1.学生上课 2.课后学习反馈 3.学生解疑答惑

私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、成都大邑、四川德阳、四川自贡、四川达州 招聘要求 统招本科及以上学历； 所学专业与任教科目相符； 持有高级中学相应学科教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强的抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，具有教育理想和情怀者优先，党员优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助以及节日福利； 可提供实习岗位机会； 教职工直系亲属可享优惠入学政策； 支持公费培训进修，提供多元化晋升路径及职称评定支持。

岗位内容： 1. 负责数学课程的开设及教学方案的设计（线下一对一授课） 2. 依据课程标准选用合适的教材与教学工具开展教学 3. 讲授初中至高中阶段数学知识，涵盖代数、几何、三角函数等内容 4. 指导学生进行数学问题的分析与解题训练 5. 定期评估学生学习进展并给予针对性反馈 任职要求： 1. 拥有数学或相关专业本科及以上学历 2. 精通高中数学知识点，具备扎实的逻辑思维与解题能力 3. 具备一年以上高中数学实际教学经历 4. 具有良好的表达沟通能力及团队合作意识 5. 接受过教育方法类培训者优先录用

【工作职责】 1. 根据学生个体差异，实施个性化教学方案，确保提供高水平的教学服务； 2. 定期开展阶段性测评与课堂反馈，评估学生阶段性学习成果； 3. 开展基础思维训练，强化学生学科素养；全面激发儿童大脑潜能； 4. 关注学生身心发展，引导其建立积极的学习态度和科学的学习习惯； 5. 为学生升学规划提供专业支持与可行性建议； 【任职资格】 1. 具备本科及以上学历； 2. 热爱教育事业，有意愿在教育领域持续深耕； 3. 性格开朗，乐于交流，具备优秀的语言表达与沟通能力； 4. 能适应高强度工作，拥有强烈的责任意识和抗压素质； 5. 精通学科知识体系，有相关教学经验者优先考虑； 【晋升空间】 教学线： 青年教师—骨干教师—金牌教师—极客教师 研训线： 青年教师—骨干教师—教训员 —研训主管—研训校长 管理线： 青年教师—骨干教师—学科主管 —学科校长 【福利多多】 从基础保障到多元关怀，全面覆盖：五险一金，节日福利，年度体检，带薪年假，带薪寒暑假，校区不定期关怀活动（生日惊喜、团队聚餐等），更有倾听分享会，你在工作中提出的建议会被认真对待，遇到困难也能获得及时帮助~

岗位职责：负责数学教学招生 福利待遇：提供舒适住宿，水电全包，厨具完备让你安居乐业。 薪资构成： 无责底薪2000 全勤200早九晚六周一休 课时提成招生提成

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”教学辅导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科阶段所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业应相关； 4. 具有良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育理想与情怀，中共党员优先录用； 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日之后出生）； 2. 满足以下条件之一即可 A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”建设高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级（含）以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉称号者，以及市级及以上赛课一等奖获得者，条件可适度放宽。

【工作职责】 1. 根据学生个体差异，实施个性化教学方案，确保教学服务的专业性与高效性； 2. 定期开展阶段性测评与课堂效果评估，及时反馈学习进展，跟踪学习成果； 3. 注重基础思维能力培养，提升学科核心素养，全面激发学生潜能； 4. 关注学生身心发展，引导建立积极的学习态度和科学的学习方法； 5. 为学生升学规划提供专业支持与可行性指导； 6. 积极参与公司及学科组组织的培训、教研、讲座及相关工作会议。 【任职资格】 1. 统招985、211本科及以上学历者优先考虑； 2. 热爱教育事业，有志于在教育领域持续深耕； 3. 性格开朗，乐于交流，具备出色的表达与沟通能力； 4. 能承受工作压力，具备高度的责任感和敬业精神； 5. 精通学科知识体系，拥有相关教学经验者优先录用。 【我们是谁】 极客教育自2011年扎根西南，专注学科教育14年，以“数学思维培养”为核心理念，打造覆盖小学至高中全学段的完整课程体系。凭借连续多个季度盈利的稳健运营，稳居西南地区数学教育培训领军位置，是区域教育行业的标杆企业。在这里，你将享有标准化的教学教研支持、稳定的业务平台以及系统化的人才成长机制，助力职业发展的每一步。 【岗位亮点】 （一）薪资保障 + 多重福利 保障性收入：薪酬结构=底薪+课时费+补贴，设置月度保底与年度保底机制，年收入不低于18W；寒暑假高峰期收入可实现翻倍增长，助力快速实现经济自主 （二）专业系统的成长路径 岗前培训：获得录用后即进入为期3-5周的集中培训，系统打磨学科基础、教学能力和客户服务能力；后续安排校区复训、集体备课、磨课等实践环节，夯实教学基本功 持续成长：配备资深学科主管与成熟教师全程带教，一对一指导备课流程、课堂互动技巧，帮助新教师迅速掌握教学核心能力，顺利站稳讲台 （三）年轻活力的工作团队 00后为主力的团队氛围：平均年龄24-27岁，实行扁平化管理，打破层级壁垒，鼓励向上提出创新教学想法 学习型组织文化：重视教师专业发展，支持参加各类教学技能提升培训；每周定期举办教学研讨会，倡导用年轻化方式分享教学经验与心得 【晋升空间】 教学线： 青年教师—骨干教师—金牌教师—极客教师 研训线： 青年教师—骨干教师—教训员—研训主管—研训校长 管理线： 青年教师—骨干教师—学科主管—学科校长 【福利多多】 全面覆盖工作与生活关怀：五险一金、节日福利、年度健康体检、带薪年假、带薪寒暑假，校区不定期组织福利活动（如生日惊喜、团队聚餐等），另设倾听分享会，你的每一条建议都会被认真对待，每一个问题都能得到及时回应~

岗位职责： 1. 负责初中或高中数学课程的备课、授课及课后辅导工作，确保教学内容准确、生动、易懂 2. 根据学生学情因材施教，制定个性化学习方案，提升学生数学思维与应试能力 3. 定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 4. 配合学校或机构完成教研活动、教学资料整理及家校沟通工作 5. 严格遵守教学规范与课堂纪律，营造积极、严谨、互动的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备较强的语言组织与课堂感染力 4. 有中小学数学教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 持有教师资格证者优先，能适应绵阳本地兼职授课安排

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2. 根据学生学情制定个性化教学方案，提升学习兴趣与成绩 3. 参与教研活动，配合学校完成教学评估、试卷命制及教学资料整理 4. 与家长保持良好沟通，定期反馈学生学习进展与成长情况 5. 遵守师德规范，关爱学生，协助开展班级管理与德育工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的教师职业素养和责任心 2. 具备数学相关专业背景，持有相应学段教师资格证 3. 普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作安排

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习兴趣与解题能力 3. 参与教研活动，优化教案设计与教学方法，配合完成教学评估与反馈 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 协助组织数学类学科活动、竞赛培训及校本课程开发 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强亲和力与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础与教学实践能力，熟悉新课标及主流教材体系 4. 学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需具备教学经验） 5. 经验要求：不限（应届毕业生需通过试讲考核，有教学经验者优先）

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招聘：1、需要一个现场技术负责人，工作地点，广汉，要求，有桥梁施工经验，懂桥梁现浇，挂篮施工工艺，吃苦耐劳，工资面议；2、现场专职安全员，工作地点，资阳，需要持建安C3证，吃苦耐劳，有桥梁工作经验，工资面议；3、需要一个测量员，工作内容，桥梁测量和计量工作，工作地点，仁寿县禄加镇。要求，有桥梁测量工作经验，工资面议，吃苦耐劳。联系人，张老师

【招聘】【促销员】【上班】【(兼)/(职)】德阳雪花高端产品招聘【(兼)/(职)】【上班】岗位一【促销员-上班-(兼)/(职)】20名，，年龄18-38，身高158左右，负责雪花高端酒类产品的宣传，展示及客户推荐工作，待遇3500＋提成【上班时间】月休4天下午17:30-21:30每天4个小时，具体时间电话联系【上班地址】德阳市市区就近安排-

标示预约编号：订单编号：预约产品产品名称：【五一特惠】3小时全屋日常保洁（含擦内窗，包洗碗，可叠衣）五星阿姨上门服务/打扫卫生上门服务/家政保洁上门服务预约详情地址：四川省德阳市旌阳区东湖街道峨眉北路2段9号黄金海岸日期：时间：14:00:00~17:00:00到手90+3好评

绵竹市鑫友机械有限公司在四川德阳绵竹市工业园南通路八号招聘焊工。要求年龄60岁以下，掌握二氧化碳气体保护焊和氩弧焊技术。薪资面议。

数学老师，要求大专以上学历，工作认真负责，积极主动，吃苦耐劳

岗位职责： 1.负责中学数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2.批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学计划制定、教辅资料开发及教学方法优化 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通，定期开展学情分析与成长跟踪 5.配合学校完成教学常规检查、公开课展示、教育信息化应用等专项工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与课堂组织能力 2.持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学管理要求

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 并介绍具体工作安排～ 【岗位职责】 1．负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地均有在招 2．采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3．参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1．业内高薪：转正前：8-12k／月，2-3个月转正后 10-15k／月，表现优异者可达1.5w-3w+ 2．提供市中心公寓大平层免费住宿 【岗位地点】 1．教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2．地铁周边，提供上岗前免费培训，接受无经验 【任职要求】 1．具备良好的沟通能力和团队合作 2．能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3．对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1．广阔发展空间：教师线／管理线双向选择 2．快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯 3．轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

职位：兼职数学老师 上课时间：周六周日 地址：南梧路260号 课酬：面谈 要求： 1.本科毕业生或研究生，有教学经验。 2.本学期中途不能断课 3.讲练结合 4.有责任心，有一定的耐心，上课沉稳，有教学经验，时间观念强，及时认真反馈教学情况。

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

岗位职责: 1. 负责高中阶段多学科课程的教学工作，确保教学内容全面覆盖各科目要求。 2. 结合学生个体差异及教学目标，灵活调整授课方式与教学内容。 3. 主动参与校内教学研讨和教研交流活动，推动教学质量提升。 4. 持续关注学生学业表现与心理发展，及时给予学习指导与心理支持。 5. 保持与学生及家长的顺畅沟通，准确把握学生需求，提供专业的教育建议。 任职要求： 1. 具备系统的高中学科教学理论基础和专业知识。 2. 持有国家认可的教师资格证书，能熟练运用专业能力开展教学。 3. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，善于构建和谐的师生及家校关系。 4. 具有较强的学习主动性，愿意持续优化和提升自身教学水平。 5. 热爱教育事业，具备高度的责任感和职业使命感，致力于学生全面发展与长期成长。

职位描述 私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳 招聘要求 统招本科及以上学历； 专业与所授学科一致或相关； 持有高中阶段教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，具有教育热忱者优先，党员可优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工亲属可享优惠入学政策； 支持公费进修，提供职称评审通道及多元化晋升路径。

岗位职责： 1. 针对初二学生英语学科开展一对一或小班制教学，重点提升语法、阅读、写作及应试能力 2. 根据学生学情制定个性化学习计划，定期评估学习效果并调整教学策略 3. 同步校内课程进度，强化薄弱环节，助力成绩拔高与能力进阶 4. 布置并批改课后作业，及时反馈学习问题，保持与家长的良性沟通 5. 激发学生英语学习兴趣，培养良好学习习惯与自主学习能力 任职要求： 1. 英语表达流利，发音标准，具备扎实的初中英语知识体系 2. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，善于因材施教 3. 具备家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 最低学历不限，但需通过基础英语能力与教学能力评估 5. 工作地点灵活，能适应就近安排，时间协调能力强

1.核心福利 住宿全包：提供设施齐全的住宿环境，配备水电及完整厨具，解决生活后顾之忧，安心工作。 资源无忧：教学所需资料、工具、教材、练习册与试卷均由机构统一配备，线上线下教学体系完善，助力高效授课与招生推广。 2.薪资构成（多劳多得，上不封顶） 底薪：2000元/月 全勤奖：200元/月 课时费：根据学生人数核算，班级人数越多，课时收入越高 招生提成：每成功录取1名学员，奖励300元 发薪日：每月15日准时发放 工作时间 早9:00 - 晚6:00 每周固定休息一天（周一） 3.我们期待你 热爱教育事业，富有责任感，具备良好沟通能力 有教学或招生经验者优先考虑，也欢迎积极进取、乐于学习的应届毕业生加入 具备团队合作意识，能与学生及家长建立真诚互动 加入我们，你将获得 系统化的教学与招生培训支持 成熟的线上与线下运营平台支撑工作开展 一个温馨且具有成长潜力的团队氛围 如果你希望在拥有支持、资源与发展机会的平台上实现价值，欢迎提交简历或了解更多信息！

岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 开展课堂互动与分层教学，提升学生听说读写综合能力 3. 批改作业、组织测验及学习反馈，定期与家长沟通学习进展 4. 参与教研活动、教学培训及课程资源开发 5. 关注学生心理发展，营造积极、包容的英语学习环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备英语学科教学能力，发音标准，表达清晰流畅 3. 普通话二级乙等及以上，持有教师资格证者优先 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 亲和力强，善于沟通，有团队协作意识

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及学业辅导 2. 参与教研活动，优化教学方法，提升学生阅读理解、写作表达与语言运用能力 3. 关注学生个体差异，开展分层教学与个性化指导，促进学生全面发展 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及校园文化活动 5. 完成教学计划制定、学情分析及教学效果评估等常规教学任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话标准，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和语文教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 具备良好沟通能力、团队协作精神及持续学习意识

公司实力 — 西南教培标杆企业 极客教育自2011年扎根西南，专注学科教育14年，以“数学思维培养”为核心理念，打造覆盖小学至高中全学段的课程体系。依托连续多个季度盈利的稳健发展态势，稳居西南地区数学教育培训领军位置，成为区域教育行业的典范代表。我们为新教师提供标准化教研支持、稳定的发展平台与系统化成长路径，助力职业启航稳步前行。 岗位亮点 — 应届生的“成长加速器” 1、收入有保障：底薪+课时费+补贴组合模式，设置月度与年度双保底机制，综合年薪10w-16w；寒暑假教学高峰期收入可实现显著增长，毕业后即可实现经济自主。 2、福利全覆盖：五险一金齐全，提供食宿及带薪培训，享有10-15天带薪寒暑假，节日礼遇、年度健康体检等一应俱全，并不定期发放惊喜福利。 3、培训成体系：入职前即开启3-5周集中培训，夯实学科知识、教学技能与服务意识；后续持续开展校区复训、集体备课与磨课演练，配合学科主管与资深教师一对一指导，告别独自摸索，快速掌握核心教学能力。 4、团队氛围佳：以00后为主体，团队年轻有活力，管理扁平开放，无层级隔阂与圈子文化，鼓励表达想法与提出建议；定期组织教学研讨，用年轻人的方式探讨课堂创新，共同提升授课质量。 岗位职责 — 你的课堂，不止是教书 聚焦课堂教学主阵地，凭借课前扎实教研与课后细致服务，让每一节课都成为“学生提分、家长安心、自我成长”的三方见证。 1、教学深耕：承担线下班级授课任务，依据学生情况设计生动有趣教学方案，构建高效课堂，巩固基础、提升成绩。 2、教研共创：参与教研团队协作，结合新课标要求与实际学情，优化课程内容与教学方法，持续提升授课品质。 3、课后护航：完成作业批改与个性化答疑，主动与家长沟通学习进展、倾听反馈，协同促进学生全面发展。 4、价值延续：基于良好教学成果与家校信任关系，清晰传递课程价值，支持续费推进，保障优质教育持续落地。 5、质量校准：严格执行教学规范，参与教学质量评估，及时调整教学策略，确保学生学业目标达成。 我们期待这样的你 1、本科及以上学历，985/211院校背景优先，具备教学或助教经历者优先考虑； 2、形象端正，富有亲和力，具备扎实的学科素养； 3、认同教育事业价值，责任心强、耐心细致，具备良好的服务意识。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势及考试方向，突出个性化“一对一”辅导效果。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业生优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业应与其相关； 4. 具有良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育理想者优先，中共党员优先录用； 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日以后出生）； 2. 满足以下两项条件之一即可： A. 本科及以上学历，持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B. 具有1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”建设高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区县级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖的教师，条件可适度放宽。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”辅导效果。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研，富有教育理想者优先，党员身份者优先。 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日之后出生）； 2. 满足以下条件之一即可 A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上相关学科中学（含初中）教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级（含）以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律及授课质量的持续提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”教学辅导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业与之相关； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育热情，中共党员优先。 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日之后出生）； 2. 满足以下两项条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，且普通话水平达到二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。