招聘：英文教师薪资：5700-10000英语教师

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 运用多样化教学方法（如情景教学、任务型教学等）提升学生听说读写综合能力 3.定期开展学情评估，及时反馈学习进展，并针对性调整教学策略 4. 参与教研活动、集体备课及教学资料开发，持续优化教学质量 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习情况，协同促进学生全面发展 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，亲和力强，富有耐心与同理心 2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础和跨文化交际能力 3.持有四级证书及普通话二级乙等及以上证书 4.具备课堂组织管理能力，能灵活应对不同年龄段学生的学习特点 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

中小学课后托管老师、大学本科毕业，有教师资格证或相关工作经验者优先

1陪伴，督促学生完成学习计划。 2关注孩子学习状态，引导其提升学习效率。 3记录每日学习情况，定期与家长沟通反馈学习表现及行为习惯。 岗位要求 本科及以上学历，有一定亲和力，认真负责，有责任心，有相关经验优先考虑。

招小学老师 【语文、数学、英语老师】 招聘条件：工作认真负责、有目标、有追求，有爱心，责任心，耐心、有较强的学习能力、品行端正、积极进取， 地点：喀什艾提尕尔附近 薪资：面谈 联系号码：

工资以面议后为主 英语助教 岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与学习反馈 2.配合教研团队优化教学内容，参与课程设计与教辅材料开发 3. 关注学生个体差异，实施分层教学与个性化辅导，提升学习效果 4. 定期组织阶段性测评，分析学情并及时调整教学策略 5.协助开展家长沟通、教学展示及课外英语实践活动 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力 2. 普通话标准，持有教师资格证（英语学科）者优先 3. 具备英语教学相关经验，熟悉主流教材及教学方法 4. 有责任心、耐心和亲和力，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，英语专业背景或教育类相关专业优先

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与核心素养培养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学生学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教材分析、教案编写及教学资源开发 4. 关注学生心理健康与语言表达能力发展，开展阅读推广、写作指导等课外活动 5. 配合学校完成家校沟通、班级管理及各类教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作，适应中小学教育教学工作节奏

昌吉市培训机构招聘英语老师.要求英语专业本科英语6级以上.应届毕业生基本工资4000元，购买5险非寒暑假7000元左右，寒暑假10000元以上专职长期岗位电话

【岗位说明】 1. 为中小学生提供专业的高质量的教学服务，帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯； 2. 参加学科教研、学习活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案； 3. 参与家校沟通，定期反馈学员学习进展。 【任职要求】 1. 本科以上学历、普通话标准，有教师资格证优先，仪表仪态端庄，有亲和力； 2. 具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表； 3. 沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学； 4. 有责任心、抗压力强、执行力强。 【福利待遇】 1. 做五休二，月均收入8-13k； 2. 资源共享，充分交流，六大培训体系为职场进化保驾护航； 3. 每半年一次竞聘机会，2-3年可晋升教学副校长； 4. 团队为90后生力军，简单上进、放肆成长、专心赚钱； 5. 下午茶、每月团建、生日会、节假日福利、季度旅游等，反正多的是可以一起疯的机会。

工作要求: 1、大专及以上学历，普通话标准，师范类专业背景或持有教师资格证者优先； 2、具备扎实的英语基础，语音准确，熟悉音标体系； 3、遵守教师职业道德，具备良好的专业素养，对教育辅导工作有热情； 4、表达流畅，逻辑清晰，善于与学生及家长互动交流； 5、熟练运用常用办公软件及网络工具； 6、通过大学英语四级或同等以上水平； 工作内容： 1、承担所授年级相应科目的教学培训任务； 2、负责所带班级学生的课后作业辅导与成绩提升指导； 3、定期向家长反馈学生学习进展并提出优化建议；

现招聘小工，薪资较高。车辆在库车，预计还能工作15天。有意者可报名。

库车乌尊镇绿氢公司招聘小工3名。薪资为230一天，管饭，管劳保用具。要求能上高。

阿克苏地区温宿县招通风安装/维修、管道/通风保温

阿克苏餐饮招聘，学徒五名，管吃管住，待遇优厚联系电话：，欢迎

招聘为期一周的临时工作，人员完工后薪资结清。

岗位职责： 1.负责3-8岁授课，确保教学目标达成 2.有体系，口语好就没有问题 3. 定期开展学习评估与反馈，及时调整教学策略并跟踪学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 口语好，爱孩子，专四专八雅思托福优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

小初学生英语学习辅导 根据学生情况制定学习计划并监督学生完成 小班教学上课

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略并跟进学生进步情况 4.参与教研活动，配合团队完成教材开发、课程优化及教学资源共享 5.维护良好师生关系，关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练运用英语组织课堂教学 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备课堂管理能力与亲和力，适应不同年龄段学生教学需求 5.学历不限，有英语教学经验者优先

喜欢小朋友 英语3年以上教学经验 岗位职责： 1.负责中小学确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编制及教学资源建设 5.与家长/学员保持良好沟通，及时同步学习进展与成长情况 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础，发音标准，表达流畅 3.普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备课堂组织能力与亲和力，能激发学生学习兴趣 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写综合能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.维护良好师生关系，关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与沟通能力 3. 具备课堂教学组织能力及课堂管理经验 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，能适应不同年龄段及层次的教学需求

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招聘 初中英语数学老师各1-2名 高中英语数学各1-2名。 要求大专以上学历，师范类，数学等相关专业优先，熟悉教材与知识点，有教学，辅导，托管经验者优先，有耐心，责任心，善于与孩子沟通，表达清晰，有亲和力等。 待遇：基本工资+全勤+提成+绩效+福利。

招聘：助教 薪资4000-8000元/月(月结) 要求：形象气质佳，有无经验均可

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1.具备扎实的物理功底 2.对学生负责，有耐心

语数外一对一。或者一对几。负责孩子自习

初一英语家教老师

国内头部教育品牌火花思维线下PollySpeak英语课程 一、职责： 1、教学工作： 根据学校提供的课程安排，负责3-儿童的线下英语课堂授课； 熟练使用学校提供的互动性课件，结合多媒体技术开展生动有趣的教学活动； 按照教学指南设计课堂活动，包括游戏、歌曲、故事等互动环节，激发孩子学习兴趣； 定期评估学生学习效果，并记录学习进展。 2、课堂管理： 营造积极、有趣且互动性强的课堂氛围； 关注每位学生的个性化需求，提供针对性的指导； 维护课堂纪律，确保孩子们安全和专注力。 3、与家长沟通： 向家长反馈学生学习情况及建议； 了解家长需求并协助制定孩子的学习计划。 4、团队协作： 配合教研团队优化课程内容及教学方法； 积极参与学校组织的培训和教研活动。 5、其他任务： 完成学校安排的其他相关工作。 要求： 1、教育背景： 本科及以上学历，英语、教育学或相关专业优先； 持有英语相关证书（如TEM、CET6、TESOL/TEFL、CELTA/CELTS/CELTP等）者优先。 2、语言能力： 英语口语流利，发音标准； 具备良好的中英文沟通能力。 表达富有表现力。 3、经验要求： 有少儿英语线下教学经验者优先； 热爱教育行业，对儿童心理有一定了解。 4、技能要求： 熟悉少儿英语教材及线下课堂教学方法； 具备良好的组织能力和课堂管理能力。 5、个人素质： 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力； 善于激励学生并营造轻松愉快的学习环境。