#基础要求 1.本科及以上学历 2.热爱教育，有耐心，愿长期稳定发展 3.具有CAAC证书 #优先 •计算机/教育专业 •有编程/机器人教学经验 •能用Python/Scratch控制无人机

岗位职责： 1. 承担小学、初中阶段阅读与写作课程的教学任务，根据学生实际学习情况制定教学方案，设计生动有趣、分层递进的课堂内容，提升学生的阅读理解、文本分析及书面表达能力。 2. 系统讲授记叙文、说明文、议论文等文体知识，涵盖作文审题立意、结构安排、语言修饰及应试写作技巧等内容，强化语文基本功。 3. 指导学生掌握现代文与文言文阅读方法，梳理阅读理解的答题策略与思维路径，规范作答逻辑，增强考试得分能力。 4. 认真批阅作业与作文，精准指出问题并提供个性化改进方案，持续跟踪学习进展，定期向家长反馈学生表现。 5. 熟悉小学至初中语文教材体系及考试大纲要求，结合教学实践不断优化授课方式，打造轻松高效的学习环境，提升学生对语文学科的兴趣。 任职要求： 1. 有小学或初中语文教学经验，了解中小学阅读与写作课程结构及重点考点。 2. 普通话标准，语言表达清晰流畅，具备良好的课堂组织能力，能有效引导学生思考与表达。 3. 热爱教育工作，性格耐心细致，富有责任心，善于与学生及家长交流，具备良好职业操守。 4. 能针对不同年级、不同基础的学生灵活调整教学策略，确保教学成果显著。 有相关教学经验者或持有教师资格证者优先。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-06-30 岗位职责： 承担高考志愿填报相关工作； 兼职性质，需协同校区完成模拟及正式志愿填报任务，在需要时协助咨询老师进行客户沟通与签约支持； 任职要求： (1)具备良好的沟通表达、逻辑分析与归纳总结能力，善于观察，具备较强的规划与执行能力； (2)学习能力强，能快速掌握新知识； (3)有3年以上在辽宁地区从事高考志愿填报工作的实际经验； (4)具备团队协作精神，能积极配合团队完成工作任务； 薪酬待遇：无底薪，提成根据填报数量与个人能力核定，约800元-1000元/单，具体可面议。

岗位职责： 1、承担专业课程的授课任务，参与课程体系的规划与建设； 2、参与专业教材及教学资料的编写与审定，开展教学方法的探索与改进； 3、完成与专业教学相关的日常事务性工作； 4、执行工作处主任交办的其他临时工作安排。 任职要求： 1、具备1-5年空中乘务相关从业经验； 2、有高等院校或民航系统教学、培训经历者优先考虑； 3、本科及以上学历。 职位福利：周未双休、五险一金、餐补、出国游学、带薪寒暑假、带薪培训

岗位职责： 1. 承担学科教学任务，助力学生提升学习能力； 2. 参与学科教研工作，持续精进教学研究水平； 3. 按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4. 跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1. 专业不限，对教育行业有热情； 2. 具备所授学科扎实的基础知识； 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 薪资待遇： 1. 六险一金、年度体检； 2. 带薪年假、季度团建； 3. 节日礼品、零食下午茶； 4. 内部员工专属折扣。

岗位职责： 1.负责考研专业课的线上授课，确保教学质量； 2.准备和整理复习资料，包括真题解析； 3.与学生进行有效沟通，提供专业指导； 4.跟踪学生学习进度，及时解答学生疑问； 5.保持良好的职业道德，为人耐心正直。 任职要求： 1.高分上岸，有相关辅导经验者优先； 2.语言表达能力优秀，能够有效进行学生沟通； 3.要有配套复习资料，真题者优先； 4.保持良好的职业道德，为人耐心正直。

职位描述: 1.针对初高中学生设计个性化学习计划，开展一对一、一对三及小班制授课； 2.激发学生学习兴趣，引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯； 3.精准诊断知识薄弱点，查漏补缺，助力学生快速提升学业成绩； 4.积极参与学科教研与教学培训活动，持续提升专业教学能力； 岗位要求： 1.本科及以上学历（统招），持有教师资格证者优先； 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养和对学生关怀的意识； 3.授课逻辑清晰、语言生动幽默，善于因材施教并激发学生思维； 4.具备较强的责任心和执行能力，工作积极主动； 员工福利待遇 1、缴纳五险一金 2、公司提供公平透明的绩效考核与晋升机制 3、每月设立优秀员工奖励并发放奖金 4、定期组织团建、旅游等员工文娱活动 5、完善的个人职业发展路径，助力实现职业理想

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：周结 招聘截止时间：2025-11-16 一、岗位职责 1.搭建主播表情管理培训体系并承担教学任务，围绕直播常见场景（如演唱、舞蹈、娱乐互动等）开发专项课程，内容聚焦表情感染力、情绪表达精准性、镜头表现协调性等核心维度。 2.根据主播个体风格与实际问题，开展一对一或小组形式的表情指导，运用案例解析、情景模拟等方式，解决表情呆板、情绪不连贯、与内容匹配度低等情况。 3.持续跟进主播直播表现，评估表情运用成效，动态调整培训策略，确保所授技巧有效转化为直播数据提升（如观众停留时长、互动频率等）。 4.整理直播领域内表情运用趋势及优质范例，持续更新课程内容，助力主播塑造独特表情标签，强化个人形象辨识度。 二、招聘要求 （一）学历与专业背景 •本科及以上学历，表演、戏剧影视表演、播音与主持艺术等相关专业优先，有表情训练、表演教学或主播辅导经验者条件可适度放宽。 （二）专业能力 1.掌握表情管理底层逻辑，能清晰拆解“微表情传递情绪”“表情与语言/内容联动”“镜头前表情幅度控制”等关键技术要点。 2.具备较强的教学转化能力，能依据主播性格特征及直播类型灵活设计培训方案，注重实操性，避免空泛理论。 3.熟悉直播生态运作机制，确保表情训练方案符合平台流量推荐规律与用户观看习惯。 （三）综合素养 1.具备敏锐的观察能力，能迅速定位主播表情问题成因（如因紧张引发的面部僵硬等）。 2.表达条理清晰，善于用通俗易懂的方式讲解专业技巧，避免使用生僻表演术语，保障主播理解与落地应用。 3.承压能力良好，能适应直播行业非固定作息，配合主播排班安排进行课后辅导或紧急强化训练。

大连单校规模最大的5000平正规资质教育机构，教学与办公环境优越，交通便捷 核心优势 1. 学生资源丰富：长期开展初三及高中阶段一对一、小班课与班课教学，生源稳定且持续增长 2. 教学设施先进：配备高端Classin教学系统，集成化软硬件设备，支持一比一仿真实验操作，板书内容可扫码保存，实现线上线下无缝衔接 3. 收入空间广阔：综合薪资水平领先同业35%，资深教师年收入可达20-30W+ 4. 聚焦教学本质：纯授课岗位，无需处理行政杂务，专注考点研究与提分突破 你的职责 1. 承担初高中高考学科主讲任务，精准把握考试重点，制定高效提分方案，助力学生快速提升成绩 2. 参与学科教研工作，优化高分解题策略与教学方法 3. 协同学管师完成家校沟通，及时反馈学习进展 我们期待这样的你 1. 统招本科及以上学历，能全职投入教学，不接受兼职 2. 持有高中教师资格证，师范类或重点院校背景者优先 3. 具备快速解析考纲能力，熟悉命题趋势者优先 4. 课堂生动有感染力，善于激发学生学习兴趣，增强内在动力 5. 思维严谨，注重细节，以提分为核心目标，并能引导学生树立正确价值观 投递后即安排面试（支持线上或线下） 教学实力突出者，薪资可单独洽谈

工作内容： 1、根据校区课程安排完成备课与授课，主要承担3至9岁儿童中文绘本分级阅读课程的教学任务； 2、负责主课与试听课的讲授，同时开展课前通知、课后反馈等会员服务相关工作； 3、跟踪记录学员学习进展，保持与家长的及时沟通与有效互动； 4、参与教学研讨活动，协助推进课程内容的优化与迭代。 职位要求： 1、须具有本科及以上学历，汉语言文学、语文教育、师范类等文科专业优先； 2、需持有初级及以上教师资格证书； 3、有少儿课程实际授课经验者优先； 4、热爱教育行业，善于与儿童沟通互动； 5、遵守机构规章制度，具备良好的责任感和服务意识。

明天需要一名安装工人。

招聘危货高栏司机，要求夫妻驾或搭档驾。证件必须真实有效，且具备拉运危货高栏的经验。工作地点在辽宁葫芦岛、营口上车。

葫芦岛龙港区招聘消防电工。

葫芦岛龙港区招消防电

兴城找个面点中工。主要做饼。工资4500/4800。

工业机器人安装与调试课程教师，全日制高等院校机器人工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、自动化、机电一体化技术专业本科及以上学历，掌握工业机器人机械/驱动/感知/控制系统原理、PLC技术、气动液压原理、电机与电气控制。薪资福利:¥3500-10000/月福利五险一金·加班补贴·包住·餐补·年节福利奖工作地址:信丰高新区诚信大道65号

岗位职责： 1.负责机器人教育课程的设计、开发与教学实施，指导学生开展实践性教学 2. 指导学生完成机器人搭建、编程调试及竞赛备赛，提升逻辑思维与工程实践能力 3.维护教学教具保障课堂设备正常运行 4.定期组织教学评估与反馈，优化课程内容与授课方式 5. 协同教研团队开展教学研究 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的表达能力与课堂控场能力 2.熟悉主流机器人教育平台及图形化/代码类编程工具（Scratch、Python等） 3.有STEAM教育、创客教育或机器人竞赛指导经验者优先 4.具备学习能力与创新意识，能持续跟进人工智能与机器人技术发展 5.普通话标准，亲和力强，善于激发学生兴趣与创造力

我们正在寻找懂机器人、会讲课的你，负责工业机器人操作、编程、调试与维护类课程的开发与教学，包括示教器操作、离线编程、产线联调等实操内容。 希望你：熟悉主流品牌机器人（ABB、KUKA、FANUC 等），有真实项目或教学经验；表达清晰、乐于分享，能把复杂操作讲明白；能根据学员水平设计课程、带练实操。 我们将提供：有竞争力的课酬 / 薪资、成熟的课程体系与教学平台。 欢迎投递简历，附教学或项目经历更佳。

指导学生完成科创作品，物理，生物，化学，天文，机器人等各个方向都需要

【岗位职责】 1. 负责创客相关课程的教学工作，激发学员的创造力和动手能力； 2. 参与课程内容的设计与优化，提升课程互动性和趣味性； 3. 鼓励学生探索科学、工程、编程等领域的知识，培养综合实践能力。 【岗位要求】 1. 可全职实习，实习期间表现优秀可直接转为正式员工。 2. 有良好的沟通能力，能与学生和家长建立良好关系； 3. 富有创意和热情，热爱教育和科技领域；学习力强。 4. 具备团队协作精神，能积极参与课程研发与教学改进。 5. 会少儿编程或3D建模相关软件操作者优先。

岗位职责： 1、承担高中数学课程的授课任务，保障教学效果与质量； 2、结合学生实际学习状况，设计个性化辅导方案，提升学生学习积极性； 3、积极参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂表现力； 4、配合参与校方安排的教研活动及专业培训，增强教学专业能力； 任职要求： 1、具备本科或以上学历，数学类相关专业背景优先考虑； 2、须持有高中数学教师资格证书，有实际教学经历者优先； 3、精通高中数学课程内容，了解高考数学重点与命题规律； 4、拥有良好的表达沟通能力及协作意识，工作认真负责。

1.英语带课教师或者英语助教老师需要具备一定的英语基础，小学为主。 2.带课教师机构带有培训，培训后上岗带班上课。助教老师无需上课，需要辅助老师上课和配课。 需具备资格： 1、有一定英语基础，有经验者优先考虑。 2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 3、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神； 4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真； 5、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。 6、矫情公主病无上进心人士勿扰。 寒暑假带薪休假，法定假期均有休。 联系人：李校长

1.工作内容: 1）学校提供专业的课程课件，能够在培训后独立完成教案设计和课后服务 2）根据学情进行因材施教，为家长提供专业的方式方法 2.职位要求: 1）英语专业或英语教育专业，具有良好的英语听说能力 2）积极向上、乐观、学习能力强、善于团队配合 3）有激情，热爱和小朋友一起工作，并且愿意为孩子的成长付出精力和时间 4）能够承受相应的工作压力 5）沟通能力强，有创新意识，愿意在教育事业上发展 3.工作时间: 周二—周五：13:00-20:30 周末： 9:00-6:00

教学核心能力要求 课堂管理：能够引导低龄儿童参与互动、维持课堂秩序、组织游戏及开展唱跳律动活动； 教学能力：熟悉绘本教学、自然拼读、少儿口语及词汇句型精讲，熟练使用课件与教具辅助授课； 学习跟进：做好课后反馈、学习打卡督促、错题整理及阶段性学习评估； 家校协作：态度温和有耐心，善于向家长沟通学习进展并提供英语启蒙相关建议。 素养与形象要求 具备良好亲和力，富有爱心与耐心，不严厉不冷漠；了解儿童心理，善于鼓励与正面引导；穿着整洁大方，性格开朗充满活力

1.英语带课教师或者英语助教老师需要具备一定的英语基础，小学为主。 2.带课教师机构带有培训，培训后上岗带班上课。助教老师无需上课，需要辅助老师上课和配课。 需具备资格： 1、有一定英语基础，有经验者优先考虑。 2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 3、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神； 4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真； 5、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。 6、矫情公主病无上进心人士勿扰。 寒暑假带薪休假，法定假期均有休。 联系人：李校长

岗位职责： 1.负责幼少儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准与学生实际水平 2.定期开展学情评估，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长保持有效沟通，及时反馈学习进展，建立良好家校协同关系 5. 配合机构完成教学管理、学员服务及必要的培训与考核工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备扎实的英语语言基础 3. 表达清晰、逻辑性强，具备课堂组织能力与应变能力 5. 经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

【岗位职责】 1. 负责物理学科的教学工作，完成课程讲授及学习效果跟进； 2. 根据教学计划组织课堂教学，合理设计教学流程； 3. 关注学生学习情况，及时进行反馈与辅导； 4. 参与教学交流活动，持续优化教学方法； 5. 配合教学安排，完成相关教学任务。 【岗位要求】 1. 具备系统的物理专业知识，熟悉学科教学特点； 2. 有较强的教学实施能力，能够有效开展课堂讲授； 3. 善于与学生互动，具备引导学习的能力； 4. 具有责任心和良好的沟通能力； 5. 乐于投身教育工作，愿意持续提升教学水平。

1. 英语带课教师或英语助教需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师入职后机构提供系统培训，培训合格后独立带班授课；助教老师不负责授课，主要协助主讲教师完成课程准备与课堂支持工作。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关教学经验者优先录用。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力和持续学习意愿； 3、热爱教育行业，认同教育价值，愿意长期投身教学工作； 4、性格耐心细致，工作严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、凡心态消极、缺乏进取心、情绪化严重者谢绝申请。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

【岗位职责】 1. 负责英语课程的授课工作，根据学生特点组织教学活动； 2. 进行课程准备与教学设计，合理规划教学进度与内容； 3. 关注学生学习表现，及时反馈学习情况并提供指导； 4. 参与教研交流与培训，不断提升教学水平与专业能力。 【岗位要求】 1. 具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 2. 热爱教育事业，有责任心和耐心，能够积极引导学生； 3. 具备一定的教学经验或相关背景，应届生亦可考虑； 4. 能够使用英文进行有效沟通，具备较强课堂组织能力。

1 有教学经验 2 能提高分数 3 讲课有激情