岗位职责: 1. 负责英语学科教学，帮助学生系统提升听、说、读、写综合能力； 2. 结合学生个体差异与学习目标，灵活制定并优化授课方案； 3. 积极参与校方安排的各类教学研讨及教育实践活动； 4. 定期与学生及其家长交流，反馈学习进展并提供改进建议。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备扎实的教学功底和职业责任感； 2. 具备团队合作意识，能够协同同事持续优化教学流程； 3. 擅长运用互动性强、趣味性高的教学方法开展英语课堂； 4. 拥有出色的表达与倾听能力，能与学生及家长建立良好沟通关系。

【岗位描述】 1、承担线上雅思课程的教学任务。 2、掌握各类雅思备考资料，了解雅思考试内容，能够精准把握重点与考点。 3、熟悉雅思考试大纲，具备突出的考题分析与教学规划能力。 4、根据学员实际学习情况制定个性化学习计划，并有效开展学习监督与辅导。 5、积极参与部门组织的各类培训、教研活动、讲座及工作会议。 6、后续视业务发展需要，可能拓展至朗思、多领国等相关课程教学。 【工作要求】 1.所授科目需达到雅思口语、写作7分以上，听力、阅读8分以上水平 2.具备一年以上教学经验，拥有扎实的教学功底；能同时胜任两个及以上科目的教学为佳

1.负责给3-12岁孩子上课、英语发音标准。 2.有一定的授课经验者优先。 3.有相关从业证书或者教师资格证。 4.有一定的研课、备课、磨课的能力。 5.公司待遇: (1)试岗期5天，试用期3个月，试用期工资3500元/月，转正后工资4500-10000元/月。 （2） 试用期过后进行考核，根据考核结果享受不同级别教师岗待遇。 （3） 转正后根据教师级别不同，课时费级别分为6-12元/人不等。 （4）、节日津贴、带薪年假、招生奖金提成、全勤奖福利等。 （5） 转正以后可享受公司宿舍入住福利。 （6） 转正后教师工资级别可分为： ①特级教师年薪20万—25万（含绩效）带薪假15天；其他福利和补贴。 ②一级教师年薪12万—16万（含绩效）；带薪假10天：其他福利和补贴。 ③二级教师年薪8万—11万（含绩效）；带薪假5天：其他福利和补贴。 ④三级教师年薪5万—8万（含绩效）；带薪假3天：其他福利和补贴。

岗位职责: 1.负责教授学生，提高学生的学习能力和学习兴趣； 2.根据学生的学习情况和学习方法，进行适时的指导和调整； 3.组织和参与教学活动，激发学生对知识的探索热情； 4.与家长保持良好沟通，反馈学生学习情况； 5.参与教学研讨，不断提高教学质量。 任职要求： 1.具有良好的教学能力和亲和力，能够激发学生学习兴趣； 2.对待学生耐心细致，能够尊重学生的学习节奏； 3.具备良好的团队合作精神，能够与同事共同进步； 4.能够使用现代教学方法和工具，不断提高教学质量； 5.有责任心，能够确保教学质量和学生学习效果。

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岗位职责: 1. 负责初高中阶段英语学科教学，帮助学生扎实掌握语言知识并提升实际运用能力； 2. 根据学生学习情况调整和优化课程方案，确保教学内容的针对性与有效性； 3. 积极参与校方安排的教学研讨及相关教育活动； 4. 定期与学生及家长交流，反馈学习表现并提供个性化指导建议。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备扎实的教学功底和课堂组织能力； 2. 具有团队协作意识，能与教师团队协同促进教学水平提升； 3. 对英语教学富有积极性，善于运用生动、互动的教学方法激发学习兴趣； 4. 拥有良好的表达与沟通能力，能够与学生和家长建立顺畅的交流机制。

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【兼职招聘啦】 2026年寒假辅导班招聘老师若名！ 工作时间：1月8号-2月14号 工作内容：宣传代课 工资：宣传十授课，根据小学初中高中划分工资（3000-5000）左右 要求：招小学、初中、高中代课老师，负责认真，吃苦耐劳，有经验优先考虑 工作地点：西宁市区（城西，城北，城南，城中，城东等) 主要对象：在校大学生兼职为主 应聘步骤：面试（试课）——签合同—上岗 其他:服从安排，工资结束就发，提供住宿，提供实习证明。 联系电话:（微信同号） 正规公司，不是骗子！！！ 有意向者联系我~

专职辅助调查员薪资福利:专职辅助调查员为班玛县统计局非在编工作人员，正式录用后签订合同，工资标准为每人每月3000元（含试用期）招聘以面试形式进行。应聘者报名资格初审合格后，进入面试，面试时间和地点另行通知；拟录用人员名单将在本单位进行公示，公示期为5天，公示无异议后，办理录用手续；应聘人员应保证提供的个人信息和材料真实有效，如有虚假，一经发现，取消应聘资格；本公告由班玛县第四次全国农业普查领导小组办公室负责解释

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寻求一名老师合作一间工作室，有现成场地教室，无需投资，工资按利润比例分红，合作老师分红比例高，有兴趣想单干的老师私聊咨询 岗位职责： 1.负责幼儿及小学阶段英语课程的教学设计、课堂授课与课后辅导，确保教学目标有效达成 2.根据学生年龄特点与学习水平制定个性化教学计划，强化听说读写综合语言能力培养 3.定期开展形成性与终结性学习评估，及时向学生及家长反馈学习进展并优化教学策略 4.积极参与教研活动、教学资源开发及集体备课，持续提升专业素养与课堂实效性 5.配合完成家校沟通、课程宣传、班级管理及机构安排的其他教学支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，师德良好，富有耐心、亲和力与责任心 2.英语基础扎实，发音标准，具备优秀的语言表达能力和课堂组织能力 3.普通话标准流利，持有小学及以上学段教师资格证者优先 4.有教学经验者优先

寻求一名老师合作一间工作室，有现成场地教室，无需投资，工资按利润比例分红，合作老师分红比例高，有兴趣想单干的老师私聊咨询 岗位职责： 1.负责幼儿及小学阶段英语课程的教学设计、课堂授课与课后辅导，确保教学目标有效达成 2.根据学生年龄特点与学习水平制定个性化教学计划，强化听说读写综合语言能力培养 3.定期开展形成性与终结性学习评估，及时向学生及家长反馈学习进展并优化教学策略 4.积极参与教研活动、教学资源开发及集体备课，持续提升专业素养与课堂实效性 5.配合完成家校沟通、课程宣传、班级管理及机构安排的其他教学支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，师德良好，富有耐心、亲和力与责任心 2.英语基础扎实，发音标准，具备优秀的语言表达能力和课堂组织能力 3.普通话标准流利，持有小学及以上学段教师资格证者优先 4.有教学经验者优先

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能流利使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，富有亲和力与课堂感染力 4. 具备教学经验者优先，应届毕业生需有相关实习或支教经历 5.持有教师资格证、英语专业八级（TEM-8）或雅思/托福高分者优先

岗位职责： 1.负责中小学生英语课程的教学设计与授课，涵盖听、说、读、写综合能力培养 2. 结合文具销售及托管服务场景，开发趣味性、实用性的英语拓展活动与自习辅导内容 3.定期开展学习效果评估，为学生提供个性化学习反馈与提升建议 4.协助自习室日常运营，参与课后托管中的英语角、绘本共读等互动环节 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学生学习进展与成长表现 任职要求： 1.热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有中小学英语教学经验者优先 2. 英语表达流利，具备良好的课堂组织与互动能力 3. 具备基础教学工具使用能力，能结合文具教具开展生动教学 4. 有托管服务、自习室或课外辅导相关经验者更佳 5.学历不限，持有教师资格证或英语专业背景者优先

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图书岗位工作人员 基本条件：1、拥护中国的领导，热爱社会主义；2、遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德；3、具备与招聘岗位相适应的学历、任职资格等能力条件；4、身体健康，能胜任正常工作；5、具备报考岗位所需的其它资格条件。年龄条件及要求：应聘者年龄20周岁 - 30周岁、2名。招聘条件：全县临聘人员、安置生及应往届全日制大专以上学历毕业生(含大专)；应聘人员需熟练掌握常用办公软件，具有一定的公文写作能力；对具有一定行政工作经验、取得图书工作者证书的优先录取。因全县图书工作发展需要开展招聘 招工人数:2名 报名时间：2026年4月3日至2026年4月8日；报名要求：报名人员持毕业证、学位证、资格证书(含执业资格证书)、有效居民身份证和户口簿原件及复印件1份。经审查符合报考条件者，填写报名登记表，交近期同底免冠2寸照片3张(专业不限)；文中涉及附件，请在内回复数字ID【606729】进行查看 工作地址:玛沁县图书馆

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