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西双版纳景洪市招聘:小初高辅导老师。科目:语文数学英语物理化学历史政治地理等全科。
6000-12000元/月
英语教师经验不限本科本机构常年办学,诚恳邀请您加入!国内院校优先学科应试(小初高)英语国家
招聘: 小初高辅导老师。科目:语文数学英语物理化学历史政治地理等全科。
英语教师经验不限本科线上授课小学教育初中教育高中教育一对一授课
岗位职责: 1. 依托在线平台开展英语学科的教学服务 2. 结合学生实际水平实施针对性辅导 3. 按照既定课程计划推进并落实教学内容 4. 协同相关教学流程,满足平台运营要求 任职要求: 1. 具备扎实的英语语言表达能力 2. 拥有稳定的网络条件及基础授课设备 3. 可胜任视频直播授课,仪态得体,交流流畅 4. 遵守教学管理规定,准时完成课程交付任务
英语老师
3000-6000元/月
英语教师1-3年大专学科应试(小初高)
负责小学、初中、高中英语课程教学
英语老师
7000-12000元/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责小学课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通,及时反馈学习进展与成长建议 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先,应届毕业生亦可,需通过教学能力考核 4.普通话标准,持有教师资格证或英语相关等级证书(如TEM-8、CELTA等)者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识,适应不同年龄段教学需求
英语教师
6000-10000元/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.制定个性化教学计划,因材施教,提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展学习评估与反馈,跟踪学生成长并优 化教学方法 4.参与教研活动及教学资源开发,配合团队完成课程体系建设 5.保持与家长/学员的良性沟通,及时反馈学习进展与建议 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德素养与责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,语言表达清晰流畅 3.具备课堂教学组织能力及课堂管理经验 4.持有教师资格证或英语相关专业证书者优先 5. 学历不限,有教学经验者优先
欢课英语老师招聘
3000-8000元/月
英语教师
双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假,年终奖一应俱全[强] 丰厚福利待遇,完善成长体系,与我们共成长、共分享,一起奔赴美好未来![太阳]
高中日语教师
7000-9000元/月
日语教师3-5年本科教师资格证日语N1证书日语专八证书日语专业背景线下教育教学坐班母语非日语高考日语大班教学(25人以上)培训机构
岗位职责: 1. 负责日语课程的教学设计与授课,涵盖初级至高级各阶段语言能力培养 2. 制定个性化教学计划,因材施教,提升学员听说读写综合应用能力 3. 组织课堂互动与语言实践活动,营造沉浸式日语学习环境 4. 定期开展学习评估与反馈,跟踪学员进步并优化教学策略 5. 参与教研活动及教学资源开发,持续提升教学质量与专业水平 任职要求: 1. 日语能力通过JLPT N1或者专八,持高中日语教资证,全日制本科以上学历,三年以上高中教学经验,带过高三有高考成绩,熟悉人教版教材,具备良好的口语表达与跨文化沟通能力 2. 热爱教育事业,有责任心、耐心及亲和力,善于激发学生学习兴趣 3. 具备日语教学经验者优先,应届毕业生需有实习或助教经历 4. 普通话标准,具备基本的信息化教学工具使用能力 5. 有教师资格证或相关语言教学认证者优先
日语教师经验不限本科五险一金教学高考日语带薪寒暑假坐班小班教学(3-25人)公办学校高中日语教师线下教育大班教学(25人以上)双休
工作职责: 1)开展高中日语课程教学,承担校区日常授课任务,依据教学规范及学生实际学习情况,落实教学方案; 2)批阅学生作业,提供学习答疑,定期安排阶段性测评; 3)与学生、家长及校方保持有效互动,营造积极的教学氛围; 4)深入研究高考日语命题规律,参与教学研讨,与总部教研、教务团队密切协作; 5)按时汇报教学进展,执行公司安排的其他相关工作; 任职要求: 1)本科及以上学历或具有日本留学经历,普通话与日语表达清晰标准,日语能力达N1或专业八级水平(条件优异者可适当放宽); 2)具备较强的责任意识,善于沟通,对教育行业有高度热情; 3)熟悉基本教学方法与心理学知识,掌握高中生认知与心理发展特征,能有效组织课堂教学并达成教学目标; 4)有使用《标准日本语》教材授课或从事高中日语教学经验者优先考虑; 5)接受公司工作安排及外派调配,外派期间享受相应补助; 公司福利: 带薪寒暑假、五险一金、学期奖金、优秀员工日本旅游机会、生日与节日福利、超长休息时间、考证费用补贴、专业师资培训以及住宿与交通补贴等; 双通道晋升机制: 教研路径:日语教师—高级日语教师—资深日语教师—专家级日语教师; 管理路径:教师—区域教学主管—区域教学经理—区域教学总监;
英语老师
3000-4000元/月
英语教师经验不限本科
岗位职责: 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通,及时反馈学习进展与成长建议 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准,持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心,善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
文创老师招聘
3000-8000元/月
语文教师
双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假一应俱全[强] 丰厚福利待遇,完善成长体系,与我们共成长、共分享,一起奔赴美好未来![太阳]
玉溪新平彝族傣族自治县招电焊
300-400元/天
电焊1-2人
玉溪市新平彝族傣族自治县招电焊
玉溪 新平彝族
8月23日 15:45拨打电话
装卸工1-2人
常年货,打车数,会打单科铁头白菜,箱装芹菜蒜苗的来一两个,每天下午五点半左右上班,十点左右下班,有愿意来的,直接联系,地址通海大树村
玉溪 通海县
8月23日 15:37拨打电话
钢筋绑扎钢筋工
云南玉溪新平县招钢筋绑扎工人,水利工程钢筋大,一天9小时330,月打工资5000,偷时狡猾,混日子的没干过的不要,鸽子勿扰,电话
玉溪
8月23日 15:31拨打电话
钢筋绑扎钢筋工
云南玉溪新平县招钢筋绑扎工人,水利工程钢筋大,一天9小时330,月打工资5000,偷时狡猾,混日子的没干过的不要,鸽子勿扰,电话
玉溪
8月23日 15:31拨打电话
搬运工装卸工包住包吃高温补贴有提成免费培训11-20人日结
新能源常州目前缺几个小件搬运装卸的, 16-55周岁都可以无需经验/350一天*月薪9500+包吃住 点击右下角[免费聊]联系我报名
英语教师
5000-9000元/月
英语教师1-3年本科
要求 1.全职上班 2.本科及以上 3.通勤时间半小时内(可选校区) 4.有经验者优先
英语教师
5000-10000元/月
英语教师3-5年学历不限
岗位职责: 1.负责新概念英语课程的教学与备课,面向青少年或成人学员开展系统化英语培训 2.根据学生水平制定个性化教学计划,提升听、说、读、写综合能力 3. 定期进行学习效果评估与反馈,及时调整教学策略,保障教学成果 4.参与教研活动及教师培训,持续优化教学方法与课堂互动质量 5.配合校区完成家长沟通、课程续费及学员服务等相关工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的英语表达能力和课堂感染力 2.熟悉新概念英语教材体系,有相关教学经验者优先 3. 普通话标准,英语发音纯正,具备扎实的语言功底和语法知识 4. 具备亲和力与责任心,善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限,持有教师资格证或英语专业四级/八级证书者优先
英语教师
6000-7000元/月
英语教师3-5年学历不限能力提升(剑桥/新概念等)
岗位职责: 1.面向4-12岁儿童开展新概念英语课程教学,注重趣味性与系统性结合 2.根据学员水平制定个性化教学计划,定期评估学习效果并反馈家长 3.参与教研活动,协助优化教案、课件及教学资源 4.维护课堂秩序,营造积极互动、鼓励表达的语言学习环境 5. 配合机构完成日常教学管理、学员服务及家校沟通工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备亲和力与耐心,擅长与低龄儿童沟通 2.熟悉《新概念英语》教材体系,有少儿英语教学经验者优先 3.普通话标准,英语发音纯正,具备良好的口语表达与课堂组织能力 4.学历不限,持有教师资格证或英语相关专业背景者更佳 5. 责任心强,具备团队协作意识与持续学习意愿
英语老师,全职
3000-5000元/月
英语教师经验不限本科
岗位职责: 1. 负责中小学英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2. 制定个性化教学计划,因材施教,提升学生听说读写综合能力 3. 定期开展课堂评估与学习反馈,及时调整教学策略 4. 参与教研活动及教师培训,持续优化教学方法与专业素养 5. 配合学校/机构完成教学资料整理、家长沟通及学生活动支持 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养与责任心 2. 英语专业基础扎实,发音标准,语言表达清晰流畅 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4. 持有教师资格证者优先,有教学经验者优先 5. 普通话标准,具备基本信息化教学能力
初高中英语教师
5000-10000元/月
英语教师5-10年大专
【职位内容】 晚作业辅导及学科补习,现主要缺初高中授课的英语、语文、政治、历史、地理老师。接受兼职 1)为小、初、高学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程; 2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯; 3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系; 4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。 5)不断学习提高业务水平。 6)为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守。 7)完成上级交代的其他任务 。 【职位要求】 1)专业知识扎实,已取得或即将取得应聘学科的教师资格证; 2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表; 3)善于归纳总结解题技巧,擅长调动课堂气氛。沟通表达能力强,讲课条理清晰、有互动、能够因材施教,启发教学; 4)有责任心、抗压力强、执行力强。 5)能接受上班地址(松岗体育中心)及时间(学期中的周一至五晚上22:00下班)。(兼职老师时间灵活,授课时间依沟通后确定的时间为准) 中心证照齐全、教学设备齐、教学环境优,有专门的全职人员提供支持与招生、教务等服务。诚邀有能力、有想法的老师共享品牌、共创未来。
英语老师
3000-4000元/月
英语教师经验不限本科学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通,及时反馈学习进展与成长建议 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准,持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心,善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
高考日语老师
5000-6000元/月
日语教师3-5年本科
【岗位职责】 1. 负责教授高考日语课程,根据教学大纲制定教学计划,进行备课、授课及作业批改。 2. 组织并参与教研活动,提升教学质量,关注学生日语学习进展,提供个性化指导。 3. 管理班级日常事务,维护良好的教学秩序,促进学生全面发展。 4. 与家长保持良好沟通,反馈学生学习情况,共同促进学生进步。 【岗位要求】 1. 日语专业本科及以上学历,具备扎实的日语语言基础和良好的口语表达能力。 2. 熟悉高考日语考试大纲及命题趋势,有高考日语教学经验优先。 3. 热爱教育事业,责任心强,具备良好的沟通能力和团队合作精神。 4. 能够接受学校安排的工作任务,适应灵活的教学环境,具有较强的抗压能力。
高三复读语文老师
8000-13000元/月
语文教师3-5年本科
【岗位职责】 1. 负责高三复读学生的语文课程教学工作 2. 根据学生情况制定个性化教学方案 3. 参与教研活动,提升教学质量 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力,能有效引导学生学习 2. 热爱教育事业,有责任心和耐心 3. 具备扎实的语文专业基础和教学能力
英语教师经验不限本科小学教育初中教育线上授课
【岗位要求】 1、发音清晰标准,普通话流利,声音洪亮,具备良好的表达与沟通能力,富有亲和力 2、需具备公办本科或以上学历 3、专业不限,通过大学英语六级或四级成绩达500分以上者优先;持有专四专八证书、教师资格证、英语相关专业背景,或雅思6.5及以上、托福80+者更受青睐 【工作内容】 1、课中:熟练操作高途教学系统,完成试听课程、正式授课及配套抗遗忘的标准化教学流程 2、课前课后:依据统一服务模板,在学习交流群内及时提供课程反馈与学员服务 3、积极配合教学团队工作安排,遵守出勤制度与授课规范 【工作时间要求】 1、每日需有稳定可排课时段,能接受碎片化抗遗忘课程安排,并按时完成既定课程 2、课程时间根据个人可接课情况灵活调配,无强制非课要求 3、合作周期不少于4个月 【薪资构成】 基础收入:试听课成交奖励 + 正式课课时费 + 续费激励 活动奖励:节假日期间将开展各类活动,参与并获奖可获得额外激励 【培训考核】 1、入职前将安排培训与考核,培训以自行录制视频提交审核方式进行,考核采用模拟真实课堂形式进行,通过后签署合作协议并开始接课 2、培训考核旨在帮助老师掌握教学后台软件与设备操作,熟悉完整授课流程 【设备要求】 1、必须使用电脑进行授课(需开启摄像头与麦克风) 2、确保授课环境安静无干扰 3、电脑运行内存须高于16GB,老旧设备可能无法支持授课端正常运行 【工作亮点】 依托高途品牌平台授课,生源稳定,家长认可度高 成单即享奖励,课时费公开透明,续费激励叠加,收入结构多元 优秀教师有机会参与节假日主题教学活动,赢取额外奖金或礼品 时间高度自由:课程安排基于个人可排课时间,无需强制排班 全程线上授课,无需通勤,便于兼顾学业、家庭或本职工作 合作稳定,表现突出者可获长期排课机会及更多平台展示资源
全职英语教师
5000-8000元/月
英语教师1-3年本科留学生优先能力提升(剑桥/新概念等)英语国家
岗位职责: 1. 负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通,及时反馈学习进展与成长建议 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先,应届毕业生亦可,需通过教学能力考核 4. 普通话标准,持有教师资格证或英语相关等级证书(如TEM-8、CELTA等)者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识,适应不同年龄段教学需求
全职外语教师
5000-8000元/月
英语教师1-3年本科留学生优先能力提升(剑桥/新概念等)英语国家
岗位职责: 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与课堂授课,确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3. 定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5. 与家长保持良好沟通,定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准,持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心,善于激发学生学习兴趣 5. 学历不限,有英语教学经验者优先
英语教师
5000-10000元/月
英语教师1-3年本科国内院校优先学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责幼小学英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动及教学资源开发,持续优化课程内容与教学方法 5.与家长/学员保持良好沟通,协助解决学习过程中的问题 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的英语语言能力及表达能力 2.普通话标准,持有英语等级及教师资格证者优先 3. 具备亲和力与责任心,善于激发学生学习兴趣 4. 能熟练运用多媒体及在线教学工具开展教学 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑 福利:高底薪+课时费+双休+社保
英语教师3-5年本科
【岗位职责】 1. 负责小学英语教学/管理工作的整体规划与实施,确保教学流程规范执行 2. 组织教师开展日常授课、集体备课、教学研讨及教学评估工作 3. 监控教学质量与课堂效果,定期优化课程内容和教学方法 4. 建立并维护学生学习档案,跟踪学习进展,提升学习成效 5. 协调教师与家长之间的沟通,组织学情反馈与教学交流活动 【岗位要求】 1. 具备良好的英语专业能力与教学理解力,能够指导教学实践 2. 有较强的团队管理与组织协调能力,能有效带领教师团队 3. 熟悉小学阶段学生的学习特点,具备科学的教学评价意识 4. 工作认真负责,具有较强的责任心与团队合作精神 5. 具备持续学习与改进教学的能力,积极应对教学挑战
全日制英语老师
4000-6000元/月
英语教师经验不限大专
岗位职责: 1. 负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位训练 3. 定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5. 维护良好的师生关系,关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备课堂教学组织能力及课堂管理经验 4. 普通话标准,持有教师资格证者优先 5. 学历不限,有教学经验者优先
英语教师
5000-10000元/月
英语教师1-3年本科大学教育线下授课
岗位内容: 1. 制订系统的英语教学方案,并保障教学流程的全面落实; 2. 策划丰富的英语学习活动,涵盖互动游戏、主题讨论及实践任务等形式; 3. 给予学生及时的学习反馈与个性化支持,助力其英语能力稳步提升; 4. 参与学生整体学业表现的评价工作,协同家长及教师团队保持有效沟通。 任职要求: 1. 本科或以上学历,英语或相关专业背景优先; 2. 具备优秀的英语口语与书面表达水平; 3. 能灵活运用多种教学方法,满足不同年龄段学生的学习需求; 4. 拥有良好的协作意识,善于与家长、同事及其他教育人员建立良好合作关系。
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