馈并调整教学策略 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 关注学生心理与学习习惯，提供正向引导与成长支持 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有实习或支教经历 4.普通话二级乙等及以上，持有教师资格证者优先 5. 具备亲和力、耐心及团队协作意识