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教师经验不限本科
一、岗位职责: 1.负责中职学生医学和英语的教学工作,运用适合职教特点的方法,激发学生学习兴趣; 2.有效管理课堂秩序,营造积极向上的课堂氛围; 3.关注学生学习状态,提供个性化的学业辅导; 4.与班主任保持密切沟通,协同做好育人工作; 5.完成领导交办的各项工作。 二、任职资格: 1.全日制本科及以上学历,具有高中及以上学科教师资格证书; 2.系统掌握所授专业的基础理论、专业知识与核心技能; 3.有责任心,吃苦耐劳,热爱职业教育事业; 4.具备教好的教学设计、语言表达和教学能力; 5.有相关经验或中职教学经验者优先。
教师
4-5千/月
教师3-5年本科
【岗位要求】 1. 具备中小学教学经验,熟悉知识体系和课程标准; 2. 具有良好的课堂管理能力和表达能力,能够激发学生学习积极性; 3. 持有教师资格证者优先。
初高中教师
3-8千/月
教师经验不限大专培训机构数学英语语文教育学专业背景线下教育中学生
热爱教育,有一定教学经验,优秀大学生可报名
教育工作者经验不限大专培训机构线下教育不坐班小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5.身心健康,能胜任教育教学及相关工作
教师3-5年大专公立学校培训机构线下教育
岗位职责 1. 教学授课工作:独立承担电气自动化专业全套教学工作,涵盖电工基础、低压电气控制、PLC编程、变频器与伺服调试、电气识图、设备线路检修、自动化生产线调试等理论+实训课程,严格按照教学大纲备课、授课、批改作业、课后答疑,保障教学质量。 2. 课程体系搭建:结合工业行业最新技术与企业用工需求,优化课程内容,编写实训教案、课件、实操题库,更新教学案例,贴合本地制造企业岗位实操标准。 3. 实训场地管理:负责电气实训设备、仪器、教具的日常检查、调试、维护与保养,规范实训操作流程,严格落实安全教学规范,杜绝实训安全事故。 4. 学员管理与指导:跟进学员学习进度,针对性开展实操辅导,指导学员技能实训、技能等级考证备考,做好学员日常管理、职业规划引导,提升学员实操能力与就业竞争力。 5. 教研与配合工作:积极参与学校教研活动、教学改革、师资培训,配合学校完成教学考核、公开课、技能竞赛、招生宣讲、结业考核等各项教学相关工作。 任职要求 1. 专业背景:电气自动化、机电一体化、电气控制等相关专业,大专及以上学历;持有电工高级工、电气工程师、PLC专项证书、中职教师资格证者优先。 2. 能力经验:2年以上工厂电气设备调试、自动化运维、电气技改实操经验,或职业学校、培训机构电气教学经验;熟练掌握三菱、西门子PLC编程,精通低压电路、变频调速、自动化控制系统实操。 3. 综合素质:熟悉职业技能培训教学模式,擅长零基础学员教学,讲解通俗易懂,实操教学能力强;责任心强,有良好的沟通能力和课堂把控能力,服从学校教学安排。 4. 其他:无不良从业记录,热爱职业教育行业,愿意长期稳定发展,能适配常态化实训教学工作。
教育工作者1-3年大专培训机构小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作,有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 身心健康,能胜任教育教学及相关工作
老师助教
教育工作者
兼职晚课3小时左右和周六周日白天
初中数学,物理教师
5-6千/月
教师经验不限本科
负责初中数学/物理学科的教学工作,制作教学视频,备课、直播授课、批改作业;直播有15%提成
中小学教师
3-4千/月
教师经验不限大专学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文
具备责任心,负责晚间辅导,周末及假期期间的孩子作业指导 不接纳缺乏职业道德与诚信意识者
泰安宁阳县热爱本职工作,会照顾孩子,有团队精神,工作积极,细心,有耐心。
2-3千/月
教育工作者经验不限大专培训机构数学英语语文普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验心理学专业背景教育学专业背景线下教育线上教育坐班学科应试类小班教学(3-25人)学前儿童/小学生
热爱本职工作,会照顾孩子,有团队精神,工作积极,细心,有耐心。
泰安岱岳区招指挥/司索工
200-210元/天
司索工指挥工3-5人
泰安市岱岳区招指挥/司索工
泰安 岱岳区
10月12日 17:29拨打电话
山东泰安招聘两名安全员,工作地点为火车站工地。
安全员
招聘两名安全员,工作地点为火车站工地。
泰安
10月12日 17:29拨打电话
组装工加班补贴包住五险包吃11-20人月结汽车制造
长白! 可日结! 包吃包住! 工作轻松!! 简概:可日结/包吃住/做六休一 主要是车间岗位的一线操作生产岗位,每天工作时间10小时左右,中午吃饭休息一个小时,工作简单易上手。 薪资待遇 1.组装工 同工同酬一天工作十到十一个小时,月综合7500~8500元。 颗粒剂 日结模式:综合240-260元/天 1.免费提供住宿4-6人间,有空调、浴室。 2.免费提供三餐,内部餐厅,饭菜可口。
二保焊包住包吃五险一金20人以上月结
【工作内容】 公司主要生产油罐车、冷藏车、厢货专用车,主要是负责装配生产。 【工作时间】 白班为主,有夜班,每天8:00上班,一天10个小时左右,月休4天 【工资待遇】 同工同酬制【工资待遇】 1.月结:34一小时一天350-400元左右,月综合薪资9000-11000左右元。 2.日结:32一小时,日结比月结一天少20元,一天330-400元,月综合8000-10000元左右,入职7天之后,每天先发300,多余部分月结。 管两餐有住宿
山东泰安明天天悦府招聘水电剃线槽小工1名,要求干活麻利,技术不熟练者勿扰。
水电工开槽小工
明天天悦府招聘水电剃线槽小工1名,要求干活麻利,技术不熟练者勿扰。
泰安
10月12日 17:20拨打电话
教育工作者3-5年大专
按照专业系统课程匹配方案进行授课,并做好家长沟通。 具备良好的学习能力、协调沟通能力,亲和力佳、有爱心。心理学、教育学或体育院校相关,也欢迎应届生报名。 工作地点可能在总校,或天河分校,或海珠分校
教师经验不限本科培训机构教育学专业背景线下教育
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:私定 工作时段:周末 结算⽅式:月结 招聘截止时间:2030-05-22 岗位职责: 岗位职责: 1. 负责各学科的教学工作,完成课程讲授与学习指导; 2. 根据教学计划组织课堂教学,合理安排教学进度与内容; 3. 布置并批改作业,定期进行学习效果评估与反馈; 4. 关注学生学习状态,协助提升学业水平与综合素养; 5. 参与教研活动及教学改进,持续优化教学质量。 任职要求: 1. 具备良好的沟通能力,能与学生、家长保持有效交流; 2. 有较强的责任心和敬业精神,能够承担教学相关任务; 3. 具备团队合作意识,服从教学安排并积极配合各项工作; 4. 学习能力强,能根据学生特点调整教学方法并不断改进; 5. 有教学经验或持有教师资格证者优先考虑。 ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ ㅤ
沧州新华区接送站招老师
2-3千/月
教育工作者
接送站招老师
教师
70-150元/时
教师经验不限本科教师资格证教师资格证(初中)一对一授课全职兼职均可教研高中教育初中教育教师资格证(高中)
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-31 【岗位职责】 1. 积极上课 2. 认真备课,配合课堂 3. 注意仪表,有责任心
教师
5-6千/月
教师3-5年大专培训机构人工智能类制造/建筑技术大型教育机构经验直播经验职业与技能培训类小班教学(3-25人)成人
岗位职责: 1.负责自动化电工相关课程的教学设计与授课实施,涵盖PLC编程、变频技术、传感器应用等核心内容 2. 开展实操训练指导,确保学员掌握电气控制系统安装、调试与故障排查技能 3.编写或优化培训教案、考核题库及实训手册,提升教学规范性与实用性 4.组织阶段性考核与技能评估,及时反馈学习成效并调整教学策略 5.配合教务部门完成培训档案管理、学员考勤及结业认证支持工作 任职要求: 1. 具备自动化、电气工程、机电一体化等相关专业背景,学历不限 2.有电工类职业培训授课经验者优先,熟悉国家职业技能标准 3.持有中级及以上电工职业资格证书或教师资格证(中职/高职) 4. 动手能力强,能独立完成典型自动化控制项目演示与指导 5.表达清晰,富有耐心和责任心,具备良好的课堂组织与沟通能力
幼儿园班主任
3-5千/月
幼教1-3年大专私立学校幼师资格证
具备教师资格证,待遇从优。有社保。
健身教练助理
5千-1万/月
助教经验不限学历不限教育学专业背景大型教育机构经验艺术类专业背景小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班学前儿童/小学生普通话发音标准
岗位职责: 1. 为会员提供专业的健身指导,评估其身体状况并制定个性化的训练方案。 2. 策划并带领团体课程,确保动作规范与训练效果。 3. 动态跟踪会员的锻炼进展,及时给予反馈与调整建议,保障训练安全性。 4. 配合团队做好健身区域的管理,维持场地整洁与使用安全。 5. 回应会员关于健身方面的疑问,协助其明确训练流程与目标设定。 任职要求: 1. 具备良好的表达与引导能力,能与会员建立信任关系。 2. 掌握基础健身理论与实操技能,可独立完成常规训练计划的设计与实施。 3. 熟悉常用健身器材的操作方法,能指导正确安全使用。 4. 工作认真负责,重视会员安全及训练成效。 5. 具有协作意识,善于与同事沟通配合,共同推进工作目标。
英语教师
4-8千/月
英语教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 根据学校提供的课程安排,负责线下英语课堂授课;能开展生动有趣的教学活动。 2.按照教学指南设计课堂活动,激发孩子学习兴趣;定期评估学生学习效果,并记录学习进展。 3. 营造积极、有趣且互动性强的课堂氛围;关注每位学生的个性化需求,提供针对性的指导。 4. 维护课堂纪律,确保孩子们安全和专注。 5. 向家长反馈学生学习情况及建议;了解家长需求并协助制定孩子的学习计划。 6. 配合教研团队优化课程内容及教学方法;积极参与学校组织的培训和教研活动。 7. 完成学校安排的其他相关工作。 【岗位要求】 1. 英语口语流利,发音标准;具备良好的中英文沟通能力。 2. 有英语线下教学经验者优先;热爱教育行业,熟悉少儿英语教材及线下课堂教学方法。 3. 具备良好的组织能力和课堂管理能力。 4. 热爱教育事业,有耐心、责任心和亲和力;善于激励学生并营造轻松愉快的学习环境。
助教学历不限
前期工作内容主要负责,新店开业前的宣传推广,碰到有意向的客户加上联系方式,后面新店装修完毕开发布会时邀请有意向的客户来店里,到时候带着看看环境设施,然后交给销售人员就可以了,销售人员都是其他分店的店长经理等,他们谈成了客户,业绩提成是我们邀约人的,开业后进入各自岗位
体适能教练助理
6千-1.1万/月
助教经验不限学历不限
前期主要负责新店开业前的宣传与推广工作,遇到有意向的客户需添加其联系方式;待新店装修完成并举办发布会时,邀请这些潜在客户到店参观,带领其了解店内环境与设施后,移交至销售人员跟进;销售人员由其他分店的店长或经理担任,成功签单后的业绩提成归属于前期邀约人员;新店正式运营后,各自回归所属岗位开展后续工作
托管老师经验不限大专全职
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:10:00-13:00、16:30-18:00 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-12-04 工作内容 1、负责学生日常看护与安全监管,保障其生活环境的健康有序 2、策划并开展多样化教学活动,提升学生参与热情与学习积极性 3、定期与家长交流,及时通报学生在托管期间的表现及成长情况 任职要求: 1、富有责任感和关爱之心,关注学生的身心发展与实际需求 2、具备较强的组织协调能力及团队协作意识,能与同事协同优化服务流程 3、掌握基础教育教学知识与应急处理技能,可妥善应对托管中的常见问题
家教
150-160元/天
家教经验不限本科数学英语
高中英语,和数理化周末辅导。
早教老师1-3年本科
【岗位职责】 1. 评估学员的感统能力,通过观察、使用量表及与家长沟通,精准识别感统失调的类型,并制定个性化的训练计划。 2. 设计并实施游戏化的训练任务,使用专业器材如平衡木、秋千、触觉工具等,以改善学员在前庭觉、触觉、本体觉等核心能力上的表现。 3. 实时监控训练过程,动态调整训练难度和节奏,确保课程的高效进行且符合学员的接受度。 4. 定期进行阶段性评估,向家长报告学员的进步,并提供家庭延伸训练的指导和建议。 5. 维护训练场地的整洁与器材的安全,定期检查和清洁器材。 6. 积极参与机构的教研活动和家长科普讲座,不断学习和优化训练方法。 7. 能力突出者优先考虑。 【岗位要求】 1. 对感统领域有浓厚的兴趣,具备良好的观察能力和沟通技巧。 2. 能够设计富有创意的训练活动,并能有效管理课堂的安全与秩序。 3. 拥有良好的团队合作精神,能够与家长保持有效的沟通。 4. 维持对感统领域的持续学习,以确保训练方法的优化和更新。
数学 英语
2-3千/月
英语教师经验不限学历不限
晚课+周末班
托管教师
3-4千/月
托管老师1-3年大专小学教育
工作内容 1、负责学生日常看护及安全监管,营造安全有序的育人环境 2、策划并开展多样化的教学活动,提升学生参与热情与学习积极性 3、定期与家长交流,及时沟通学生在学习和生活中的表现情况 任职要求: 1、富有责任感与关爱之心,关注学生的身心发展与个体需求 2、具备较强的组织协调能力,能高效完成班级日常管理工作 3、具备团队合作意识,能与同事协同配合,保障教育教学服务质量
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