岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考情变化，提升个性化辅导效果。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科要求二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与应聘学科一致，研究生阶段专业方向相关； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与研究，富有教育热忱，中共党员优先； 社招教师任职条件： 1. 2. 满足以下条件之一即可： A 具有本科及以上学历，持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达到二乙及以上（语言类学科需二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试动态，突出个性化“一对一”教学辅导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业方向相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育理想与责任感，中共党员优先录用； 社招教师任职条件： 1. 2. 符合以下条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及获得市级及以上赛课一等奖者，条件可适当放宽。

职位描述 私立高中学校，非教培机构！ 工作地点：成都青白江、四川德阳、四川资阳 招聘要求 统招本科及以上学历； 专业与所授学科一致或相关； 持有高中阶段教师资格证书； 有志于在教育领域长期深耕； 具备较强抗压能力，能吃苦耐劳，富有团队协作精神； 热爱学习与教学研究，具有教育热忱者优先，党员可优先考虑。 福利待遇 年薪范围：10-20万元，应届毕业生起薪10万元（硕士研究生享受学历补贴）； 依法缴纳五险一金； 享有带薪事假、病假及寒暑假； 提供免费精装修教师公寓、工作餐补助及节日福利； 提供实习岗位机会； 教职工亲属可享优惠入学政策； 支持公费进修，提供职称评审通道及多元化晋升路径。

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势及考试方向，突出个性化“一对一”指导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 毕业于师范类院校者优先考虑； 3. 本科阶段所学专业与应聘学科一致，研究生阶段专业应与之相关； 4. 具有良好的团队协作精神，热爱学习与钻研，富有教育热忱，中共党员优先。 社招教师任职条件： 1. 无硬性年龄限制； 2. 符合以下条件之一即可： A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级及以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题分享者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或荣获市级及以上“优秀教师”等称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

岗位职责: 1. 负责高中阶段多学科课程的教学工作，确保教学内容全面覆盖各科目要求。 2. 结合学生个体差异及教学目标，灵活调整授课方式与教学内容。 3. 主动参与校内教学研讨和教研交流活动，推动教学质量提升。 4. 持续关注学生学业表现与心理发展，及时给予学习指导与心理支持。 5. 保持与学生及家长的顺畅沟通，准确把握学生需求，提供专业的教育建议。 任职要求： 1. 具备系统的高中学科教学理论基础和专业知识。 2. 持有国家认可的教师资格证书，能熟练运用专业能力开展教学。 3. 具备良好的沟通能力和团队合作意识，善于构建和谐的师生及家校关系。 4. 具有较强的学习主动性，愿意持续优化和提升自身教学水平。 5. 热爱教育事业，具备高度的责任感和职业使命感，致力于学生全面发展与长期成长。

岗位内容： 1. 负责初中及高中阶段化学学科的教学工作； 2. 营造积极互动、高效有序的课堂氛围，助力学生理解与掌握化学知识； 3. 结合实际生活场景，引导学生了解化学在现实中的应用价值。 任职要求： 1. 须具有化学或相近专业本科及以上学历，硕士学历者优先考虑； 2. 热爱教育事业，性格耐心细致，具备良好的师生沟通能力； 3. 熟悉化学实验操作流程，掌握实验室安全管理规范； 4. 能灵活运用多样化的教学策略，包括创新性与互动性强的教学方式，适应不同学生的学习特点。

岗位职责： 1、承担物理学科的日常授课任务，开展学术及教学研究相关工作。 2、制定学生个性化教学方案与能力提升计划，指导学生掌握高效的学习方法。 3、参与学科组内的教研活动、教学研讨及集体备课等专业交流。 4、跟踪学生学习进展，做好学习记录，并与相关人员及时沟通反馈。 5、配合校区完成其他相关事务性工作。 任职要求： 1、本科及以上学历 2、持有教师资格证或相关专业资质证书者优先考虑。 3、了解本地素质类教育培训市场及教学实际者优先。 4、具备良好的语言表达能力，性格亲和，有耐心，善于沟通，思维灵活 工作时间&地点：周一周二休息/9：30—19:00；

一、[核心职责] 1、分析学生学习情况，精准定位薄弱环节，制定个性化提分方案与学科发展计划 2、规划可落地的作息安排、专注力提升训练及预习复习闭环管理方案 3、传授系统化学习方法与思维模型，提升学习效率 4、通过目标分解、正向激励、未来愿景引导等方式激发学生自主学习动力 5、及时发现考试压力、厌学倾向等情绪问题，提供心理疏导与应对策略 6、指导家长掌握科学沟通方式，缓解亲子矛盾，营造积极家庭支持环境 二、[任职要求] 1、学历背景：本科及以上学历，教育学、心理学、管理学等相关专业优先考虑； 2、行业经验：具备3年以上K12或升学规划领域相关岗位工作经验，熟悉新高考政策或志愿填报流程者优先； 3、专业能力：拥有较强的学业诊断与规划指导能力，能独立完成复杂个案的分析与干预； 4、数据敏感度：熟练运用Excel、云表格、CRM等工具进行数据分析，善于从数据中识别问题并推动流程优化； 5、沟通协调能力：具备良好的客户沟通技巧和团队协作能力，能够有效应对客户投诉及突发状况 三、[薪酬待遇】： 底薪（根据面试表现综合评定）+课时费+续费/转介绍提成+其他奖励+节假日福利+生日福利+下午茶+定期团建聚餐等 四、[作息时间]： 早九晚六，每周单双休交替

我们提供： 1、美博全体教师平均年薪约14万元，薪资水平领先业内同行。 2、实行双休制度，区别于行业内普遍单休的现状。 3、教师无需跨校区流动即可排满课量，成都仅美博实现这一模式。 4、晋升机制高效，表现优异者半年内可实现课时费提升至40元/小时。 5、完善福利体系：五险一金、节日关怀、生日礼遇、国内外团建旅游、年终奖金、周年纪念礼品 美博教育创立于2002年，2010年率先通过“ISO教育服务”国际质量认证，成为四川省内首家获此认证的教育机构。2020年，美博旗下5个校区总营收突破亿元大关，目前各校区年度净业绩均超2000万元，在成都一对一辅导领域唯此一家达成此成绩。现拥有全职员工约350人，其中任职3年以上员工占比逾40%，5年以上员工占比超20%，体现出团队的高度稳定性与满意度。未来三年，美博将持续发展为规模与品质兼具的优质企业。 2012年，美博教育被市教育局、市精神文明办联合指定为“科学家教进万家”活动唯一合作单位。近年来，陆续受邀走进成都七中万达、树德实验、树德宁夏、师大附中等百余所知名学校，面向家长开展家庭教育指导，为学生讲授学习方法课程，广受师生及家长认可与赞誉。 美博荣誉： 成都培训行业“四大名补”（一对一领域唯一入选） 美博教育最强师资最佳教学奖项 推动成都培训市场发展标杆学校 建国60周年蓉城民办教育辉煌成就奖 推动成都培训市场发展十大魅力校长 【岗位职责】 1、根据学生实际学情，制定并执行个性化教学方案； 2、配合咨询师完成专业测评工作，并提出有效辅导建议； 3、实施一对一授课，积极参与教研活动，提升教学质量； 4、结合教学进度，阶段性组织测试，评估学生学习成果。 【任职要求】 1、年龄23-40岁，本科及以上学历，须为相关专业背景； 2、掌握所授学科对应阶段教材内容及考试重点，了解“一对一”教学模式； 3、具备良好教师职业形象，语言表达流畅，富有亲和力； 4、热爱教育事业并认同其价值，有教学经验者优先录用。 校区地址： 1、武侯区双楠路9号置信广场3楼美博教育； 2、武侯区领事馆路8号（地铁一号线倪家桥附近）； 3、青羊区清江东路蓝谷公寓3楼美博教育（地铁四号线草堂北路附近）； 4、高新区盛邦街406号3楼美博教育（地铁五号线大源附近）； 5、双流区华府大道蓝润置地广场（地铁一号线华府大道附近）； 6、锦江区通宝街泰和财富中心6栋一单元1楼（地铁二号线牛市口附近）。 职位福利：不加班、五险一金、带薪年假、定期体检

岗位职责: 1. 高中数学、物理、化学、英语，等老师 2. 承担高中阶段课程教学及课后辅导； 3. 参与教研活动，推动课程内容优化； 4. 负责作业批改及学习情况反馈。 任职要求: 1. 教育相关专业或对应学科背景； 2. 语言表达清晰，具备课堂组织能力； 3. 热心教育，富有责任感，沟通能力良好； 4. 应届生或少经验都能接受； 5. 经验不足者我们提供教师能力培训。

招人招人！长白班包吃有社保折弯工5人激光切割5人普工5人二保焊焊工5人机械技术员2人钣金质检2人上班时间：8点到6点上班地址：广汉新丰联系电话：

急招监控员一名。

岗位六【门卫-大龄工】3名，，年龄60以下，待遇2300【上班时间】月休3天【上班地址】旌阳区泰山北路四段【联系电话】

-张主管岗位二【小区打扫卫生-长白班】5名，，年龄18-64，做小区卫生，待遇2100【上班时间】月休4天07:30-下午17:30休息2小时【上班时间】德阳市珠江桥附近-枕水小镇【联系电话】

德阳市旌阳区天元街道银河路，招工地小工，给砌砖师傅供砖沙灰，200一天，10小时日结！

深圳某知名公办中学 招聘：高中劳动与综合实践教师 岗位要求 1.本科及以上学历，专业不限，劳动教育、科学教育、工业设计、技术与工程等相关专业优先； 2.有高级中学教师资格证，有良好的责任心和合作精神； 3.能胜任研究性学习、劳动等课程的教学任务； 4.参与军训、研学实践等学生活动的组织和协调工作； 5.积极完成学校安排的其它工作； 6.有相关工作经验者优先。 薪酬待遇： 工资8500+1000元/月经学校考核合格后，学校将通过第三方签订劳动合同，按规定缴交五险一金， 工作地点：罗湖区

岗位内容： 1. 承担文科学科的教学任务，包括课程准备、授课实施、作业及考试批阅等工作。 2. 跟踪学生学习情况，定期评估学习效果，提供有效反馈与改进建议。 3. 参与或牵头开展学术交流与校园文化活动，助力个人专业发展与学校品牌建设。 任职要求： 1. 拥有文科学科相关专业本科或以上学历，熟悉所授课程的知识体系。 2. 对学科领域具备浓厚兴趣与深入认知，具备良好的教学执行能力与团队合作意识。 3. 热心投身教育事业，坚持以学生成长为核心，工作积极认真，富有责任心与耐心

高中数理化补习教师，大学生

岗位职责： 1.负责高一、高二年级文化课（语数英/理化生等）一对一辅导，制定个性化学习计划 2.精准把握高中知识体系与考点，针对性讲解重难点及易错点 3.定期进行学情诊断与阶段性测评，及时反馈学习进展并调整教学策略 4. 关注学生心理状态与学习情绪，给予正向引导与情感支持 5. 配合家长沟通学生情况，协同提升学习效果 任职要求： 1. 全日制大学本科及以上学历，专业对口或具备相应学科教师资格证 2.熟悉高中教材与教学大纲，有教育实习或教学经验者优先 3.性格温和耐心，富有责任心与同理心，善于与高中生建立信任关系 4.具备良好的表达能力、逻辑思维能力和课堂组织能力 5.认可因材施教理念，愿意持续提升教学专业素养

岗位职责： 1.负责高中阶段相关学科的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2.参与学科教研活动，优化教学方法，提升课堂教学质量与学生学习成效 3.关注学生身心发展，开展个性化学业指导与心理疏导，协助班主任做好班级管理工作 4.配合学校完成期中期末考试命题、阅卷及学情分析工作 5.积极参与校内外教师培训、教学竞赛及教育科研项目 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有对应学科高级中学教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和较强的教育教学能力 4.普通话标准，表达清晰，具备良好的沟通协调与团队协作能力 5. 有高中教学经验者优先，应届毕业生需具备相应学历及教学实习经历

岗位职责： 1. 为K12阶段学生提供一对一上门化学学科辅导，精准诊断学习薄弱点并制定个性化提升方案 2. 结合中高考考纲与学生学情，系统讲解知识点、梳理重难点、强化解题思维与实验能力 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略，同步向家长汇报学习进展 4. 配合教研团队参与备课、教辅资料优化及教学方法研讨，持续提升教学质量 5. 严格遵守上门服务规范与安全要求，维护机构专业形象与学员学习体验 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力与亲和力，有责任心和耐心 2. 熟悉四川地区初高中化学教材及中高考命题趋势，能独立开展高质量教学 3. 具备基础教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科功底与较强的学习转化能力 4. 持有教师资格证或相关专业背景（化学、教育学、师范类等）者优先 5. 身体健康，可自主安排时间，适应成都市及周边区县上门教学工作

岗位职责： 1. 负责中小学语文课程教学，制定并实施教学计划，提升学生语言运用与文学素养 2. 批改作业、组织测验与阶段性评估，及时反馈学习情况并开展个性化辅导 3. 参与教研活动，开发校本课程资源，优化课堂教学方法与评价方式 4. 关注学生心理健康与成长需求，协同班主任及家长开展育人工作 5. 完成学校安排的早读、晚自习、社团指导等教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 普通话二级甲等及以上，持有相应学段教师资格证 3. 具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的课堂组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5. 善于沟通协作，适应德阳地区教育教学工作环境

岗位内容： 1. 负责小学或初中数学学科的教学工作，依据课程标准设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学的学习兴趣，激发学习主动性，助力综合素养发展 4. 针对学生个体差异和学业水平，实施分层教学与个性化辅导 5. 配合完成学校安排的各类教学辅助及教务管理工作 任职要求： 1. 具备数学或相近专业本科及以上学历 2. 拥有1年以上教学经验，熟悉小学或初中数学教学体系 3. 具备良好的教学基本功，能够有效调动课堂氛围并激励学生成长 4. 观察细致，态度耐心，富有亲和力与沟通能力 5. 具备较强的组织管理能力及团队协作精神

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”教学辅导。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科阶段所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业应相关； 4. 具有良好的团队协作精神，热爱学习与教研工作，富有教育理想与情怀，中共党员优先录用； 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日之后出生）； 2. 满足以下条件之一即可 A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上中学（含初中）相关学科教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于“双一流”建设高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级（含）以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉称号者，以及市级及以上赛课一等奖获得者，条件可适度放宽。

岗位职责： 1.负责小学英语授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，持有教师资格证优先

岗位职责： 1. 负责初中或高中数学课程的备课、授课及课后辅导工作，确保教学内容准确、生动、易懂 2. 根据学生学情因材施教，制定个性化学习方案，提升学生数学思维与应试能力 3. 定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 4. 配合学校或机构完成教研活动、教学资料整理及家校沟通工作 5. 严格遵守教学规范与课堂纪律，营造积极、严谨、互动的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备扎实的数学学科基础与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备较强的语言组织与课堂感染力 4. 有中小学数学教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 持有教师资格证者优先，能适应绵阳本地兼职授课安排

岗位职责： 1. 参与教学设计的研习与实践，深入领会并落实各项教学规范与要求； 2. 有效组织课堂教学，保障课堂纪律与授课质量的双重提升； 3. 准确掌握学生学习情况，深入分析高考命题趋势与考试方向，突出个性化“一对一”辅导效果。 任职条件： 应届生条件： 1. 具备本科及以上学历，通过专业面试者需在一年内取得相应学科教师资格证、普通话二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 2. 师范类院校毕业者优先考虑； 3. 本科所学专业与任教科目一致，研究生阶段专业相近； 4. 具备良好的团队协作精神，热爱学习与教研，富有教育理想者优先，党员身份者优先。 社招教师任职条件： 1. 年龄不超过45周岁（即1976年12月1日之后出生）； 2. 满足以下条件之一即可 A 具有本科及以上学历，并持有中学（含初中）相应学科教师资格证； B 具备1年及以上相关学科中学（含初中）教学经验，普通话水平达二乙及以上（语言类学科须达二甲及以上）； 3. 毕业于双一流高校或教育部直属重点师范院校者优先； 4. 在赛课中获区级（含）以上一等奖，或承担过区级及以上公开课、示范课、专题讲座者优先； 5. 特级教师、高级教师、学科带头人、教学能手，或获得市级及以上“优秀教师”等荣誉称号者，以及市级以上赛课一等奖获得者，条件可适当放宽。

你好！我们正在招聘一位热情洋溢、富有创造力的英语教师，期待与你一同开启英语教学的精彩旅程！ 你的职责将包括制定并执行生动有趣的英语课程方案，帮助学生在轻松愉悦的环境中提升语言能力。 同时，你也将参与策划丰富多彩的英语实践活动，让学生在真实语境中体验英语的乐趣。 此外，需与家长保持良好沟通，携手促进学生的进步与发展。 如果你具备以下条件： 1. 热爱英语教育工作； 2. 英语相关专业本科或以上学历； 3. 持有TEFL/TESOL证书或具备相应教学经验；

岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学习兴趣与解题能力 3. 参与教研活动，优化教案设计与教学方法，配合完成教学评估与反馈 4. 定期与家长沟通学生学习情况，协同促进学生全面发展 5. 协助组织数学类学科活动、竞赛培训及校本课程开发 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强亲和力与沟通能力 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础与教学实践能力，熟悉新课标及主流教材体系 4. 学历要求：本科及以上（特别优秀者可放宽至大专，需具备教学经验） 5. 经验要求：不限（应届毕业生需通过试讲考核，有教学经验者优先）

岗位职责： 1. 负责中小学英语课程的教学工作，制定并实施教学计划 2. 开展课堂互动与分层教学，提升学生听说读写综合能力 3. 批改作业、组织测验及学习反馈，定期与家长沟通学习进展 4. 参与教研活动、教学培训及课程资源开发 5. 关注学生心理发展，营造积极、包容的英语学习环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备英语学科教学能力，发音标准，表达清晰流畅 3. 普通话二级乙等及以上，持有教师资格证者优先 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 亲和力强，善于沟通，有团队协作意识