岗位职责: 1.承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2.参与课程内容设计及教学材料的编写与准备 3.保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1.拥有小语种授课经验，能灵活运用教学策略调动学生积极性 2.具备团队协作意识，愿意与同事协同优化教学水平 3.具备较强的沟通技巧，可高效开展与学生及家长的交流 4.日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先录用

兼职要求: 1、本科及以上学历； 2、英语专业的需要通过专业英语八级，其他专业的需要雅思7.5分及以上或英语六级550分及以上； 3、半年以上工作经验或在读硕士优先； 4、良好的沟通能力，较强的时间观念。 工作时间 工作日19:00-22:00，周末白天。 其他方面 1、采取线上面试方式(腾讯会议试讲，试讲前会提供学习视频)； 2、签约成功后会提供培训及备课资料。

工作内容： 1.创作与日语相关的热门话题文案，内容需具有一定趣味性和吸引力 2.配合团队完成日语类音频、视频内容的录制工作 3.负责自媒体平台的日常运营与维护 岗位要求： 1.具备日语N2或以上水平，发音准确，普通话标准，表达清晰（优秀者可酌情放宽等级要求） 2.对日本文化及实时资讯有兴趣，能及时捕捉并理解当前热点动态 3.有一定文字创作基础，学习能力强，工作认真，积极主动 4.拥有日语教学相关经验者优先

负责小学整本书阅读课程的教学工作。 2.通过各种教学方法激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养。 3.定期批改作业，评估学生的学习成果。 4.参与书房的组织活动，不断提升个人教学能力。 任职要求: 1.拥有汉语言文学或教育学等相关专业本科及以上学历。 2.具备扎实的语文基础知识，熟悉小学语文教材内容。 3.热爱教育事业，具有较强的责任心和团队协作精神。 4.具备良好的沟通能力和课堂管理能力。 5.有教师资格证者优先考虑。 福利待遇: 1.提供具有竞争力的薪资待遇，具体面议。 2.享有国家规定的法定节假日及寒暑假。 3.提供完善的培训体系。 4.提供舒适的办公环境和良好的职业发展机会。 编辑职位开始招聘

招聘线上英语陪练 长期稳定接单 40/45元每小时 不要出门 每天打开电脑，有网络的地方就能上课 简单教学，方便便捷 适合大学生，宝妈，个体英语教练，有时间的可以私信 接单之前，会要进行399元的单词语法阅读音标以及绘本阅读的培训。

工作内容： 1、负责天童小学及初中阶段英语教材的授课工作； 2、承担天童口语课程体系的教学任务； 3、关注学员学习兴趣，确保教学效果，并做好相关沟通工作 工作要求： 1.具备大学英语四级或以上水平； 2.有教学实践经验者优先考虑； 3.英语口语表达流畅，发音清晰标准； 4.热爱教育行业，具备爱心、耐心与责任心； 5.性格开朗，富有亲和力，语言表达能力突出 特殊说明： 1.全国统一直营管理，工作稳定有保障； 2.教委备案正规学校，资质齐全 福利待遇： 1、薪酬结构：底薪+课时津贴+绩效奖金； 2、福利配置：五险+双休+12天带薪年假+子女免费就读； 3、晋升通道：教师—讲师—主管—分校校长—总校长； 4、成长支持：提供专业技能类带薪培训； 5、办公氛围：积极、阳光、团结、进取 天童期待志同道合、有能力、愿成长的你加入！ 工作地点： 1芙蓉分校本部：长沙市芙蓉区韶山北路78号二楼天童美语 芙蓉分校二部：芙蓉区车站北路39号湘绣博物馆1楼 2雨花分校：长沙市雨花区中意一路103号招商银行3楼天童美语 3星沙分校：星沙街道长沙县星沙大市场六区61栋招商银行2楼天童美语

能够胜任中小学生语文阅读、写作，以及拼音与识字等相关知识点的教学工作

岗位职责： 1、负责专升本语文授课及课后辅导，保证教学效果； 2、负责教学产品整体研发规划、教学磨课，实现教材配套，支持配合前端完成物料、题库需求。 3、组织教学团队协助配合展开市场运作:与宣传紧密配合，执行相关课程的市场宣传活动计划，并做出相应的分析与反馈。 4、负责课程宣传的执行、跟踪和反馈宣传效果。 任职要求： 1、硕士研究生以上学历。 2、具备3年以上教育行业相关经验（有语文学科教学经验），有一定的教研经验。 3、热爱教育行业，可接受偶尔出差的工作模式（湖南省内）。 工作时间： 8:30—12:00，13:30—17:30（秋冬季） 8:30—12:00，14:00—18:00（春夏季） 福利体系： 1、薪酬待遇：基本薪资、岗位薪资、月度高额绩效奖金与Ipad奖励、年终奖金、全勤奖，话费补贴； 2、基本福利：社会保险、年度15-20天寒假、高大上办公环境、水果点心茶歇、月休6天，国家法定节假日全休； 3、培训福利：全国外派交流培训、业务技能培训、一对一带教培训、军事拓展训练； 4、购房福利：连续2年评为优秀员工，首次购房，公司可提供息贷款首付金额的30%；连续4年评为优秀员工，首次购房，公司奖励首付金额的30%； 5、其他福利：全年一次高端旅游（优秀员工可带家属）；孝心基金、节日津贴、婚礼红包、生日礼物、每月例行聚餐。

阅读能力培养

英语老师（不招聘外教老师） 岗位职责 1.实施全英文双师课堂教学：中籍教师需具备标准口语表达能力，能够流畅进行日常交流（授课对象为3-10岁儿童）； 2.课后家校沟通服务：及时向家长反馈学生课堂表现，并保持有效互动交流； 3.通过保障授课质量，提升班级学员的续班比例； 4.主动参与教学部门组织的各类培训、教研及工作会议等集体活动； 5.具备教育培训机构从业经验者优先录用 证书能力要求： 1.持有英语学科教师资格证 2.英语水平证明：通过英语专业四级或专业八级考试 福利待遇： 1、无责任底薪3k-4k+阶梯式课时费+教龄补贴+续费激励+推荐奖励，月综合收入8k-20k元 2、完善的晋升通道：提供多元化发展平台，业绩突出者可晋升为主管、教学总监或校区负责人，支持纵向成长与横向拓展，机制透明，机会开放！ 3、丰富多样的员工关怀：生日庆祝会、节日津贴、团队建设活动、带薪寒暑假、股权激励等福利齐全，打造温暖又充满活力的职场圈层！ 4、行业领先的带薪专项培训：涵盖新员工入职培训、在岗进阶培训、能力提升课程以及半年度专业研修，有机会与全国优秀教师共同学习成长。

湘潭市韶山市招氩弧焊

招聘：生产技术员 薪资：5500-6000 1、按要求完成生产、学习任务，遵守规章制度 2、长白班，目前是5天8小时制的，双休，能接受加班； 3、薪资5500左右，如有加班另算； 任职资格： 1、高中及以上学历 2、有化工企业相关工作经验

招聘：质量工程师 薪资：7000-10000 1.负责公司产品生产质量管理、流程梳理、客服投诉等工作； 2.能够熟练的应对客服稽查、客户审厂、及时发现并及时解决问题； 任职要求 1、精细化学品（半导体材料经验）质量管理背景，具有半导体芯片行业的质量管理工作经验2、本科学历，化学材料相关专业优先。3、熟练掌握各项质量管理工具、流程。

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学习，研究并教授学生日语，批改作业，试卷，汇报学生过关情况，及从事一些辅助日语教学工作。上班时间基本按高中学校的进程进行。本职位对工作经验没有特别要求，但要求是一位吃苦耐劳，对工作有追求，有目标的人。公司目前规模不是很大，需要同公司的人齐心协力 没有想法和不愿努力的人，请绕行。

岗位职责： 1.负责日语课程授课，参与教学研究工作，完成讲义与课件的制作； 2.按照教学部门规定开展课程管理，整理教学资料，落实教学任务并收集反馈信息； 3.遵从学校及部门的工作调配，主动参与各类培训、会议及相关活动； 4.及时对学生学习情况进行反馈，并提供个性化指导建议。 岗位要求： 1.可接受外派至河南，日语相关专业，本科及以上学历； 2.持有N1或同等能力证书，具备海外留学经历者优先考虑； 3.有日语高考教学经验者优先，熟悉考试大纲，专业基础扎实； 4.持有日语教师资格证者优先； 5.具备良好亲和力，工作认真负责，授课富有感染力，能有效维持课堂秩序； 6.能长期稳定在合作校点开展教学工作。 薪资组成：基本工资+课时费+交通补助+津贴 福利待遇：带薪休假，课时费，五险，节假日福利，交通补贴，餐补等多项贴心福利！ 职位福利：餐补、交通补助、支持视频面试

1.基本条件 (1)本科及以上学历，日语相关专业毕业； (2)对日本文化有一定认知，具备一定教学实践经验； (3)日语能力扎实，听说读写熟练，需达到日语能力测试N2及以上水平； (4)身体健康，心态积极，热爱教育工作，具备耐心与责任心，富有敬业意识。 2.岗位职责 (1)负责高中阶段日语课程的授课任务，保障教学质量，达成既定教学目标； (2)拟定教学方案，定期开展教学复盘与总结，不断改进教学方式； (3)积极参与校内外组织的教学研讨和培训活动，提升专业素养； (4)关注学生学习动态，及时向家长反馈学习情况，协同促进学生成长； (5)按时参加学情分析会议，依据学生实际需求优化教学策略。 3.福利待遇 (1)提供具有市场竞争力的薪酬结构，含基础薪资、学历补贴、证书补贴、绩效奖金、岗位津贴等，综合月收入5K-8K； (2)完善的社会保险（五险一金），入职即办理缴纳； (3)提供清晰的职业发展通道及多样化的内外部培训资源，公司设有独立教研团队给予教学支持； (4)享有节日福利、生日礼金、交通补助等多项员工关怀政策； (5)拥有舒适的工作场所，团队氛围和谐，个人成长空间广阔。

日本語常勤教師募集 募集人数：１人 勤務地：　西安 勤務開始：２０２３年５月から（勤務開始日は相談可） 応募締切：採用が決まり次第終了 担当授業：日本語の基礎・会話・作文指導、スピーチコンテストの指導 　　　　　日本文化に関する講義、非常勤教員のサポート、面接対策指導など 応募資格 １、日本語を母語とする方 ２、大学卒業以上で５５歳以下の方 ３、日本語学または文学専攻の出身者優先 ４、日本語教育経験が２年以上ある方優先 ５、責任感があり、日本語教育に情熱を持てる方 ６、本校の教育理念に共感し、理解いただける方 ７、学校運営および学内・学外イベントの運営に協力可能な方

工作职责： 1、负责日语课程的教学实施，按照教学规范开展授课任务，确保授课质量； 2、采用多种方式对学生学习情况进行测评与反馈，持续优化教学效果； 3、定期与教务班主任沟通，协同解决学生在学习过程中遇到的问题。 任职要求： 1、日语专业本科或以上学历（具备相关证书及日语水平证明者优先）； 2、有日语大班授课经验； 3、日语发音标准，普通话表达清晰，听说能力突出，能够准确解析语法知识； 4、形象端正，气质佳，具有海外留学背景者优先考虑。

岗位职责: 1.指导并监督学生日常学习过程，保障学生在学业上持续提升； 2.与学生及家长保持顺畅交流，准确把握学生需求并给予针对性辅导； 3.参与教学团队的常规工作，配合完成教学活动的规划与实施； 4.跟踪学生学习进展，适时提供反馈与改进建议； 5.维持课堂秩序，打造积极向上的学习环境。 任职要求： 1.具备较强的组织协调能力，能有序处理班级各项事务； 2.外表端庄，富有亲和力； 3.具有高度的责任意识和投身教育的热忱； 4.善于调动学生学习积极性，增强其学习主动性； 5.具备良好的团队协作能力，能与同事协同达成教学目标。

岗位职责: 1.负责数学学科的教学工作，保障授课内容的专业性与教学规范； 2.结合学生个体差异，灵活调整授课方式与教学进度； 3.积极参与校内教研交流活动，持续提升课程质量与教学水平； 4.保持与学生及家长的定期沟通，给予针对性的学习指导建议。 任职要求： 1.具备系统的数学专业基础，能独立完成教学方案的设计与执行； 2.拥有良好的表达能力和协作意识，善于调动学生学习积极性； 3.持有教师资格证书，具备较强的职业操守与教学责任心； 4.具备自主进取精神，能在教学实践中持续优化与成长。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-10-27 岗位职责： 1.承担化学课程讲授任务，帮助学生理解并掌握核心化学知识； 2.策划教学内容，运用互动性强的教学手段提升学生课堂参与度； 3.定期开展学习效果测评，给予针对性的学习反馈与辅导建议； 4.参与教研交流活动，持续改进和升级授课策略与教学模式。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备优秀的表达能力和协作意识； 2.善于调动学生积极性，引导其主动投入学习过程； 3.具备责任心，致力于提供稳定且高水平的教学支持； 4.主动关注教学新理念与方法，不断提升专业授课能力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-21:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担初中物理课程的线上或线下教学任务，保障授课质量； 2、结合学生实际学习状况设计个性化辅导方案，助力物理成绩提高； 3、积极参与教学研讨，持续改进教学策略与课程内容； 4、与家长保持有效交流，及时通报学生学习进展和课堂表现。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业者优先考虑； 2、普通话表达清晰流畅，具备良好沟通能力与亲和力，能调动学生积极性； 3、有初中物理教学或课外辅导经历者优先录用； 4、热爱教育行业，具有较强的责任心，愿意为学生发展付出时间与精力。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:15-21:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担数学课程的讲授任务，保障教学内容的准确性与生动性； 2、依据学生实际学习状况灵活调整授课方式与节奏，助力提升学业表现； 3、参与数学教学研究相关活动，持续完善和改进教学策略； 4、定期与家长交流学生学习情况，提出针对性的学习指导建议。 任职要求： 1、具有扎实的数学专业基础，能独立完成课程内容设计； 2、性格亲切，擅长与学生互动，具备调动学习积极性的能力； 3、须持有教师资格证（或在上岗前可取得），有教学经历者优先考虑； 4、富有责任心，自我驱动力强，具备良好的协作意识与团队精神。

岗位职责: 1.为学生提供全方位的课程辅导与学习帮助； 2.根据课程内容及学生反馈，灵活优化教学方式以满足学习需求； 3.定期完善和更新教学材料，确保教学效果与学习成效稳步提升； 4.主动参与学校安排的各类教学相关活动，如教研交流与专业培训。 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通能力和团队协作意识； 2.精通所授学科知识，具有扎实的专业功底； 3.善于引导和激励学生，增强其学习积极性与主动性； 4.拥有持续学习与自我发展的意愿，能紧跟教育领域的更新与变革。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-21:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、开展线上英语教学，帮助学生提升听、说、读、写综合能力； 2、结合学生实际水平与学习目标，设计针对性的教学方案； 3、运用多种数字化教学工具和资源，增强课堂参与感与生动性； 4、定期向学生及其家长汇报学习情况，跟踪学习成效并调整策略。 任职要求： 1、英语类专业毕业，持有相关资质证书者优先考虑； 2、具备扎实的英语应用能力，语音规范清晰； 3、性格耐心细致，善于调动学生积极性，富有沟通亲和力； 4、了解中小学英语教学内容与方法，有在线教学经验者优先。

小语种教师（法语、德语、西班牙语）/法语教师 岗位职责： 1.承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2.参与课程内容设计及教学资料的编写与整理 3.保持与学生及家长的有效互动，掌握学习需求并提供针对性辅导 任职要求： 1.具备小语种授课经验，能灵活运用多种教学方式提升学生学习积极性 2.拥有团队协作意识，积极参与教研活动以促进整体教学水平提升 3.具备较强的沟通表达能力，能够顺畅与学生和家长进行交流反馈 4.招聘优先考虑法语、西班牙语、德语专业背景教师 福利待遇： 1）五险（养老、医疗、生育、失业、工伤）； 2）项目奖金+交通补贴+不定期团建活动； 3）享受国家法定节假日以及婚假、陪产假等相关假期； 4）每年两次晋升机会，双通道发展路径： 教学路径：初级教师—中级教师—高级教师—资深教师； 管理路径：教师—教学主管—教学经理—教学总监/分校校长—教学副总/大区校长 工作地区：全国 薪资福利：5000-10000

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-27 岗位职责: 1.负责物理科目的授课，帮助学生理解并掌握核心知识点； 2.结合学生个体差异和学习情况，优化教学方案与内容； 3.参与教学交流与研讨活动，推动教学质量不断提升； 4.定期与学生及家长沟通，及时汇报学习成果与进步情况。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备高度的责任感和敬业精神； 2.善于调动课堂氛围，持续激发学生的学习积极性； 3.具备良好的协作意识和语言表达能力； 4.能够依据学生实际需求，灵活调整授课方式与节奏。