岗位要求：责任心强，身体健康，吃苦耐劳，但是有孩子的优先，然后做过教育的优先，会做剪短视频的优先，年龄在二十五岁以上，本科以上学历。

岗位职责： 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4. 普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

岗位要求：身体健康，吃苦耐劳，态度端正，对工作认真负责，对学生，对家长耐心细致，已婚者优先，会短视频优先，英语专业优先，待遇面谈

双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假，年终奖一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

岗位职责： 1. 负责日语课程的教学设计与授课，涵盖初级至高级各阶段语言能力培养 2. 制定个性化教学计划，因材施教，提升学员听说读写综合应用能力 3. 组织课堂互动与语言实践活动，营造沉浸式日语学习环境 4. 定期开展学习评估与反馈，跟踪学员进步并优化教学策略 5. 参与教研活动及教学资源开发，持续提升教学质量与专业水平 任职要求： 1. 日语能力通过JLPT N1或者专八，持高中日语教资证，全日制本科以上学历，三年以上高中教学经验，带过高三有高考成绩，熟悉人教版教材，具备良好的口语表达与跨文化沟通能力 2. 热爱教育事业，有责任心、耐心及亲和力，善于激发学生学习兴趣 3. 具备日语教学经验者优先，应届毕业生需有实习或助教经历 4. 普通话标准，具备基本的信息化教学工具使用能力 5. 有教师资格证或相关语言教学认证者优先

负责小学、初中、高中英语课程教学

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2.批改作业、组织测验与学情分析，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与行为习惯养成，协同班主任开展育人工作 5. 配合学校完成教学评估、家长沟通及各类教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准流利（二级甲等及以上），持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础与较强的文本解读能力 4. 善于沟通表达，有亲和力，能胜任班级管理与家校协作 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

辅导小学生、初中生及高中生学习

澄江市阳宗镇脚步哨村，昆明药材基地招长期夫妻工，田间管护，提供夫妻住房，包吃住，薪资面议，常驻基地，有务农经验优先。

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玉溪市通海县招指挥/司索工

云南高速公路总监办招安全专监，要求有公路监理工程师及安全环保培训证，能转注。工期三年，项目地点玉溪市。有意者直接电话联系

玉溪市红塔区招防水工

岗位职责： 1.初中、高中英语学科提分教学，或KET、PET、FCE等剑桥英语考试课程授课的老师均可 2.根据学生学情制定个性化教学计划，实施分层教学与动态调整 3.独立完成备课、授课、作业批改、学情分析及课后学习反馈 4. 与家长保持定期沟通，及时同步学习进展与提升建议 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程内容 任职要求： 1.英语专业基础扎实，具备良好的语言表达与课堂感染力 2. 有中小学或剑桥英语考级教学经验者优先 3.具备课堂组织与学生管理能力，能独立高效开展教学 4. 责任心强，善于观察学生特点并提供针对性辅导 5. 本科及以上学历，热爱教育事业，全职/兼职均可

工作内容： 1、负责教授雅思预备课程以及雅思课程，教学年龄层初中及以上 任职要求： 1、本科及以上学历，硕士或海外留学背景优先 2、英语/教育相关专业，具有教师资格证书优先 3、英语专八/雅思7分/托福105分及以上，有扎实英语功底 4、从事3年以上相关学科教学经验 5、热爱教育事业，具有良好的职业道德及敬业精神 6、具有较强的演讲能力及沟通表达能力 7、工作积极主动、热情度高、亲和力强、有责任感

招聘英语教师五名，要求英语四级水平，口语流利，具备耐心和责任心。工作地点在内蒙古兴安盟，招聘长期有效。

岗位职责： 负责相应课程的教学教研、课后服务、学情分析与学习规划等工作； 任职要求： 1、负责小英语课程的教学、课后服务等工作； 2、授课教师要求基本功扎实、性格外向活泼、发音标准、口语较好，有教培行业一年以上的工作经历优先； 3、认同学校，全职形式参与工作，每周内轮休一天半，周内上班时间为： 上午9点~12点，下午2点~7点，具体工作时间随不同时期的具体工作不同有所调整； 4、家住郫都区红光镇、团结镇、犀浦、龙城国际、郫筒城区优先，入职后工作时间不能少于一年； 5、所有应聘老师均会进行专业基本功测试（笔试+试讲），按专业测试成绩40%+试讲20%+试用期表现40%的综合考核为转正标准，无经验、教学传统放不开者勿扰； 待遇标准： 1、底薪4000元~5000元/月+超课时费+社保，特别优秀者直接采用项目分成合作制（详谈），培训试用期（1~3个月，考核后转正）； 2、享受子女免费学习等其他福利待遇。

巩义英语教师招聘 坐标巩义！英语教师岗热招中，待遇优厚、工作稳定，期待优秀的你加入！ ●英语专业毕业，持有英语教师资格证，英语六级及以上水平。 ●男女不限，具备良好的课堂表达与组织能力，扎实的英语功底与教学能力。 ●热爱教育行业，有责任心、耐心，善于与学生沟通，能稳定长期工作。 岗位主要负责英语课程教学、作业批改、学情反馈及日常班级教学相关工作，工作环境整洁安静，团队氛围融洽，管理规范，重视教师成长与发展。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化指导，提升学习效果 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质培养工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教风学风 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学科教师资格证，普通话水平达标 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 沟通表达能力强，富有亲和力与团队协作精神 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关育人工作

工作职责: 1、承担考研英语/政治/数学课程的教学任务； 2、协助学员提高考试成绩，解答学习疑问，制定个性化学习计划，并跟踪反馈学习进展； 3、根据安排参与学科组内的集体备课、教学研讨、教材编写等相关教研活动。 任职要求： 1. 硕士及以上学历，毕业于211院校或同等水平高校； 2. 英语专业需通过专八，非英语专业需考研英语一成绩达70分以上或英语二达75分以上； 3. 数学专业背景或考研数学成绩达到120分以上，政治科目成绩不低于75分； 有考研英语教学经验者将优先获得面试机会。

【岗位职责】 1. 教学：承担青少年国际课程（如KET/PET等）的教学任务，包括班课与一对一授课，确保教学效果与课堂质量； 2. 教研：积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、讲座及工作会议，持续提升专业水平； 3. 学员服务：定期向家长反馈学员学习进展，提供个性化建议，解答学习疑问并跟进学习进度，配合完成续费工作； 4. 学科讲座：结合所授课程级别，深入研究教材与教学方法，协助学科运营，面向家长开展讲座，传播英语学习理念与科学方法； 5. 完成上级安排的其他相关工作。 【任职要求】 1. 教育背景：本科及以上学历，具备丰富的教学实践经验； 2. 英语能力：英语综合能力突出，口语发音标准，可熟练进行全英文授课； 3. 相关证书：持有CELTA、教师资格证、TKT等相关资质者优先考虑； 4. 能力素质：具备良好的沟通表达能力，富有耐心与教育热忱，服务意识强； 【福利待遇】 1. 五险一金，生日及节日礼金或礼品，办公环境舒适宜人； 2. 享受新东方内部课程优惠，年度国内外团建旅游，年度健康体检； 3. 配备完善的培训机制，提供具有市场竞争力的薪资及清晰的晋升通道； 4. 团队氛围积极向上，轻松融洽，充满活力。

岗位职责： 1. 承担初高中语文、数学、英语、物理、化学其中一门学科的教学任务，拟定教学方案与教案，保障教学质量。 2. 跟踪学生学习情况，监督学习进度，并及时向家长沟通学生表现。 3. 与教师团队及其他部门协同配合，助力学生成绩提升。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，相关专业背景者优先。 2. 有初中教学经历，掌握课程规划与授课方法。 3. 拥有较强的沟通能力，能与学生、家长及同事良好协作。 4. 热衷教育工作，具备教育理想与职业追求。 岗位福利： 购买五险、带薪年假、每周双休、工龄工资、节假日福利、生日津贴

ai自习室招数学老师，英语老师，要求可以辅导初中，小学，有教育情怀，沟通能力强，长期稳定者优先，会剪短视频者优先，工资面谈

【岗位要求】 1、发音清晰标准，普通话流利，声音洪亮，具备良好的表达与沟通能力，富有亲和力 2、需具备公办本科或以上学历 3、专业不限，通过大学英语六级或四级成绩达500分以上者优先；持有专四专八证书、教师资格证、英语相关专业背景，或雅思6.5及以上、托福80+者更受青睐 【工作内容】 1、课中：熟练操作高途教学系统，完成试听课程、正式授课及配套抗遗忘的标准化教学流程 2、课前课后：依据统一服务模板，在学习交流群内及时提供课程反馈与学员服务 3、积极配合教学团队工作安排，遵守出勤制度与授课规范 【工作时间要求】 1、每日需有稳定可排课时段，能接受碎片化抗遗忘课程安排，并按时完成既定课程 2、课程时间根据个人可接课情况灵活调配，无强制非课要求 3、合作周期不少于4个月 【薪资构成】 基础收入：试听课成交奖励 + 正式课课时费 + 续费激励 活动奖励：节假日期间将开展各类活动，参与并获奖可获得额外激励 【培训考核】 1、入职前将安排培训与考核，培训以自行录制视频提交审核方式进行，考核采用模拟真实课堂形式进行，通过后签署合作协议并开始接课 2、培训考核旨在帮助老师掌握教学后台软件与设备操作，熟悉完整授课流程 【设备要求】 1、必须使用电脑进行授课（需开启摄像头与麦克风） 2、确保授课环境安静无干扰 3、电脑运行内存须高于16GB，老旧设备可能无法支持授课端正常运行 【工作亮点】 依托高途品牌平台授课，生源稳定，家长认可度高 成单即享奖励，课时费公开透明，续费激励叠加，收入结构多元 优秀教师有机会参与节假日主题教学活动，赢取额外奖金或礼品 时间高度自由：课程安排基于个人可排课时间，无需强制排班 全程线上授课，无需通勤，便于兼顾学业、家庭或本职工作 合作稳定，表现突出者可获长期排课机会及更多平台展示资源

岗位职责： 1.负责小学及初中阶段英语学科一线教学工作，制定并实施符合学生认知规律的教学计划 2. 开展课堂互动、作业批改、学情分析与个性化辅导，提升学生英语综合应用能力 3.参与教研活动，优化教学内容与方法，协助完善小初英语课程体系 4.配合文科组开展教学管理相关工作，逐步承担课程协调、教师带教等基础管理职责 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语语言能力与表达沟通能力，普通话标准 2.有中小学英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑，需通过教学能力评估 3.具备学习意识与成长潜力，愿意在教学实践基础上了解教育市场与团队管理逻辑 4.持有教师资格证（或承诺入职前考取），身心健康，责任心强，富有亲和力 岗位福利： 1. 完善的节假日福利（含法定假期+节日礼金/礼品） 2. 教学能力进阶培训、职业发展双通道支持 3.团队氛围融洽，提供跨学段教学交流与成长平台

岗位职责： 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5. 与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

岗位内容： 1. 负责初高中语文、数学、英语、物理、化学中任一学科的教学工作，制定教学方案与选用教材，保障教学质量。 2. 跟踪学生学习情况，管理学习进程，并定期向家长沟通反馈学生表现。 3. 与教师团队及其他相关部门协同配合，共同促进学生成绩提升。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，相关专业背景者优先。 2. 有初中教学经验，掌握课程设计及有效教学方法。 3. 拥有良好的沟通能力，能与学生、家长及同事建立良好协作关系。 4. 热爱教育行业，具备教育理想与职业热情。