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【职责描述】 1、参与集体教研、备课、培训、模拟课堂等活动； 2、与团队配合，保质保量完成课程的讲授； 3、制定成熟的教学计划，为学生提供高质量的课程内容； 4、按教学计划与辅导老师配合完成系统课程； 5、根据学员反馈，迭代课程内容，优化教学方法。 【任职要求】 1、本科及以上学历； 2、有班课教学经验，教学功底扎实，教学风格鲜明，知名教育机构任职者优先； 3、学习能力及适应能力强，拥抱变化，有良好的团队协作能力； 4、认真负责，对教育事业抱有浓厚的热情且认同公司教育模式 PS：介意单休务投！！

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西藏米林工地招聘钻工师傅两名，要求有闲暇时间，年龄不超过53岁。薪资保底95，超班220。有意者可报名。

西藏墨脱招聘中级爆破全职人员1名。工作地点在墨脱。薪资待遇为年薪19000元，具体薪资与公司详谈，包吃住，有五险。项目类型为水电站，工作内容为监理岗位，工作轻松。要求有相关工作经验，50岁以下，身体健康，持有中级职称，并提供详细工作简历。有意者可报名。

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酒店招聘招聘酒店前台一名，要求会操作电脑，会普通话，有相关工作经历者优先，工资底薪加提成。客房服务一名，要求工作认真负责，工资底薪加提成，保安一名，要求责任心强，有保安证优先，工资底薪加奖金。联系电话，

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一、岗位职责 【影子老师】陪同特需儿童进入幼儿园或小学，协助学生融入校园生活，建立良好的课堂秩序，提升学习专注力与基础知识掌握能力，促进社交发展，疏导情绪与行为问题；完成日常教学记录、数据统计、家长沟通、督导汇报、个案分析报告及参与专业培训考核等常规工作 二、任职条件 1.特殊教育、学前教育、心理学、应用心理学、康复治疗等相关专业背景 2.持有教师资格证、孤独症上岗证或康复治疗类证书者优先考虑 3.热爱特殊教育事业，具备服务意识，责任心强，富有耐心与同理心，沟通协调能力强 4.有陪读实践经验者优先（欢迎积极投递简历） 三、培训体系 1.岗前培训：为期1个月，包含理论学习与实操考核，内容涵盖ABA基础理论、语言行为教学、影子融合支持等 2.在职培训：每月接受督导指导，每季度进行能力考核，持续开展融合进阶课程、VB教学法、NET自然情境教学、VB-MAPP评估、ABLLS-R评估、行为干预策略、课程规划、家长沟通技巧、个案研讨等专题学习 四、福利待遇 1.工作时间8:30—18:00（影子老师依所在学校作息调整），每周一至周五 2.安排2天体验跟课，通过后进入实习阶段 3.实习期间补贴100元/天，入职试用后享受正式薪资，未通过考核者补贴减半，中途放弃无补贴 4.薪酬结构：基础工资2300元+岗位工资（0-4200元）+课时绩效（60-150元/节），试用期2个月。初级影子教师月薪5K-7K，中级7-9K，高级9-11K，影子督导11K以上 5.提供工作午餐、带薪培训、年假及节日福利 6.配备专业教学督导团队，提供长期、系统、及时的专业支持，助力教学能力持续成长 五、面试流程 1.提前了解应用行为分析（ABA）与孤独症谱系障碍（ASD）相关知识，熟悉岗位职责与薪酬体系，确认个人适配度 2.添加校长微信（备注姓名+应聘岗位），发送电子简历，并注明可面试时间 3.现场面试15分钟：双向交流，互相提问，针对面试过程中的感受与结果进行反馈总结 4.安排2天体验跟课：双向考察，体验者可感受团队氛围与工作内容，判断是否适应；带教老师评估其与学生的互动配合度、学习主动性及理解能力 5.实习培训1个月：系统学习ABA原理、VB教学与影子融合实务，通过理论与实操双重考核 6.试用期2个月：培训合格后签订劳动合同，表现优秀者可提前转正，超期未达标者予以淘汰 【应届毕业生请注意】 1.本岗位面向应届毕业生开放 2.提供带薪岗前培训 3.须通过培训考核方可正式上岗 4.提供工作餐，住宿自理 中心地址：广州海珠区新港东路368号南园居D栋1楼小恒星儿童发展中心

岗位职责： 1.居民入户安检抄表； 2.负责对入户安检发现的不能当场立即整改的隐患进行统计并上报，并对该类隐患的后期整改进行跟踪督促。 任职要求： 具有团队精神，能吃苦耐劳，无传染病，适应不定时上班制。 工作地点：长宁县三元镇、铜鼓镇、花滩镇

岗位职责: 1. 协助儿童日常成长与教育活动的开展； 2. 策划并参与儿童兴趣培养及才艺发展相关活动； 3. 保障儿童人身安全，营造健康安全的成长环境； 4. 定期与家长交流，汇报儿童在园期间的表现与进步情况； 5. 制定并落实针对儿童个体发展的成长方案。 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力，善于倾听并理解儿童的真实需求； 2. 热爱儿童教育事业，能积极引导和发掘儿童潜能； 3. 富有责任感，能够提供细致周到的儿童照护服务； 4. 具备团队协作意识，能与同事保持顺畅配合与交流； 5. 拥有幼儿教育、心理辅导等相关专业学习背景者优先。

缴纳五险一金。 全职数学、英语教师，初中全科岗位开放，发挥个人专长优势 我们不缺学生，只缺上海滩最具实力的教育人才！！！ 我们招聘的不只是老师，更是教育梦想的同行者！！！ 【我们期待你】 1、开展小班及一对一教学，提供高质量的教学支持； 2、调动学生学习积极性，及时回应疑问，助力学业提升； 3、关注课堂表现，主动与校区交流课程进展、难度调整与学生反馈，持续优化教学效果； 【我们对你的期待】 1、全日制统招本科及以上学历，具有一年以上教学经历；拥有扎实学科功底与授课能力； 2、具有一年以上K12阶段实际授课经验； 3、了解上海本地学生特点及教材体系； 4、能灵活应对常见教学场景，具备良好课堂掌控力，善于公众表达者优先； 5、教学风格鲜明，如富有亲和力、语言生动幽默，能够赢得学生喜爱； 【招聘科目】 小学：数学、英语 初中：数学、英语 高中：数学、英语 【课时费用】 语文、数学、英语、物理、化学、生物， 每小时120-225元，具体根据面试表现确定。 （一）岗位职责 1、采用一对一辅导模式实施个性化教学，做到因材施教； 2、分析学生情况，制定专属教学方案，提前完成教案准备； 3、填写学生成长记录册，课后及时向教务反馈学习进展； 4、配合教务人员进行家长日常沟通，参与续费准备工作； 5、遵循机构教学规范，落实各项教学服务工作。 （二）任职要求 1、本科及以上学历，师范专业背景优先，需持有教师资格证； 2、掌握中高考命题规律及趋势变化； 3、熟悉小初高各年级课程设置与教材特点； 4、观察细致，善于把握学生特征，能灵活调整教学策略； 5、具备多样教学方法开发能力，有一对一授课实践经验； 6、善于归纳总结教学方法，具备清晰的知识传递能力； 7、热爱教育事业，有耐心、责任感强，富有教育情怀。 （三）工作时间 坐班制，周一至周二休息，周三至周日上班； 周中时段：13:30-21:00，周末全天，上午十点至晚上七点或早九晚六。 （六）广阔的职业发展通道 提供专业与管理双路径晋升机制，适配不同能力特质与发展意愿 管理路径：教师 → 学科负责人 → 教学副校 → 教学经理 专业路径：标准教师 → 优秀教师 → 高级教师 → 金牌教师 → 名家教师 → 专家教师 → 特级教师

负责日常班级工作的管理和组织，团队成员的合作，家长沟通等

应持有幼师证，能歌善舞，身高一米六以上。善于学习能吃苦。

【岗位职责】 - 负责独立带班，照顾和教育幼儿 - 具备责任心和担当精神，能奉献 【职位要求】 - 学前教育专业优先，持有幼儿园教师资格证、普通话二甲证书 - 非学前教育专业需持有上岗证 - 大专及以上学历 【薪资福利】 - 薪资：4000-7000元/月 - 福利：五险一金、双休、节日福利

岗位职责: 1. 负责学生日常行为规范的监督与管理，维护校园正常秩序； 2. 组织开展学生军事训练及纪律教育活动，增强学生自律能力； 3. 协助实施校园安全巡查工作，及时预防并应对突发情况； 4. 指导学生宿舍管理工作，确保住宿环境的安全与有序； 5. 配合学校完成各类集体活动的组织协调及纪律保障任务； 6. 兼任校医相关工作。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德修养，富有团队精神和奉献意识； 2. 形象端正，身体素质良好，能吃苦耐劳，责任心强，具有集体荣誉感； 3. 无犯罪记录，无纹身，无不良生活习惯； 4. 具备一定的军事素养和组织管理能力，退伍军人或有相关工作经验者优先考虑； 5. 沟通能力强，能够与学生、教师及管理人员保持良好协作； 6. 能够接受全天候在校工作安排，具备护士资格或医学相关背景者优先。

招聘语文、数学、英语、科学学科教师 授课对象：小学及初中阶段学生 任职条件： 1. 全日制本科及以上学历，师范类专业优先考虑，需持有相应学段的教师资格证书。 2. 专业基础扎实：掌握K12阶段学科知识体系与课程标准，熟悉杭州地区升学政策及考试核心内容。 3. 教学经历：具备1年以上K12学科教学经验（包含实习或兼职经历），能够独立完成教案设计并开展高效课堂教学。 4. 综合素质：具备较强的表达与沟通能力，良好的课堂组织管理能力，富有责任心与爱心，认同教育价值，关注学生个性化成长。 5. 性格外向开朗，擅长与学生互动交流，能营造积极活跃的课堂氛围，具备耐心与亲和力。

岗位职责: 1、负责小初高中学科的授课及教学任务，负责学员的学习效果； 2、承担小初高中课程的学术研究工作(备课、教学法的学习和研究); 3、负责学生学业水平测试以及学习能力评价工作，并根据学生测评情况制定相应的教学计划; 4、配合完成教务老师的其他工作。 任职要求: 1、统招本科学历，相关专业优先，有竞赛经验(指自身有学科竞赛经验或竞赛授课经验)优先； 2、基础知识扎实，具有相关教学经验； 3、具有课堂表现力和把控力，善于维护师生关系； 4、普通话需要尽量标准，不带口音，不需要区分前后鼻音 （根据老师能力可降低相应要求）