教师资格证 需持有高级中学教师资格证，且证书处于有效状态。（或确保在一年内取得相应学科的教师资格证） 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学习中遇到的问题，并提供及时有效的辅导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想端正，品德优良，具备良好的师德修养；认同育英高级中学的教育理念，愿意主动参与学校组织的各项教育教学活动。

一、岗位职责： 1. 负责相应学科的教学工作，提升学生学习能力； 2. 参与学科教研活动，持续提升教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 所授学科基础知识扎实； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

授课 陪学 备课 对学生有耐心 一对一教学

一、岗位职责： 1. 承担相应学科的教学工作，助力学生学习能力提升； 2. 参与学科内的教研交流活动，持续精进教学专业水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学业进展，定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育事业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识与教学能力； 3. 持有教师资格证或具备实际教学经验者优先录用。 二、发展路径： 专业序列：教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列：教师——学科组长——教学主管——教学总监

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.讲授高中物理课程内容，运用互动性强的教学方式； 2.制定并执行面向不同学生的个性化教学方案； 3.持续改进授课材料与教学方法，提升教学效果； 4.定期与学生及家长交流，反馈学习情况与进步表现。 任职要求： 1.热爱高中物理教育，善于调动学生的学习积极性； 2.具有良好的沟通水平和课堂组织能力； 3.能够依据学生实际情况灵活调整授课策略； 4.可自行规划上课时间，合理安排教学任务。

1.认真备课 2.本科以上，有教师资格证 3.教授学生课程

岗位内容： 1.教授初高中地理生物课程，根据课程标准制定教案及授课计划 2.帮助学生掌握基础地理，生物知识和解题技巧 3.激发学生对地理，生物的兴趣和热情，促进学生综合素质的提升 4.根据学生不同需求和水平，开展个性化辅导 5.协助学管续班续费 任职要求： 1.地理生物或相关专业本科及以上学历。 2.带过生地课程，熟悉地生会考知识点，具有至少一年以上相关教学经验。 3.考虑本专业应届生，但需有家教实习等代课经验。 工作时间：周六-周日：早八晚六，周一二休息，周三到五可以按课表时间安排上班 薪资：底薪+高课时费，综合薪资5000-20000 福利：五险，双休，高档办公环境，节假日福利，丰富的团建活动

授课 培训教学 热爱教育事业 对教育领域充满热忱

小学初中高中一对一辅导； 师范类院校毕业者优先考虑； 具备教学经验或家教经历者优先录用； 公司福利：社会保险、年终奖金、季度奖金、节日福利、员工旅游、提供宿舍、餐饮补贴、话费补贴、晋升空间广阔。

乌兰察布市察哈尔右翼前旗招工地力工

抢油漆墙围，联系电话

做大理石镜面抛光的，联系我

有一个圆需要割，

薪资待遇 薪资结算：55元/小时起（具体按老师能力分等级结算），一课一结，多劳多得。 工作形式：线上办公，时间灵活（可自主设置可授课时间，平台智能排课）。 岗位职责 1. 通过公司教学系统给中小学进行线上授课； 2. 按学生情况备课； 3. 遵守上课时间，不随意旷课，保证课堂稳定性。 工作亮点 1. 线上办公，时间灵活，兼顾学习/生活； 2. 课时费55r/h起，能力高者多得，付出有回报，。 我们期待这样的你： 1. 专科及以上在校大学生（理科专业优先），需用电脑/平板上课（数位板或平板需支持书写）； 2. 学科基础扎实，表达清晰，有耐心、责任心，擅长引导式教学； 3. 有电脑、网络稳定，能按时稳定上课； 4. 有家教、代课、辅导经验者优先~

职责范围： 1. 为学生提供“一对一”教学服务，结合学生的学习状况与性格特征，量身定制个性化的学习规划与实施方案； 2. 按照公司标准完成授课任务，做好课堂记录，并根据学生表现及时调整教学策略； 3. 主动与家长及学习顾问保持密切沟通，全面掌握学生的学习与成长情况，实施针对性教学，提升教学服务质量； 4. 根据学生的学习进展和课程内容，按月组织知识测评，并结合实际推荐相关科目学习建议； 5. 积极参与教研活动及教师月度考核，持续提升教学能力与专业素养。 任职要求： 1. 本科及以上学历，所授学科或相关专业背景者优先考虑； 2. 具备一定教学实践经验，能胜任高中阶段教学任务，持有中级及以上教师职称者优先； 3. 熟悉历年中高考题型结构，精准把握知识点与考试重点，了解相关政策动态； 4. 富有耐心、细致认真、责任心强，具备良好的分析归纳、规划指导及观察能力； 5. 形象良好，行为举止得体，普通话表达清晰标准。 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、包住、补充医疗保险、双休、试用期全额

工作职责 1. 承担生物学科的教学任务，依据学生实际学习情况制定个性化教学计划，保障教学目标顺利实现。 2. 深入分析生物学科考试重点与出题规律，结合教学大纲规划课堂教学内容、练习题目及阶段测评方案。 3. 持续跟踪学生的学习进展与知识掌握程度，动态优化教学方法，激发学习积极性并提升学业表现。 4. 保持与学生及家长的顺畅沟通，定期反馈学习成果，及时解答疑问，构建稳固的教学互信关系。 任职要求 1. 具备本科或以上学历，不限专业背景。 2. 熟知中学阶段生物课程结构（初中/高中），掌握考试大纲及命题方向，有教学或辅导经历者优先考虑。 3. 具备较强的课堂管理能力和语言表达能力，能够将复杂的生物学概念讲解得通俗易懂、生动有趣。 4. 富有责任感和耐心，善于洞察学生学习状态，能因材施教帮助学生克服学习困难。

职责范围： 1. 为学生提供“一对一”教学服务，结合学生的学习状况与性格特征，量身定制个性化的学习规划与实施方案； 2. 按照公司标准完成授课任务，做好课堂记录，并根据学生表现及时调整教学策略； 3. 主动与家长及学习顾问保持密切沟通，全面掌握学生的学习与生活情况，实施针对性教学，提升教学服务质量； 4. 根据学生的学习进展，按月组织知识测评，并结合结果给予跨科目学习建议； 5. 积极参与教研活动及教师月度考核，持续提升教学能力与专业素养。 任职要求： 1. 具备本科及以上学历，所授学科或相关专业背景者优先考虑； 2. 具备一定教学实践经验，能胜任高中阶段课程教学，持有中级及以上教师职称者优先； 3. 熟悉历年中高考考试题型，精准掌握知识点与考点，了解相关政策动态； 4. 富有耐心、细致与责任感，具备较强的分析归纳、规划指导及观察能力； 5. 形象良好，言行举止得体，普通话表达清晰标准。 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、包住、补充医疗保险、双休、试用期全额

招聘高中生物、地理教师！！！ 本校五大优势： 1. 两个月快速成长为优秀教师（资深教师带教） 2. 校区分布广，支持返回户籍地工作 （河南郑州，河北石家庄、邯郸、保定） 3. 薪酬待遇优厚：基本工资+教学奖金+提分奖励，起薪6万元/年，研究生起薪10万元/年 4. 晋升机制高效：每半年晋升一次，每三个月调薪一次，每次月薪资增加1000元 5. 提供住宿，发放教师餐补

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值观，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘学科方向相符或相近；

工作周期：长期兼职 每周工期：2-3天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.策划并执行面向初中阶段学生的数学课程，运用新颖、互动性强的教学方式提升学生对数学的理解力与学习热情。 2.定期与学生及其家长保持联系，跟踪学习进展，提供有效反馈，助力学业持续提升。 3.结合学生个体差异和实际需求，灵活调整授课内容与节奏，保障教学效果的高质量输出。 4.负责作业的设计与批阅，及时给予针对性指导和改进建议，支持学生个性化成长。 任职要求： 1.热爱教育行业，具备出色的交流能力与亲和力，善于与青少年建立信任与互动关系。 2.富有责任感，能细致关注学生的学习状态与发展过程，提供耐心且有针对性的教学辅导。 3.具备协作意识，积极参与教学交流与研讨，致力于团队共同进步与教学质量优化。 4.有实际教学经历者优先考虑，需了解中学数学课程体系及考试相关要求。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.负责高中英语课程讲授，帮助学生理解并掌握核心英语知识 2.参与教学方案的策划与执行，增强学生学习积极性与课堂成效 3.定期与学生和家长交流，及时了解学习反馈并提供针对性教学建议 任职要求： 1.具备扎实的英语授课能力及良好的互动技巧，能调动学生学习热情 2.善于采用多样化教学方式，适配不同学生的学习习惯与节奏 3.有较强的责任意识，能科学跟踪学生学习情况并给予有效辅导

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.承担初中英语课程的教学任务，帮助学生理解并掌握核心英语知识内容 2.参与教学方案的设计与优化，提升学生的学习积极性和课堂参与度 3.与学生及其家长保持良好互动，及时了解学习反馈并提供针对性的教学建议 任职要求： 1.拥有扎实的英语授课能力及良好的沟通亲和力，能调动学生学习热情 2.能根据学生个体差异灵活调整教学策略，适配多样化的学习方式 3.具备较强的责任意识，可准确跟踪学生学习情况并给予及时有效的辅导

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展面向儿童的英语教学活动，提升学生对英语学习的积极性； 2.定期跟踪学生学习情况，给予针对性反馈与学习指导； 3.与学生及家长保持顺畅沟通，及时了解需求并提供专业支持； 4.参与教学交流与研讨，不断优化教学策略与课堂效果。 任职要求： 1.具备扎实的英语授课能力与亲和力，能有效调动学生学习兴趣； 2.善于运用多样化的教学方式，满足不同学生的学习特点； 3.拥有良好的表达能力和协作意识，能够与学生及家长建立良好互动； 4.热爱教育事业，愿意投入精力完成教学任务与学生成长辅导。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1.策划并开展富有创意的奥数教学活动，激发学生对奥数的学习热情与认知能力。 2.定期与学生及其家长交流，跟踪学习进展并提供有效反馈。 3.结合学生的实际水平和个性化需求，灵活调整教学方案，保障授课质量。 4.负责作业的编制与批阅，及时给予针对性指导和改进建议。 任职要求： 1.热爱教育行业，拥有良好的表达能力和亲切的沟通风格，能与学生形成积极互动。 2.具备较强的责任意识，能够细致关注学生的学习过程与发展，提供定制化辅导支持。 3.乐于协作，积极参与教学交流活动，推动整体教学水平提升。 4.有教学实践经验者优先考虑，了解小学阶段奥数课程体系及考核标准。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责: 1.策划并开展富有创意的数学教学活动，激发学生学习数学的积极性与理解力。 2.定期与学生及其家长交流，跟踪学习进展并给予有效反馈。 3.结合学生的实际水平和个性化需求，灵活调整教学方案以保障授课效果。 4.负责作业的编制与批阅，并为学生提供针对性的学习建议与辅导。 任职要求： 1.热爱教育行业，拥有良好的沟通技巧和亲和力，能与学生建立融洽的互动关系。 2.富有责任心，能够细致关注学生的学习过程与发展，实施因材施教。 3.具备协作意识，积极参与教研交流，致力于教学质量的持续提升。 4.有教学实践经验者优先考虑，了解中学阶段数学课程体系及考试标准。

1、具备良好的政治素养，作风正派，拥有优秀的师德师风；认同育英高级中学的教育价值理念，对教育工作怀有热忱； 2、所学专业与应聘岗位所属学科相符或相近；

教师资格证 持有高级中学教师资格证，且证书在有效期内（或承诺在一年内取得相应教师资格证）。 沟通能力 具备较强的沟通技巧，能与学生顺畅交流，准确把握其在历史学科学习中的难点，并提供及时有效的指导。 教育情怀与责任心 热爱教育工作，富有耐心、责任感和职业操守，思想素质良好，行为规范，具备优良的师德师风；认同育英高级中学的教育理念，愿意积极参与学校组织的各项教育教学活动。

现在，油烟机清洗。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-12-31 岗位职责： 1、承担1-6年级小学生的语文学科授课任务，保障教学效果； 2、参与教学研讨及相关教研活动，优化教学方案与课程内容； 3、负责语文作业与测验的批阅，给予学生有效反馈与学习指导。 任职要求： 1、对小学语文教学有热情，具备耐心与职业责任感； 2、拥有扎实的语文功底和授课能力； 3、熟悉办公软件操作，能独立完成教学材料的整理与准备； 4、时间调配灵活，可配合非固定时段的工作安排。

热爱教育事业，化学专业背景，具备教学经验者优先