招聘作业辅导老师 招聘英语老师 招聘数学老师 有责任心和耐心，喜欢小孩子的

任职要求： 1、本科及以上学历，教育类及相关专业优先考虑； 2、具备教培行业经验者优先（面试通过即可安排授课！！！） 薪资福利待遇： 1、薪酬结构：无责任底薪+课时补贴+绩效奖金+业务提成，综合收入10k-15k，多劳多得不设上限 2、入职即办理社会保险 3、子女可享受集团旗下三所幼儿园及全日制学校（新川外国语学校）的就读优惠 4、年终奖金+节日福利+带薪年休假··· 职位职责： 1、根据学生实际学情开展课程教学，确保教学质量与学习效果； 2、积极参与学校及部门组织的各类培训、教研活动、专题讲座和工作会议等

1.面对4—12岁的孩子授课 2.心理学专业优先

给学生一对一授课

毕业时间：不限 招聘少儿语言表演教师 播音、表演、音乐剧相关专业均可 专注少儿语言表演领域的专业机构 面向应届毕业生开放岗位，无需经验，踏实肯干、有志于长期发展者优先 提供系统化专业培训，转正后薪资待遇优厚，后续根据教学水平安排课程 可出具就业实习证明

1.承担8至16岁青少年的编程课程授课任务。 2.掌握学员学习情况，定期与家长及学生进行有效沟通。 3.依据公司研发的课程体系和教学方案开展备课工作，完成课后教学反思与经验归纳。 4.组织并带领学生参与信息学奥赛等官方认可的竞赛项目。 任职要求： 1.计算机相关专业背景，具备扎实的Python、C++、数据结构及基础算法知识。 2.熟悉Scratch编程环境者优先考虑。 3.在校期间参与过编程类竞赛者优先。 4.具备实际教学经历者优先录用。 5.有信息学竞赛带队指导经验者优先。

【岗位职责】 1、依据课程顾问提供的学情反馈，为学生定制个性化教学方案并实施教学服务； 2、帮助学生明确学习方向，调动学习积极性，培养良好的学习行为与习惯； 3、积极参与校内外学科教研活动，深入探索教学方法，持续提升教学专业能力。 【岗位要求】 1、本科及以上学历，持有教师资格证，普通话水平达标； 2、仪态端庄，举止得体； 4、富有亲和力，讲课逻辑清晰、生动有趣，擅长与学生沟通交流，能有效引导学生思考； 5、具备较强的职业素养、服务意识、责任心、抗压能力、执行能力。 【培训发展】 1、配备一对一导师带教，提供常态化专业培训，定期接受七中教师指导； 2、晋升路径：一星教师—七星教师—教研组长—教学主管 【薪资福利】 1.基本工资+课时费（月均8~15K）； 2.入职即购买社保，享受带薪年假（周一周二休息）； 3.多样化团建活动，包括聚餐、户外拓展、旅游等。

转正保底4000，单休，只招全职。

工作内容： 1.负责6-12岁青少年的英语授课，并完成课后学习辅导； 2.定期与家长反馈学生课堂表现，维护良好的家校互动关系； 3.参与校区及教学部门组织的培训、教研、讲座及相关工作会议； 4.按照管培生发展路径完成阶段性成长目标，逐步向校区管理岗位发展。 岗位要求： 大专及以上学历+通过大学英语四级 提供带薪岗前培训，配备教学教材，课程内容易掌握，快速上手！无需试用期！ 福利： 1.无责底薪5000元+课时提成+绩效奖金+各项补贴=综合月薪10000元以上 2.入职即缴纳六险一金，享受带薪培训，转正流程快捷 3.提供员工宿舍或住房补助 4.工作地点根据住址就近分配 5.享有带薪寒暑假（约20-30天）、产假、哺乳假、婚假等假期 【工作地址】 可就近安排至成华龙潭、金牛天回、郫都红光犀浦、新都大丰/三河场/斑竹园/缤纷广场、青白江大弯、金堂金海岸耍都

工作周期：2025-09-01~2026-01-10 每周工期：3-4天 工作时间：15:00-18:00 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-23 一、工作内容： 面向青少年开展航空模型、无人机、航天科技、航海模型、车辆模型及相关航空航天启蒙类素质教育课程的教学实施 二、招聘要求： 1.持有教师资格证或飞行执照/AOPA/ASFC/飞行教员等任一专业资质证书。 2.具备小学、初中或高中阶段教学实践经验。 3.热爱航空航天与科技模型领域，了解基础航空模型及无人机等相关科技产品。 4.喜欢孩子，富有责任感，具备良好师德，配合度强，时间安排稳定。 三、教学培训： 上岗前由公司统一组织培训，为期2-3天（免费） 四、工作时间： 工作日（周一至周五）下午时段，每节课时长约为1-1.5小时 五、课程薪酬： 180元/课时 六、工作地点： 成都市区内中小学及幼儿园 七、公司简介： 木鸟教育/天府航协是专注于青少年STEAM航空特色创新创客教育的综合服务团队，主营业务涵盖STEAM航空科普课程服务体系、STEAM赛事展演与科技素养拓展活动、STEAM特色创客空间建设、以及航空航天航海车辆模型运动整体解决方案四大板块。公司以科技创新为驱动，秉持匠人匠心的教育理念，自主开发了覆盖航空、航天、航海及车辆模型领域的青少年创新课程体系，并引入国内外优质教育资源，致力于提供高水平的创新教育服务与航空运动综合支持方案

眉山市东坡区招泥瓦工

明天带班师傅来一个！。

大润发招临促两名，到，120一天加1个点提成，性格开朗，善于沟通，能说会卖，有经验者优先。联系方式。

招A2司机搭档一名，每月工资1万2左右，每月25号准时发工资，从不拖欠，干到过年放假，每个月500块钱年终奖，一年大概就是5000块钱到5500，联系人，曾师

东坡铁路店要凉拼中工和小工吗？电话吴总监

岗位职责: 1、负责公司项目技术优势、服务流程与方法、产品手法及功效、美容护肤知识的讲解与技术培训教育，确保专业知识准确传递并有效落地应用。 2、熟悉问题性肌肤领域的专业理论，解决市场端提出的技术难题，输出统一规范的技术话术支持资料。 3、熟练掌握美业相关操作手法及仪器使用，具备实操能力，并能指导学员完成项目手法训练。 4、带领学员开展美业手法技巧的实际演练与提升； 5、保障授课质量，提升学员学习体验与满意度； 任职要求: 1、具有约五年问题肌肤护理及传统手法操作相关工作经验 2、具备优秀的授课能力，能够调动学员参与积极性与学习热情 3、深入理解问题性肌肤病理原理（如屏障受损、炎症反应）及对应的实战解决方案 4、熟练操作常用办公软件

一、工作内容： 1、接听客户电话，运用专业知识解答关于广联达软件使用的各类咨询问题。 2、负责讲解广联达软件的各项功能及具体操作流程。 3、协助客户处理软件使用过程中的技术性难题。 4、通过远程方式支持客户完成软件安装、调试等技术保障工作，解决实施过程中相关问题。 二、工作时间： 8小时倒班制，月休8天。 一般班次： 08:00-12:00，13:30-17:30； 08:30-11:30，12:30-17:30； 08:30-12:00，13:30-18:00； 08:30-12:00，14:00-18:30； 09:00-12:30，14:30-19:00； 三、任职要求： 1、大专及以上学历，土木工程、工程管理、工程造价及相关建筑类专业优先；非相关专业但掌握软件操作者亦可考虑； 2、普通话清晰，具备熟练的计算机操作能力； 3、具备较强的学习能力，善于沟通与人际交往； 4、时间观念强，具有良好的团队合作意识；

1、科技成果评价业务、科技奖励咨询（科技进步奖、行业协会奖） 2、科技、经信、发改项目申报咨询。核心专精特新，小巨人等一系列业务洽谈 3、开发新客户和老客户维护，为客户提供项目申报全流程服务以及知识产权全案服务 4、公司提供免费的客户推广资源，负责资源的转化签单薪酬待遇: 5、可晋升，购买七险一金、节假日福利 6、享受带薪年假，一年后享受工龄工资福利 7、每季度公司都有活动，福利发放。节日活动和礼品也很多哦，且不局限于法定节假日

招聘启事 本单位现招聘助老顾问一名。 工作内容:负责中心60名服务对象日常活动及档案资料整理。 任职要求：25-59周岁，富有爱心、耐心与责任心，尊重老人。具备良好沟通能力、应变能力与团队协作精神。具备一定经验者优先，会熟练使用智能手机。 待遇：薪资面议，福利优厚。 联系电话:

岗位职责： 1.理解客户在沟通中的实际需求（如时间、地点、场景等），提供专业建议与搭配方案，推动成交达成； 2.负责门店客户接待及老客户关系维护，提升客户复购意愿； 3.维护店铺陈列标准与服务质量，为客户打造高品质的定制化服务体验； 4.完成个人接待合同的跟进整理、客户服装质检及盘点工作，确保接待任务高效落地； 5.持续在专业能力上精进提升，追求每日成长与突破； 岗位要求： 1.大专及以上学历，市场营销、服装设计、管理类相关专业优先； 2.具备三年以上服装专卖店从业经历，有奢侈品销售或团体定制销售经验者优先考虑； 3.形象气质良好，具备独特的审美品位与内在修养，身高160CM以上，接受过专业形象礼仪训练； 4.掌握扎实的销售技巧，具备优秀的表达能力和独立处理问题的能力； 5.熟悉门店接待流程、产品工艺讲解及销售话术应用； 6.具备规范的客户接待礼仪和商务社交素养。 为您提供： 一、六险、法定节假日 二、每年定期组织员工旅游、下午茶 三、系统化职业培训机会

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、授课实施及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 在校本科或硕士学生优先考虑。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力，能胜任团队协作与管理任务。 对教育行业有热情，具有较强的团队带领经验与责任感。 学期末课程安排宽松或假期开始时间较早者更合适。 有明确的收入目标，愿意投入精力，适应高强度工作节奏，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县下辖乡镇区域（结合个人意向就近调配）

1.客户一对一婚恋匹配，沟通双方意愿，约见 2.约见情况、交往情况跟进

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推广、课程授课及日常教务运营管理工作。 2.任职资格 在校本科或硕士研究生，具备良好的沟通表达能力与团队协作统筹能力； 对教育行业有热情，具有一定的组织管理经验； 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先； 有强烈收入目标意识，能适应高强度工作节奏，抗压能力强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体排期按所在区域统一规划执行。 4.工作地点 市县周边乡镇区域（结合个人意向就近分配岗位）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合负责人完成招生、教学实施及日常事务的辅助管理。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织与管理经验。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排按所在区域统一调配。 4.工作地点 市县周边乡镇（依据个人意向就近分配）

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：为学生提供个性化的学科辅导服务，协助开展部分招生推广工作。 要求：具备较强的责任意识，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备管理或销售相关经验者优先录用。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 协助负责人开展招生、教学及日常事务性工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与组织协调能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学管理经验。 期末课程较少或假期开始时间较早者优先。 有较强的经济驱动力，能承受一定工作强度，抗压性强。 3.工作时间 6月上旬至8月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点 县市周边乡镇（按个人意向就近分配）

岗位职责: 1.教授数学课程，确保学生理解和掌握知识点； 2.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况； 3.参与学校组织的教学研讨和教研活动，不断提升教学质量。 任职要求： 1.对教育行业有热情，能够激发学生学习兴趣； 2.性格开朗，乐于与人沟通和分享； 3.具备良好的团队合作精神，能够与同事共同进步

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 教师（3000-5000/期） 1.工作职责 负责课程准备与授课，配合主管及助理完成招生相关任务。 2.任职资格 在校本科生或研究生，具有扎实的专业基础。 具备良好的团队协作精神。 热爱教育事业，拥有较强的教学实操能力。 遵守管理规定，能适应灵活安排，踏实肯干。 3.工作时间 7月上旬至8月初，具体时段按所在区域统一规划。 4.工作地点 市县周边乡镇（依据个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1.工作职责 配合主管完成招生、教学及日常事务的辅助工作。 2.任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧与团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织管理经验。 学期末课程较少或放假时间较早者优先。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4.工作地点 市县下属乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：04:00-次日00:00、07:30-次日00:00 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-11-12 岗位职责: 1.协助开展hiphop舞蹈授课及舞蹈动作的编排设计 2.参与日常排练，帮助学员熟练掌握所授内容 3.对学员的舞蹈表现给予指导性意见和技巧建议 任职要求： 1.热爱hiphop舞蹈，具备一定的舞蹈实践经验 2.具备良好的沟通能力，能保障教学过程顺畅有效 3.富有团队意识，可与其他助教协同配合完成教学任务