1、书法教案编制 2、教学 3、回访 4、协助招生 5、要求有爱心，有耐心，阳光

招聘全职艺术教师或合伙人 要求： 1擅长小龄段美术教学（非创意美术教学）工作经验七年以上的成熟教师 2只招985，211以及美院造型学院的，比如雕塑系，油画系，版画系，且能熟练使用其他绘画种类及技法（如水彩，色粉，国画等） 3沟通能力强（我指的是真的社交能力强，不是嘴嚼或者牙尖）能服务到客户和核心客户 4生活常识和通识要强，方便沟通起来同频，不需要频繁的解释 4需要有自驱力 艺术工作室条件如下： 1老板本人主理，工作地点写字楼为自持购买 2生源稳定，目标客户中高端，拒绝低价绞杀 3老板有合作画廊和多位艺术家，北京上海的艺术资源，可助力商业化 4老板还有其他艺术业务，有外溢接不过来的，可交接员工做（全程督导） 工作待遇如下： 1年薪15W到30W，上不封顶，看你能交接什么样的工作结果。 2其他工作如果是计件，另付酬金（试用期一个月，第一周的5天为双方考察期，无试用工资，介意者勿扰） 3每周双休（周一，周二）有寒暑假假期，寒假是2周，暑假是30天左右。国家法定节假日都放假，哪怕有一些商业活动，也会调休 3,如果是应聘技术合伙人，可面试时面谈（请带着自己的作品集，创业证明或者项目证明，照片，视频均可） 工作地址：蜀金路1号金沙万瑞中心

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、国画、创意美术等方向 2.根据学生年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、校内美育活动及校外艺术交流，提升学生综合素养 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，协同促进孩子美育成长 5.参与教研活动及教学资源开发，持续优化课程体系与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、艺术教育、设计类相关专业背景，学历要求：不限 3.教学经验不限，有少儿美术教学、机构授课或艺术培训经验者优先 4.具备扎实的美术功底和审美素养，能熟练运用多种绘画媒介开展教学 5. 工作地点：成都、遂宁、重庆等地（根据集团校区安排）

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童美术课程的教学设计与课堂实施，注重创意表达与审美能力培养 2.根据学生年龄特点制定个性化教学方案，开展绘画、手工、综合材料等多元化艺术活动 3.定期组织学员作品展示、主题画展及亲子美育活动，提升家长满意度与机构口碑 4.配合校区完成日常教务管理、学员成长档案记录及家校沟通工作 5.参与教研培训与课程优化，持续提升专业教学水平与艺术素养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、耐心与课堂组织能力 2.美术、设计、教育学等相关专业背景，学历不限 3.有少儿美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供作品集 4. 具备基础绘画功底与色彩感知力，熟悉儿童心理发展特点 5.持有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

1.需要稳定的，长期的。 2.责任心事业心。 3.具体的私聊。

岗位职责： 1.负责口才课程的教学设计与授课，会进行课程体系进行培训。 2.针对学生个体差异制定个性化教学方案，提升学员舞台表现力与应试能力 3. 组织并指导学生参与校内外朗诵、演讲、主持类赛事及汇报演出 4. 配合课程顾问完成课程反馈、学习评估及家长沟通工作 5.参与教研活动，持续优化教学方法与课程体系 任职要求： 1.普通话二级甲等及以上，具备播音主持、表演、传媒等相关专业背景者优先 2. 热爱教育事业，亲和力强，具备良好的课堂组织与互动能力 3. 有青少年口才教育或广播电视台实践经验者优先 4. 具备基本新媒体内容创作能力（如短视频出镜、音频录制）者更佳 5.责任心强，耐心细致，能适应阶段性高强度教学安排 6.品行端正，适应性强，接受课程体系培训

招全职工作的美术老师1名和书法和国画老师兼职各1名，在温江区万春镇，联系电话：叶老师

岗位职责： 1.负责3-18岁学员美术及绘画课程教学，注重因材施教与创造力培养，能结合短视频形式创新课堂呈现； 2.营造生动、安全、富有艺术氛围的课堂环境，熟练运用儿童心理特点开展互动式教学； 3.定期与家长面对面沟通学习进展，通过班级群及时分享课程主题、学员作品及艺术知识，持续提升家校信任度； 4.策划组织家长会、学员作品展等校区活动，协同完成续费与口碑传播目标； 5.建立并维护学员电子作品档案库，系统记录成长轨迹，支持个性化教学与升学指导。 任职要求： 1.美术相关专业，本科及以上学历，美院背景或幼教经验者优先； 2.形象亲和、性格开朗，具备出色的孩子王气质与课堂感染力； 3.热爱美育事业，有耐心、责任心与团队协作精神； 4.具备良好表达沟通能力，能独立完成课后反馈与家长服务； 5.接受在花田美学（麓湖校区）、花田美学（招商花园城校区）双校区灵活排课。

岗位职责： 1.负责书法课程的教学工作，根据学员年龄和基础制定个性化教学方案，提升学员书写能力和艺术修养 2.指导学生掌握正确的执笔、运笔方法，系统讲解楷书、行书等书体的基本技法与章法布局 3.定期组织课堂作品展示与评比，激发学生学习兴趣，营造良好的书法学习氛围 4.配合机构开展家长沟通会，及时反馈学员学习进度，提供专业学习建议 5.参与教研活动，持续优化课程内容与教学方法，提升整体教学质量 任职要求： 1.热爱书法教育事业，具备良好的语言表达能力和亲和力，善于与学生及家长沟通 2.书法相关专业背景优先，熟悉历代经典碑帖，具有扎实的书法功底和示范能力 3.有教学经验者优先，能独立完成备课、授课及作业批改等教学环节 4.具备较强的责任心和团队协作意识，能够长期稳定从事教学工作 5.学历不限，持有教师资格证或相关教学资质证书者优先考虑

岗位职责： 1.负责美术课程的教学工作，根据学生年龄和水平制定个性化教学计划，提升学生的艺术素养与创作能力 2.组织课堂活动，激发学生对绘画、色彩、构图等美术元素的兴趣，营造积极活跃的学习氛围 3.定期评估学生作品，提供专业反馈，并指导学生参与校内外美术展览或比赛 4.配合教研团队开展课程优化与教学研讨，持续提升教学质量与教学方法创新 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通能力和亲和力，有责任心和团队合作精神 2.美术相关专业背景，具备扎实的绘画基础和艺术审美能力 3.有教学经验者优先，能胜任课堂教学并灵活应对不同年龄段学生需求 4.持有教师资格证或相关艺术类证书者优先考虑 5.学历不限，艺术类院校毕业或有培训机构工作经验者可适当放宽条件

四川德阳市。13.7米。大板。需要车头，拉走。有意者私聊车在山东泰安

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招聘：火锅店墩子工，技术过硬，工作可当面祥谈，也可电话联系！工作地点：德阳恒大建材城附近！联系电话李先生

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德阳市绵竹市招铁皮/白铁保温

一、教学授课（核心） 1. 负责硬笔/软笔书法常规教学（幼小衔接、小学生为主）。 2. 按大纲备课、写教案、做示范：执笔、笔画、结构、章法，楷书/行书为主。 3. 因材施教：制定个性化学习计划，课堂巡视、一对一纠正姿势与笔法。 4. 布置、批改作业，阶段测评+作品点评，跟踪学习进度。 5. 教学融入国学/书法文化，培养专注力与审美。 二、家校沟通与服务 1. 建立学员档案，定期向家长反馈课堂表现、进度与提升建议。 2. 及时响应家长咨询与投诉，提升续报与转介绍。 3. 课后答疑、作业辅导，维护学员黏性。 三、活动与教研 1. 参与书法比赛、作品展、公益课、文化讲座策划与执行。 2. 参加教研会、磨课、课程优化，完善教材与教学方法。 3. 配合校区招生宣传、体验课试讲。 四、教务与环境 1. 课前准备笔墨纸砚、字帖、教具；课后整理教室、维护整洁。 2. 管理教学物资，做好登记与盘点。 3. 维护课堂纪律，营造安静雅致的书写氛围。 五、职业素养 1. 热爱传统文化，书写功底扎实、示范标准 。 2. 普通话标准、亲和力强，耐心细致，擅长少儿引导。 3. 遵守校区规章制度，服从排课与工作安排。 六、任职要求（简版） - 大专及以上，书法/美术/教育相关专业优先 。 - 1年以上少儿书法教学经验，软硬笔均可。 - 有教师资格证、书法考级证书者优先。

书画｜书法老师 工作职责 一、教学授课（核心） - 负责少儿/成人硬笔+软笔书法授课，主要以硬笔为主；按教学大纲完成楷书、行书等基础书体训练。 - 课前备课、写教案、准备范字/字帖/教具；课堂规范握笔、坐姿、运笔，手把手示范纠正。 - 因材施教，给学员做个性化学习计划，定期做阶段测评与作品点评。 - 课后批改作业，布置练习任务，跟踪学习效果。 二、学员与家校服务 - 维护课堂秩序，耐心辅导零基础/低龄学员，激发兴趣。 - 建立学员档案，记录进度与问题；定期向家长反馈学习情况、进步与不足。 - 及时解答家长疑问，处理投诉与建议，提升满意度与续课率。 三、教研与活动执行 - 参与教研会议，配合优化课程体系、课件与教材。 - 组织/参与书法比赛、作品展、公益课、写春联等活动。 - 协助录制教学视频、整理示范作品，支持线上线下教学。 四、校区与运营配合 - 管理教室环境，维护笔墨纸砚、教具与卫生。 - 配合体验课、试听课授课与转化，协助招生引流。 - 完成上级安排的其他教学与教务工作。   任职要求（一并给你，发招聘直接用） - 热爱传统文化，书法功底扎实，示范书写标准、美观。 - 普通话标准，亲和力强，有耐心，擅长和孩子/家长沟通。 - 有少儿书法教学经验优先；有教师资格证、相关专业背景加分。 - 执行力强，能配合排课、活动与家校沟通。

岗位职责： 1.负责少儿或成人书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织作品展示与阶段性成果评估 3.维护教学环境，管理学员档案及学习进度，及时与家长或学员沟通反馈 4.参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等推广工作 5.配合教研团队优化课程体系，持续提升教学专业性与课堂感染力 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，亲和力强，有较强的语言表达与课堂组织能力 3.有教育行业从业经验者优先，师范类、艺术类相关专业背景更佳 4. 具备责任心与耐心，认同素质教育理念，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力与职业素养为首要考量

岗位职责： 1.负责毛笔教学设计、课程讲授，确保教学目标达成 2.因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写 任职要求： 1.热爱教学，楷书，行书，隶书至少精通一个 2.普通话标准，善于沟通协作 3.能接受线上教学招生

必须书法专业，可以是没毕业的大学生，实习生都可以

招聘葫芦丝老师，精通乐理知识。双休，每天工作 4 小时

大量招聘舞蹈老师，按时上班月入1-3万

画宫灯小玻璃片，特别简单。 有50套，一套12个，尺寸大概是4×8㎝，大小各一半，报酬是900元，5月6号之前要，包材料

招聘全职岗位 ： 1.书法老师 要求： 老师需要有一定教学经验 相关专业毕业 对孩子有耐心 懂得孩子教学方法 稳定负责 地址： 天府新区 香山小学旁边 薪资 6000～9000

需要有硬笔、软笔书法的执教经验

岗位内容： 1. 策划并开发培训课程，持续对课程效果进行评估与优化。 2. 讲授相关职业技能，涵盖实操训练与理论教学。 3. 根据学员的实际水平与学习需求，灵活调整授课方式与教学策略。 4. 跟踪并考核学员学习进展，提供针对性的辅导与支持。 任职要求： 1. 在对应专业领域具备扎实的从业背景与专业知识。 2. 具备出色的表达能力和课堂呈现技巧。 3. 拥有教育培训相关工作经验者优先。 4. 热衷于技能人才培养及学员成长发展。

岗位职责： 1.负责少儿书法课程的教学设计与授课，涵盖楷书、行书等基础书体训练 2.因材施教，制定个性化学习计划，定期组织作品展示与阶段性成果评估 3.维护教学环境，管理学员档案及学习进度，及时与家长或学员沟通反馈 4. 参与校区书法活动策划，如书法比赛、公益课堂、文化讲座等推广工作 5.配合教研团队优化课程体系，持续提升教学专业性与课堂感染力 任职要求： 1.热爱传统文化，具备扎实的书法功底和良好的示范书写能力 2.普通话标准，亲和力强，有较强的语言表达与课堂组织能力 3.有教育行业从业经验者优先，师范类或艺术类相关专业背景更佳 4. 具备责任心与耐心，认同素质教育理念，能适应灵活排课安排 5.无学历及经验硬性限制，以实际教学能力与职业素养为准

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学员年龄及能力分层制定个性化教学方案，激发艺术兴趣与创造力 3.定期组织课堂作品展示、主题画展或考级辅导，协助学员提升美术素养与实践成果 4.与家长保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供专业成长建议 5. 参与校区教研活动及教学资源开发，持续优化课程内容与教学方法 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育等相关专业背景，具备扎实的美术功底和审美素养 3.有美术教学经验者优先，应届毕业生亦可，需提供代表作品集 4.普通话标准，责任心强，能适应周末及寒暑假教学安排 5.学历不限，持有教师资格证或美术类职业资格证书者更佳

一、岗位职责： 1、指导学生掌握规范的书法坐姿、笔画书写及字体布局等基础技能； 2、结合学生个体差异与学习目标，制定并实施针对性的教学方案，提升其书法技艺与审美能力； 3、具备扎实的教学功底和沟通技巧，能够调动学生积极性，营造良好的课堂氛围； 4、定期评估学生学习进展，给予有效反馈，针对薄弱环节提出改进措施，促进持续提升； 5、负责所带学员的课程续费跟进工作； 6、配合主管及学业规划师完成新学员的招生支持任务； 7、主动参与本学科的教学研究与教研活动。 二、任职要求： 1、本科及以上学历，师范类相关专业优先，书写工整，硬笔字形结构分明； 2、持有教师资格证书，具有一年以上教学实践经验； 3、热爱教育行业，具备良好的职业道德与服务意识； 4、具备较强的沟通协调能力与语言表达能力，善于与学生及家长互动交流； 普通话标准，富有亲和力，执行力强。

岗位职责： 1.负责少儿/青少年美术课程的教学设计与授课，涵盖素描、色彩、创意绘画、手工等方向 2.根据学生年龄及能力制定个性化教学计划，激发艺术兴趣与创造力 3.组织课堂作品展示、校内外美术活动及考级辅导等相关工作 4. 定期与家长沟通学习进展，提供专业成长反馈 5. 配合校区完成教学资料整理、教具管理及教研协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力与课堂组织能力 2.美术、设计、教育类相关专业背景，学历不限 3.有美术教学经验者优先 4.具备基本美术功底和审美素养，能示范创作并指导技法 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念