岗位职责 智能体全流程开发：基于Dify平台开展AI智能体的需求调研、架构规划、开发实施、测试验证与部署上线，保障其在知识库分析、业务助手、自动化办公等场景中的有效应用。 技术优化与性能提升：聚焦Prompt工程、RAG检索增强生成、工作流调度、工具调用（Function Calling）等关键技术的持续优化，提升智能体的响应精准度、交互流畅性及运行效能。 系统集成与API开发：实现AI智能体与现有业务系统（如OA、ERP）、数据库或第三方服务的对接融合，必要时使用FastAPI、Flask等框架完成接口开发与联调。 技术研究与应用：跟进大模型、Agent机制、多模态等前沿AI技术发展，评估其在实际业务中的适用性，并推动可行方案的落地实践。 文档与协作：撰写规范的技术说明、架构设计和用户操作指南，协同产品经理、业务部门等多方团队推进项目高效执行。 任职要求 硬性技能： 技术平台：精通 Dify 平台核心功能，包括智能体配置、流程编排、数据集管理等；具备Coze、FastGPT等同类平台使用经验者优先。 编程语言：熟练掌握 Python，具备扎实的编码能力与代码组织习惯。 大模型技术：深刻理解Prompt工程、RAG、Function Calling等技术原理；有LangChain、LlamaIndex等框架实战经验者更佳。 数据库与后端：熟悉常用数据库操作（如MySQL、PostgreSQL），具备API开发或系统集成实践经验。 软技能与经验： 教育背景：计算机科学、人工智能、软件工程等相关专业本科及以上学历。 工作经验：1-3年从事AI方向开发经历，具备完整Dify智能体构建或企业级AI应用落地案例者优先。 •   参与过Dify开源社区建设或贡献者优先。 •   拥有金融、医疗、教育、制造业等行业AI解决方案开发背景者优先。 •   了解大模型微调（Fine-tuning）技术或具备高并发系统架构设计经验者优先。

招聘启事 急招！沈阳公立小学AI人工智能老师（专兼职均可，时间灵活） 内容： 我们正在寻找对AI教育和孩子充满热情的您！ 【岗位】考核合格上岗，发证AI通识教育技术资格证书。 【招聘人数】300人 【上课地点】公立小学 【时间】全职早13:00晚20:00，根据课表安排，兼职下午16:20-20:00（可选全职或兼职时段） 【要求】 1. 喜欢孩子，有耐心，沟通能力强； 2. 有教学经验或相关专业背景者优先；3.有乐高/编程/机器人/AI/美术相关知识或经验； 【薪酬】专职面议（底薪+课酬+奖金+保险），兼职课酬（100元/节60分钟）。 欢迎科技工作者、教育从业者投递简历！

岗位职责: 1. 承担初高中数学课程的授课及备课任务 2. 参与教学培训活动的组织与执行 3. 保持与学生及家长的有效沟通，跟踪学生学习情况 任职要求: 1. 具备扎实的数学专业基础和授课能力 2. 能够调动学生对数学的学习积极性，提升学习效果 3. 具备一定教学经验或展现出优秀的教学潜力 4. 具有良好的协作意识，能与团队共同促进教学水平提高 5. 为人正直，具备较强的责任感

专科以上学历 实习或家教经验，对小学数学教学有热情和理解。 熟练掌握小学1-6年级数学教材的知识体系、重难点和课程标准。 热爱教育事业，喜欢儿童，有爱心、耐心和责任心。 品行端正，身心健康，具有良好的沟通表达能力和团队合作精神。

岗位职责： 1. 结合学生的学习状况与实际需求，制定并执行相应的教学计划； 2. 积极参与备课、授课及教研活动，持续提升教学水平与专业素养； 3. 负责批阅学生作业，定期跟踪学习进展并反馈学习效果； 4. 以提升学生成绩为核心目标，有效激发学习兴趣，指导科学学习方法，掌握学生学习动态； 5. 按要求完成各项教学任务、教学指标及校方交办的其他教务工作； 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，欢迎应届毕业生应聘； 2. 具备较强的沟通表达能力，普通话标准，具备扎实的知识基础； 3. 热爱教育事业，有责任心，工作严谨踏实，具备良好的服务意识。

岗位职责： 1、承担3-6岁或7-12岁儿童的机器人课程授课任务，指导孩子使用机器人积木完成多样化模型搭建，提升孩子的动手实践能力； 2、参与公开课组织与实施，积极投入教研活动及教学经验交流； 3、精心准备课程内容，结合学生特点合理设计教材与教学方法。教案需结构完整、格式规范，清晰设定教学目标、重难点及应对策略，详细规划教学流程、作业安排，并撰写教学反思； 4、向学员和家长传递公司教育理念，及时回应相关咨询，落实课后服务与沟通工作； 5、积极参与公司提供的专业培训与指导，吸收并应用所学知识，承担课程开发及教学总结相关工作； 任职要求： 1、年龄20岁****，形象良好，性格开朗，富有亲和力，善于表达，具备较强的学习意愿； 2、热爱教育行业，喜爱儿童，乐于与其互动； 3、认同steam教育理念，重视机构品牌建设与维护； 4、普通话流利，具备优秀的口头表达能力和扎实的文字撰写能力； 5、熟练掌握适龄儿童教学理论与技巧，能够灵活运用多样化的教学方式； 6、工作态度端正，责任心强，能主动与孩子及家长保持有效沟通，具备吃苦精神和积极的工作态度； 7、大专及以上学历，学前教育专业背景者优先考虑； 8、有机器人课程教学或幼儿教育从业经历者优先录用； 晋升空间 晋升通道：初级讲师----中级讲师----高级讲师---教学负责人---校区合伙人---项目合伙人

中级数据爬虫工程师 岗位职责： 1. 掌握部门补分工具，参与公司组织的基础报考知识培训，并运用补分工具完成分数录入工作； 2. 具备基础编程能力，熟悉MySQL数据库，能够使用Python或相关网络工具编写简易程序； 3. 可编写爬虫脚本，参与报考季期间的工作任务，并协助管理兼职人员； 4. 服从工作安排，具备较强责任心，能根据需要配合加班。 任职要求： 1. 具备数据采集与爬虫开发相关经验，在校期间有社团经历或兼职经验者优先考虑； 2. 熟练操作Excel及常用函数； 3. 计算机类相关专业背景，有实际工作经验者优先； 4. 性格积极热情，学习能力强，工作细致认真。

岗位职责： 1.承担高中数学课程的授课任务，运用多样化教学手段提升学生的学习积极性。 2.定期开展学习效果测评，针对学生情况提供定制化辅导，助力成绩提升。 3.主动参与教学研讨，与团队交流教学心得，协同优化教学方案。 4.保持与家长的有效互动，及时通报学生学习动态，回应家长关切问题。 任职要求： 1.数学专业基础牢固，高考数学成绩突出，分数不低于110分。 2.具备较强的课堂组织能力与表达能力，善于调动学生学习热情。 3.热心教育事业，富有责任感和耐心，注重学生的个体发展。 4.有教学实践经验者优先，能熟练使用现代教学工具支持课堂教学。

岗位职责： 1、参与RPA（机器人流程自动化）项目的需求调研、流程梳理与方案落地； 2、完成RPA自动化方案的编码开发、功能测试及日常运维，保障系统高效稳定运行； 3、对接客户，深入了解业务操作流程，提供技术支持与流程优化建议； 4、关注RPA领域前沿动态，推动新技术在实际业务场景中的探索与应用。 任职要求： 1、掌握主流RPA工具（如UiPath、Automation Anywhere等），具备相关项目实践经验； 2、具有扎实的编程基础，熟练使用至少一门编程语言（如Python、Java、C#等）； 3、熟悉典型业务运作流程，具备较强的逻辑分析能力和问题处理能力； 4、具备良好的表达能力和协作意识，能快速掌握并应用新技能。

工作内容： 1. 课前做好教案准备，课堂中实施针对性的一对一教学，课后及时进行学习情况反馈与沟通 2. 关注学生及家长的意见与需求，提供切实可行的建议，助力学业成绩提升 3. 协助激发学生学习动力，引导其建立科学有效的学习方法与习惯 4. 参与学科组内的集体备课、教学研讨及其他教研相关活动 任职要求： 1. 全日制本科及以上学历，具备教学经历或家教辅导经验者优先考虑； 2. 普通话标准，形象良好，品行端正，行为得体，富有亲和力； 3. 思维敏捷，反应迅速，具备较强的应变能力，工作态度认真，谦逊好学； 4. 积极进取，性格乐观，工作充满热情，抗压性强，有责任感，执行高效； 5. 表达能力强，授课逻辑清晰、生动有趣，善于互动，能根据学生特点灵活调整教学方式； 6. 遵守教师职业道德，服务意识强，热爱教育事业，关爱学生，以身作则； 7）熟练操作OFFICE办公软件。 公司福利： 1、社会保险、商业保险 2、系统培训、带教培训、快速晋升 3、带薪年假（5-15天） 4、免费旅游，各校区自行组织旅游 （每年1至3次）；月度团建 5、过节福利 每年中秋、春节、端午节、三八妇女节发放过节费或礼品，结婚礼金，生育礼金 6、年度评优 每年年会上进行评比和颁奖 7、年度体检（工作满一年） 8、年终奖金 9、婚假、产假、陪产假等

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辽宁葫芦岛徐大堡项目招聘检修人员 人员需求： 电气17人， 其中继电保护1人（低压电工证，继电保护证）， 低压9（低压电工证）：能干电机，配电柜相关检修工作的 高压7（高低压电工双证）：能干变压器，高压配电柜相关检修工作的。 仪控12人（低压电工证）：仪表和控制相关工作经验 联系电话：

岗位职责： 1、教授少儿计算机编程，为孩子及家长讲授计算机知识，指导孩子基础编程学习。 2、负责整理学员学习报课，定期做家长回访 3、负责组织学生进行学习和能力评估 4、认真备课，课后总结教学经验。 5、配合公司完成其他交办工作。 任职要求： 1、大专及以上学历，理工科专业，有相关工作经验可放宽学历要求； 2、热爱少儿教育，喜欢与孩子互动，具有爱心和责任心； 3、具有讲解能力善于沟通，人际亲和力强，口齿清晰、表达流利； 4、熟悉少儿心理，善于调动学生学习积极性； 5、具有较强的学习能力，乐于探索*新科技产品。 工作地点：临桂区、兴安县，提供住宿

（一）岗位职责： 1、承担工业机器人专业课程的教学工作； 2、整理与审定授课讲义及教材内容，保障教学品质； 3、主导并开展学生实验、项目研讨等实践环节，促进知识理解与实际应用； 4、参与课程质量评估及相关优化工作，持续提升教学效果； 5、配合部门完成其他相关事务。 （二）任职要求 1、具备机器人工程、机电一体化、自动化等相关专业本科及以上学历，具有3年以上工业机器人集成项目实践经验； 2、熟练操作ABB、YASKAWA、FANUC、KUKA等主流机器人中至少两个品牌，能独立完成现场编程与调试； 3、熟练使用离线编程软件进行机器人系统仿真设计； 4、掌握PLC编程语言，熟悉PLC、变频器、继电器等自动化元器件的工作原理； 5、有教育培训或院校授课经历者优先考虑。

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加工中心编程老师 薪资福利:薪资面议，五险、全勤奖、节日礼品、每月10号发放薪资、长白班、上班8小时，不包吃住，每月一号休息一天 工作地址:瑞安市瑞莘创业园北三百米铜盘路3555号（正宇模具）

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岗位职责： 1.负责幼少儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准与学生实际水平 2.定期开展学情评估，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长保持有效沟通，及时反馈学习进展，建立良好家校协同关系 5. 配合机构完成教学管理、学员服务及必要的培训与考核工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备扎实的英语语言基础 3. 表达清晰、逻辑性强，具备课堂组织能力与应变能力 5. 经验不限，欢迎优秀应届毕业生及资深教师加入

岗位职责： 1、承担高中数学课程的授课任务，保障教学效果与质量； 2、结合学生实际学习状况，设计个性化辅导方案，提升学生学习积极性； 3、积极参与教学交流与研讨，持续优化教学策略与课堂表现力； 4、配合参与校方安排的教研活动及专业培训，增强教学专业能力； 任职要求： 1、具备本科或以上学历，数学类相关专业背景优先考虑； 2、须持有高中数学教师资格证书，有实际教学经历者优先； 3、精通高中数学课程内容，了解高考数学重点与命题规律； 4、拥有良好的表达沟通能力及协作意识，工作认真负责。

1、协助学员激发学习主动性，指导其熟练运用学习工具，并科学规划学习路径； 2、监督学习目标达成，持续跟进学习进展，助力学员高效完成学习任务，实现成绩提升； 3、提供高质量、高效率且具个性化的学习支持服务，提升学习效能，逐步建立自主学习能力； 4、策划并组织茶歇等集体互动活动，营造轻松愉快的学习环境与氛围； 5、通过视频号、抖音、朋友圈等渠道传播门店日常，展现教学场景与服务亮点； 6、工作时间：春秋季周中（14:00-22:00）、周末（8:00-18:00）；寒暑假（8:00-18:00） 任职要求： 1、本科及以上学历（条件优异者可放宽至大专），专业不限； 2、持有教师资格证或具备教育行业相关经验者优先考虑； 3、具备良好职业素养，学习能力突出，思维开阔，坚持“以学生为中心”的服务理念； 4、普通话流利，形象气质良好，善于与学生及家长沟通交流； 5、责任心强，抗压能力强，执行能力出色； 6、对新技术、AI教育产品等具备一定敏感度和理解力； 7、能接受周末及节假日期间在岗工作（工作日安排调休）。 说明： 教练角色类似学习教练，兼具传统教培领域咨询师与班主任职能。 优先考虑年轻、亲和力佳、易于与学生建立良好关系的候选人。

1.爱岗敬业 2.对学生认真负责 3.与家长沟通学生作业完成情况

需要有教学经验的老师 幼儿园上机器人课程 不需要管理孩子日常生活 上班时间灵活，法定节假日休息 培训合格，独立上课3000-6000

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：自由安排 工作时段：任意时段 结算方式：日结 招聘截止时间：2026-01-01 工作形式：线上录题讲解教师，无需坐班，可在家完成，平台题目资源丰富，支持开具实习证明（无需露脸） 岗位优势： 题目数量充足，可按个人节奏持续产出；项目长期稳定，不受地域影响 时间灵活自主，收入水平较有竞争力 【招募学科】 小学：语文、数学、英语； 初中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 高中：语文、数学、英语、物理、化学、生物； 大学：语文、数学、英语、物理、化学、生物、计算机、医学、环境 注：实际招聘科目会根据当前需求动态调整，具体以沟通确认为准 【薪酬标准】 小学：4-6元/题； 初中：6-8元/题； 高中：6-10元/题； 大学：4-7元/题 另有不定期激励奖金，部分学科新加入者享专项奖励

岗位职责： 1. 提供专业化的学习辅导与指导服务； 2. 结合学生实际情况，设计个性化学习方案并规划学习进程； 3. 跟踪学生学习情况，适时优化教学策略与内容安排。 任职要求： 1. 具备较强的沟通能力与亲和力，善于与学生进行有效互动； 2. 有责任心，能按时保质完成各项教学工作； 3. 能够灵活使用多种教学方式，满足不同学生的学习特点与需求。

1. 担任英语带课教师或英语助教，需具备基本英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师岗位包含机构统一培训，培训合格后进入班级授课；助教老师不独立授课，主要配合主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关工作经验者优先。 2、具备良好的沟通协调能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育工作，对教育领域有高度认同感和投入热情； 4、性格耐心细致，工作严谨踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，富有敬业精神，具备团队协作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 享受寒暑假带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长

1. 英语带课教师或英语助教需具备基础英语能力，教学以小学阶段为主。 2. 带课教师将由机构统一组织培训，培训合格后正式上岗授课；助教老师不独立授课，主要负责协助主讲教师完成课堂教学与课程准备。 任职要求： 1、具备一定英语基础，有相关经验者优先录用。 2、具备良好的沟通能力、应变能力及学习能力； 3、热爱教育事业，对从事教育工作有高度热情； 4、耐心细致，工作认真踏实，责任心强； 5、具备良好的职业素养，敬业进取，富有团队合作意识。 6、不接受情绪化、自我中心或缺乏进取心者应聘。 寒暑假享受带薪假期，法定节假日按规定休息。 联系人：李校长 ***********

1.英语带课教师或者英语助教老师需要具备一定的英语基础，小学为主。 2.带课教师机构带有培训，培训后上岗带班上课。助教老师无需上课，需要辅助老师上课和配课。 需具备资格： 1、有一定英语基础，有经验者优先考虑。 2、具有良好的沟通能力、应变能力和学习能力； 3、热爱教育事业，对教育行业充满献身精神； 4、具有良好的耐心，工作踏实，细致认真； 5、具有优良的职业操守，较强的敬业精神，有良好的合作意识。 6、矫情公主病无上进心人士勿扰。 寒暑假带薪休假，法定假期均有休。 联系人：李校长