1.为幼儿园班级每天上一节英语课，30分钟，有班主任辅助。课程形式不限。 2.课程内容活泼、有趣，能吸引学生注意力，积极调动学生参与。 3.英语发音标准，有亲和力，喜欢与学生相处。 适合兼职，工作日16:30后，工作时间短，包餐，环境好，员工关系好。

工作位置： 城北校区: 江山市双塔街道凝秀南路737号 二中校区: 江山市虎山街道环城西路73号 城南校区: 江山市东岳路城南中学对面 一：岗位职责: 承担授课任务，包括备课、课堂教学及课后学习反馈。 负责正课、晚自习辅导、班级课程以及一对一教学工作。 二：任职要求: 1，具备丰富教学经验，能稳定任职一年及以上者优先考虑 2，富有爱心、耐心，具备正确的价值观念 3，拥有良好的沟通技巧、学习能力与服务意识 4，本科或以上学历 三：晋升通道： 管理类发展路径：组长 → 主管 → 执行校长 专业类成长路径：成长型 → 优秀型 → 骨干型 四：薪资福利待遇： 1、薪资水平：入职满一年的教师中，20%可实现年薪30万以上，70%可达年薪15万以上，95%可达年薪10万以上，能力突出者年薪可超40万 2、福利关怀：生日祝福、节日礼品、内部推荐奖金 3、培训支持：入职带薪培训、企业文化与职业发展规划指导、教研能力提升、续班留生培训、岗位持续赋能；为表现优异员工提供管理专项培训 4、团队活动：定期组织团建，重要节日发放礼品及现金红包 5、薪资结构: 底薪5000元+课时提成，综合收入9-14k 6、五险一金 7、提供住宿安排

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

全职或兼职初高中数学老师，主要是上一对一、小组课和班课等。

岗位职责： 1.负责高中数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 根据学生特点因材施教，开展课后辅导与学业跟踪，提升学习效果 3.参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通与协作 5.能够提供上门教学。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识和教学能力，熟悉课程标准与教材体系 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证，具备教学经验者优先 5.学历要求：不限

国可投，纯线上，无需线下打卡。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个模块！ 可按个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过即可入职。 【岗位职责】 1. 在平台完成各年龄段学生的一对一辅导教学 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助处理学习问题 3. 定期参加线上培训，提升教学能力 【任职要求】 1. 热爱英语教学，通过大学英语四六级，本科或研究生学历均可，英语相关专业优先 2. 具备稳定电脑设备，授课时可出镜 3. 工作认真负责，配合公司整体安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业推荐机会，时薪50~55元+绩效奖金

岗位职责: 1、结合学生的学习状况与实际能力，制定针对性的教学计划与辅导方案； 2、定期与家长交流，及时汇报学生学习进展，并就后续学习安排提供专业建议； 3、营造积极向上的学习氛围，激发学生学习兴趣，帮助其建立良好的学习习惯； 4、阶段性评估学生学习效果，根据反馈动态优化教学方式以更好匹配学生需求。 任职要求: 1、本科及以上学历，英语或教育学类专业优先，具备教学经验者优先考虑； 2、沟通表达能力强，富有耐心，善于倾听并准确把握学生学习需求； 3、能独立开发教学内容，熟练运用多样化教学手段提升课堂效果； 4、工作态度端正，责任心强，可接受弹性工作时间安排。

1、欢迎应届毕业生投递，需具备省级及以上奖项获奖经历； 2、在职教师须拥有三年以上竞赛辅导经验，曾指导学生获得省级及以上奖项者优先录用。 3、薪资待遇可面议。

优秀教师招聘 办公地点：浙江衢州江山 教师岗位工作时间 每周单休，周一至周五中安排一天休息 周一至周五 13:30-21:30 周六、周日 8:00-17:40 薪资待遇 底薪【4000+地区补助1000—1500】 五险一金齐全 提供员工宿舍，免费住宿 具体面试流程 首轮面试可线上进行 第二轮面试及师训在青岛总部 带薪培训10-20天

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届毕业生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生发展，具备良好的沟通协调能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证书； 2. 具备二级教师及以上职称或拥有三年以上教学实践经验； 3. 特别优秀者年龄条件可适当放宽； 4. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉称号者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上一线教学经验； 3. 特别突出人才可适度放宽年龄限制； 4. 通常需有两轮或三届高考毕业班教学经历； 5. 曾获县（市、区）级教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级课堂教学竞赛一等奖等荣誉者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿； 2、依法缴纳五险一金，享受寒暑假等待遇； 3、可参与职称评审及各类继续教育培训；

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一、岗位职责 1、负责专升本/江苏专转本英语课程全程授课，覆盖零基础培优、应试提分、真题精讲，同时承接大学生期末英语辅导、英语等级备考辅导，严格贴合最新考纲开展系统化教学； 2、深耕专转本、专升本英语考情，系统讲解词汇、语法、完形填空、阅读理解、翻译、写作等核心必考模块，梳理完整应试知识体系； 3、针对性总结高频考点、重难点、易错题型，提炼通用解题技巧、答题模板和作文万能框架，精准突破学生薄弱点，高效助力学员提分冲刺； 4、负责课后作业布置、习题批改、错题复盘、一对一答疑，实时跟踪学员学习进度和学情变化，定制查漏补缺方案，巩固学习效果； 5、参与英语学科教研工作，迭代标准化课件、整理历年真题、模拟题库、高频词汇、语法笔记及作文素材，持续优化教学体系； 6、配合校区教学管理工作，完成试听课讲授、学情反馈、学员学习跟进、教学复盘总结等日常教学配套工作。 二、任职要求 1、本科及以上学历，英语、商务英语、翻译、学科教学（英语）等相关专业，英语功底扎实，语法体系完整，词汇储备充足；专四专八；有高中英语教师资格证 2、熟悉江苏专转本、统招专升本英语考纲、命题规律及评分标准，熟练掌握各类题型解题思路，精通应试提分方法； 3、普通话标准，语言表达清晰流畅、逻辑性强，讲课通俗易懂，擅长拆解复杂语法和长难句，适配零基础、基础薄弱学员，课堂节奏把控稳定； 4、具备应试教学思维，擅长考点归纳、题型总结、技巧落地，拒绝纯理论授课，注重实战刷题、方法输出和学员提分效果； 5、性格耐心负责、亲和力强，善于沟通引导学生，责任心强，能够长期稳定带班，全程跟进学员学习直至备考结束； 6、有专升本、江苏专转本英语授课、培训机构英语教学、高校英语助教经验者优先，能力优秀的应届生可培养。

具有系统教学方案，有从小培养孩子KET，PET方向经验，我有场地和生源，可成为合伙人模式

岗位职责 1．负责英语学科课程的教学实施，完成日常一对三授课任务； 2．根据教学计划组织课堂教学，确保教学进度与质量； 3．参与课程研讨与教学改进，提升教学方法与有效性； 4．关注学生发展，开展课后辅导与反馈。 任职要求 1．具备良好的学科专业知识与教学能力； 2．具有较强的课堂组织能力及语言表达能力； 3．有责任心和敬业精神，能够承担教学相关工作任务； 4．乐于投身教育行业，具备良好的沟通能力。

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社区内给孩子开展英语趣味小游戏活动，活动时长90分钟，具备一定英语翻译能力和活动组织能力，负责和孩子互动。100一天，持续10天，每天工作1个半小时左右。有活动组织经验优先考虑

全国可投，纯线上办公，无需线下到岗。 课件无需备课，提前熟悉内容即可，涵盖单词、语法、阅读等多个模块！ 根据个人时间灵活接单，无中介费用，面试通过后即可入职上岗。 【岗位职责】 1. 通过系统开展面向各年龄段学生的一对一辅导教学 2. 与总部保持沟通，及时反馈并协助解决学习过程中遇到的问题 3. 按要求参加定期组织的线上培训 【任职要求】 1. 热爱英语教学，具备大学英语四六级水平，本科或研究生学历均可，英语专业者优先考虑 2. 自备电脑设备，能够配合出镜授课 3. 具备较强的责任心，能积极配合公司相关安排 【岗位福利】 提供实习证明及就业推荐机会，时薪50~55元+绩效奖金

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导工作（浙江初中科学包括物理，化学，生物，自然地理） 2. 制定教学计划，批改作业与试卷，及时反馈学生学习情况 3. 参与教研活动，优化教学方法，提升教学质量与学生综合素养 4. 关注学生身心发展，开展个性化指导与家校沟通工作 5.配合学校完成教学评估、课程建设及其他教育相关任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4.沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

1.政治素养好，遵纪守法，品行端正，热爱教育事业； 2.全日制本科及以上毕业； 3.数学或相关专业，学科功底扎实，能够灵活运用于教学中； 4.拥有教师资科证书，普通话证书二级乙等以上； 5.应届生允许教师资格证就职后补； 6.五险一金，免费提供教师公寓，配备家具、空调等设施，伙食、交通补贴，重大节日慰问，教师每两年一次体检，带薪休假（法定节假日、寒暑假）。

岗位职责： 1.负责初高中数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5.学历要求：不限；经验要求：不限

工作内容 1、负责教授学生作文阅读课程，提升学生语文素养和写作能力 2、根据学生需求，制定和调整教学计划和方法 3、参与教学内容的创新和课程改进，确保教学质量 任职要求： 1、具备扎实的语文功底和教学能力，能够激发学生学习兴趣，汉语言文学相关专业； 2、具有良好的沟通技巧，能够与学生和家长建立良好关系，有相关工作经验 3、对 行业有热情，能够适应灵活的工作环境，具备团队合作精神 工作时间：周一至周五13:30-20:30 周六9:00-20:00

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届生需具备师范类专业本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生发展，具备良好的沟通协调能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且专业对口；湖北、广西地区岗位放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上学历） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科教师资格证； 2. 具备二级教师职称或三年以上教学经历； 3. 特别优秀者年龄可适当放宽； 4. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 5. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上一线教学经验； 3. 特别突出者年龄限制可适度放宽； 4. 通常需有至少两轮或三届高考毕业班授课经历； 5. 曾获县（市、区）级教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级课堂教学评比一等奖等称号者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师住宿； 2、依法缴纳五险一金，享受寒暑假等待遇； 3、可参与职称评审及各类继续教育培训。

工作内容:进行小班化授课。同时辅导学生完成暑假作业。 工作要求:工作认真负责，有责任心，有相关经验优先。

职位详情 1、职位信息 工作平台:业腾作业批改平台 工作具体内容:用电脑在指定后台批改小学语文作业(操作简单，易学)每天做3小时(注意工作效 率)，轻松月入2000(工资无上限，做的越多，得的越多) 工作要求:需要用电脑操作，平板不行，需要具备小学语文功底基础，每周三周四周五晚上8点至11点需在线参与批改，有事可提前请假。 2、薪资详情 薪资范围:2000~3000 薪资计算标准:按批改量计算薪资，综合单价1元/篇 薪资结构:批改单价+绩效 结算方式:企业支付宝批量结算 3、收费情况是否收费:否

（1）学历、专业要求：本科及以上，英语专业或相关领域（985、211院校其他专业具备丰富经验者亦可考虑）； （2）工作经验要求：具备1年以上相关工作经历； （3）证书要求：需持有教师资格证； （4）其他要求： （5）形象端正，具备良好的表达能力和亲和力； （6）对所授学科知识及个人专业成长保持持续学习的热情； （7）能够紧跟教育发展趋势，优化教学设计，调动学生课堂参与积极性； （8）工作条理清晰，耐心细致，责任心强。 该岗位隶属于杭州培训中心

（1）学历、专业要求：本科及以上，数学或相关专业优先（985、211院校其他专业具备丰富经验者亦可考虑）； （2）工作经验要求：具有1年以上相关教学经历； （3）资质要求：需持有教师资格证书； （4）其他条件： （5）形象端正，具备良好的表达能力和亲和力； （6）热爱学科教学，积极追求专业知识与教学能力的持续提升； （7）紧跟教育发展趋势，善于创新课堂设计，调动学生学习积极性； （8）工作条理清晰，细致耐心，责任心强。