工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.讲授高中物理课程内容，运用互动性强的教学方式； 2.制定并执行面向不同学生的个性化教学方案； 3.持续改进授课材料与教学方法，提升教学效果； 4.定期与学生及家长交流，反馈学习情况与进步表现。 任职要求： 1.热爱高中物理教育，善于调动学生的学习积极性； 2.具有良好的沟通水平和课堂组织能力； 3.能够依据学生实际情况灵活调整授课策略； 4.可自行规划上课时间，合理安排教学任务。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初中物理课程的线上或线下授课任务； 2.结合学生个体差异，制定并执行针对性的教学计划； 3.参与教学材料的研发与改进，持续提高教学效果； 4.定期与学生及其家长交流，通报学习情况，优化教学方法。 任职要求： 1.熟悉物理学科知识体系，对教育工作有热情； 2.具备较强的表达能力与课堂组织能力； 3.有教学实践或家教经历者优先考虑； 4.能适应弹性工作安排，具备自主规划教学进度的能力。

岗位职责: 1. 负责初中物理课程的讲授，制定学期教学方案，完成备课、授课任务，以及作业布置与批改工作； 2. 采用多元化的教学手段，调动学生学习积极性，培养逻辑思维与实际问题解决能力； 3. 参与教学研究活动，分析中考命题方向，持续优化课程内容与教学策略； 4. 定期与家长交流，及时反馈学生的学习进展与综合表现； 5. 主动参与各类教学培训，不断提升专业水平与授课能力。 任职资格： 1. 全日制本科毕业，师范类院校，物理学相关专业优先； 2. 具备1-3年物理学科授课经历，持有教师资格证书； 3. 物理基础知识扎实，掌握初中阶段知识框架及中考核心考点； 4. 具备良好的课堂管理能力，熟练使用多媒体教学设备； 5. 有毕业班教学或竞赛辅导经验者优先考虑。 工作地点：赛罕区万达广场步行街中段 面试地址：集团总部——呼和浩特市赛罕区万达广场写字楼A座808 我们提供: v 五险一金 v 双休、法定节假日、寒假、国内国外定向旅游等 v 同行业1.5倍薪资 v 完善的晋升机制 v 专业系统的带薪培训 v 丰富多彩的员工生活（下午茶、生日会、团建） v 年轻活力、有朝气的团队，积极向上、肯拼搏的同事 加入茁越，一起成为优秀的教育行业领跑者！！！ 我们提供的所有,只为迎接努力进取拼搏向上的你！！！

松山区教辅机构招聘初中生物老师

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.面向学生开展高水平的化学课程辅导，保障教学内容科学准确且生动有趣； 2.结合学生实际学习情况，制定并执行个性化教学方案，助力化学成绩提升； 3.通过线上平台或线下形式组织化学实验教学，提升学生的动手实践能力； 4.定期跟踪学生学习效果，动态优化教学方法，给予及时有效的学习指导。 任职要求： 1.熟悉化学学科体系，具备清晰讲解化学知识点的能力； 2.拥有良好的表达与互动能力，能调动学生的学习积极性； 3.工作认真负责，可自主规划教学进度，确保授课质量稳定； 4.能适应弹性工作模式，合理安排备课与上课时间，保证工作效率。

具有高中化学教学经验，能独立管理课堂，有相关教育教学工作经验者优先考虑

教师资格证 需持有高级中学教师资格证，且证书处于有效状态。（或确保在一年内取得相应学科的教师资格证） 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学习中遇到的问题，并提供及时有效的辅导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想端正，品德优良，具备良好的师德修养；认同育英高级中学的教育理念，愿意主动参与学校组织的各项教育教学活动。

岗位内容： 1.设计和实施高中化学课程，并确保学生成绩提升。 2.制定具有挑战性和启发性的教学方法和策略。 3.协助班主任续班续费。 任职要求： 1.化学、教育学或相关领域本科及以上学历。 2.在高中化学教学方面有1年以上的经验，应届生需专业对口且有实际授课经验。 3.具备良好的团队合作精神和沟通能力，积极参加内部的教学研讨会。 薪资待遇： 底薪+高额课时费，具体面议 福利： 五险、节假日福利、不定时团建

1.认真备课 2.本科以上，有教师资格证 3.教授学生课程

本科及以上学历 具备高中化学教学经验

明天巴音大数据招十个小工，四十到五十五，干杂活，联系电话

招聘 国土小区小吃店，熟食店招聘打杂工两名，半天全天均可，工资面议。联系电话：

内蒙古丰镇市猪场，现招聘如下人员： 一，育肥饲养员3名 要求：年龄53周岁以下，有工作经验优先 二、司机1名，有驾驶证，年龄50周岁以下 五、以上人员要求需提供无犯罪记录证明，身体体检报告，无纹身，正常使用的本人银行卡和有效身份证。 工作地点：内蒙古乌兰察布市丰镇市巨宝庄镇西十八村 联系电话：张先生。

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暑期带小升初大物理实验课，要求有耐心，能调动课堂气氛，爱孩子，理工科专业，动手操作能力强

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

兼职初高中物理老师（嘉定南翔） 薪资：150-200元/小时 | 周结 | 长期合作优先 地点：嘉定南翔中冶祥腾城市广场（可线上/线下） 时间：周末/节假日为主，每周1-2天，时间灵活 【岗位职责】 负责初高中物理应试辅导，按教学流程授课，保障课堂质量 课前利用AI辅助系统高效备课（提供学科网、菁优网账号与课件支持） 课后按模板反馈学情，及时答疑，跟进学习效果 【任职要求】 本科及以上学历，物理专业优先，华师大背景优先 熟悉初高中英语考纲与题型，有家教/授课经验优先 表达清晰有亲和力，责任心强，课堂不敷衍、不划水 【我们提供】 稳定生源+现成备课资料，不用自己找课、做课件 轻松办公氛围，下午茶+零食不限量供应 长期合作老师优先排课，可稳定排课，收入有保障

丹秋教育集团，始于1998年创办的丹秋名师堂学校，旗下涵盖丹秋名师堂学校、童笙幼教集团、丹秋高考学校、九项素质中心、丹秋高中培训等多个教育机构，业务覆盖早幼教、中小学素质教育与文化课程培训，服务范围遍及大西南地区。 【丹秋·学习力】作为丹秋教育集团旗下K12教育培训品牌，专注提供一对一、一对三个性化辅导服务。 【工作地址】天府二街鹭洲里校区 【学科方向】初高中各学科：数学、英语、物理、化学教师 【岗位职责】 1、依据教材教学大纲及学科组教学安排，规范撰写教案，高效开展课堂教学； 2、全面落实各项教学服务工作； 3、负责所带班级学生人数的稳定与增长； 4、保障学生在校区学习期间的安全与课堂纪律，协同教务部门完成相关教学管理事务。 【岗位要求】 1、学历条件：统招本科及以上学历，师范类院校毕业者优先； 2、专业背景：所授学科相关专业、师范类或教育类专业优先考虑； 3、普通话标准流畅，具备良好的语言组织与表达能力； 4、学科基础扎实，具备较强的题目解析与讲授能力。

岗位职责： 1、承担指定学科的教学任务（单科授课）； 2、主动参与教研团队的教学交流与研讨，持续提升教学质量； 3、为所带学员提供高质量的教学实施与学习服务支持； 4、参与课程教材的筛选工作，并协助开展自编教材的开发与优化。 任职要求： 1、具备相关专业背景，综合素质突出者专业可适当放宽； 2、具有一年以上教学工作经验（含公立学校或校外培训机构），符合条件者将优先考虑并高薪录用； 3、普通话标准流利，具备良好的书面及口头表达能力； 4、性格开朗、善于与学生及家长互动沟通，具备较强的团队协作意识。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展面向小学生的数学教学活动，运用新颖教学方式激发学生对数学的兴趣，提升理解能力。 2.定期与学生及其家长交流，跟踪学习情况，给予反馈，助力学业持续进步。 3.结合学生个体差异和学习需求，灵活调整教学方案，保障教学成效与学习质量。 4.负责作业的编写与批阅，及时提供针对性指导和改进建议。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备良好沟通技巧和亲和力，能与学生建立积极互动关系。 2.有责任感，能够细致关注学生的学习过程与成长变化，实施个性化辅导。 3.具备协作意识，积极参与教学交流与研讨，共同优化授课水平。 4.有实际教学经验者优先考虑，了解小学阶段数学课程标准及考核要求。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展面向儿童的英语教学活动，提升学生对英语学习的积极性； 2.定期跟踪学生学习情况，给予针对性反馈与学习指导； 3.与学生及家长保持顺畅沟通，及时了解需求并提供专业支持； 4.参与教学交流与研讨，不断优化教学策略与课堂效果。 任职要求： 1.具备扎实的英语授课能力与亲和力，能有效调动学生学习兴趣； 2.善于运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点； 3.拥有良好的表达能力和协作意识，能够与学生及家长建立良好互动； 4.热爱教育事业，愿意投入精力完成教学任务与学生成长辅导。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好教学秩序与育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3. 具备扎实的学科专业知识与教学基本功 4.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的沟通与组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值理念，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘岗位所属学科相符或相近；

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.策划并开展富有创意的奥数教学活动，激发学生对奥数的学习热情与认知能力。 2.定期与学生及其家长交流，跟踪学习进展并提供有效反馈。 3.结合学生的实际水平和个性化需求，灵活调整教学方案，保障授课质量。 4.负责作业的编制与批阅，及时给予针对性指导和改进建议。 任职要求： 1.热爱教育行业，拥有良好的表达能力和亲切的沟通风格，能与学生形成积极互动。 2.具备较强的责任意识，能够细致关注学生的学习过程与发展，提供定制化辅导支持。 3.乐于协作，积极参与教学交流活动，推动整体教学水平提升。 4.有教学实践经验者优先考虑，了解小学阶段奥数课程体系及考核标准。

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.策划并执行面向初中阶段学生的数学课程，运用新颖、互动性强的教学方式提升学生对数学的理解力与学习热情。 2.定期与学生及其家长保持联系，跟踪学习进展，提供有效反馈，助力学业持续提升。 3.结合学生个体差异和实际需求，灵活调整授课内容与节奏，保障教学效果的高质量输出。 4.负责作业的设计与批阅，及时给予针对性指导和改进建议，支持学生个性化成长。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备出色的交流能力与亲和力，善于与青少年建立信任与互动关系。 2.富有责任感，能细致关注学生的学习状态与发展过程，提供耐心且有针对性的教学辅导。 3.具备协作意识，积极参与教学交流与研讨，致力于团队共同进步与教学质量优化。 4.有实际教学经历者优先考虑，需了解中学数学课程体系及考试相关要求。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担1-6年级小学生的语文学科授课任务，保障教学效果； 2、参与教学研讨及相关教研活动，优化教学方案与课程内容； 3、负责语文作业与测验的批阅，给予学生有效反馈与学习指导。 任职要求： 1、对小学语文教学有热情，具备耐心与职业责任感； 2、拥有扎实的语文功底和授课能力； 3、熟悉办公软件操作，能独立完成教学材料的整理与准备； 4、时间调配灵活，可配合非固定时段的工作安排。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 工作内容 1、承担英语课程的授课及课前准备工作，保障教学品质 2、参与教学方案的设计与执行，优化学生学习过程 3、与学员及家长保持有效交流，掌握学习需求并给予专业建议 任职要求： 1、具有较强的英语授课能力与良好的沟通亲和力 2、能根据学生特点灵活调整教学方式，满足个性化学习需要 3、富有责任感，可精准跟进教学节奏与学生学习进展 工作时间： 1.无需固定坐班，有课程任务时到岗授课即可

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值观，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘学科方向相符或相近；

教师资格证 持有高级中学教师资格证，且证书在有效期内（或承诺在一年内取得相应教师资格证）。 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学科学习中的难点，并提供及时有效的指导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想素质良好，行为规范，具备优良的师德师风；认同育英高级中学的教育理念，愿意积极参与学校组织的各项教育教学活动。