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初高中物理老师
7千-1.2万/月
物理教师经验不限学历不限培训机构教师职称教师资格证普通话水平测试等级考试毕业班经验大型教育机构经验教育学专业背景教育工作经验普通话发音标准线下教育线上教育教师坐班一对一教学小班教学(3-25人)初中高中小学
岗位职责: 1.负责初中/高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据教学大纲和学生特点设计教学方案,提升课堂互动性与学习效果 3.组织物理实验教学,确保实验安全规范,培养学生动手能力与科学思维 4.参与学科教研活动,配合完成教学评估、期中期末命题及阅卷工作 5. 关注学生心理与学业发展,及时与家长沟通学情,提供个性化学习建议 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备物理相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3.普通话标准,语言表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的学科基础与实习经历 5. 具备信息化教学能力,能熟练使用多媒体及教学平台
海口龙华区高中物理老师
1-1.5万/月
物理教师5-10年本科培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试毕业班经验讲义/教纲编写能力课程/课件研发能力销售经验普通话发音标准线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)初中高中二级甲等
高中物理老师
物理教师
1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证优先 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
物理教师
1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学能力 4.普通话标准,语言表达清晰,具备良好沟通协调能力 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可考虑
物理教师经验不限本科培训机构线上教育教师不坐班一对一教学
岗位职责: 1. 负责高中物理/数学/化学课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 根据学生学情设计分层教学方案,提升学生物理学科核心素养与应试能力 3. 参与学科教研活动,协助完善校本课程与教学资源建设 4. 关注学生心理健康与学习状态,及时与家长、班主任沟通反馈 5. 配合学校完成教学评估、考试命题及学业质量分析等工作 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2. 擅长与学生进行沟通,引导提升孩子的学习能力与成绩 3. 掌握物理/数学/化学学科知识体系,熟悉新课标及高考命题趋势 4. 具备基本信息化教学能力,能熟练使用多媒体及教学平台 5. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历
化学教师1-3年本科教师资格证学科相关专业背景教学法研发与培训课程研发小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班教学管理一对一教学
工作内容 1、承担高中化学课程的授课及教案准备工作,保障教学效果 2、参与校内教学相关活动以及化学类学科竞赛的辅导工作 3、与学生及家长保持有效沟通,及时关注并反馈学习情况 任职要求: 1、具备扎实的教学技能和对化学学科的浓厚兴趣 2、能灵活采用多样化教学方式,满足不同学生的学习特点 3、拥有良好的协作意识,能够与团队共同促进教学水平提升
化学教师
5-6千/月
化学教师1-3年大专教师教育工作经验培训机构线下教育教师资格证初中生
初三化学一对一辅导老师,需具备教学经验,性格耐心细致!
物理教师经验不限本科不坐班
一、岗位职责: 1. 负责相关学科的教学工作,提升学生学习能力与成效; 2. 参与学科内的教研交流活动,持续提升教学研究能力; 3. 按要求参加在职培训,增强专业素养与核心竞争力; 4. 关注学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1. 专业不限,对教育行业有热情; 2. 具备所授学科扎实的基础知识与教学能力; 3. 持有教师资格证或具备实际教学经验者优先录用。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监
化学教师3-5年中专/中技培训机构教师资格证教师职称教育学专业背景教育工作经验课程/课件研发能力销售经验大型教育机构经验线上教育线下教育教学管理教学法研发与培训教师教研课程研发不坐班坐班直播经验视频拍摄与录制视频、音频剪辑小班教学(3-25人)一对一教学三级教师二级教师正高级教师高级教师大学高中一级甲等二级乙等
岗位职责: 1.负责艺蓝化妆美甲摄影培训学校化学相关课程的教学设计与授课,涵盖基础化学、化妆品成分化学等实用内容 2. 结合美业实际应用场景,开发通俗易懂、实操性强的化学知识教学案例 3.指导学员理解化妆品原料特性、配伍原理及安全性评估基础知识 4.参与教研活动,协助优化课程体系与教学资料 5.关注学员学习反馈,及时调整教学方法,提升课堂效果 任职要求: 1.化学、应用化学、化工或相关专业背景,学历不限 2.具备教学经验或化学相关行业实践经历者优先 3. 熟悉化妆品行业常用化学成分及基础原理 4. 表达清晰,亲和力强,具备良好的课堂组织能力 5.热爱教育事业,认同职业技能培训价值
化学教师经验不限本科教师教育工作经验高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育教学管理一级教师三级教师竞赛相关经验教师资格证教育学专业背景学科相关专业背景毕业班经验坐班教学法研发与培训课程
周一、周二休息,周三至周五工作时间15:00-21:00,周六周日根据实际排课安排执行。 入职即享以下福利: 1、年平均综合收入30W+(上不封顶,按劳分配)+全职教师享受每月最低保障薪资5k; 2、团队氛围轻松活跃,成员年轻,管理扁平化; 3、拥有系统化培训机制,提供多路径职业发展晋升空间。 岗位职责: 1、承担高中化学课程的教学任务; 2、主动参与教研交流活动,持续提升教学质量; 3、做好所带学员的教学实施与学习服务工作; 4、参与课程教材的筛选及自研讲义的开发与优化。 任职资格: 1、本科及以上学历,具备高中化学教学经验者优先考虑; 2、相关专业背景优先,基础知识扎实,具备较强的题目解析能力与逻辑思维; 3、熟悉现行教材内容,掌握福州市中/高考化学命题特点及考试动态; 4、持有相应教师资格证。
铲沙子搬砖1-2人
铲沙子,推电动车,搬瓷砖,每天280块,工作时间早上7点30到12点,下午2点到晚上6点30,一天工作9小时。
水电工
300-400元/天
水电工开槽电焊给排水工长期3-5人完工结算点工
做排水的 4人 做配管穿线维修的 4人 电焊工1人 开槽的1人(自备工具) 价格公司谈,项目上在不参与定价
保亭
9月21日 10:40拨打电话
水电工小工搬材料3-6个月包住包吃11-20人月结个人
工地在海南保定岗位职责: 1.协助水电工进行管道铺设、线路安装及设备调试等基础施工工作 2. 负责工地材料搬运、场地清理及施工辅助作业 3. 配合团队完成日常巡检与简单故障处理,保障施工进度 4.严格遵守现场安全规范,佩戴防护装备,杜绝违规操作 5.完成班组长交办的其他临时性杂务任务 任职要求: 1.学历不限,身体健康,能适应海南高温户外作业环境 2.无经验要求,有工地从业经历者优先 3. 吃苦耐劳,责任心强,具备基本沟通协作能力 4. 服从管理,接受统一安排,适应项目制工作节奏 5.无不良记录,无传染性疾病,符合工地用工基本条件
保亭
9月21日 10:34拨打电话
海南保亭黎族苗族自治县批量橱柜招安装师傅
40-50元/米
橱柜5-14天6-10人完工结算定制家具专业师傅自备工具技术好
保亭黎族苗族自治县批量橱柜招安装师傅
保亭
9月21日 09:48拨打电话
装配式安装完工结算
海南保亭住宅项目收尾阶段,现招聘隔墙板班组。 薪资为22元,日工450元,工作结束后结清薪资。 有意者可报名。
保亭
9月21日 09:43拨打电话
物理教师1-3年本科初中高中线下授课一对一授课小班授课授课老师初级中学教师资格证书物理老师初中老师初中理科老师
一、岗位职责: 1、承担1对1及小班形式的物理学科授课任务; 2、为学生制定阶段性学习计划与教学方案; 3、助力学生提升学业成绩,培养良好学习习惯,激发学习主动性; 4、持续与学生及家长保持有效沟通,建立稳定互信的合作关系; 5、积极参与学科教研工作,不断提升教学与专业能力; 6、严守教师职业道德,以身作则,具备良好的职业素养 二、任职要求: 1、全日制本科及以上学历,物理或相关专业优先考虑; 2、具备物理等学科实际教学经验,持有教师资格证者优先; 3、语言表达流畅,性格开朗,热爱教育行业,富有责任感和敬业精神; 4、职业发展方向清晰,愿意长期投身教育培训领域,无备考公务员、编制或研究生计划; 三、薪资:面试定薪+课时费 四、工作时间:周内13:00-21:00,周末8:30-20:30 双休 地址: 1.七高校区地址:瑞鑫时代大厦B座10楼1003 2.东大路校区地址:锦江区东大路蔚然中心A座704(地铁2/8号线东大路站A出口旁200米) 3.新希望大厦7楼708
物理教师
200-400元/天
物理教师1-3年本科培训机构
岗位职责: 1.负责高中物理课程教学,能精准把握高考物理考点重点等,制定针对性教学计划 2. 能独立带小班课,开展个体学情分析,因材施教,能有效提升学生物理成绩 3.定期进行学习效果评估与反馈,及时调整教学方案
物理教师
4-7千/月
物理教师经验不限本科
岗位职责: 1.负责初中/高中物理课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.根据教学大纲和学生学情,设计科学合理的教学方案与实验活动 3.组织并指导物理实验操作,确保实验安全与教学效果 4.参与学科教研活动,配合完成教学评估、试卷命制及学业分析 5. 关注学生学习状态与心理发展,开展个性化学习指导与家校沟通 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3. 具备扎实的物理学科知识体系和教学实践能力 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的表达能力、课堂组织能力及团队协作精神
物理教师1-3年本科教师资格证毕业班经验
岗位职责: 1.负责中学物理课程的教学设计、授课及课后辅导,确保教学目标达成 2.组织实验教学与探究活动,培养学生科学思维与动手能力 3. 参与学科教研、集体备课及教学评估,持续优化教学质量 4. 关注学生个体差异,开展分层教学与学业指导 5.配合学校完成教学常规管理、考试命题及成绩分析工作 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德素养和责任心 2.具备物理学科相关专业背景,持有相应学段教师资格证 3. 普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 熟悉新课标理念,能熟练运用多媒体及实验教具开展教学
物理老师
8千-1.4万/月
物理教师1-3年本科
【工作内容】 1.对初中物理教研、教学负责; 2.带领教学、教研活动,提升新老师业务能力; 3.安排的其他临时工作。 【任职要求】 1.本科及以上学历,物理专业优先; 2.3年以上西安市本地教学相关经验; 3.工作细心,有耐心,具有强烈责任心。 【福利待遇】 1.薪资构成:底薪+课时费+奖金(13薪) 2.福利: 五险,节日温馨礼物,旅游,丰富多样团建 工作地点:西安市高新区高新路高新商务
物理教师
4-8千/月
物理教师经验不限大专
教授初中物理,周二到周五备课、过课,周末上课
初高中物理教师
1.2-1.7万/月
物理教师经验不限本科
望子成龙教育科技集团,于1998年成立,是致力于学前教育、中小学学历教育、课外文化艺术培训、青少儿体能培训、图书出版的品牌教育集团。集团旗下有成都望子成龙学校、玉垒中学、都江堰育才中学、动力岛体适能、麦卡赛机器人编程、望子成龙图书出版中心、诠能围棋、长颈兔美术等。 17位特级教师领衔,上百名命题研究专家一起组成了望子成龙教育科学研究院,研究总结出七步高效法,让学生锁定高分,圆梦名校。同时,由望子成龙教研团队精心编写,四川辞书出版社出版的数十类中小学教辅书和课外书籍,深受学生和家长的追捧。 集团能为你提供: 1、每周双休,五险一金,节假日福利,带薪年假,免费工作餐等; 2、"中国教育集团领军品牌”,集团有完善的培训学习体系,带薪培训,新老师成长为成熟老师最快三个月,更会安排师傅带领学习,让你快速掌握岗位技能,助你拿高薪! 3、公开透明的晋升机制:教师—教研助理—教研组长; 我们的薪酬构成:无责底薪+课时费等,入职后可快速排满课程,新的优秀教师工资可突破五位数,新的优秀教师平均月薪可达20K以上,收入无上限,课量有保障。 岗位职责: 1、针对学生情况进行课程备课,为学生提供高质量的教学; 2、对学生的学习情况进行课堂反馈,检验学生的学习效果,与家长保持沟通; 3、参加学校和教研组组织的教研、讲座、会议等各种活动; 4、按照学校要求,完成各班级课后服务工作。 任职要求: 1、本科及以上学历,不限专业,对教师资格证无硬性要求; 2、热爱教育教学工作,具有扎实的学科功底; 3、普通话标准,爱岗敬业,责任心强。 现场面试: 1、每周二至周日下午14:30,可到武侯祠大街266号华达商城17楼(新华文轩楼上)参加现场面试。 2、出发前请先通过平台投递简历,随身携带笔。 3、地铁3号线/5号线/10号线高升桥站D口出,从D口旁边的停车场入口进华达商城。
化学教师3-5年本科教师教育工作经验高中小班教学(3-25人)培训机构线下教育教师资格证教育学专业背景学科相关专业背景不坐班初中可兼职一对一教学
1. 负责开展一对一及小班形式的学生教学工作; 2. 针对学生薄弱环节进行查漏补缺,助力学生快速提升学业成绩; 3. 激发学生学习兴趣,引导其建立科学的学习方法与良好学习习惯; 4. 主动与学生及家长保持沟通,收集反馈建议,持续优化教学服务品质; 5. 积极参与学科教研活动,提升教学能力,为机构研发优质教学资料与教案。 缴纳五险、定期组织团建活动、节假日发放礼品、校区就近分配(象湖校区、正商华钻校区、阳光城校区)
化学教师经验不限本科教师私立学校学科相关专业背景坐班教育工作经验小班教学(3-25人)线下教育助教教学管理
工作内容 1、承担高中化学课程的授课及备课任务,保障教学效果与课堂质量 2、参与校内各类教育教学活动,如学科竞赛指导、学生学业辅导等 3、积极与学生及家长沟通交流,掌握学习情况,实施针对性教学支持 任职要求: 1、拥有系统的化学专业知识和对口教育背景 2、责任心强,能独立负责小班教学(3-25人)的组织与实施 3、具备良好的协作意识,能够融入私立学校的教学管理模式
物理教师1-3年大专有经验的物理老师培训机构教师资格证毕业班经验学科相关专业背景线下教育教研坐班不坐班一对一教学小班教学(3-25人)三级教师初中一级甲等
岗位职责: 1.负责初中或高中物理课程的教学工作,完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 结合学生认知特点设计实验教学与互动课堂,提升科学素养与探究能力 3.参与学科教研活动,优化教学方案,协助开展校本课程开发与教学改革 4. 关注学生成长,进行个性化辅导与学习方法指导,配合班主任做好育人工作 5. 完成学校安排的值班、监考、社团指导等教育教学相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学段教师资格证,普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的物理学专业知识和教学基本功 4. 有教学经验者优先,应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备沟通协作能力,能适应学校教育教学管理要求
初高中物理教师
8千-1.4万/月
物理教师1-3年本科培训机构教师资格证教育工作经验线下教育教师一对一教学小班教学(3-25人)
1、根据教学计划完成初中高中物理一对三小班课程和一对一课程的备课与教学工作; 2、协助完成学生课后辅导、作业批改、作业答疑及学习情况反馈; 3、参与教研活动,提升教学质量与教学方法。 任职要求: 1、具备扎实的物理学科知识基础,逻辑思维清晰; 2、热爱教育事业,服从安排,态度好,身体健康,具备良好的沟通表达能力和亲和力; 3、有教学经验或实习经验者优先,能适应灵活教学时间安排; 4、责任心强,能根据学生特点因材施教。 公司福利: 1、每月15日发工资,课时费+底薪等一次性发完。 2、每周休息两天。 3、按照入职年级进行上调底薪以及购买公积金。
物理教师1-3年本科坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育可兼职
岗位职责: 1、根据学生个体差异,开展个性化课程教学,确保提供高水平的教学服务; 2、课后及时向家长反馈授课内容与学习进展,定期组织阶段测评,并提交学习分析报告及后续学习计划; 3、保持良好的学生与家长互动关系,落实教师岗位的各项日常职责; 4、积极参与校区安排的师资培训、教研活动及教师工作会议; 岗位要求: 1、教育背景:具备本科或以上学历; 2、经验要求:具有初中阶段代课经历(含一对一或班级授课形式) 薪酬待遇: 薪资结构:底薪(3000-3500)+课时费(150-650 根据班型规模:1-18人) 休假安排:每周双休(固定周一、周二休息) 上班时间:每日八小时工作制 【8:30-18:30(含2小时午休)】 社保缴纳:依法缴纳五险 员工福利:享受节日福利,定期组织团队建设活动等 面试流程:需参加试讲与笔试(一次性完成)
化学教师经验不限本科教师小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班化学一对一教学
岗位优势 生源充足,入职后课程饱满且课时报酬优厚,首月收入即可过万 薪酬福利 1、提供正规且系统的免费带薪岗前培训 2、组织公费大型集体旅游(每年不少于1次) 3、享受带薪病假、带薪年假、产假、陪产假等法定休假待遇 岗位要求 1、需具备全日制本科或以上学历,持有教师资格证者优先考虑 2、熟悉初高中化学学科教学体系,具有一年以上实际教学经历 3、具备良好职业素养,热爱教育行业,有较强的责任心 4、普通话标准流利,性格亲和,具备优秀的表达与沟通能力 5、具有良好的协作意识,工作积极热情,主动性强,乐于学习提升 工作职责 1. 按照公司教学计划,承担本学科本年级学生的授课任务 2. 参与教研工作,依据自研教材备课并制定合理的教学方案 3. 指导学生掌握学习方法,培养良好学习习惯,并提供必要的课后跟进服务 4. 保持与学生及家长的良好互动,开展教学引导与心理关怀工作 5. 及时收集学生与家长的反馈,持续优化教学服务品质 双向晋升通道 1、教研方向:初级讲师 → 中级讲师 → 高级讲师 → 教研主管 → 教研校长 → 分总/总监 2、管理方向:初级讲师 → 运营专员 → 运营组长 → 运营主管 → 运营校长 → 大区域经理 工作地点:麦地、下角、江北、上排校区 可按个人意愿灵活选择
物理教师1-3年本科教师学科相关专业背景坐班教研培训机构线上教育一对一教学
岗位职责: 1、每节课前与孩子明确学习目标,依照教学计划有序开展课程辅导工作。 2、课后跟踪学生学习进展,及时答疑解惑,保障学习任务高效完成。 3、主动与家长保持联系,解答产品使用疑问,定期反馈学生学习表现。 4、配合参与部分教学研究相关工作。 任职要求: 1、统招本科211及以上学历,掌握所教学科专业知识。 2、热爱教育行业,具备良好的沟通与表达能力。 3、学习能力突出,能快速掌握竞赛教学体系内容。 4、性格亲切,具有较强亲和力。
生物教师经验不限本科
岗位职责: 1.根据学生个体差异,实施因材施教,提供定制化教学服务;具备一对一辅导机构授课经历者优先考虑; 2.能够独立为学生制定科学、高效的个性化教学计划; 3.定期参与学科教研活动,与教师团队共享教学资源,开展集体备课; 4.组织学生阶段性测试,并对学习成效进行评估与分析; 5.热爱教育事业,工作认真负责,具备良好的职业道德和关爱学生的品质; 6.擅长调动学生学习积极性,引导其建立积极的学习态度和良好的学习方法。 任职资格: 1.本科及以上学历,全日制统招,师范类相关专业优先; 2.拥有初高中阶段丰富教学经验者优先; 3.需持有教师资格证书及相关能力证明材料; 4.普通话流利,性格亲和,执行力强,品行端正,具备团队协作意识; 5.了解学生心理发展特点,善于根据学生情况调整教学策略,灵活运用多种教学模式; 6.优秀应届毕业生亦可酌情考虑
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