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英语教师
7千-1.2万/月
英语教师经验不限本科教师资格证K12教育教师教师资格证(小学)学科应试(小初高)CET-4小学教育英语初中教育
1.工作内容: 认真履行教师职责,深入研究教材,制定教学计划并高效实施,确保教学任务顺利完成。注重激发学生对英语学习的兴趣,持续优化教学方法,保障授课质量。需熟悉人教版英语教材内容体系。 2.任职要求: 本科及以上学历,英语相关专业,普通话表达清晰标准,具备扎实的儿童教育实践经验。具备良好的语言表达与沟通能力,性格开朗,亲和力强,热爱孩子,能够有效调动学生积极性,吸引儿童课堂注意力。授课逻辑清楚,重点明确,课堂氛围生动活跃且组织有序。 3.特别说明: 我们拥有一支充满活力与朝气的团队,提供优质的教学环境,日常有机会与外教交流,助力口语能力提升。定期开展团建及外出旅游活动,团队氛围轻松融洽。绩效奖金丰厚,上不封顶,收入与个人能力直接挂钩。与年轻团队共事,不仅收获成长与回报,更能边工作边享受乐趣。
英语教师1-3年本科小学教育线下授课集体授课
小初英语老师岗位描述 具备扎实的教学经验,积极参与课程开发与教学改革,主动投身教学研究,持续优化教学方式,运用现代化教育技术,致力于提升教学水平 任职要求 1、掌握本学科或专业相关教材内容,持有相应教师资格证者优先; 2、性格积极向上,举止得体,心胸开阔,待人真诚,对学生耐心细致,富有责任感; 3、讲解知识深入浅出,帮助学生轻松理解并吸收学习内容; 4、具备良好的归纳总结能力,亲和力佳,了解青少年成长特点及教育规律 薪资待遇:5000以上+转正立即购买五险一金+工作餐+生日福利+节假日福利
英语老师
3-5千/月
英语教师
热爱教育事业,服从安排。短期勿扰
英语教师经验不限本科
秋季班 招聘周六周日辅导老师 适合大学生兼职 适合备考群体兼职 固定周六周日能来上班的 兼职大学生辅导老师 8:00-18:00上班时间 科目:英语10人 数学10人 全职前台教务1人 上班:地址南明区油榨街 工资100一天 提供中餐晚餐 能接受的私信具体沟通 蓉蓉老师
数学教师1-3年本科大学线下授课小班授课集体授课授课老师小学教师资格证书初级中学教师资格证书高级中学教师资格证书
小初高数学老师 岗位描述 具备扎实的教学经验,积极参与课程开发与教学改革,主动投身教学研究,持续优化教学方式,运用现代教育技术,致力于提升教学水平。 任职要求 1、熟练掌握对应学科教材内容,持有相关专业教师资格证者优先; 2、性格积极向上,举止得体,心胸开阔,待人真诚,对学生耐心细致,富有责任感; 3、讲解知识深入浅出,能够帮助学生高效理解与吸收学习内容; 4、具备良好的归纳总结能力,亲和力佳,了解青少年成长与学习特点。 薪资待遇:5000以上+转正立即购买五险一金+工作餐+生日福利+节假福利
数学教师1-3年本科教师重点学校一线教师线下教育教学管理二级甲等
岗位要求: 1.具备本科或以上学历,专业对口; 2.持有对应学科的教师资格证; 3.具有两年以上相关工作经历; 4.有实际学校授课经验者优先考虑; 6.综合条件特别优秀者可适当放宽任职要求。 岗位职责: 1.负责学生日常教学及教研相关工作; 2.承担课程辅导、答疑解惑,以及作业批阅和试卷评审等任务; 3.参与教学改革研究或试点项目,为优化教学方法和创新教学模式提供可行性建议; 4.落实教学主管交办的其他工作事项; 岗位福利:五险一金、周末双休、包吃包住、员工福利、国家法定节假日、寒暑假、员工子女享受就读优惠待遇。
数学老师
6千-1万/月
数学教师经验不限本科线下授课一对一授课授课老师初级中学教师资格证书高级中学教师资格证书小学初中高中
你好!我们正在招聘一位对数学充满热情、怀有教育理想的数学教师,共同陪伴孩子们发现数学的乐趣与魅力! 你将负责课程准备、课堂教学以及数学相关活动的组织,携手为孩子们开启数学世界的大门! 如果你符合以下要求,欢迎加入我们的团队: 数学或相关专业本科及以上学历; 有教学经验者优先考虑,但非硬性要求; 具备良好的沟通能力,能够与孩子建立良好互动; 热爱教育,富有责任心和团队合作意识。 期待与你同行,成为孩子们数学成长路上的引航人!
英语教师
7千-1.2万/月
英语教师3-5年本科早教启蒙
岗位职责: 1. 面向3-学员开展英语教学,保障教学质量与学习成效; 2. 参与教研活动及专业培训,持续提升教学能力与专业素养; 3. 与学生及家长保持有效沟通,及时掌握学习进展与实际需求; 4. 策划并执行生动有趣的教学方案,增强学生英语学习积极性; 5. 管理课堂教学秩序,营造积极活跃、互动性强的学习氛围。 任职要求: 1. 热爱教育行业,性格亲切,富有责任感; 2. 英语口语流利,发音标准清晰; 3. 具备自主学习意识和开放包容的思维方式; 4. 善于团队协作,具备良好的表达与沟通技巧; 5. 拥有英语国家留学背景或相关经历者优先考虑。
雅思老师
8千-1.3万/月
英语教师3-5年本科
【岗位要求】 按听说读写四个单项应聘 1. 熟悉相关教学内容,具备扎实的专业知识与技能; 2. 普通话、英语发音标准,条理清晰,语言表达流畅,具有很强的课堂表现力和控制力; 3. 心态开放,能够不断反思和改进自身的不足,能够驱动自己不断在教学和专业领域发展; 4. 有较强的团队合作精神,能够与他人有效配合完成学校布置的教学教研任务; 5. 举止大方、形象气质佳; 6. 有留学、国外生活经验优先。 成绩要求: 1. 雅思总分7分以上
促销员
王老吉宣传活动招聘促销(都匀下去有车接送)工作人数:9人工作时间:,3个场地(10:00-17:00)、1个场地(14:00-20:30)(中途有休息和吃饭时间,实际工作时间4-5小时左右)工作地点:三都三洞赛马城薪酬待遇:薪资120工作职责:工作轻松简单,负责引导玩小游戏产品售卖进行礼品派发,协助督导产品摆放完成活动等。王老吉招聘店销导购促销员工作人数:7人工作时间:-28日,10:00-17:00(中途有休息和吃饭时间)工作地点:三都三洞、中和薪酬待遇:薪资100工作职责:工作轻松简单,在店家售卖我司产品工作人员:要求员工身高155cm以上,年龄18-30岁,身材匀称,工作认真负责,需要穿工作服。提供:工作服(卫衣+裙子)裙子看天气联系方式()
黔南 都匀市
10月27日 02:49拨打电话
贵州黔南现结,招聘1名员工从事种苗工作。薪资为180元八小时,加班费为20元。
180元/天
种植工日结
现结,招聘1名员工从事种苗工作。薪资为180元八小时,加班费为20元。
黔南
10月27日 02:18拨打电话
面点包子月结
招聘|面点中工、面点小工(独山中学食堂)【面点中工】负责包子、馒头、花卷、糕点等面点制作,把控出品;做好备料、制作、卫生、食材存放,服从排班。要求:有中式面点经验,持有效健康证,可提供无犯罪记录证明,勤快爱干净,责任心强。【面点小工】有无经验均可,40周岁以下;持有效健康证,可提供无犯罪记录证明,勤快讲卫生,服从安排。薪资:面议福利:包吃陆:
黔南 独山县
10月27日 00:57拨打电话
面点包子月结
招聘|面点中工、面点小工(独山中学食堂)【面点中工】负责包子、馒头、花卷、糕点等面点制作,把控出品;做好备料、制作、卫生、食材存放,服从排班。要求:有中式面点经验,持有效健康证,可提供无犯罪记录证明,勤快爱干净,责任心强。【面点小工】有无经验均可,40周岁以下;持有效健康证,可提供无犯罪记录证明,勤快讲卫生,服从安排。薪资:面议福利:包吃陆:
黔南 独山县
10月27日 00:57拨打电话
养殖员包住包吃3-5人月结
育肥饲养员56岁以下,身体健康、识字服从管理、吃苦耐劳,可接受封闭驻场薪资福利:5000-6000元/月基础薪资+岗位薪资+绩效+全勤+卖猪补贴+产房加班补贴包吃包住,夫妻工可安排独立宿舍;场内WiFi全覆盖节日福利、年底奖金、支持快递代收,定期团建聚餐、烧烤,工作氛围轻松招工人数:3名12:00-14:00请勿打扰
黔南
10月27日 00:42拨打电话
英语教师
2-4千/月
英语教师1-3年本科兼职全职长期稳定能力提升(剑桥/新概念等)
新星教育招聘英语老师 岗位要求 1. 本科及以上学历,英语四级或六级通过者优先 2. 英语口语发音标准,英语语法掌握扎实,熟悉英语知识点 3. 有教学经验,能够独立授课并管理班级 4. 工作认真负责,有耐心、有亲和力,善于与学生沟通 5. 热爱教育事业,责任心强,能够长期稳定工作 工作时间 早上8:00至下午17:00,中午休息1小时,提供午餐 工作形式 全职、兼职均可,欢迎长期稳定的老师加入 薪资待遇 薪资面议,根据教学能力及工作经验协商 我们期待认真负责、教学能力强、热爱教育事业的你加入新星教育,与我们一起陪伴孩子成长
英语教师
5-8千/月
英语教师1-3年本科国内院校优先学科应试(小初高)
岗位职责: 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课,确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划,开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈,及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动,配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通,及时反馈学习进展与成长建议 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实,发音标准,具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先,应届毕业生亦可,需通过教学能力考核 4.普通话标准,持有教师资格证或英语相关等级证书(如TEM-8、CELTA等)者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识,适应不同年龄段教学需求
英语教师经验不限本科四六级专四专八教育培训线上授课英语国内院校优先学科应试(小初高)
按照平台标准,配合门店在软件进行各年龄段英语陪伴式训练,完成用户各年龄段陪伴课以及复习任务,用户一般是小初高! 线上!可兼职或全职 任职要求: 发音标准,声音洪亮,热情,亲和力强,有责任心。 基本要过四级,无明显英语口音表现优异者可放宽。 必须有电脑设备。 服从公司安排,遵守公司规章制度。
英语教师经验不限本科四六级专四专八英语老师教培线上教育国内院校优先学科应试(小初高)
按照平台标准,配合门店在软件进行各年龄段英语陪伴式训练,完成用户各年龄段陪伴课以及复习任务,用户一般是小初高! 线上!可兼职或全职 任职要求: 发音标准,声音洪亮,热情,亲和力强,有责任心。 基本要过四级,无明显英语口音表现优异者可放宽。 必须有电脑设备。 服从公司安排,遵守公司规章制度。
英语教师经验不限本科四六级专四专八教育培训线上授课英语国内院校优先学科应试(小初高)
按照平台标准,配合门店在软件进行各年龄段英语陪伴式训练,完成用户各年龄段陪伴课以及复习任务,用户一般是小初高! 线上!可兼职或全职 任职要求: 发音标准,声音洪亮,热情,亲和力强,有责任心。 基本要过四级,无明显英语口音表现优异者可放宽。 必须有电脑设备。 服从公司安排,遵守公司规章制度。
小学英语教师
5千-1万/月
教师1-3年本科初中教育教研学科带头人教师资格证
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可酌情放宽条件; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与理解能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达自然准确; 5.富有亲和力,沟通协调能力突出,具备良好的知识传递能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,具有高度的责任感和敬业精神; 7.表现优异的应届毕业生,条件可适当放宽。 工作职责: 1.承担所授学科的一线授课任务; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理规划; 3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学内容,推广先进教学实践; 4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核; 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料,并结合校区实际制定和完善综合师资培训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学科研提供创新思路与可行方法建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,期间欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采用网上提交简历的形式,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,审核通过者直接进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排,初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式:本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参加,近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一组织参与面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式告知结果。 (五)聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后,携带相关证件前往学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程,视为自动放弃聘用资格。
初中生物教师
5千-1万/月
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科或以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与吸收能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,沟通协调能力突出,具备良好的知识传递能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,具有高度的责任感和敬业精神; 7.表现优异的应届毕业生,条件可适当放宽。 工作职责: 1.承担本学科一线课堂教学任务; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入钻研教学内容,推广先进教学经验; 4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核; 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排,初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 (五)聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的,视为自动放弃聘用资格。
教师1-3年本科班主任教育学专业背景学科相关专业背景
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可适度放宽条件; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力; 4.普通话标准,语言表达清晰流畅,具备出色的中文沟通能力; 5.富有亲和力,善于交流,具备较强的知识传递能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,责任心强; 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责: 1.承担本学科一线教学工作; 2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入钻研教学业务,总结推广先进教学经验; 4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核; 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历形式,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门收到简历后将进行初步审核,通过初审者直接进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:人事部门根据初审进度统筹安排,具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。 2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。 (五)聘用 通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者,视为自动放弃聘用资格。
教师,班主任
4-6千/月
语文教师1-3年本科私立学校线下教育坐班
语文,汽修教师,班主任
本科以上(持教师资格证优先)
3-5千/月
教师
全科老师
小学数学教师
5千-1万/月
教师1-3年本科私立学校
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,可适度放宽条件; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,且持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与自我提升能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,善于沟通,具备良好的知识传递能力; 6.热爱教育工作,积极主动,具有高度的责任心和敬业精神; 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责: 1.承担本学科一线教学工作,确保教学质量; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案; 3.有序组织开展学科教研活动,学习先进教育理念,深入研究教学方法,推广优秀教学成果; 4.落实教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,并参与教师绩效考核; 5.定期检查本学科教师的教学质量,并提供专业指导与反馈; 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划,结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议和思路支持; 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至岗位招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:根据简历审核进度统筹安排,具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式:本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 (五)聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者,视为自动放弃聘用资格。
高中生物教师
9千-1万/月
教师1-3年本科公立学校学科应试类小班教学(3-25人)社群运营经验
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有相应学科教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与领悟能力; 4.中文表达流畅,普通话标准,语言清晰、表达准确; 5.亲和力强,善于沟通,具备良好的知识传递能力; 6.热爱教育工作,态度积极主动,富有责任感; 7.表现突出的应届毕业生,条件可适当放宽。 工作职责: 1.承担对应学科的一线教学工作; 2.根据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学业务,推广先进教学经验; 4.组织实施教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况,参与教师绩效考核; 5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料,并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,期间欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:人事部门根据简历审核进度统筹安排,初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式:本次初试采用电话沟通的方式进行。 3、初试结果:通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参与,近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果:通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。 (五)聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程,视为自动放弃聘用资格。
高中物理老师
1-1.3万/月
教师1-3年本科私立学校线下教育
1.具备本科及以上学历,曾获市县级优秀教师称号者,条件可酌情放宽; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学工作经验,持有相应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备较强的学习与吸收能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,沟通协作能力突出,知识传授能力扎实; 6.热爱教育工作,态度积极主动,责任心强; 7.表现优异的应届毕业生,条件可适当放宽。 工作职责: 1.承担对应学科的一线教学工作; 2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理计划; 3.有计划地开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学业务,推广先进教学经验; 4.组织实施学校的教学检查、教学评估工作,监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况,参与教师绩效考核; 5.定期检查本学科教师的教学质量,并给予专业指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,结合校区实际制定并优化综合师训方案; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学研究提供创新思路与方法建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采取网上提交简历的方式,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件标题请注明“姓名+岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门收到简历后将进行初步审核,通过初审者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:根据简历审核进度,由人事部门统筹安排,具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式:本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参加,近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 (五)聘用 通过面试的应聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职或聘用流程,视为自动放弃录用资格。
初中物理教师
6千-1万/月
教师1-3年本科私立学校线下教育
1.具备本科或以上学历,曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件; 2.年龄不超过45周岁,具有2年以上教学经历,并持有对应学科的教师资格证书; 3.掌握教育心理学相关知识,具备良好的学习与吸收能力; 4.中文表达流畅清晰,普通话标准,语言表达能力强; 5.富有亲和力,沟通协作能力突出,知识传递效果佳; 6.热爱教育工作,态度积极主动,具备高度的责任意识; 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责: 1.承担相关学科的一线授课任务; 2.依据学校整体岗位要求,制定并落实本学科年度教学管理方案; 3.有序组织开展学科教研活动,学习教育教学理论,深入研究教学内容,推广先进教学实践; 4.落实学校教学检查与评估工作,监督教师对教学大纲及计划的执行情况,参与教师绩效考核; 5.定期检查本学科教师的教学质量,并给予专业指导; 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲,结合校区实际制定并优化综合师训体系; 7.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议; 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 (一)发布招聘公告 公告时效:招聘信息自发布之日起至岗位招满为止,欢迎符合条件的教师积极报名。 (二)报名与资格审查 1、报名方式:本次招聘采用网上提交简历方式进行,应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱:*************************(简历须为word文档格式,邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”,如:张三+初中数学)。 2、资格审查:学校人事部门在收到简历后进行初步审核,通过者将进入初试环节。 (三)初试 1、初试时间:根据简历审核进度由人事部门统筹安排,初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式:本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知:通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 (四)面试 1、面试时间:为便于在职教师参加,近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知:通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 (五)聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程,则视为自动放弃聘用资格。
教师1-3年本科私立学校坐班中学生线下教育学前儿童/小学生
职责描述: 1.负责学生日常教学及教研相关工作; 2.承担课程辅导与答疑,批改作业及考试试卷; 3.参与教学改革研究或试点项目,为教学创新提供可行性建议; 4.完成教学部门负责人交办的其他工作任务。 任职要求: 1.本科及以上学历; 2.师范类相关专业毕业; 3.具备3年以上所应聘学科的教学经验; 4.持有相应学科的教师资格证书。 福利待遇 1、提供免费工装,并享受校龄工资; 2、具有行业竞争力的薪酬体系及丰富的季度团建活动; 3、职工子女及亲属享有就读优惠待遇; 4、五险一金、免费食宿、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训。
英语教师经验不限本科小学初中英语学科应试(小初高)
全职 该职位作为主要职业方向 热爱教育机构相关工作 无备考计划 期望长期稳定发展 愿意通过积极表现获得更高收入 对本职工作充满热情
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