【对教师资格证无硬性要求】【语文，数学，物理，化学，英语】 【薪资待遇】 1、基本薪资+课时费，年保底10W+ 2、话费补贴、交通补贴 3、带薪培训 【其他福利】：五险一金；带薪年假，寒暑小长假8-15天；节日礼包、生日惊喜、年度体检一应俱全；不定期团建，涵盖剧本杀、户外露营等新潮活动，团队氛围好 【晋升方向】 1、专业方向：初级教师—中级教师—高级教师 2、管理方向：专员—主管—校长 【岗位职责】 1、教学工作：依照课程计划完成课前准备，包括备课视频录制、手写讲义编写，并开展课堂教学 2、学情反馈：课后生成课堂反馈报告，及时与家长沟通学生学习情况 3、作业批改：定期组织阶段测评，评估学生阶段性学习成果，并完成作业批阅 4、续班达成：课程周期结束后，与所带班级学生及家长沟通下一阶段课程续报事宜（无需自行招生） 5、关爱学生：关注学生身心发展，协助建立积极的学习态度和良好的生活作息 6、教研活动：积极参与公司及学科组组织的各类教研活动，持续提升教学水平 【任职资格】 1、统招全日制本科及以上学历，硕士优先，专业不限，普通话二乙及以上（语文教师需二甲） 2、具备良好的课堂掌控力与亲和力，能够激发学生参与热情 3、热爱教育行业，理解教培服务特性，认同续班模式，可接受跨校区授课安排 4、适应能力强，踏实肯干，抗压能力佳，能应对沟通与续课相关挑战 5、性格开朗，乐于交流，拥有出色的表达与沟通能力

教育背景：本科院校毕业，有教师资格证； 行业经验：毕业后系统教学经验4年及以上； 备注:细心耐心，教学灵活，不死板，知识系统，不甩课，配合！

职位要求： 1.本科及以上学历，英语、教育类相关专业优先； 2.英语发音标准，口语流利，持有英语专业水平四级八级证书者优先； 3.热爱教育事业，特别喜欢孩子，具备极强的耐心、责任心和亲和力； 4.性格活泼开朗，富有感染力，善于运用游戏、歌曲等方式进行互动教学； 5.具备良好的沟通能力和团队协作精神； 6.有少儿英语教学经验者优先，优秀应届毕业生亦可。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.承担小升初阶段奥数课程的教学任务 2.依据学生实际情况设计并实施教学方案 3.跟踪学生学习情况，给予针对性辅导 任职要求: 1.熟悉小学三至六年级奥数知识点与教学体系 2.具备较强的表达能力，能与学生有效交流 3.善于调动学生积极性，提升其对数学的学习热情

岗位职责： 1、负责英语市场的调研与分析，为市场策略提供数据支持； 2、策划并执行线上线下英语推广活动，提升品牌知名度； 3、维护并拓展与合作伙伴的关系，包括教育机构、社区等； 4、监控市场动态，及时调整推广策略以适应市场变化； 5、协助组织英语相关的讲座、比赛等市场活动，吸引潜在学员。 6、负责英语托管学员的监管与家校沟通。 任职要求： 1、流利的英语口语和书写能力，能够作为工作语言； 2、具备市场策划及执行能力，有教育行业市场推广经验者优先； 3、优秀的沟通协调能力，能够独立解决问题； 4、熟练使用办公软件，具备基本的数据分析能力； 5、对教育行业有热情，有较强的责任心和团队合作精神。

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：自由选择 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-13 1，春季周六下午连堂 2，初中数学10人班课 3.要求有教学经验，不接受在校生 4.需为师范专业，全日制本科背景 初一：220元/天＋20元人头补贴 初二：240元/天＋20元人头补贴 初三：260元/天＋20元人头补贴

综合‌年薪10-15万+五险一金+大平台晋升 工作职责： 1. 教学规划统筹与落实：依据机构发展策略拟定年度/学期教学方案，明确教学目标及执行路径。 2. 课程结构升级：定期审视课程安排，结合市场动态与学员意见优化内容，确保先进性与应用性。 3. 教学资源配置：科学调配教材、教具及设施，保障教学环节有序运行。 4. 师资团队建设：开展新教师培训及常态化教研活动，持续提升队伍专业水平。 5. 考核机制实施：搭建绩效评估体系，运用激励措施调动教师积极性，提升整体团队能力。 6. 教学支持与辅导：为教师提供教学难题应对策略，助力其职业成长。 7. 教学质量把控：组织学科巡查与听课评课，定期核查教学规范执行情况，通过反馈汇总共性问题并推动改进。 任职要求： 1. 具备扎实的数学功底和授课能力 2. 能够高效管理教学团队，激发教师教学动力 3. 拥有良好的沟通技巧与协作意识 4. 有2年及以上相同岗位工作经验！！！！

1. 专业背景：英语专业本科及以上学历，持有英语专业四级（TEM-4）及以上证书，发音标准、语法扎实。 ​ 2. 教学经验：具备1年及以上英语教学经验（有K12、雅思/托福或成人英语教学经验者优先），熟悉不同阶段学生的学习痛点与引导技巧。 ​ 3. 能力素养：善于调动课堂氛围，能通过互动式教学激发学生兴趣；责任心强，具备良好的沟通能力与团队协作意识。

工作内容: 1.基础阶段（雅思）英语授课，也针对学生高考英语130以下或者四六级未通过的学员夯实英语基础，能教KET/PET为加分项。 2.完成授课并进行课后反馈,作业修改。 3.及时进行课后反馈和学员沟通要求。 要求: 1.英语专八，雅思6.5~7分或有BEC、pte、多邻国、catti成绩 岗位福利：入职满1年享5天带薪年假，薪酬面议可谈，买社保，周休两天，法定节假日正常休（错峰），不定期团建和精致下午茶歇，年终集体出国游。 雅思托福老师15-29K 职位描述： 教师资格证 英语老师 全职兼职均可 基础段高阶段 雅思 托福 高中教育 教育平台工作经验 留学考试(雅思/托福/SAT等) 工作地点：环球校区/春熙校区 任职要求：  1.高阶段雅思总分7.5分+，听阅老师单科8+，口写老师单科7+，托福总分不低于110，听力口语写作老师单科不低于25，阅读老师单科不低于28；，能教KET/PET为加分项。 2.有海外学术背景优先； 3.要求1-5年或以上教学工作经验； 4.有责任心，有耐心，热爱教育培训事业。 5.逻辑清晰，表达清楚。  岗位职责：  1.按时按要求教授已安排课程； 2.按时发布学生学习反馈； 3.检查布置的作业，关心学生所授科目学习状态，督促学生出分。

希望您有小学生英语教学经验，口语标准，主要建立小朋友对英语的兴趣，信心。 风趣幽默。可以到家里来，如果是在三圣乡的话我们过来也行。

今天急需2名兼职餐厅服务员。请速回话！ 何世榴自贡宴，南湖领御。郭女士

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岗位职责： 1.负责英语课程的教学工作，根据学生水平制定个性化教学计划，提升学习效果 2.组织课堂活动，激发学生学习兴趣，营造积极互动的学习氛围 3.定期进行学习评估与反馈，跟踪学生进步情况并及时调整教学策略 4.配合教研团队参与教材研发与教学改进，持续优化教学质量 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的语言表达能力和沟通技巧，富有责任心和耐心 2.英语发音标准，专业知识扎实，能够准确传授语法、词汇及听说读写技能 3.具备一定的课堂教学经验，能独立完成备课、授课及课后辅导全流程 4.持有相关英语教学资格证书者优先考虑

岗位职责： 1.负责启蒙/小学课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2.开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5.配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

自己工作室，寻求稳定英语老师，分成模式，班课和一对一都有，给到课时费的45%。

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与课堂感染力，普通话标准 2.持有教师资格证（英语学科）及英语专业四级（TEM-4）或同等以上语言能力证书 3.具备扎实的英语语法、词汇、听说读写基础，熟悉主流英语教材及教学体系 4.亲和力强，责任心强，具备较强的沟通能力与团队协作意识 5.学历不限，经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

性格活泼开朗

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责：负责教学点的招生推广、课程讲授及日常教务运营等相关事务。 2. 任职要求：在校本科或硕士学生，具备良好的沟通技巧与组织协调能力；对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验；学期末课程较少或放假时间较早者优先；积极进取，渴望获得收入，能适应高强度工作节奏，抗压性强。 3. 工作时间：六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4. 工作地点：市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-10 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助主管开展招聘相关工作，公司提供全面支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（主管、助理、老师）搭建，并负责后续的团队运营、日常管理及监督执行。 2.任职资格 在校本科或硕士学生优先。 具备良好的组织管理能力与沟通协调能力。 时间充足，有强烈的收入提升意愿，能承受工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并具备交通工具者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间 暑期放假前主要进行线上招聘任务，线下工作周期为一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排视所在区域实际情况而定。 4.工作地点 市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：15:30-17:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-12-31 一、工作内容： 负责青少年航空模型与车辆模型类科技教育课程的授课实施 二、招聘要求： 1.持有教师资格证或飞行执照/AOPA/ASFC/飞行教员等相关专业资质之一即可。 2.具备小学、初中、高中教学经历者优先考虑 3.对航空航天及科技模型领域有浓厚兴趣，了解基础航空模型与无人机等科技类产品的基本知识 4.喜欢孩子，具备责任感、良好师德与个人亲和力（条件特别优秀者可适当放宽要求） 三、教学培训：上岗前由公司统一组织2-3天免费集中培训 四、工作时间：每周二、周四下午15:40-17:00 五、课程薪酬：每课时180-220元不等（根据课程时长、班级规模、学生反馈及教学评估综合核定） 六、工作地点：自贡市大安区嘉祥外国语学校 七、公司简介：木鸟教育/天府航协是专注于青少年STEAM航空特色创新创客教育服务的专业机构，主营业务涵盖STEAM航空科普课程整体解决方案、STEAM科技赛事与展演活动、科技素养提升项目、STEAM创客空间建设以及航空航天航海车辆模型运动综合服务四大板块。公司以科技创新为驱动，秉持匠人匠心的教育理念，自主开发了覆盖航空、航天、航海及车辆模型领域的青少年创新课程体系，同时引入国内外优质创新教育资源，致力于提供高水平的创客教育培训与航空运动一体化服务方案

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1. 工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2. 任职资格 面向在校本科生或硕士研究生。 具备良好的沟通表达能力与团队组织协调经验。 对教育行业有热情，具有一定的团队带领经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4. 工作地点 市县下辖乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，拥有一定的团队带领经验。 学期结束较早或当前课程安排较少者优先。 有明确的收入目标，能承受工作压力，适应高强度工作节奏。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（按照个人意向就近分配）

岗位职责: 1. 承担数学学科的教学任务，帮助学生理解并掌握核心数学概念； 2. 依据课程标准设计教学方案，完成备课及作业的规划与布置； 3. 定期组织测验并批改试卷，跟踪评估学生的学习效果； 4. 主动与学生及家长交流，及时了解学习情况，给予专业指导； 5. 参与教研活动与教学培训，持续提升授课水平。 任职要求： 1. 具有扎实的数学理论基础，能将专业知识灵活应用于课堂教学； 2. 具备良好的沟通能力和团队协作意识，善于与学生和家长互动； 3. 热爱教育行业，能够调动学生的学习积极性； 4. 拥有较强的计划统筹与时间管理能力，合理安排教学进度； 5. 乐于学习新知识，积极改进和优化教学方式。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1. 工作职责 协助负责人开展招生、教学及日常事务运营。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，拥有一定的教学组织管理经验。 学期结束较早或当前课程安排较为宽松。 有较强收入意愿，能适应高强度工作，具备良好抗压素质。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助招聘主管及教学助理岗位人员，公司给予招聘支持，要求区域负责人提前通过线上方式完成团队（含主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督执行。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的团队组织能力和沟通协调能力。 时间相对自由，有强烈增收意愿，能承受高强度工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并自带交通工具者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3. 工作时间 暑假开始前开展线上招聘筹备，线下集中工作时间为一个半月，六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4. 工作地点 市县所辖乡镇（按照个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课任务，配合主管及助理完成招生相关支持工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生，具有扎实的专业基础。 具备良好的协作精神。 对教育工作有热情，拥有较强的授课能力和表达能力。 遵守工作安排，责任心强，能适应一定强度的工作任务。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体开展时间依所在区域统一规划。 4.工作地点 市、县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1. 工作职责 配合负责人开展招生、教学支持及日常事务性工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有明确收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4. 工作地点 市县周边乡镇（根据个人意向就近分配）