岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

招暑假兼职老师 带小学 初中学生 数学 科学 英语 语文 作业辅导 带课老师

负责学生自习室数学科学问题答疑

岗位职责： 1. 承担初中科学课程的授课任务，根据教学计划及学生实际情况，制定个性化教学方案，营造活跃高效的课堂氛围，激发学生学习兴趣，提升学科成绩； 2. 针对学生的学业表现开展一对一辅导，及时答疑解惑，跟进学习进展，定期评估学习成效，并与家长保持顺畅沟通； 3. 积极参与教研活动，完善教学课件与练习资料，持续改进教学策略，推动教学质量不断提升； 4. 协助机构完成招生咨询、学习能力测评、课后服务等工作，保障课堂教学秩序与教学环境的有序运行。 任职要求： 1. 本科及以上学历，科学教育相关专业，具备扎实的专业基础，熟悉初中科学课程内容及教学重点难点； 2. 特别优秀者可不限专业背景，热爱教育事业，有耐心和责任感，擅长与初中阶段学生交流互动； 3. 欢迎应届生或实习生加入，具备较强的学习能力和团队合作意识，实习期间表现优异者将优先考虑转正； 4. 有初中科学教学经验或持有教师资格证者优先，普通话标准，具备良好的课堂管理与临场应对能力。

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的日常教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，配合校区开展教学改革与质量提升工作 3. 关注学生身心发展，开展个性化学习指导与学业规划支持及课后反馈 4. 参与家长沟通与家校共育工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务，如监考、阅卷、社团指导等 任职要求： 1.持有对应学科初中及以上教师资格证，普通话二级乙等及以上 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 3.具备扎实的学科专业知识与教学能力，能胜任常态化课堂教学备战中考 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5.普通高校本科及以上学历，所学专业与任教学科一致或高度相关

工作位置：浙江衢州市江山市 青岛有26家校区也可在青岛工作 全职老师560余名，在读学员万余名 一：岗位职责: 承担授课、教案准备及课后学习反馈工作 开展正课、晚自习辅导、班级课程以及一对一教学任务 二：任职要求: 1，具备丰富教学经验，可稳定任教1年及以上者优先考虑 2，富有爱心、耐心，具备正确的价值观念 3，拥有良好的沟通技巧、学习能力与服务意识 4，本科或以上学历 三：晋升通道： 管理类发展路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类成长路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资水平：入职满1年的教师中，20%年薪可达30万以上，70%可达15万以上，95%可达10万以上，表现优异者可超40万 2、福利保障：生日关怀、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训支持：入职期间享受带薪培训，内容涵盖企业文化、职业规划、教研能力、学员留存与续费指导，并提供持续岗位提升培训；为杰出员工开设管理专项培训 4、团队活动：定期组织团建，重要节日发放礼物及现金红包 5、薪酬结构：底薪4000元 + 1000-1500元地区补贴（江山校区）+ 课时费，月综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供住宿安排

工作时间：周一到周五13:30—21:30，周六周日7:50—17:40（周一到周五自主选择一天休息） 一：岗位职责： 负责授课、备课及课后反馈工作，承担正课、晚辅、班课以及一对一教学任务。 二：任职要求： 1、具备丰富教学经验，有连续任教1年及以上者优先考虑 2、富有爱心、耐心，具备正确的价值观 3、具有良好的沟通能力、学习能力和服务意识 4、本科及以上学历 三：晋升通道： 管理类晋升路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类发展路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资水平：入职满1年的教师中，20%可实现年薪30万以上，70%可达年薪15万以上，95%可达年薪10万以上，表现优异者有机会突破40万 2、福利保障：生日关怀祝福、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训体系：入职即享带薪培训，涵盖企业文化与职业规划、教研能力提升、学生留存与续费指导、岗位持续培训及职业发展课程，并为优秀员工提供管理能力专项培养 4、定期组织团队建设活动，重要节日发放礼品及现金红包 5、薪酬结构：底薪4000元 + 1000-1500元地区补贴 + 课时费，综合月薪9—14K 6、缴纳五险一金 7、提供员工住宿安排

工作位置：浙江衢州市柯城区、衢江区校区、江山校区 青岛有26家校区也可在青岛本地工作 全职老师560余名，在读学员万余名 一：岗位职责: 承担授课任务，包括正课、晚辅、班课及一对一教学，完成备课与课后学情反馈工作。 二：任职要求: 1，具备丰富教学经验，能稳定任职1年及以上者优先考虑 2，富有爱心、耐心，具备正确的价值观念 3，拥有良好的沟通能力、学习能力与服务意识 4，本科及以上学历 三：岗位说明 1. 作息安排：主要工作时段为晚间辅导及周末正常出勤。寒暑假、开学季、期中期末等为业务高峰期，休假将依据公司制度统一安排调休或轮休。 2. 工作内容：日常涵盖课堂教学、课后辅导、作业批阅、学习情况反馈、家校联系以及参与教研和培训活动；旺季期间任务密集，工作节奏较快。 3. 素养要求：能适应高强度工作环境，积极应对教学与沟通中的挑战，保持良好心态，服从校区统一工作分配。 4. 基本条件：具备扎实的学科功底，责任心强，有耐心，热爱教育事业，执行力佳，认同团队协作理念并致力于共同进步。 四：晋升通道： 管理类晋升路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类发展路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 五：薪资福利待遇： 1、薪资：入职满1年以上教师，20%可实现年薪30万以上，70%可达年薪15万以上，95%可达年薪10万以上，表现优异者有机会突破40万 2、福利：生日关怀、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训：入职阶段提供带薪培训，内容涵盖企业文化、职业规划、教研能力、续费技巧及岗位持续提升课程；为高潜员工开设管理专项培养计划 4、定期组织团建活动，节庆期间发放礼品及现金红包 5、薪资结构：底薪4000元+1000-1500元地区补贴（江山校区）+课时费，综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供员工住宿

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工作职责 1. 承担初中道德与法治、历史学科的兼职授课任务，依据学生实际学习情况制定个性化教学计划。 2. 结合中考考试大纲及教材内容，规划课堂教学流程，强化学生对知识的理解与应试能力的提升。 3. 认真批阅学生作业并开展针对性辅导，及时跟进学习进展，协助学生发现并弥补知识短板。 任职要求 1. 本科及以上学历，思想政治教育、历史等相关专业背景，或有初中道法/历史教学经验者优先考虑。 2. 熟知初中道法、历史学科课程标准及中考考查重点，能够精准把握教学核心内容。 3. 具备较强的沟通表达能力和课堂组织能力，善于调动学生积极性，提升学习主动性。 4. 工作认真负责，能严格执行教学安排，确保教学过程与教学质量的稳定达标。

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舟山市普陀区招随车吊司机:要求证件齐全技术过硬，要正儿八经出来赚钱的别三天打鱼两天晒网耽误大家的时间

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浙江省舟山市普陀区朱家尖，七月底要个顶班塔吊司机，十天左右，260+25，塔吊不忙，宿舍有地方住。有意者联系。

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岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计、授课及课后辅导工作 2. 根据学生学情因材施教，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，优化教学方法，定期进行教学反思与改进 4.配合学校开展学业测评、家校沟通及学生综合素质评价 5.关注学生心理健康与学习习惯培养，营造积极课堂氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识和教学基本功 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

我们正在寻找一位真正热爱教育的数学老师。 我们希望你教给孩子的，不只是解题方法，更是思考问题的方法。 不是把题讲会，而是让孩子学会分析、推理、举一反三，真正建立数学思维。 ⸻ 工作内容 • 负责小学数学课程教学与辅导 • 解答学生学习中的疑难问题 • 帮助孩子夯实基础，提升数学思维能力 • 培养孩子良好的学习习惯、解题习惯和思考习惯 • 在教学过程中融入启发式教育，引导孩子主动思考、主动探索 ⸻ 我们更看重这些能力 启发式教学能力（核心） 你不会直接告诉孩子答案，而是能够： • 善于提问，引导孩子独立思考 • 鼓励孩子说出自己的解题思路 • 帮助孩子发现错误、分析原因、总结规律 我们希望孩子学会的是”为什么”，而不仅仅是”怎么算”。 ⸻ 数学思维培养能力 你能够帮助孩子建立： • 数感与运算能力 • 逻辑推理能力 • 分析问题能力 • 举一反三能力 • 建模意识与解决问题能力 让孩子真正喜欢思考，而不是害怕数学。 ⸻ 对孩子有耐心、有责任心 你能够： • 尊重每个孩子的学习节奏 • 关注孩子的学习状态和情绪变化 • 用鼓励代替否定，用引导代替批评 帮助孩子建立学习自信。 ⸻ 学习能力与成长意识 愿意不断学习新的教育理念和教学方法，持续提升自己的专业能力。 我们希望你不仅是一名老师，更是一名持续成长的教育者。 ⸻ 加分项 • 有小学数学教学经验 • 有数学竞赛、思维训练或奥数教学经验 • 熟悉启发式教学、项目式学习等教育理念 • 了解儿童心理发展规律 • 愿意学习并实践”心智教育”理念 • 会运用AI工具辅助备课、制作课件或优化教学内容 ⸻ 工作信息 • 工作时间：正常工作时间 • 工作形式：线下教学 • 薪资待遇：面议（能力决定收入，优秀者待遇从优） ⸻ 你将获得 • 系统的”心智教育+启发式教学”培训 • 良好的教学成长平台 • 长期稳定的发展机会 • 与一群热爱教育、共同成长的伙伴一起工作 ⸻ 应聘方式 请发送以下内容： 自我介绍 教学经历或相关经验 你认为怎样才能真正提高孩子的数学能力？ 当孩子一道题反复不会时，你会如何引导？ ⸻ 我们希望找到这样的老师 不是把数学教得越来越难， 而是把复杂的问题讲得越来越简单； 不是让孩子越来越依赖老师， 而是让孩子越来越会独立思考。 如果你相信： 教育的价值，不只是提高分数，更是培养思维； 老师的职责，不只是讲知识，更是点燃孩子的求知欲。 欢迎加入我们，一起帮助更多孩子爱上数学、学会思考。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学设计与AI辅助授课，提升课堂互动性与学习效果 2. 运用智能教学平台开展学情分析、个性化作业推送及学习路径规划 3.参与教研活动，优化AI教学资源库，推动教学模式创新 4. 定期进行学生学业评估与反馈，协同家长落实学习支持 5. 配合学校完成教学常规管理及教育信息化相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和沟通表达能力 2.熟悉数学学科知识体系，了解新课标及核心素养导向的教学理念 3.具备基础信息技术应用能力，能熟练使用AI教学工具者优先 4.普通话标准，持有相应学段教师资格证 5.学历不限，有教学经验或教育技术背景者更佳

001 【年级】新初三 【科目】数学、英语 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】7月23左右，15天，每天2节 【学生情况】积极配合，成绩良好 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 002 【年级】新高三 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】80/h 【上课时间】8月每天2-3h 【学生情况】55分左右 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 003 【年级】新初二 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份每天2h，可跟高三连带 【学生情况】积极配合，成绩较差 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 004 【年级】新高一、新高二 【科目】数学 【地址】东城 【薪资】100/h 【上课时间】8月1日开始15天，一天4h 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 005 【年级】新初三 【科目】物理、化学 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份，14-15节 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师

岗位职责： 1.负责小学至初中阶段数学课程的教学设计与授课，注重逻辑思维与解题能力培养 2. 定期开展学情分析，制定个性化辅导方案，提升学生科学素养与数学应用能力 3.参与教研活动，优化教学资源，配合学校完成课程体系升级与教学评估 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力 2.具备扎实的数学专业知识及教学能力，有K12学科培训经验者优先 3.普通话标准，表达清晰，善于激发学生学习兴趣 4. 具备基础的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 本科及以上学历，持有教师资格证

工作职责 1. 承担初中/高中化学学科的教学任务，依据学生实际学习情况制定个性化教学计划，保障教学目标有效落实。 2. 精研化学学科考试重点与出题规律，开发匹配的授课内容、练习题目及阶段检测方案，助力学生完善知识结构。 3. 定期与学生和家长交流学习成效，及时反馈学习动态，共同调整学习路径，激发学生学习动力并提高成绩。 4. 积极参与教学团队教研工作，优化授课方式，分享教学心得，推动整体教学水平不断提升。 任职要求 1. 本科及以上学历，化学类相关专业背景，具备教师资格证者优先考虑。 2. 熟知中学化学课程标准及教材框架，掌握有效的教学策略与课堂组织方法。 3. 具备良好的逻辑分析与语言表达能力，能够将抽象化学概念讲解得通俗易懂。 4. 富有责任感与耐心，善于洞察学生学习表现，并灵活调整教学方案以适应学生需求。

岗位职责： 1.负责初高中数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5.学历要求：不限；经验要求：不限

初中数学、科学、英语、语文教师若干名

不坐班不坐班不坐班！通通不坐班！！线上你来不来！不来也来看一眼！~ （时薪60-125+奖金，奖金包含试听课转化奖励等） 【岗位职责】 1、依托线上1对1教学平台，结合学生学习情况实施个性化教学，提供专业且针对性的在线辅导服务； 2、根据学生实际需求，制定并优化教学方案与配套服务内容； 3、落实课后跟进工作，及时解决学生学习问题，并制定阶段性教学安排； 【岗位要求】 1、本科及以上学历，不限专业； 2、具备相应学科教师资格证者优先； 3、有3年以上教学经验者优先考虑； 4、教研能力突出，能独立制作课程资料，有个人教研成果者优先； 5、热爱教育事业，富有责任心与耐心，自我驱动力强，抗压能力佳，具备创新思维；

【任职要求】 1. 学历经验：本科及以上学历，师范类或相关专业优先；具有1年以上高中或K12教育工作经验，有艺考文化课带班经历者更佳。 2. 资质要求：持有对应学科教师资格证者优先（非强制，但需具备扎实的学科基础）。 3. 核心能力： 熟悉初高中学生学习特点，善于根据学生情况调整教学方式，具备较强的责任意识和学生管理耐心。 普通话标准，书写规范，能够熟练运用多媒体教学设备开展授课。 【岗位职责】 1. 艺考集训阶段教学（7月1日-11月30日） · 承担美术生集训期间约40人小班的文化课程教学任务，每周安排两次晚间系统授课与两次晚间答疑，重点强化联考前文化课基础。 · 结合艺术类学生“基础薄弱、备考时间紧张”的实际情况，制定针对性教学方案，注重基础知识梳理与应试策略指导。 2. 联考后冲刺阶段教学（12月起） · 联考结束后，负责组织学生进入文化课封闭式冲刺教学，管理模式与画室保持一致，帮助学生快速完成状态转换，全身心投入文化复习。 · 关注学生考后心理变化，及时激励学习积极性，提供个性化辅导支持。 3. K12常规教学与教研工作 · 在非集训时段（如寒暑假及春秋季周末）承担K12各年级文化课教学，包括小班授课及一对一或小组辅导。 · 参与日常教研活动，配合完成教案准备、课程打磨、作业批阅及阶段性测试分析反馈。 【薪资福利】 · 薪酬结构：底薪 + 课时费（集训课程与K12课程分别计酬）+ 绩效奖金（综合年薪视经验与能力面议）。 · 福利待遇：集训期间提供住宿或补贴、五险一金、带薪年假、节日福利及定期团队建设活动。 · 成长空间：设有完善的教研发展路径，教学表现优异者可进入核心教研团队并参与教学管理。

杭州机构单： 高一，高二数学 地址：滨江区长河街道 要求:男女不限，数学理科专业，辅导经验丰富，高考数学成绩125分以上，教的好的会会增加课程 （合作很久的靠谱机构，课时费有保障） 有意接单者请加本 金老师，诚招校园小代理，谢谢！

岗位职责： 1.负责小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 根据学生特点因材施教，开展课后辅导与学业跟踪，提升学习效果 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通与协作 5.完成学校安排的班级管理、考试命题、阅卷及教学资料整理等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识和教学能力，熟悉课程标准与教材体系 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，具备教学经验者优先 5.学历不限，专业对口或教育类相关背景者更佳

全职初中数学，不坐班，周一到周五晚上，周末白天。主要辅导学生数学，能上大课或小课程。助教老师的话，熟悉初中题目，能批改或给学生讲题。

岗位职责： 1、负责初中、高中物理课程的授课工作，为学生提供专业、高质量的教学服务； 2、根据学生实际情况制定学习计划，定期跟踪学习进度与效果； 3、参与物理学科教研活动，优化教学内容与方法，提升教学针对性； 4、配合教学团队完善课程资料与试题库，参与教学反馈与质量分析。 任职要求： 1、具备扎实的物理学科专业知识，熟悉中学物理课程体系； 2、具有良好的表达能力和课堂组织能力，能够激发学生学习兴趣； 3、有教学经验或教育相关背景者优先； 4、工作认真负责，具备良好的团队协作意识和责任心。

我们正在招聘一位专业数学教师，承担初中或高中数学课程的教学任务。 工作内容： 涵盖教学准备、课堂讲授、作业安排、考核评估等工作。 岗位要求： 1. 具备数学或相近专业本科及以上学历； 2. 有教学经历或持有教师资格证者优先考虑； 3. 具备良好的语言表达与沟通能力； 4. 热爱教育工作，富有责任感和协作意识。 公司名称