初中化学兼职辅导老师，线上线下授课形式可灵活选，时间自主安排超自由～ 贴合平台教学模式做互动课堂，激发孩子化学学习兴趣，帮孩子优化学习方式。热爱教育、擅长表达，有责任心和爱心就来，有相关专业或初中化学教学经验的优先～

招初中历史兼职辅导老师，线上线下授课形式灵活选，时间自主安排超自由～ 贴合平台教学模式打造互动课堂，激发孩子历史学习兴趣，帮孩子优化学习方式。热爱教育、表达能力强，有责任心和爱心就来，有相关专业或初中历史教学经验的优先～

招初中数学兼职辅导老师，线上线下授课形式可灵活搭配，时间自主安排超自由～ 需贴合平台教学模式做互动课堂，激发孩子数学学习兴趣，帮孩子优化数学学习方式。热爱教育、擅长沟通表达，有责任心和爱心即可，有相关专业或初中数学教学经验的优先～

招初中生物兼职辅导老师，线上线下授课形式灵活，时间可自主安排～ 贴合平台教学模式做互动课堂，激发孩子生物学习兴趣，帮孩子优化学习方式。热爱教育、表达能力强，有责任心和爱心就来，有相关专业或初中生物教学经验的优先～

招兼职乐器私教辅导老师，线上线下授课都可，时间自己安排超灵活～ 依托专业教育体系，结合孩子特点设计教学，帮孩子激发乐器学习兴趣、掌握演奏技巧。要求大专及以上学历，会乐器相关教学方法，做事认真有责任心、品德良好，有乐器教学经验的优先，无不良从业记录～

招初中地理兼职辅导老师，线上线下授课形式灵活选，时间自主安排超自由～ 贴合平台教学模式打造互动课堂，激发孩子地理学习兴趣，帮孩子优化学习方式。热爱教育、表达能力强，有责任心和爱心就来，有相关专业或初中地理教学经验的优先～

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力

初中英语兼职辅导老师，线上线下授课形式可灵活搭配，时间自主安排超自由～ 贴合平台教学模式做互动课堂，激发孩子英语学习兴趣，帮孩子优化学习方式。热爱教育、擅长沟通，有责任心和爱心就来，有相关专业或初中英语教学经验的优先～

招初中语文兼职辅导老师，线上线下可结合授课，时间自己安排超灵活～ 要求擅长表达、真心喜欢教孩子，有责任心和爱心，能跟着平台模式做互动教学，激发孩子学语文的兴趣。有语文相关专业背景或初中语文教学经验的优先来～

招临时工一个，夜班，人实在有力气就可以，

绿化工来几车捞海草长期干

明天阿那亚用焊工1人早9点晚五半

秦皇岛市海港区招空调安装，孔已打好，还有5000多台，不需要登高机械，1-6层宿舍，工资日结，5组以上队伍联系。

中医院附近烧烤小店招聘长期服务员一名，上4下2，3500每月1天休息，干得好有奖励，同步

海港区北部工业区索伦旗纯羊涮肉坊索伦旗和月店招聘长期服务员:工资3100400元提成能到4000-5000长期传菜一名:工资3100400元烧炭工一名工资2300+400全勤以上均月休4天，法定节假日加休、包吃住有意者联系

暑假家教，教小学三年级，教学时间，工资面议

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对中小学各年级课程开展一对一或小班教学，涵盖语数英等主科及升学重点科目 3.定期与家长沟通学习进展，反馈课堂表现并提出改进建议 4.布置、批改课后作业，及时查漏补缺，强化知识掌握 5.关注学生学习习惯与心理状态，激发学习兴趣与自主性 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和良好的沟通表达能力 2.具备扎实的学科基础知识，熟悉对应学段教材及考纲要求 3.有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4.学历不限，师范类专业或相关学科背景更佳 5.遵守职业道德，无不良从业记录，

岗位职责： 1.针对小学生英语学习需求，制定个性化辅导计划并实施教学 2.同步校内课程进度，巩固基础语法、词汇及听说读写能力 3.通过趣味互动、练习测评等方式提升学生学习兴趣与效果 4.定期向家长反馈学习进展，沟通教学情况与改进建议 5.做好课前备课、课后作业批改及学习记录整理工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备良好的英语基础，发音标准，表达清晰 3. 有家教或支教经验者优先，应届生亦可考虑 4.普通话流利，具备基本沟通与课堂组织能力 5. 学历不限，需具备持续学习与自我提升意识

一、任职要求 1. 身份与成绩要求：在读在校大学生，语文、数学、英语三科成绩优异、功底扎实，学科知识体系完整，无知识短板，可适配初中全阶段教学内容。 2. 教学能力要求：能够独立完成初中生全科补习工作，熟练掌握初中各科重难点、考点及解题方法，可针对性解答学生作业、错题、疑难知识点。 3. 个人素养要求：性格沉稳、极具耐心，善于沟通引导学生；具备良好的独立思考能力，能够根据学生学习情况主动发现问题、调整教学方式。 4. 备课规划能力：拥有自主备课能力，可提前制定系统、个性化的阶段性学习计划与每次授课教案，做到授课有目标、学习有规划、课后有复盘。 二、工作职责 1. 针对初中生语文、数学、英语三门科目进行一对一课业辅导，夯实学生基础知识，查漏补缺，提升做题正确率与考试成绩。 2. 课前独立备课，梳理课程知识点、重难点，结合学生薄弱点定制专属授课内容，不敷衍授课。 3. 制定阶段性学习提升计划，合理规划学习进度，督促学生完成学习任务，培养良好的学习习惯。 4. 耐心讲解知识点、订正作业错题，引导学生独立思考，掌握正确的学习方法和解题思路。 5. 及时反馈学生学习情况，记录学生学习进度与薄弱环节，持续优化教学方案。 三、加分项 有初中家教辅导经验、擅长因材施教、擅长提升学生学习积极性者优先。

暑假在家教两个小学生写作业和复习功课，要求大学毕业或在校大学生，有爱心 有耐心 有经验的优先。

岗位职责： 1. 承担少儿英语课程的教学任务，独立完成备课与授课的完整流程； 2. 结合学生个体差异因材施教，制定并执行科学有效的教学计划； 3. 维持良好的课堂纪律，打造积极互动的学习环境，保障教学品质； 4. 定期对学生学习成果进行测评，并据此优化教学方法与策略； 5. 与家长保持顺畅交流，及时反馈学生的学习进展与表现。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，英语相关专业优先，需具备大学英语六级或同等以上水平，口语表达流利、发音准确； 2. 具有3年以上英语教学经验，有面向5-12岁儿童授课经验者优先； 3. 了解少儿认知与心理发展特点，拥有成熟教学实践案例者优先； 4. 热衷教育事业，真心喜爱孩子，具备爱心、责任感和耐心； 5. 拥有出色的课堂组织能力及语言沟通能力，能快速融入机构教学体系。

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