工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-03 岗位职责: 1.负责初中历史课程的教学，帮助学生深入理解历史事件与核心概念 2.参与教学内容的规划与优化，确保课程兼具知识性与趣味性 3.定期与学生及家长沟通，及时反馈学习情况与成长进展 任职要求： 1.具备扎实的历史专业知识，能有效引导学生建立学习兴趣 2.拥有良好的课堂组织能力及互动式教学经验 3.重视协作配合，愿意与团队共同推动教学品质提升

工作内容 1、承担高中物理课程的授课及备课任务，保障教学效果与课堂质量 2、积极参与校内组织的物理类竞赛及实验实践项目，助力学生能力培养与兴趣激发 3、保持与学生及家长的有效沟通，关注学业成长与个人发展动态 任职要求： 1、具备深厚的物理专业知识与教学素养，善于调动学生学习积极性 2、拥有良好的协作意识，能与教师团队协同推进教学水平提升 3、富有责任心与耐心，致力于为学生提供专业且细致的教育支持

生物教师 热爱教育事业，身体健康，诚实守信，品行端正，敬业爱生；本科（含）以上学历；取得相应学位，专业与应聘职位相符；师范类院校毕业，具备学科高中教师资格证书；男教师年龄40周岁以下，女教师年龄35周岁以下；综合素质高者、有丰富班主任任职经历者优先考虑、年龄可适当放宽条件。 薪资福利:薪资：5万元至15万元；根据学历、工作年限、工作经验、工作量及能力水平发放:岗位工资、绩效工资、工龄工资、课时费及各项工作补助；按国家规定签订劳动合同，缴纳六险一金；节日福利、工费、带薪寒/暑假期；学校提供教师免费宿舍,餐食补助。 应聘流程：1.简历投递：应聘者首先将个人信息发送至邮箱：；2.电话咨询：电话咨询：（）毛老师；3.简历筛选：学校根据应聘资料进行初选，对入选的应聘教师电话沟通试讲和面试时间地点；4.面试：按要求进行试讲，同时应聘者携带身份证、毕业证、学位证、教师资格证、外语等级证、普通话等级证、计算机等级证及荣誉证书等，进行专业学科考试，到指定地点参加试讲、面试；5.入职：试讲、面试合格者，到校进行办理手续工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-08-08 岗位职责: 1.承担初中政治课程的教学任务，帮助学生深入理解政治基本概念及相关时事内容； 2.参与教学内容的规划与优化，提升课程的知识性与趣味性； 3.定期与学生及家长交流，及时汇报学习情况与成长表现； 4.策划并开展课堂互动活动，增强学生的参与感和学习积极性。 任职要求： 1.具备较强的表达能力与协作意识，善于调动学生对政治学科的兴趣； 2.精通初中阶段政治课程标准，能清晰解析核心知识点； 3.拥有良好的课堂组织能力，可维持高效有序的教学环境； 4.能够对学生的学习情况进行系统评估，并给予针对性辅导建议。

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-01 要求具备多年一线教学经历，授课风格活泼生动，熟练掌握中考命题规律，合作稳定，信誉良好，详情可面谈。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-02-28 ①本科及以上学历； ②持有物理教师资格证，或具备相关专业背景及教学经验者优先； ③普通话标准，表达清晰流畅，思维敏捷，授课富有感染力，注重学生课堂参与与学习感受； ④熟悉初高中物理人教版教材及考试要求，对中高考命题有深入理解，专业知识扎实，教学能力过硬

岗位要求： 1、具备应聘岗位相关的专业背景，并持有相应学科的教师资格证书； 2、身体健康，心理状态良好，无传染病病史； 3、遵守师德规范，品行端正，性格积极乐观，无不良嗜好及不良社会记录； 4、富有责任感与爱心，态度进取，具备良好的心理承受能力和职业素养。 招聘对象 面向社会公开招聘符合上述条件的人员，包含应届或往届毕业生中的优秀本科及以上学历人才、青年骨干教师以及教学表现突出的优秀教师。 具体要求 须具有全日制大学本科或以上学历，且持有与应聘学科相匹配相应等级的教师资格证； 普通话水平需达到二级乙等及以上，物理学科岗位要求达到二级甲等及以上；英语学科须取得专业四级或大学英语六级及以上合格证书； 年龄一般不超过****周岁；具备中级及以上职称者年龄可放宽至45周岁以下，高级职称者可放宽至55周岁以下； 毕业于“双一流”高校，或曾获市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号者，在同等条件下优先录用。

岗位职责: 1.承担初高中生物学科的授课任务 2.依据学生实际情况，设计并实施个性化教学方案 3.参与课程资料的整理及教材的筛选工作 任职要求: 1.具备优秀的沟通能力与授课能力 2.能够调动学生对生物学习的积极性 3.拥有协作意识，能与团队共同促进教学水平提升

招聘高中生物教师

岗位要求： 1、具备应聘岗位相关的专业背景，并持有相应的教师资格证书； 2、身体健康，心理状态良好，无传染病病史； 3、遵守师德规范，品行端正，乐观积极，无不良嗜好及不良社会记录； 4、富有责任感与爱心，态度进取，具备良好的心理承受能力。 招聘对象 面向社会公开招录符合以上条件的人员，包含应届或往届毕业生中的优秀本科及以上学历人才、青年骨干教师及教学表现突出的优秀教师。 具体要求 须具有全日制大学本科或以上学历，且持有与应聘学科对应等级的教师资格证； 普通话水平需达到二级乙等及以上，物理学科岗位要求普通话二级甲等及以上；英语学科需取得专业四级或大学英语六级及以上证书； 年龄一般不超过****；具备中级及以上职称者年龄可放宽至45周岁以下，高级职称者可放宽至55周岁以下； 毕业于“双一流”高校，或曾获市级骨干教师、学科带头人、教坛新秀等荣誉者，在同等条件下优先录用。

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招女保姆55周岁以下（早7点晚5点，），工作内容:做饭、家居卫生、洗衣，照顾一位能自理女老人，要求身体健康，有健康证明，干净利落，有爱心，每月休息2天，工资2800元。住址:新街基人民银行附近联系电话：

岗位职责 1.设备运行管理：实时掌握石墨选矿车间各类设备（如破碎机、球磨机、浮选机等）的运转情况，记录关键运行参数，及时识别并处置异常状况，确保生产流程稳定连续。 2.维护保养计划：依据设备技术资料及实际生产需要，编制设备日常维护与周期性保养方案，并组织实施；监督保养执行进度与质量，完善设备维护台账，提升设备使用周期。 3.故障排查与维修：在设备发生故障时，主导组织维修团队迅速定位问题根源，拟定修复方案并监督落实，缩短停机时间；总结故障发生规律，提出改进对策，减少故障重复发生。 4.生产协调配合：与生产调度、选矿操作等相关岗位保持紧密协作，按生产计划科学调配设备资源，保障设备能力与生产需求相匹配；协助解决因设备因素引发的生产卡点，助力生产目标达成。 5.安全管理监督：严格执行设备安全操作规范，定期开展设备安全巡检，发现潜在风险（如线路老化、防护设施缺失等）及时推动整改；组织安全操作培训，增强员工对设备安全的认知与规范操作水平。 6.成本与效率管控：关注设备能耗、备件损耗等运行成本指标，通过优化维保策略、改善操作方法等方式控制支出；分析设备运行效能数据，提出可行性改进建议，持续提升设备作业效率。

一、岗位要求： 1、本科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

【岗位职责】 1. 完成课前教学准备及课后沟通反馈，开展个性化一对一教学； 2. 关注学生与家长的需求，提供合理建议，协同促进学业进步； 3. 激发学生学习动力，帮助建立良好的学习方法与习惯； 4. 参与学科教研相关工作。 【任职资格】 1. 本科及以上学历，具备扎实的专业知识，欢迎优秀应届生加入； 2. 热衷教育事业，乐于与青少年互动交流； 3. 富有爱心、耐心以及责任感； 4. 具备良好沟通能力，善于倾听与表达。 【薪资待遇】 底薪+课时费+转介绍奖金+五险+带薪年假+节假日福利，综合7-12k 【面试流程】 笔试+试讲 【面试地址】 青秀区文德大厦4楼 【工作时间】 1. 寒暑假： 8:00-18:00，月休6天（调休）； 2. 平时（非寒暑假）： 周一休息，周二18:00-21:30，周三~周五14:30-21:30，周六8:00-21:00，周日8:00-18:00 3. 法定节假日调休。 【福利待遇】 1. 基础保障： 五险一金，提供住宿； 2. 日常福利： 生日福利、团建活动、下午茶、节日福利； 3. 假期福利： 年假、产假、婚假、病假、奖励假等； 4. 培训体系： 新员工培训、技能培训、1对1带教、项目制培训、阶段式培训； 5. 旅游团建： 省内游；丰富的户外拓展、团体旅游； 6. 工作环境：明亮开阔，市中心位置，交通便利，环境优美。

1、开展本学科的教学研究，搜集并整合学科相关资讯及近年重点、考点内容； 2、按照教学计划，结合学生实际学习状况，实施个性化授课； 3、定期组织测验，评估学生学习效果，跟踪辅导成效； 4、积极参与教研交流，持续提升教学能力与课堂质量； 5、热衷教育事业，关心学生成长，具备良好的师德素养。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业背景者优先考虑； 2、专业知识扎实，普通话表达规范，性格亲切易沟通； 3、具备较强的沟通协调能力、临场应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中物理课程体系，精准把握教学重点、难点与考查方向

1、开展本学科的教学研究，搜集并整合学科相关资讯及近年重点、考点内容； 2、依据教学计划安排，结合学生实际学习状况，实施针对性的课程授课； 3、定期组织测验，评估学生辅导效果，跟踪学习进展； 4、积极参与教研交流，持续提升教学能力与课堂质量； 5、热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的师德素养 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业背景者优先考虑； 2、专业知识扎实，普通话标准，性格亲切易于沟通； 3、具备较强的表达能力、临场应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中数学课程体系，精准把握教学重点、难点与常考知识点

1、负责本学科的教学研究，搜集并整理学科相关资讯及近年重点、考点内容； 2、根据教学计划安排，结合学生实际学习情况，实施个性化授课； 3、定期组织测验，评估学生学习效果，跟踪辅导成效； 4、积极参与教研活动，持续提升教学能力与授课质量； 5、热爱教育事业，关心学生成长，具备良好的职业责任感。 任职资格： 1、大专及以上学历，师范类或相关专业背景者优先； 2、专业知识扎实，普通话标准，性格亲和，易于沟通； 3、具备较强的沟通表达能力、应变能力及情绪管理能力； 4、熟悉初高中物理学科的重点、难点及常考知识点，善于总结归纳

数理化老师 全日制本科以上学历，年龄23岁–45岁，良好的语音表达能力，责任心强，执行力强，熟悉高中数理化某一学科，喜欢交流，有耐心，责任心强 招工人数:1名

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-15 岗位职责 1.承担初/高中物理学科教学任务（按实际安排确定学段），拟定教学方案，达成既定教学目标； 2．运用互动启发式教学方法，融合实验演示、实际案例等方式激发学生学习兴趣并提升学业表现； 3．围绕中高考核心考点设计专项练习，定期评估学生掌握情况并优化教学策略； 4．维持课堂秩序，保障教学过程安全有序，特别是实验环节的安全管理。 任职要求 1.基本条件： 本科及以上学历，物理学、应用物理学或师范类相关专业优先考虑； 热爱教育行业，具备较强的责任心和良好的职业操守。 2.经验能力： 具有一年以上物理教学经历（特别优秀的应届毕业生可适当放宽条件）； 熟悉本地中高考考试大纲及命题方向，有毕业班教学经验者优先； 能熟练使用多媒体教学设备，具备线上授课经验者更佳。 3.核心素质： 逻辑思维清晰，语言表达流畅，善于与学生沟通互动； 富有创新意识，能够根据学生特点灵活调整授课方式； 具备团队合作意识，愿意参与定期教研培训及教学考核。

岗位职责: 1.负责大庆高新区新思维校外托管服务部初中阶段各学科的教学实施工作 2.依据学生实际学习情况，制定并落实个性化教学方案 3.参与课程内容的筹备及教学资料的整理与优化 任职要求： 1.具备扎实的学科专业基础和较强的教学执行能力 2.能够调动学生学习积极性，提升学习效果与效率 3.具有良好的沟通协调能力及团队协作意识

高中知识点归纳总结点拨重难点高考真题分析

熟悉中考高考考点及新课改题型，能够精准解答学生学习中的疑难问题

高中生物教师

岗位职责： 工作内容 1、承担初中课程的授课及备课任务，保障教学效果与教学质量 2、参与机构组织的宣传活动，助力提升机构知名度与口碑 3、定期与家长和学生交流，及时解答问题并给予学习与发展建议 任职要求： 1、具备较强的沟通能力与协作意识，能够融入团队工作氛围 2、抗压能力强，工作积极主动，富有责任感与执行能力 3、热爱教育事业，适应力强，具备开放思维与教学创新意识 岗位职责： 工作内容 1、负责大庆高新区新思维校外托管服务部初中阶段全职教学工作 2、参与课程设计与教学实施，持续优化教学过程与成果 3、保持与学生及家长的有效沟通，关注学业表现与成长动态 任职要求： 1、具备扎实的教学功底和敬业精神，能胜任初中教学实际需要 2、拥有良好的语言表达能力，善于与学生进行正向互动 3、具备团队协作观念，愿与同事共同推动教学服务品质提升

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：周末节假日 结算方式：月结 招聘截止时间：2025-09-15 岗位职责 1. 承担初/高中物理学科教学任务（按实际需求分配学段），拟定教学方案，达成既定教学目标； 2．运用互动启发式教学方法，融合实验演示与实际案例，激发学生学习积极性并提升学业表现； 3．围绕中高考核心考点策划专项练习，定期评估学生掌握情况并优化教学策略； 4．维持课堂教学秩序，保障教学过程安全（特别是实验环节）。 任职要求 1. 基本条件： 本科及以上学历，物理学、应用物理或师范类相关专业优先考虑； 热爱教育行业，具备较强的责任意识和职业操守。 2. 经验能力： 具备1年以上物理教学经历（特别优秀的应届毕业生可适当放宽）； 熟悉本地中高考考试大纲及命题方向，有毕业班教学经验者优先； 能熟练使用多媒体教学设备，具备线上授课经验者更佳。 3. 核心素质： 思维条理清楚，语言表达流畅，善于与学生沟通交流； 富有创新思维，能够灵活调整授课方式以适应不同学生需求； 具备良好的团队合作意识，愿意参与常规培训与业务考核。

普通话标准，具备良好的亲和力，授课生动有趣，知识储备丰富。 负责辅导六至九年级学生（班级为单一年级，根据个人擅长方向分配对应年级），针对课后作业及课堂未掌握的知识点进行查漏补缺与专项强化。 要求责任心强、有耐心、富有爱心，能与学生有效沟通并清晰讲解知识点，熟悉初中各学科内容体系。 有相关教学经验或师范类专业毕业者优先录用。 提供长期稳定岗位，待遇优厚，具备晋升空间。 薪资水平与个人能力直接关联，绩效奖金上不封顶。 工作时间：周一至周五，下午五点上班，提供晚餐，周末双休。

建立高中物理思维体系 系统梳理知识点脉络 高考真题强化提升