岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 开展课堂互动与分层教学，提升学生听说读写综合能力 3. 批改作业、组织测验及学习反馈，定期与家长沟通学习进展 4. 参与教研活动、教学培训及课程资源开发 5. 关注学生心理发展，营造积极、包容的英语学习环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备英语学科教学能力，发音标准，表达清晰流畅 3. 普通话二级乙等及以上，持有教师资格证者优先 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 亲和力强，善于沟通，有团队协作意识

岗位职责：1. 负责中小学或成人英语课程的教学工作，制定并实施符合学生水平的教学计划与教案2. 运用多样化教学方法（如互动式、任务型、情境化教学）提升学生听说读写综合能力3. 定期开展学习评估与反馈，跟踪学生成长进度，及时调整教学策略4. 参与教研活动、集体备课及教学资源开发，持续优化教学质量5. 与家长/学员保持良好沟通，定期汇报学习情况，提供个性化学习建议 任职要求：1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心，亲和力强、耐心细致2. 普通话标准，英语发音纯正，具备扎实的英语语言基础与教学表达能力3. 持有教师资格证（英语学科）及普通话二级乙等以上证书4. 具备课堂教学经验者优先，应届毕业生需通过试讲考核5. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具

你好！我们正在招聘一位热情洋溢、富有创造力的英语教师，期待与你一同开启英语教学的精彩旅程！ 你的职责将包括制定并执行生动有趣的英语课程方案，帮助学生在轻松愉悦的环境中提升语言能力。 同时，你也将参与策划丰富多彩的英语实践活动，让学生在真实语境中体验英语的乐趣。 此外，需与家长保持良好沟通，携手促进学生的进步与发展。 如果你具备以下条件： 1. 热爱英语教育工作； 2. 英语相关专业本科或以上学历； 3. 持有TEFL/TESOL证书或具备相应教学经验；

岗位职责： 1.负责小学英语授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证优先

岗位职责： 1. 针对初二学生英语学科开展一对一或小班制教学，重点提升语法、阅读、写作及应试能力 2. 根据学生学情制定个性化学习计划，定期评估学习效果并调整教学策略 3. 同步校内课程进度，强化薄弱环节，助力成绩拔高与能力进阶 4. 布置并批改课后作业，及时反馈学习问题，保持与家长的良性沟通 5. 激发学生英语学习兴趣，培养良好学习习惯与自主学习能力 任职要求： 1. 英语表达流利，发音标准，具备扎实的初中英语知识体系 2. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，善于因材施教 3. 具备家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 最低学历不限，但需通过基础英语能力与教学能力评估 5. 工作地点灵活，能适应就近安排，时间协调能力强

岗位职责： 1.根据教学计划，完成英语学科教学任务。 2.对学生的学习进行持续跟踪，布置并检查学员学习情况与家长沟通学员学习情况，做好家校互动。 3.积极配合学校各部门完成工作。 4.积极参加完成各项培训、会议、教研、保证自我能力的不断提升。 任职要求： 1.相关专业大专以上学历，大学英语6级或者专业四级以上者。有教师工作经验者优先。 2.发音标准，语言表达流畅。 3.性格开朗，热爱教育工作，沟通能力强。 工作地：彭州市区 薪酬福利：底薪+课时+绩效+福利奖金+其它节日类奖金福利 1、节假日放假，寒暑假休假、员工结婚生育生日福利等假期 2、保底薪酬，具有业内高度竞争力的薪酬待遇 3、学校员工子女免费就读旗下任意学科 4、其他福利包括但不限于：全勤奖、工龄工资、五险、带薪年假、各种礼金、各种节日福利、公费旅游、团建、培训等 岗位竞升： 学科老师——学科主管———教学总监

丹秋教育集团，始于1998年创办的丹秋名师堂学校，旗下涵盖丹秋名师堂学校、丹秋高考学校、九项素质中心、丹秋高中培训等机构，业务覆盖早幼教及中小学素质与文化类培训，服务范围遍及大西南地区。 【丹秋·学习力】作为丹秋教育集团旗下K12教育品牌，提供一对一、一对三个性化辅导服务。 【工作地址】丹秋学习力优品道校区 【学科】英语（小初高） 【岗位职责】 1、依据教材教学大纲及学科组统一规划，严谨撰写教案并高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务流程与执行标准； 3、负责所带班级学生人数的稳定与持续增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全管理与课堂纪律维护； 5、协同教务部门完成相关教学管理事务。 【岗位要求】 1、学历要求：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先； 2、专业要求：所学专业与任教科目相关，师范类或教育类专业背景更佳； 3、普通话表达清晰流畅，具备良好的语言组织与沟通能力； 4、学科基础扎实，擅长试题解析与知识讲解； 5、具备良好的职业操守，热爱教育事业，能胜任教培行业的作息安排与工作强度； 6、须具备3年以上教学实践经验； 7、需持有相应教师资格证书。 【工作时间】 9:00-17:30，每周轮休周一/周二，享受双休制度 【薪资福利】 1、提供具竞争力的薪资待遇+健全福利体系+社保缴纳+双休+明确的职业发展路径 2、岗位稳定性强，课时充足，收入可观，拥有广阔晋升空间 3、配备完善的教学培训机制，定期组织专业培训，助力教学能力提升 4、实行高能高薪制，管理人性化，享有评优奖励、教研进修等，待遇对标校内教师标准

岗位职责： 1.负责少儿英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生学习进展 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升教学效果与学生满意度 4. 与家长/学员保持良好沟通，定期反馈学习情况，提供个性化学习建议 5.配合机构完成教学资料整理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，亲和力强，具备良好的中英文表达能力与扎实的英语语言基础 2. 3年以上教学经验 3. 具备教师资格证者优先，有入口班经验者优先

职位描述： 1、按照我校教学大纲要求进行备课与教学，撰写教学计划与教案； 2、负责相应课程教研，参与教学团队练课和培训； 3、布置、批改作业并及时与家长进行沟通，反馈学生在校情况； 4、做好学生管理工作，创建良好的学习氛围，提高课堂效率。 岗位要求： 1、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强，充满正能量； 2、统招专科及以上学历，相关学科专业毕业； 3、熟悉青少儿学生的生活及学习特点，善于因材施教，灵活教学； 4、具备丰富的专业知识，善于调动课堂气氛，能够激发学生的学习热情； 5、具有国际化教育理念，熟悉国际化教学体系，教学方式方法新颖，具有良好的教师职业素质及团队合作意识； 6、具有良好的英语语音语貌，英语教学流利； 7、具有留学及海外工作、教学经验者优先考虑； 福利待遇： 全职英语教师有市场竞争力的薪酬+五险一金+节日福利+旅游聚餐+法定节假日+国内外培训机会等；

什邡灵杰工业园区大型企业保安员2名，男。（持退伍证，消防操作证，保安证者优先）月薪4000-4500，购买社保，月休4天，两班倒半个月轮一次岗要求：20—40岁，男身高170以上，无纹身，无犯罪记录。福利：免费提供住宿4人/间，宿舍配备热水器，空调，WIFI，公司免费提供上岗着装。工作内容：门岗人员进出检查，物品检查，车辆检查，公司巡逻等，坐岗，高峰期站岗，岗位配备空调，饮水机，独立厕所，工作环境舒适。电话咨询（不单独回复）肖主管：联系请告知郭老师推荐。

焊工8K-15K根据工艺要求和图纸进行焊接加工；检查焊接质量并进行修补；使用和维护焊接设备，并按时对设备进行日常保养。，根据工艺要求和图纸进行焊接加工；检查焊接质量并进行修补；使用和维护焊接设备，并按时对设备进行日常保养。，3年以上相关工作经验，有盾构机、核电、水电产品焊接工作经验、焊接技术达二级探伤要求者优先持焊工操作证

罐车司机工作地址:德阳市建发商品砼有限公司5000-8000元/月六险公司出车

什邡市兴文路招装修木工附近的来

入户检查燃气用户是否存在安全隐患及漏气现象。

一、小初老师，初中物理老师 岗位核心职责 班型：专注1v1及1v3教学，主打个性化辅导，以学生成绩提升为核心目标 教学工作： 承担小学至初中阶段的学科授课任务，精心设计试听课与正式课程内容，配合班主任完成学员转化并持续推动成绩进步。 实施因材施教，针对不同基础学生制定有效学习方案，助力各层次学生实现突破。 按时批改作业，提供课后辅导与疑难解答，定期组织学习测评并进行数据分析反馈。 积极与家长保持沟通，建立信任关系，促进长期稳定合作。 能力要求： 具备2年以上教学经验者优先，至少拥有1年教培机构全职任教经历。 小学教师需能胜任奥数教学，初中教师须有初三毕业班辅导经验，且具备清晰流畅的家校沟通能力。 持有教师资格证。 二、薪酬设置 底薪+课时费+绩效奖金（含试听转化、续费、转介绍奖励），新入职教师享保底薪资保障，业绩优异者排课迅速，综合收入学期内8-10k，暑期可达15-20k。 三、上班时间 13:00—21:00，每日包含1小时休息时段，周内双休。 四、校区地址（就近安排） 校区1：锦城湖地铁口—瑞鑫时代大厦B座 校区2：东大路地铁口—摩根中心 校区3：桐梓林地铁口—新希望大厦 校区4：青羊区八宝街—泰业城中城 （目前仅招聘全职坐班教师，不接受兼职应聘）

招聘7—8月暑假班小学英语老师(2名)和作业托管老师(1名) 老师要求:1、有责任心，有耐心，有耐心，对工作认真负责;（混时间的没有责任心的勿扰）2.有经验优先 工作地点:芦墟老镇

招聘7—8月暑假班小学英语老师(2名）和作业托管老师(1名) 老师要求:1、有责任心，有耐心，有耐心，对工作认真负责;（混时间的没有责任心的勿扰 2.有教学经验优先 工作地点:芦墟老镇电话:(微信同号）

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

工作内容:进行小班化授课，同时督促学生完成暑假作业，管理课堂纪律。 工作要求，:工作认真负责，有责任心。有相关经验或相关专业者优先。 工作时间:7月6号至8月14号。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考情变化，提升个性化辅导效果。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科要求二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与应聘学科一致，研究生阶段专业方向相关； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与研究，富有教育热忱，中共党员优先； 社招教师任职条件： 1. 2. 满足以下条件之一即可： A 具有本科及以上学历，持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 为K12阶段学生提供一对一上门化学学科辅导，精准诊断学习薄弱点并制定个性化提升方案 2. 结合中高考考纲与学生学情，系统讲解知识点、梳理重难点、强化解题思维与实验能力 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略，同步向家长汇报学习进展 4. 配合教研团队参与备课、教辅资料优化及教学方法研讨，持续提升教学质量 5. 严格遵守上门服务规范与安全要求，维护机构专业形象与学员学习体验 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力与亲和力，有责任心和耐心 2. 熟悉四川地区初高中化学教材及中高考命题趋势，能独立开展高质量教学 3. 具备基础教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科功底与较强的学习转化能力 4. 持有教师资格证或相关专业背景（化学、教育学、师范类等）者优先 5. 身体健康，可自主安排时间，适应成都市及周边区县上门教学工作

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势及考试方向，突出个性化“一对一”指导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 毕业于师范类院校者优先考虑； 3. 本科阶段所学专业与应聘学科一致，研究生阶段专业应与之相关； 4. 具有良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育热忱，中共党员优先。 社招教师任职条件： 1. 无硬性年龄限制； 2. 符合以下条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题分享者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”教学辅导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科阶段所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业应相关； 4. 具有良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育理想与情怀，中共党员优先录用； 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日之后出生）； 2. 满足以下条件之一即可 A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”建设高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级（含）以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉称号者，以及市级及以上赛课一等奖获得者，条件可适度放宽。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”辅导效果。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研，富有教育理想者优先，党员身份者优先。 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日之后出生）； 2. 满足以下条件之一即可 A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上相关学科中学（含初中）教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级（含）以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 针对中小学生开展语文、数学、英语学科的一对一或小班授课，夯实基础、提升能力 2. 根据学生学情制定个性化教学计划，重点进行知识拔高与薄弱环节巩固 3. 定期检测学习效果，及时反馈学习进展并调整教学策略 4. 与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习情况及成长变化 5. 配合机构完成备课、教研及教学资料整理等日常教学支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备良好的学科知识功底和表达能力，能清晰讲解知识点 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 学历不限，师范类专业或相关学科背景者更受青睐 5. 普通话标准，具备基本的课堂组织与学生管理能力

岗位内容： 1. 负责小学或初中数学学科的教学工作，依据课程标准设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学的学习兴趣，激发学习主动性，助力综合素养发展 4. 针对学生个体差异和学业水平，实施分层教学与个性化辅导 5. 配合完成学校安排的各类教学辅助及教务管理工作 任职要求： 1. 具备数学或相近专业本科及以上学历 2. 拥有1年以上教学经验，熟悉小学或初中数学教学体系 3. 具备良好的教学基本功，能够有效调动课堂氛围并激励学生成长 4. 观察细致，态度耐心，富有亲和力与沟通能力 5. 具备较强的组织管理能力及团队协作精神

岗位职责： 1. 负责初中或高中数学课程的备课、授课及课后辅导工作，确保教学内容准确、生动、易懂 2. 根据学生学情因材施教，制定个性化学习方案，提升学生数学思维与应试能力 3. 定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 4. 配合学校或机构完成教研活动、教学资料整理及家校沟通工作 5. 严格遵守教学规范与课堂纪律，营造积极、严谨、互动的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备较强的语言组织与课堂感染力 4. 有中小学数学教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 持有教师资格证者优先，能适应绵阳本地兼职授课安排

岗位职责： 1、负责住校学生在公寓内的日常教育与管理工作 2、维护宿舍安全秩序，禁止无关人员进入，防止非本宿舍人员留宿，严查学生携带管制刀具等违禁物品 3、组织并监督楼内公共区域及客房的卫生清洁与保洁管理 4、引导学生遵守学校作息规定，协助推选寝室负责人，落实值日排班制度 5、需具备3年以上校园宿舍管理相关工作经验 岗位要求： 1、年龄不超过50周岁 2、身体健康，品行端正，具备基本的教育学与心理学常识，热爱学生与学校工作，责任心强，性格积极乐观，具备良好的沟通能力，能与学生、家长及班主任有效交流 3、具有高中或同等以上学历，有同类岗位从业经历者优先考虑 4、有校区或寄宿制学校工作经验者优先 福利待遇： 1、学校提供完善的福利体系，岗位稳定性高 2、享有寒暑假及法定节假日带薪休假 3、提供高品质的一日三餐及住宿保障，食宿全包 4、依法缴纳五险一金

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习兴趣与解题能力 3. 参与教研活动，优化教案设计与教学方法，配合完成教学评估与反馈 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 协助组织数学类学科活动、竞赛培训及校本课程开发 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强亲和力与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础与教学实践能力，熟悉新课标及主流教材体系 4. 学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需具备教学经验） 5. 经验要求：不限（应届毕业生需通过试讲考核，有教学经验者优先）

有单招教学经验优先，面议