线上居家办公，晋升路径：试课教练到正课教练到组长到学管到规划师 岗位职责 1.面对6-18岁学生，进行线上1v1的单词陪练； 2.每节课后及时向家长反馈孩子的学习情况(系统设置完成)。 任职要求 1.统招本科或以上学历，英语四级/六级/专四/海外留学及以上或同等英语能力水平；英语专业不限制有无证书 2.英语发音标准，表达自然有感染力，愿意耐心引导孩子开口说英语； 3.能熟练使用电脑及常见办公软件，网络稳定，上课环境安静整洁，可接受出镜授课； 4.大一大二大三大四在校大学生、硕博在读及毕业人士（不超过35岁）均可投递 三、工作亮点 1.时间灵活:工作日主要集中在中午和晚上，周末全天可排课。每周提供至少6节课，至少半年。 时间灵活可自选，轻松实现工作与兼职的平衡 2.薪资结构:一节课=40元包括复习课（次数不固定有叠加，一般一次三分钟，语法阅读基本没有复习课）试听课成功100元 先上试听课再加正式课 3.地点自由:纯线上居家办公，只需安静环境，无需通勤，节省时间成本，有完整流程培训

文景教培青海头部连锁机构（尖扎、群科、同仁校区）急需初高理科3名，长期英语老师3名，最好明天能到岗，来了就能上课，也可长期。 联系电话：（同步）

课程设计与教学实施：深入研究教材及《数学课程标准》，科学制定教学计划，运用生动活泼的教学方式开展授课。通过小班直播、互动游戏、情境模拟等多种形式，增强课堂的趣味性与学生参与度。 课后辅导支持：合理布置并认真批改作业，及时为学生提供课后答疑和个性化辅导，帮助学生扎实掌握所学内容。 学习效果评估：定期开展阶段性测试，系统分析学生学业表现，并结合测评结果优化教学方法与进度安排。

1.负责给3-12岁孩子上课、英语发音标准。 2.有一定的授课经验者优先。 3.有相关从业证书或者教师资格证。 4.有一定的研课、备课、磨课的能力。 5.公司待遇: (1)试岗期5天，试用期3个月，试用期工资3500元/月，转正后工资4500-10000元/月。 （2） 试用期过后进行考核，根据考核结果享受不同级别教师岗待遇。 （3） 转正后根据教师级别不同，课时费级别分为6-12元/人不等。 （4）、节日津贴、带薪年假、招生奖金提成、全勤奖福利等。 （5） 转正以后可享受公司宿舍入住福利。 （6） 转正后教师工资级别可分为： ①特级教师年薪20万—25万（含绩效）带薪假15天；其他福利和补贴。 ②一级教师年薪12万—16万（含绩效）；带薪假10天：其他福利和补贴。 ③二级教师年薪8万—11万（含绩效）；带薪假5天：其他福利和补贴。 ④三级教师年薪5万—8万（含绩效）；带薪假3天：其他福利和补贴。

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岗位职责： 1. 负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案设计与课堂互动形式 4. 定期开展学情分析与学业评估，及时向家长反馈学习进展 5. 配合学校完成教学常规管理、班级协作及教育实践活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的数学学科基础与教育教学理论知识 4. 具备良好的沟通表达能力和课堂组织能力，能胜任一线教学工作 5. 学历要求：不限（持有教师资格证且教学能力突出者可适当放宽）

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

全职兼职均可 岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 6.有KET/PET教授经验者优先录取。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

一、基本要求 •院校与学历：本科及以上，数学 / 统计 / 物理 / 计算机 / 工程等专业优先 二、英语能力（请附证书及分数） •示例：TEM-8良好 / CATTI三级笔译 / 雅思7.5（L/S/R/W） •具备全英或双语讲解数理题目的能力 三、数理逻辑能力（竞赛/项目） •示例：全国高中数学联赛 / 省二等奖 / 省级AMC10/12 / 全球前5% / 国际BMO / Euclid / 物理竞赛 / 信息学竞赛等 四、全英授课能力（请至少满足一项） •A 有全英/双语授课经历 •B 可完成全英数学题目讲解 •C 可用英文解释数理概念 •D 暂无经验但英语基础好，愿意尝试 五、教师资格（可选） •高级/初级/小学 / TESOL / TKT / 无 •示例：高级中学教师资格证（数学） 六、教学竞赛（可选） •教学类竞赛名称 + 奖项 + 级别 •示例：全国高师学生英语教师职业技能竞赛 / 一等奖 / 国家级 七、教学实践（类型 + 时长） •示例： 国际学校数学助教 / 6个月 AMC竞赛辅导 / 1年 理科家教（全英） / 1年 八、选择最接近你的一句话 •A 考研那一次逼了自己一把 •B 每份工作尽量负责 •C 游戏打久了觉得没意思 •D 坚持跑步三年，成为习惯 九、你希望的兼职模式 •A 时间固定、长期合作、学生稳定 •B 课时费高、时间灵活 •C 积累经验，为转全职或考编准备 •D 轻松一些，赚零花钱

全职或兼职初高中语文老师，主要是上一对一、小组课和班课等。

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管理孩子自主Al学习。有爱心，长期合作思想

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

居家办公，时间自由，只需要根据自己的时间来带课就可以，没有时间和地点的 要求英语六级专四专八雅思，托福任意一个证书就可以 工资上不封顶，多劳多得 

岗位职责 1.面向幼儿园、小学低年龄段学员开展英语授课，全英文沉浸式课堂教学 2.结合低龄儿童认知特点，使用游戏、儿歌、动画、情景互动等趣味方式教学，培养孩子英语听说兴趣与口语表达能力 3.按照机构教学大纲完成备课、制作简易教具、课后学习反馈记录，及时同步孩子课堂学习情况给家长 3.维护课堂秩序，引导低龄孩童适应全英文教学环境，建立轻松无压力的英语学习氛围 4.遵守机构排课安排，准时上下课，如需调课、请假提前与教务人员沟通协调 任职要求 1.母语为英语，或英语发音地道流利、口语纯正，无浓重地方口音，可全程无障碍全英文授课 2.喜爱小朋友，有耐心、亲和力强，熟悉幼儿园/小学低龄儿童心理，擅长引导活泼好动的低龄学员 3.有少儿英语教学经验者优先，持有TESOL/TEFL证书、幼教相关资质优先；无相关证书有授课经验可放宽 4.时间灵活稳定，能够长期固定兼职排课，可配合机构周末、放学后黄金上课时段 5.具备基础沟通能力，可简单配合中方教务沟通教学问题

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工作周期：3个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-15 岗位职责: 1.策划并执行富有创意的课程方案，助力学生在多学科领域中综合提升； 2.主动参与教学交流活动，持续优化授课效果与学习互动质量； 3.跟进学生学习进度，开展阶段性评估并给予针对性指导与建议； 4.保持与学生及家长的顺畅联系，及时了解并回应其教育关切与期望。 任职要求： 1.热爱教育事业，具有高度的责任意识与职业操守； 2.拥有良好的表达能力和协作精神，能够高效配合团队开展工作； 3.具备较强的自主学习意愿，乐于接受并实践先进的教学理念； 4.关注学生身心发展，能给予恰当引导和积极支持。

岗位职责: 1. 策划并执行教学方案，保障学生在各学科领域实现有效学习与全面发展； 2. 参与教研活动，不断优化教学策略，提升课堂教学效果； 3. 跟踪学生学业进展，开展科学评估，及时给予反馈与个性化指导； 4. 与学生及家长保持良好互动，准确把握教育需求并提供针对性支持。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识与职业操守； 2. 具备出色的沟通能力和协作精神，能与多元背景的群体顺畅交流； 3. 具有较强的自主学习能力，能够持续吸收并实践先进的教育理念； 4. 关注学生的全面成长，积极提供引导与帮助，助力其潜能发展。

一、基本要求 •院校与学历：本科及以上，数学 / 统计 / 物理 / 计算机 / 工程等专业优先 二、英语能力（请附证书及分数） •示例：TEM-8良好 / CATTI三级笔译 / 雅思7.5（L/S/R/W） •具备全英或双语讲解数理题目的能力 三、数理逻辑能力（竞赛/项目） •示例：全国高中数学联赛 / 省二等奖 / 省级AMC10/12 / 全球前5% / 国际BMO / Euclid / 物理竞赛 / 信息学竞赛等 四、全英授课能力（请至少满足一项） •A 有全英/双语授课经历 •B 可完成全英数学题目讲解 •C 可用英文解释数理概念 •D 暂无经验但英语基础好，愿意尝试 五、教师资格（可选） •高级/初级/小学 / TESOL / TKT / 无 •示例：高级中学教师资格证（数学） 六、教学竞赛（可选） •教学类竞赛名称 + 奖项 + 级别 •示例：全国高师学生英语教师职业技能竞赛 / 一等奖 / 国家级 七、教学实践（类型 + 时长） •示例： 国际学校数学助教 / 6个月 AMC竞赛辅导 / 1年 理科家教（全英） / 1年 八、选择最接近你的一句话 •A 考研那一次逼了自己一把 •B 每份工作尽量负责 •C 游戏打久了觉得没意思 •D 坚持跑步三年，成为习惯 九、你希望的兼职模式 •A 时间固定、长期合作、学生稳定 •B 课时费高、时间灵活 •C 积累经验，为转全职或考编准备 •D 轻松一些，赚零花钱

双休工作制、六险一金、法定节假日、带薪寒暑假，年终奖一应俱全[强] 丰厚福利待遇，完善成长体系，与我们共成长、共分享，一起奔赴美好未来！[太阳]

岗位福利: 享受13薪，入职缴纳五险，做五休二，40小时工作制，节假日福利，专业带教培训，带薪休假等 岗位职责: 1.全英文教授3-12岁孩子 2.参与教学、培训及教研活动 3.解决学员在英语学习中的疑难，完成授课前后各项工作 4.维持课堂纪律 任职要求: （经验优秀者可适当放宽要求） •本科及以上学历（英语相关专业优先考虑） •专四/专八或雅思7分 •优秀的英语口语能力，喜欢孩子，亲和力佳，热爱教育事业寄跨文化交流沟通

北京欢心LILY英语涿州中心招聘： 优秀少儿英语教师 *职位描述 1. 严格执行标准化教学规范，面向3-12岁儿童开展英语课程教学，运用情境模拟、游戏化教学等方式营造沉浸式语言环境，巩固学生语言基本功； 2. 全程关注学生学习进展，耐心指导课后练习与复习任务，通过正向引导提升学习成效，帮助学生全面提高英语听、说、读、写能力； 3. 准确记录课堂表现与学习成果等教学数据，定期以家长会、私信沟通等形式汇报学员情况，建立顺畅的家校互动机制，确保教学服务完整闭环； 4. 主动参与公司组织的教学培训、教研会议、试讲演练及考核评估，不断精进授课技巧，持续提升专业教学水平。 *任职要求 1. 能够流利使用全英文授课，语音标准纯正，具备用英语主导课堂、有效互动的能力，为学生提供真实的语言输入环境； 2. 性格积极乐观，具有亲和力与课堂感染力，热爱儿童教育行业，善于捕捉孩子个性特征，活跃课堂气氛，激发学习主动性； 3. 欢迎应届毕业生投递，有无教学经验均可（公司将提供系统岗前培训），具备少儿英语教学、全英文授课或海外学习经历者优先考虑； 4. 可根据居住地就近分配至涿州各校区工作，减少通勤压力，长期稳定工作者优先录用。 *薪资待遇 1. 底薪4000元+课时奖励+绩效奖金+续班提成，综合收入6000-12000元/月，薪酬与个人能力挂钩，上不封顶； 2. 健全福利体系：入职即办理五险，享有带薪年假、婚假、产假、节日礼品、定期团建活动及年度健康体检； 3. 成长支持机制：配备系统化岗前培训、定期外出进修机会、教研团队专项辅导，助力教学能力快速成长； 4. 人才激励政策：拥有留学背景或2年以上全英文教学经验者，基础薪资上调20%-50%，增强整体薪酬竞争力。 *岗位晋升路径 - 教师发展通道：初级少儿英语教师→中级少儿英语教师→高级少儿英语教师（依据授课水平、学员满意度、续课率晋升，薪资同步增长30%-80%）； - 教学管理通道：高级教师→教研组长→校区教学主管→区域教学总监（全面负责教学质量管控、团队建设与课程体系建设）； - 专业职能通道：表现优异者可转向课程设计、师资培养、教学督导等核心岗位，提供多元化职业发展空间。 我们的使命： 让学习更快乐，让家庭更幸福 我们的愿景： 让天下没有难学的英语 *工作地点详情 - 德信公园校区：东兴北街牌楼东路9号 - 高新区学校校区：浪潮A3号楼208室 *简历投递方式 1. 投递邮箱：****************（邮件标题请标注“少儿英语教师-姓名-联系电话”） 2. 简历须知：需附本人近期照片，并注明是否具备全英文授课经验、可到岗时间及意向工作校区； 3. 联系电话：***********（王老师，工作日9:00-18:00接受咨询） 4. 招聘流程：简历初审→线上面试→试讲测评→正式录用（全程耗时1-3个工作日，高效推进）

1. 热爱祖国，恪尽职守，具备优良的个人品德与职业操守； 2. 治学严谨，品行端正，具备强烈的事业心和责任感，愿意为学院（中心）发展、学科建设及人才培养贡献力量； 3. 具备数据科学与大数据技术、计算机等相关领域的学术背景或实践经验，拥有良好的学术素养和突出的团队合作能力，对本学科的发展方向具有前瞻性与创新性思考； 4. 身体健康，能够适应岗位工作要求； 5. 长期从事教学科研一线工作，能胜任专业基础课程的教学任务； 6. 符合下列条件之一： （1）硕士研究生学历；（2）获硕士学位且具备中级及以上职称； 职位福利：五险一金、绩效奖金、加班补助

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