工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-21:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、开展线上英语教学，帮助学生提升听、说、读、写综合能力； 2、结合学生实际水平与学习目标，设计针对性的教学方案； 3、运用多种数字化教学工具和资源，增强课堂参与感与生动性； 4、定期向学生及其家长汇报学习情况，跟踪学习成效并调整策略。 任职要求： 1、英语类专业毕业，持有相关资质证书者优先考虑； 2、具备扎实的英语应用能力，语音规范清晰； 3、性格耐心细致，善于调动学生积极性，富有沟通亲和力； 4、了解中小学英语教学内容与方法，有在线教学经验者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：早班、午班 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-25 岗位职责： 1.负责在高校开展英语授课，保障教学质量与学生学习成效。 2.策划并开发课程材料，运用互动性强的教学模式。 3.定期检测学生学习进展并给予指导，协助学生备考英语三级、四级考试。 任职要求： 1.具备高中英语教师资格证书。 2.热爱英语教育工作，拥有良好的表达能力与授课能力。 3.接受按课时计酬的薪资发放方式。

岗位职责： 1. 班级及学员管理 （1）与学员家长维持良好沟通，掌握学员学习情况，及时解决学员在学习过程中遇到的问题； （2）布置课后作业，按时收集并批改学员作业，将批改结果及时向家长反馈； （3）定期组织学员进行学习内容测评，并将测评结果反馈至家长； （4）课前课后与学管师做好工作衔接，全面了解学员信息，提升与家长及学员的沟通与服务质量； （5）负责班级日常运营事务，统筹安排试听课、长期课程及升学推进等相关工作 2. 升学工作 （1）定期组织所在班级开展家长会； （2）家长会结束后与家长进行沟通，并发放报名确认单据； 3. 教研工作 （1）根据教学大纲与课程要求制定教学计划，完成备课、练课、授课等常规教学任务； （2）结合课堂教学需要，准备相应的教学用具和材料； （3）参与教学研究、课程改革、课题探索以及教育教学理论的相关研究工作； 4. 完成上级主管交办的其他临时性工作任务。 任职资格： 1. 本科及以上学历，教育类相关专业优先，具备1年及以上相关工作经验者优先 2. 具有少儿英语教学经验，对儿童教育行业有热情 3. 了解儿童心理发展特点，具备良好的亲和力、责任感及沟通协调能力

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-10-31 负责备课、磨课及教学任务，做好学生与家长的沟通与服务。 课时报酬高，时间安排灵活自主。 具备责任心，拥有教学经验，居住地靠近校区者优先考虑。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：不限定 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2030-05-14 地址：湖南省长沙市芙蓉区-湖南省长沙市雨花区，具体位置待定，秋季开学后根据学校选课情况确定【延迟课】 【授课形式为校内上课】 授课时间：周一至周五下午3点至6点之间，非固定3小时授课。 周末、法定节假日及寒暑假均无课程安排。 【课时费用标准】 小于40分钟（元/班/次）：70元 41-55分钟（元/班/次）：90元 56-70分钟（元/班/次）：110元 71-85分钟（元/班/次）：130元 86-100分钟（元/班/次）：140元 101-115分钟（元/班/次）：160元 116-130分钟（元/班/次）：170元 131-145分钟（元/班/次）：190元 146-160分钟（元/班/次）：210元 161分钟以上（元/班/次）：250元 授课科目：英语 结算说明：次月15日通过银行卡发放上月课时报酬 教学支持：通常提供配套课件 班级类型：班课，每班约10-20人，具体以实际选课人数为准，面向小学生开设的课后延时服务课程 基本要求：需已毕业，具备半年以上相关教学经验，并持有对应学科相关证书，拥有教师资格证者优先考虑。【以上条件须同时满足】 排课说明：具体上课时间、地点、课时费、要求、授课频率等信息将提前明确告知，确认可接课后再行安排 课程排定时间：小学开学当月启动排课【预计秋季课程将于8月底起陆续发布】，授课频次一般为固定一学期，周期约为16周左右

英语老师（不招聘外教老师） 岗位职责 1. 实施全英文双师课堂教学：中籍教师需具备标准口语表达能力，能够流畅进行日常交流（授课对象为3-10岁儿童）； 2. 课后家校沟通服务：及时向家长反馈学生课堂表现，并保持有效互动交流； 3. 通过保障授课质量，提升班级学员的续班比例； 4. 主动参与教学部门组织的各类培训、教研及工作会议等集体活动； 5. 具备教育培训机构从业经验者优先录用 证书能力要求： 1. 持有英语学科教师资格证 2. 英语水平证明：通过英语专业四级或专业八级考试 福利待遇： 1、无责任底薪3k-4k+阶梯式课时费+教龄补贴+续费激励+推荐奖励，月综合收入8k-20k元 2、完善的晋升通道：提供多元化发展平台，业绩突出者可晋升为主管、教学总监或校区负责人，支持纵向成长与横向拓展，机制透明，机会开放！ 3、丰富多样的员工关怀：生日庆祝会、节日津贴、团队建设活动、带薪寒暑假、股权激励等福利齐全，打造温暖又充满活力的职场圈层！ 4、行业领先的带薪专项培训：涵盖新员工入职培训、在岗进阶培训、能力提升课程以及半年度专业研修，有机会与全国优秀教师共同学习成长。

岗位职责描述： 1. 负责日语初、中、高级VIP直播课程的教学工作 2. 协同部门完成日语教学视频的录制任务 3. 提供课后学习支持与个性化辅导服务 4. 参与教研团队组织的日语教学研究活动 专业素质要求： 1. 具备日语N2及以上等级证书 2. 有教学经验者优先，具备线上授课经历更佳 3. 性格开朗自信，日语口语表达流畅，具备良好的沟通与表达能力 4. 工作态度认真，富有责任心，热爱教育事业 期待优秀人才的加入

岗位职责： 1. 面向3-12岁学员开展全英文教学，及时解答学生学习疑问； 2. 与学管老师协同配合，有效对接家长，提升家校沟通与服务质量； 3. 依据课程大纲制定教学方案，完成备课、试讲及日常授课等教学任务； 4. 参与教学研究、课程优化及教育理论相关课题工作。 任职要求： 1. 本科及以上学历，英语或教育类专业优先，优秀应届毕业生亦可考虑； 2. 持有教师资格证、大学英语六级或同等以上证书，具备教学经验或口语突出者条件可适当放宽； 3. 英语口语流利，发音准确规范； 4. 热爱教育事业，喜爱儿童； 5. 具备良好的沟通能力与团队协作意识。 【福利待遇】 丰厚奖金：包含不定期奖励、季度/半年度绩效奖金、期权分红 法定福利：社会保险、意外险保障、节日福利、生日关怀 人性福利：享受法定假期、超长带薪寒暑假、婚假、定期团建活动 丰富培训：提供入职培训、导师带教、内部培训、管理能力提升课程等 工作地址：长沙市开福区芙蓉北路街道金泰路199号湘江世纪城达江苑-iShow爱秀素质成长中心(北雅校区)3楼

岗位职责： 1、承担高中日语课程的日常授课任务，结合教学目标与学生实际水平，制定科学有效的教学方案； 2、完成课前备课及教案撰写，认真批改作业，定期组织学生测评，跟踪并分析学习进展； 3、深入研究高考日语命题规律，积极参与总部组织的教学研讨与师资培训活动； 4、针对教学过程中出现的问题，及时进行分析并提出可行性改进措施； 5、与学校、学生及家长保持顺畅沟通，确保相关信息准确传达至公司； 6、按时汇报教学进展，执行公司安排的其他相关工作 任职要求： 1、日语专业本科及以上学历，持有日语N1证书及日语教师资格证； 2、热爱教学工作，具备良好的课堂管理与教学实施能力； 3、遵守公司工作安排，具有较强的责任意识，对学生耐心细致，富有亲和力； 4、有日语教学实践经验者优先考虑； 5、欢迎优秀应届毕业生应聘 【工作时间】 依据学校学期课程安排授课，实行弹性作息制度 【福利待遇】 1、公司为教师提供配备热水器、空调、洗衣机等设施的住宿条件； 2、享受带薪寒暑假、节日福利、生日关怀、不定期物资发放及在职成长培训； 3、多种奖金激励：包含月度绩效奖、学期奖、年终奖、高考成果奖及年度薪资调整机会； 4、高收入保障：综合月薪6000~10000元，综合年薪7-13W

能够胜任中小学生语文阅读、写作，以及拼音与识字等相关知识点的教学工作

明天谭家山小挖机，要个带班师傅，那个有空。

新建新能源汽车厂，招聘：普工，质检员，包装工，检测员，组装工，半自动化自动化岗位。长期短期都可以。32一个小时，月保底8320，包吃住，上六休一，坐岗，长白班，人走账清！工作地址在安徽芜湖！

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货车司机-湘潭雨湖区（包宿） 薪资：6000-7000元/月 地址：湖南省湘潭市雨湖区东风路1-04 工作性质：长期 主副驾：主驾

校区环境优雅，同事友好，主动帮助你，领导和善，认真负责引导你，让你很快融入团队。 福利丰富，下午茶，节日福利，生日福利，团建，各种带薪假，年假，应有尽有。只等你来加入！ 【岗位职责】 1、完成日常授课任务，包括教学、布置作业、课程反馈等 2、参与相关科目的教研活动，收集、汇编、撰写教案材料 3、根据学生的水平制定合适的学习计划 4、主动跟进学生的学习进程，并根据学习情况辅导、鼓励学生 5、及时向家长、主管、搭班老师汇报、记录学生的学习情况以及教学过程的问题 6、在教好自己的主授课程基础之上，不断拓展新的课程，认真完成备课任务 【任职要求】 1、全日制本科及以上学历，有出国留学经历者优先考虑 2、标化成绩要求托福105分及以上／雅思7.5分及以上 3、3-5年以上雅思/托福教学经验 4、有良好的课堂把控力、感染力以及和学生、家长的沟通能力；能因材施教，学识渊博 5、对教学、教研有热情，对学生认真负责，富有教育心、育人情怀，怀揣教育理想者 6、有较强的抗压能力，能承受高强度的工作，并愿意不断创新 7、价值观端正：有效沟通说到做到、全力以赴尽心尽责、坚持原则不断进取、关注过程追求结果

小学英语班级教学

幼儿英语陪读.时间灵活，工资可洽.

岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2. 英语教学能力，具备相应学段教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康，能胜任教育教学及相关工作

学前幼儿英语绘本陪读.每天1小时.（时间非固定.可电话协商） 要求性格开朗，喜欢小朋友.男女不限 无需教师资格证

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：08:15-21:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担数学课程的讲授任务，保障教学内容的准确性与生动性； 2、依据学生实际学习状况灵活调整授课方式与节奏，助力提升学业表现； 3、参与数学教学研究相关活动，持续完善和改进教学策略； 4、定期与家长交流学生学习情况，提出针对性的学习指导建议。 任职要求： 1、具有扎实的数学专业基础，能独立完成课程内容设计； 2、性格亲切，擅长与学生互动，具备调动学习积极性的能力； 3、须持有教师资格证（或在上岗前可取得），有教学经历者优先考虑； 4、富有责任心，自我驱动力强，具备良好的协作意识与团队精神。

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编写与准备 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学策略调动学生积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协同优化教学水平 3. 具备较强的沟通技巧，可高效开展与学生及家长的交流 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先录用

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力

岗位职责: 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量及学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学材料的编写与整理工作 3. 保持与学生及家长的顺畅沟通，掌握学习需求并给予针对性辅导 任职要求： 1. 拥有小语种授课经验，能灵活运用教学技巧提升学生学习积极性 2. 具备团队协作意识，愿意与同事协同优化教学流程与效果 3. 沟通表达能力强，能够清晰有效地与学生和家长互动交流 4. 日语、韩语、法语、西班牙语、德语教师优先考虑

工作周期：长期兼职 每周工期：3-4天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担化学课程的教学任务，保障教学过程的规范性与成效性； 2.策划并执行化学学科教案，提升学生的学习主动性和探究意识； 3.定期跟踪学生学习情况，给予针对性辅导与学业支持； 4.参与教学研讨与改进实践，持续优化教学策略与课程内容。 任职要求： 1.本科及以上学历，专业为化学或相关领域，具备系统的化学知识和授课能力； 2.持有化学教师资格证书，有实际教学经历者优先考虑； 3.具备较强的表达与沟通技巧，能营造积极互动的课堂氛围； 4.热爱教育行业，富有责任感，具备协作意识与职业担当。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-28 工作内容： 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考，老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板＋自己的话讲解板书出来即可，可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸，时间自由，在家办公，多劳多得。 在招的科目（跟随需求变动）： 大学数学，大学化学，大学物理，大学计算机， 大学生物，大学医学，大学英语，大学语文，大学环境 (项目长期，招募科目随时变动，具体以沟通为准) 身份要求（以下三者符合其一即可报名）（其余要求请沟通详情） 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资： 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求：电脑+数位板或平板＋手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化，具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合，可以看下面特殊要求（以下符合其一即可报名）： 数学、物理、化学、生物、环境： 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，理工类专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语： 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校，相关专业本科或研究生，所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)，数据结构，计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)

小语种教师（法语、德语、西班牙语）/法语教师 岗位职责： 1. 承担小语种课程的教学任务，保障授课质量与学生学习成效 2. 参与课程内容设计及教学资料的编写与整理 3. 保持与学生及家长的有效互动，掌握学习需求并提供针对性辅导 任职要求： 1. 具备小语种授课经验，能灵活运用多种教学方式提升学生学习积极性 2. 拥有团队协作意识，积极参与教研活动以促进整体教学水平提升 3. 具备较强的沟通表达能力，能够顺畅与学生和家长进行交流反馈 4. 招聘优先考虑法语、西班牙语、德语专业背景教师 福利待遇： 1）五险（养老、医疗、生育、失业、工伤）； 2）项目奖金+交通补贴+不定期团建活动； 3）享受国家法定节假日以及婚假、陪产假等相关假期； 4）每年两次晋升机会，双通道发展路径： 教学路径：初级教师—中级教师—高级教师—资深教师； 管理路径：教师—教学主管—教学经理—教学总监/分校校长—教学副总/大区校长 工作地区：全国 薪资福利：5000-10000

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：08:00-21:00 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担初中物理课程的线上或线下教学任务，保障授课质量； 2、结合学生实际学习状况设计个性化辅导方案，助力物理成绩提高； 3、积极参与教学研讨，持续改进教学策略与课程内容； 4、与家长保持有效交流，及时通报学生学习进展和课堂表现。 任职要求： 1、本科及以上学历，物理学或相关专业者优先考虑； 2、普通话表达清晰流畅，具备良好沟通能力与亲和力，能调动学生积极性； 3、有初中物理教学或课外辅导经历者优先录用； 4、热爱教育行业，具有较强的责任心，愿意为学生发展付出时间与精力。

岗位职责: 1.指导并监督学生日常学习过程，保障学生在学业上持续提升； 2.与学生及家长保持顺畅交流，准确把握学生需求并给予针对性辅导； 3.参与教学团队的常规工作，配合完成教学活动的规划与实施； 4.跟踪学生学习进展，适时提供反馈与改进建议； 5.维持课堂秩序，打造积极向上的学习环境。 任职要求： 1.具备较强的组织协调能力，能有序处理班级各项事务； 2.外表端庄，富有亲和力； 3.具有高度的责任意识和投身教育的热忱； 4.善于调动学生学习积极性，增强其学习主动性； 5.具备良好的团队协作能力，能与同事协同达成教学目标。

岗位职责: 1. 负责数学学科的教学工作，保障授课内容的专业性与教学规范； 2. 结合学生个体差异，灵活调整授课方式与教学进度； 3. 积极参与校内教研交流活动，持续提升课程质量与教学水平； 4. 保持与学生及家长的定期沟通，给予针对性的学习指导建议。 任职要求： 1. 具备系统的数学专业基础，能独立完成教学方案的设计与执行； 2. 拥有良好的表达能力和协作意识，善于调动学生学习积极性； 3. 持有教师资格证书，具备较强的职业操守与教学责任心； 4. 具备自主进取精神，能在教学实践中持续优化与成长。