岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 开展课堂互动与分层教学，提升学生听说读写综合能力 3. 批改作业、组织测验及学习反馈，定期与家长沟通学习进展 4. 参与教研活动、教学培训及课程资源开发 5. 关注学生心理发展，营造积极、包容的英语学习环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备英语学科教学能力，发音标准，表达清晰流畅 3. 普通话二级乙等及以上，持有教师资格证者优先 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 亲和力强，善于沟通，有团队协作意识

岗位职责： 1. 针对初二学生英语学科开展一对一或小班制教学，重点提升语法、阅读、写作及应试能力 2. 根据学生学情制定个性化学习计划，定期评估学习效果并调整教学策略 3. 同步校内课程进度，强化薄弱环节，助力成绩拔高与能力进阶 4. 布置并批改课后作业，及时反馈学习问题，保持与家长的良性沟通 5. 激发学生英语学习兴趣，培养良好学习习惯与自主学习能力 任职要求： 1. 英语表达流利，发音标准，具备扎实的初中英语知识体系 2. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，善于因材施教 3. 具备家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 最低学历不限，但需通过基础英语能力与教学能力评估 5. 工作地点灵活，能适应就近安排，时间协调能力强

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考试题趋势及命题规律，提升“一对一”辅导效果。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与应聘学科一致，研究生阶段专业与之相关； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与研究，富有教育热情，中共党员优先； 社招教师任职条件： 1. 2. 满足以下条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。

你好！我们正在招聘一位热情洋溢、富有创造力的英语教师，期待与你一同开启英语教学的精彩旅程！ 你的职责将包括制定并执行生动有趣的英语课程方案，帮助学生在轻松愉悦的环境中提升语言能力。 同时，你也将参与策划丰富多彩的英语实践活动，让学生在真实语境中体验英语的乐趣。 此外，需与家长保持良好沟通，携手促进学生的进步与发展。 如果你具备以下条件： 1. 热爱英语教育工作； 2. 英语相关专业本科或以上学历； 3. 持有TEFL/TESOL证书或具备相应教学经验；

岗位职责：1. 负责中小学或成人英语课程的教学工作，制定并实施符合学生水平的教学计划与教案2. 运用多样化教学方法（如互动式、任务型、情境化教学）提升学生听说读写综合能力3. 定期开展学习评估与反馈，跟踪学生成长进度，及时调整教学策略4. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学质量5. 与家长/学员保持良好沟通，定期汇报学习情况，提供个性化学习建议 任职要求：1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心，亲和力强、耐心细致2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础与教学表达能力3. 持有教师资格证（英语学科）及普通话二级乙等以上证书4. 具备课堂教学经验者优先，应届毕业生需通过试讲考核5. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

岗位职责： 1.负责小学英语授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证优先

一、岗位职责 1. 承担3-12岁儿童英语课程授课任务，结合少儿认知发展规律，运用游戏互动、情景扮演、绘本共读等生动教学方式，打造轻松活跃的课堂环境，提升孩子英语学习积极性。 2. 根据机构教学标准，提前完成备课工作，编写系统教案，准备配套教学用具，动态优化教学策略，确保教学质量和课程进度稳步推进。 3. 全程关注学生课堂参与度、学习情绪及知识吸收情况，做好细致的学习记录，重视每位学员的成长轨迹与个体差异。 4. 课后主动向家长反馈学习进展，回应家庭教育困惑，建立顺畅的家校联动机制，协同促进学生全面发展。 5. 主动参与教学研讨、师资培训、课程打磨与教学评估等活动，持续精进教学水平和课堂组织能力。 6. 协助校区开展试听课、学习效果测评、节日主题教学等相关活动，保障日常教学工作的有序运行。 二、任职要求 1. 大专及以上学历，英语、教育学、学前教育等相关专业优先考虑，综合素质优秀的应届毕业生可适当放宽条件。 2. 英语口语表达清晰标准，语言功底扎实，能够胜任双语或全英文沉浸式课堂教学。 3. 持有教师资格证、英语等级证书或TESOL/TEFL认证者优先，具备少儿英语教学经验者优先录用。 4. 热心从事儿童教育工作，富有爱心、耐心与责任感，性格阳光亲和，善于与孩子及家长建立良好关系。 5. 具备较强的团队合作精神、服务意识和抗压能力，学习意愿强，愿意长期在教育领域发展。 三、福利待遇 1. 薪酬结构完善：底薪+课时补贴+绩效奖励+全勤激励+续费提成，收入无上限，体现多劳多得原则。 2. 基本保障到位：按规定缴纳五险，享受带薪年假、法定假日、生日关怀、节日慰问礼品等福利。 3. 发展路径明确：提供带薪入职培训、常态化教研支持、专业能力进阶课程，享有清晰的职业上升通道。 4. 工作氛围良好：办公场所整洁温馨，团队成员年轻化，沟通协作高效，无复杂人际关系，聚焦教学能力提升。

招英语老师，能教小学的来！ 1.英语老师要求是英语相关专业毕业，至少英语专业四级，要求一年以上的教学经验。 2.学习能力强，能尽快熟悉校内教材，熟悉考点。 3.能管住学生，有一定的课堂管理能力。 4.能和家长有效沟通，遇事不逃避。 5.有教师资格证。 6.熟悉power up教材的优先 。 工作时间 寒暑假 周一-周六 8:20-18:30周日休 春秋季 周二-周五14：30-21:00上午不上班 周六，周日8:20-18:10 周中休1天 【薪酬待遇】 1、假期福利：周内单休，享受国家规定节假日、带薪年假10-22天。 2、薪酬体系：完善的薪酬体系，每年2次调薪的机会 3、健全的福利制度：6险（养老、医疗、事业、生育、工伤、商业意外）、年终奖，股权激励等。 4、完善的人才培养计划，学校每年都有专门的员工培训基金，用于学校骨干员工的培养，优秀员工不定期组织外出培训学习的机会。 4、员工活动：公司出资定期进行团队建设、符合要求的员工年度体检。 5、节日福利：各种节日礼品发放（春节、端午节、中秋节、春节、教师节）、结婚礼金、生日聚会等福利。 6、奖励晋升机制：每年有2次的晋升机会，在这不看你的年纪，只要你勤奋好学，积极上进，一切职位皆有可能！ 7、学校提供一餐。 福利：包工作餐（非盒饭），子女入读折扣，亲属折扣，体检，员工旅行，节日福利。

【岗位职责 — 你的课堂，不止是教书】 以课堂教学为核心，依托课前扎实的教研准备与课后细致的服务支持，让每一堂课都成为“学生提分、家长安心、自我成长”的真实写照。 1、教学实践：主讲线下班级课程，根据学生情况设计生动有趣的教学方案，构建高效课堂，夯实基础、提升成绩。 2、教研协作：参与集体教研活动，结合新课标要求与实际学情，共同打磨课程内容、优化授课方式，持续提高教学品质。 3、课后支持：批改作业并提供个性化答疑，及时与家长沟通学习进展、听取反馈，携手助力学生进步。 4、价值传递：基于良好的教学成果与家校信任，清晰传达课程价值，促进家长续读，推动优质教育持续开展。 5、质量把控：严格执行教学标准，参与教学评估流程，动态调整教学策略，确保学生学业目标顺利达成。 【我们期待这样的你】 1、本科及以上学历，985/211院校优先，有教学或助教经历者优先； 2、形象良好，富有亲和力，具备一定的学科专业能力； 3、认同教育事业，责任心强、耐心细致，具备良好的服务意识。 【公司实力 — 西南教培标杆企业】 极客教育自2011年扎根西南，专注学科教育14年，以“数学思维培养”为核心，打造覆盖小学至高中全学段的课程体系。凭借连续多个季度盈利的稳健发展态势，稳居西南地区数学教培领军位置，是区域教育行业的标杆机构。在这里，我们为新教师配备标准化的教研教学体系、稳定的业务平台以及完善的人才发展机制，全面护航职业起点。 【岗位亮点 — 应届生的“成长加速器”】 1、收入有保障：底薪+课时费+补贴，享月度与年度双保底机制，年收入10-18W；寒暑假高峰期收入可翻倍，毕业即实现经济独立。 2、福利超齐全：五险一金，包食宿、带薪培训，享受10-15天带薪寒暑假，节日福利、年度体检等一应俱全，还有不定期惊喜福利。 3、培训很完善：收到offer后即可参加3-5周系统化培训，全面提升学科、教学与服务能力；后续安排校区复训、备课磨课，夯实基本功；由学科主管和资深教师手把手指导备课与课堂互动，告别独自摸索，快速掌握核心教学技能。 4、团队氛围好：以00后为主力，年轻有活力，管理扁平化，不讲层级、不搞小圈子，想法需求随时表达；定期举办教学研讨会，用年轻人的方式探讨教学，共同提升专业水平。

负责给初中学生授课 兼职合作

德阳市绵竹市招装修木工

明天长清平安张桥找1个壮工，自己能去的优先。要求60岁以下，身体健康。联系电话

招聘水磨师傅3至4名。

德阳市旌阳区招消防水

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周末兼职英语老师 招聘要求 1.学历:本科及以上学历 2.证书:持有英语四六级证书 3.资质:持有英语教师证资格证 4.经验:有英语授课相关教学经验优先 5.地点:顺德大良 6.待遇:面聊

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，跟踪学生成长并优化教学方法 4.参与教研活动及教学资源开发，提升课程质量与课堂趣味性 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2. 英语发音标准，具备扎实的语言基础和跨文化沟通能力 3. 具备教学实操能力，能独立完成备课、授课与课后辅导 4.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 5.持有教师资格证或英语六级专业四级专业八级 福利：提供住宿/无责任底薪3000

招专业英语音标教学，音标拼读单词，巧记单词老师一名。价格面议

社区内给孩子开展英语趣味小游戏活动，活动时长90分钟，具备一定英语翻译能力和活动组织能力，负责和孩子互动。100一天，持续10天，每天工作1个半小时左右。有活动组织经验优先考虑

辅导初二学生，英语，物理，数学。每个小时80-100，每天4个小时。

岗位内容： 1. 负责小学或初中数学学科的教学工作，依据课程标准设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学的学习兴趣，激发学习主动性，助力综合素养发展 4. 针对学生个体差异和学业水平，实施分层教学与个性化辅导 5. 配合完成学校安排的各类教学辅助及教务管理工作 任职要求： 1. 具备数学或相近专业本科及以上学历 2. 拥有1年以上教学经验，熟悉小学或初中数学教学体系 3. 具备良好的教学基本功，能够有效调动课堂氛围并激励学生成长 4. 观察细致，态度耐心，富有亲和力与沟通能力 5. 具备较强的组织管理能力及团队协作精神

岗位职责: 1. 负责高中阶段多学科课程的教学工作，确保教学内容全面覆盖各科目要求。 2. 结合学生个体差异及教学目标，灵活调整授课方式与教学内容。 3. 主动参与校内教学研讨和教研交流活动，推动教学质量提升。 4. 持续关注学生学业表现与心理发展，及时给予学习指导与心理支持。 5. 保持与学生及家长的顺畅沟通，准确把握学生需求，提供专业的教育建议。 任职要求： 1. 具备系统的高中学科教学理论基础和专业知识。 2. 持有国家认可的教师资格证书，能熟练运用专业能力开展教学。 3. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，善于构建和谐的师生及家校关系。 4. 具有较强的学习主动性，愿意持续优化和提升自身教学水平。 5. 热爱教育事业，具备高度的责任感和职业使命感，致力于学生全面发展与长期成长。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势，重点开展个性化“一对一”教学辅导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 毕业于师范类院校者优先考虑； 3. 本科阶段所学专业与应聘学科一致，研究生阶段专业方向相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育热情，中共党员优先； 社招教师任职条件： 1. 2. 需满足以下条件之一： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上相关学科中学（含初中）教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或曾承担区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 为K12阶段学生提供一对一上门物理学科辅导，精准诊断学习薄弱点并制定个性化教学方案 2. 结合中高考考纲与学生学情，系统讲解物理概念、规律及解题方法，提升学科素养与应试能力 3. 定期跟踪学习进展，及时调整教学策略，并向家长反馈学习效果与改进建议 4. 配合机构完成教学资料准备、课后作业批改及阶段性学习评估 5. 严格遵守上门服务规范，保障教学安全与服务质量 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力和亲和力 2. 熟悉四川本地教材及中高考物理命题特点，有教学经验者优先 3. 具备扎实的物理学专业知识和逻辑思维能力 4. 责任心强，时间观念好，能适应灵活排课与上门授课安排 5. 学历不限，持有教师资格证或相关教学资质者更佳

岗位职责： 1、负责住校学生在公寓内的日常教育与管理工作 2、维护宿舍安全秩序，禁止无关人员进入，防止非本宿舍人员留宿，严查学生携带管制刀具等违禁物品 3、组织并监督楼内公共区域及客房的卫生清洁与保洁管理 4、引导学生遵守学校作息规定，协助推选寝室负责人，落实值日排班制度 5、需具备3年以上校园宿舍管理相关工作经验 岗位要求： 1、年龄不超过50周岁 2、身体健康，品行端正，具备基本的教育学与心理学常识，热爱学生与学校工作，责任心强，性格积极乐观，具备良好的沟通能力，能与学生、家长及班主任有效交流 3、具有高中或同等以上学历，有同类岗位从业经历者优先考虑 4、有校区或寄宿制学校工作经验者优先 福利待遇： 1、学校提供完善的福利体系，岗位稳定性高 2、享有寒暑假及法定节假日带薪休假 3、提供高品质的一日三餐及住宿保障，食宿全包 4、依法缴纳五险一金

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”辅导效果。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研，富有教育理想者优先，党员身份者优先。 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日之后出生）； 2. 满足以下条件之一即可 A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上相关学科中学（含初中）教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级（含）以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 根据学生学习情况制定个性化数学辅导计划，提升学科理解与解题能力 2. 按约定时间（每日2小时）开展一对一或小班制线下教学，地点为德阳市内学生家庭或指定场所 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现及阶段性成果 4. 布置并批改课后练习，针对性查漏补缺，巩固知识要点 5. 遵守教学规范与职业操守，保障教学安全与学生身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2. 具备扎实的初中/高中数学知识基础，能清晰讲解重难点 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可报名 4. 学历不限，师范类专业或数学相关专业背景更佳 5. 自备教学资料，能独立完成备课与授课全流程

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试动态，突出个性化“一对一”教学辅导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业方向相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育理想与责任感，中共党员优先录用； 社招教师任职条件： 1. 2. 符合以下条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程教学，制定并实施教学计划，提升学生语言运用与文学素养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，开发校本课程资源，优化课堂教学方法与评价方式 4. 关注学生心理健康与成长需求，协同班主任及家长开展育人工作 5. 完成学校安排的早读、晚自习、社团指导等教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的课堂组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作，适应德阳地区教育教学工作环境

工作职责 1. 结合学生的学习现状与实际需求，设计专属辅导计划，有效提升学科成绩。 2. 系统讲解核心知识点，协助学生构建完整的知识框架，攻克学习难点。 3. 按时跟进学生学习进展，及时向家长反馈学习情况，持续调整教学方法。 任职要求 1. 大专及以上学历，师范类或相关专业优先，具备家教经历者优先考虑。 2. 掌握中小学相关学科教材内容及考试要求，拥有扎实的专业知识基础。 3. 具备较强的沟通技巧和耐心，能够灵活应对不同学生的学习风格。