【岗位职责】 1. 负责初高中英语课程的备课与授课工作 2. 根据学生学习情况开展个性化教学辅导 3. 提升学生英语综合能力及学习兴趣 4. 配合教学需求进行学习效果跟踪与反馈 【岗位要求】 1. 具备良好的英语专业素养和教学表达能力 2. 善于沟通，能够与学生及家长保持良好互动 3. 有责任心，能认真完成教学各环节任务 4. 具备持续优化教学方法的意识和能力 5. 磨课、写教案

工作职责： 1. 依据课程标准与教材要求，使用全英文面向3-学生授课，结合学生实际情况，高效完成教学目标； 2. 主动参与校方组织的各类培训与会议，持续提升教学能力与专业素养； 3. 保持与家长的定期沟通，及时反馈学生学习进展与课堂表现； 4. 精心策划课堂教学流程，积极探索并优化教学方式与方法； 任职条件： 1. 热爱教育行业，性格亲切、富有耐心与责任感，具备亲和力，喜爱儿童； 2. 本科及以上学历，持有教师资格证，英语相关专业优先，具备英语专业四级/八级、雅思7分或托福100分以上成绩者优先录用； 3. 英语口语表达流畅，发音清晰准确； 4. 具备自我驱动力与积极进取心态，思维开放灵活； 5. 拥有良好的协作意识，具备教学经验者优先考虑； 6. 有英语国家留学背景或英语水平特别优秀者，部分条件可适度放宽； 薪资及待遇：薪资面议，提供五险，享受双休，每日工作8小时。 上班时间：周一至周二休息，周三至周五分为早班：9:00-18:00，晚班：13:00-21:00； 周六至周日：08:00-18:00 本岗位仅招聘全职人员，无法全英文授课或仅能兼职者请勿投递。

工作周期：长期兼职/全职 工作时间：寒假全天、开学后的晚上和周末全天，灵活排课 工作地点：居家办公，纯线上，上沟通和授课，接单模式，时间灵活自由 薪资:薪资40-50元/课时，工作内容：小初高学生的单词/语法/阅读陪练，利用学习软件，帮助学员实现英语提升；反馈课堂情况和学习问题。 岗位要求：英语发音标准、普通话标准；词汇量3500以上；性格活泼开朗，有责任心；自备电脑，win10及以上系统，小白提供系统培训，有经验者可直接考核入职

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：月结 招聘截止时间：2027-05-07 【公司介绍】 同桌教育，英文名: Partner English，小名：Popo。我们在2011年破壳而出，今年已经啦。从破壳之日起，我们一直致力于打磨高质量的教育产品，通过1对1教学模式，提供一个全面的、一体化的在线教育平台，实现每年帮助80,000多名雅思学生通过雅思考试。2026年我们取得了雅思官方白金级合作伙伴、卓越在线之星、机考贡献奖！ 【岗位职责】 1. 负责线上陪同学生进行雅思口语练习（主要是口语陪练），并给出及时的反馈和学习笔记； 2. 关心和跟踪学生的口语学习进度，给出提高英语口语的建议，帮学生提升雅思口语； 3. 咱们提供课件资源和全流程培训的支持，助老师轻松备课，课堂超强发挥！ 4. 优秀老师可参加雅思官方组织的官方雅思教师培训专业课程！如感兴趣，欢迎投递简历和发送英文自我介绍视频给我噢~ 【岗位要求】 1. 英语口语和听力良好，英语和教育专业，有教授口语经验优先； 2. 责任心强，自我时间管理强； 3. 能够快速发现英语错误并且给出引导和指导； 4. 能够保证教学的质量和维持学生的良好关系； 5. 能够熟练使用公司教学系统完成教学工作； 6. 雅思口语6.5+/托福口语23+/拥有专四专八证书，有留学背景的老师优先。 【薪资待遇】 试听课：25元/50分钟 正式课：50元/50分钟 兼职：一天开放4小时（7pm-11pm之间需开放3小时，还有1小时的开放老师在9am-6pm自由安排），一周6天。 期待合作时间：六个月或以上。

岗位职责： 1.负责3-8岁授课，确保教学目标达成 2.有体系，口语好就没有问题 3. 定期开展学习评估与反馈，及时调整教学策略并跟踪学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 口语好，爱孩子，专四专八雅思托福优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

岗位职责: 1.负责初中语文课程的教学工作，提升学生的阅读理解与写作能力； 2.积极参与校内教学研讨活动，持续优化教学水平； 3.根据学生实际学习情况及反馈，灵活调整授课方式与教学内容； 4.策划并参与语文相关的课外活动，增强学生对学科的学习兴趣； 5.保持与家长的定期沟通，及时反馈学生的学习表现与成长进展。 任职要求： 1.本科及以上学历，具备2年以上教学经验，持有教师资格证，相关专业背景者优先； 2.具备扎实的教学能力和亲和力，能够有效调动学生学习积极性；拥有良好的团队合作意识和沟通能力，善于与同事及学生互动交流； 3.热爱教育事业，愿意投入教学工作并承担学生指导任务； 4.具有强烈的责任心和耐心，关注学生的学业进步与心理发展； 5.遵守职业道德规范，严格执行学校的各项教学管理制度。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多元化职业发展通道、健全公正的晋升机制 3.具有市场竞争力的薪酬待遇与综合福利体系 4.职工子女及亲属享受就读优惠政策

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂授课及课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生活动组织工作 5. 完成教学计划制定、作业批改、学业评价等常规教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心 2. 最好具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础 4.具备良好的语言表达能力、沟通协调能力及团队协作精神，有创业精神的来！

招聘岗位一、仓库文员（打单员）2人工作内容：1、订单处理、订单打印；2、出入库录入、单据整理归档；3、数据统计、有揽无发数据跟进，错漏发核实等，4、服从管理安排，遵守公司规章制度，完成上级交办的其他工作。任职要求：大专及以上学历（接受应届毕业生），精通EXCEL，有物流类经验或精通旺店通WMS系统者优先录用薪资待遇：3500-4500，8:00-18:00，月休4天工作地点：前1-2个月在龙里，之后在贵阳联系方式：

招聘岗位一、仓库文员（打单员）2人工作内容：1、订单处理、订单打印；2、出入库录入、单据整理归档；3、数据统计、有揽无发数据跟进，错漏发核实等，4、服从管理安排，遵守公司规章制度，完成上级交办的其他工作。任职要求：大专及以上学历（接受应届毕业生），精通EXCEL，有物流类经验或精通旺店通WMS系统者优先录用薪资待遇：3500-4500，8:00-18:00，月休4天工作地点：前1-2个月在龙里，之后在贵阳联系方式：

高薪诚聘门窗技术师傅2名门窗车间普工数名 (男女不限) 办公室文员2名(有绘图营销经验者优先)销售经理2名电话:(魏经理)地址:独山镇北工业园(六厂院内）

二、仓储专员3人岗位职责：1. 负责仓库日常收货、验货、上架、拣货、复核、打包、出库等作业。2. 按流程完成库存盘点、整理库位，确保账物相符。3. 维护现场8S管理，保持库区整洁、通道畅通、货物摆放规范。4. 配合完成订单时效要求，保障分拣、打包、揽收各环节顺畅。5. 及时上报缺货、破损、错货、设备异常等问题。6. 服从管理安排，遵守公司规章制度，完成上级交办的其他工作。任职要求：大专及以上学历（接受应届毕业生）、对数字敏感、做事主动积极，认真负责、有物流仓储经验、对旺店通系统熟练使用者优先录用薪资待遇：薪资待遇：4000-5500，8:30-20:30，月休2天工作地点：前1-2个月在龙里，之后在贵阳联系方式：

二、仓储专员3人岗位职责：1. 负责仓库日常收货、验货、上架、拣货、复核、打包、出库等作业。2. 按流程完成库存盘点、整理库位，确保账物相符。3. 维护现场8S管理，保持库区整洁、通道畅通、货物摆放规范。4. 配合完成订单时效要求，保障分拣、打包、揽收各环节顺畅。5. 及时上报缺货、破损、错货、设备异常等问题。6. 服从管理安排，遵守公司规章制度，完成上级交办的其他工作。任职要求：大专及以上学历（接受应届毕业生）、对数字敏感、做事主动积极，认真负责、有物流仓储经验、对旺店通系统熟练使用者优先录用薪资待遇：薪资待遇：4000-5500，8:30-20:30，月休2天工作地点：前1-2个月在龙里，之后在贵阳联系方式：

新星教育招聘英语老师 岗位要求 1. 本科及以上学历，英语四级或六级通过者优先 2. 英语口语发音标准，英语语法掌握扎实，熟悉英语知识点 3. 有教学经验，能够独立授课并管理班级 4. 工作认真负责，有耐心、有亲和力，善于与学生沟通 5. 热爱教育事业，责任心强，能够长期稳定工作 工作时间 早上8:00至下午17:00，中午休息1小时，提供午餐 工作形式 全职、兼职均可，欢迎长期稳定的老师加入 薪资待遇 薪资面议，根据教学能力及工作经验协商 我们期待认真负责、教学能力强、热爱教育事业的你加入新星教育，与我们一起陪伴孩子成长

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先 5. 具备亲和力、耐心及跨文化沟通意识，适应不同年龄段教学需求

按照平台标准，配合门店在软件进行各年龄段英语陪伴式训练，完成用户各年龄段陪伴课以及复习任务，用户一般是小初高！ 线上！可兼职或全职 任职要求： 发音标准，声音洪亮，热情，亲和力强，有责任心。 基本要过四级，无明显英语口音表现优异者可放宽。 必须有电脑设备。 服从公司安排，遵守公司规章制度。

按照平台标准，配合门店在软件进行各年龄段英语陪伴式训练，完成用户各年龄段陪伴课以及复习任务，用户一般是小初高！ 线上！可兼职或全职 任职要求： 发音标准，声音洪亮，热情，亲和力强，有责任心。 基本要过四级，无明显英语口音表现优异者可放宽。 必须有电脑设备。 服从公司安排，遵守公司规章制度。

按照平台标准，配合门店在软件进行各年龄段英语陪伴式训练，完成用户各年龄段陪伴课以及复习任务，用户一般是小初高！ 线上！可兼职或全职 任职要求： 发音标准，声音洪亮，热情，亲和力强，有责任心。 基本要过四级，无明显英语口音表现优异者可放宽。 必须有电脑设备。 服从公司安排，遵守公司规章制度。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5. 遵守教育法规与师德规范，维护良好教育教学秩序 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.持有相应学段及学科的教师资格证书 3.具备扎实的学科知识基础和较强的语言表达能力 4. 有亲和力与耐心，善于沟通协作，能胜任育人工作 5.适应教育行业特点，认同学校办学理念

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

工作职责：招聘语文、数学、英语、政治、历史老师 1.负责所授学科的日常教学实施，完成课堂教学任务； 2.按照学校整体教学安排，落实本学科年度教学管理方案； 3.有序开展学科教研活动，研习教育教学理论，深入探索教学方法与业务提升； 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、年龄不超过45周岁，具有3年以上学校任教经历，持有对应学科教师资格证书； 3、掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4、中文表达流畅，普通话规范，语言清晰； 5、富有亲和力，善于沟通交流，具备较强的知识传授能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强； 福利待遇： 1、提供免费食堂用餐，拥有广阔晋升机会，定期组织多样化的团队建设活动； 2、享受教职工子女及亲属优先入学优惠政策； 3、缴纳五险一金，享有带薪寒暑假、年休假，以及婚丧嫁娶慰问金、生日福利、职业培训等福利；

诚聘幼师班老师，懂英语，数学，语文

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

职责描述： 1.负责学生日常教学及教研相关工作； 2.承担课程辅导与答疑，批改作业及考试试卷； 3.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 4.完成教学部门负责人交办的其他工作任务。 任职要求： 1.本科及以上学历； 2.师范类相关专业毕业； 3.具备3年以上所应聘学科的教学经验； 4.持有相应学科的教师资格证书。 福利待遇 1、提供免费工装，并享受校龄工资； 2、具有行业竞争力的薪酬体系及丰富的季度团建活动； 3、职工子女及亲属享有就读优惠待遇； 4、五险一金、免费食宿、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适当放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传授能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适度放宽。 工作职责： 1.承担相关学科一线教学工作； 2.根据学校整体任职要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核工作； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等流程进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上投递简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初试时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有通过初试的应聘者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

1. 负责英语教学，提高学生英语能力。 2. 设计并实施教学计划。 3. 组织英语活动，增强学生实践机会。 4. 与家长沟通，反馈学生进度。 5. 参与课程与教材开发。 6. 团队合作，共同推动学校英语教学水平。 感兴趣联系我，欢迎加入我们的团队！

小初高都需要，专业能力强，有服务意识，有团队意识，可以共同发展。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5.亲和力强，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现突出的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通的方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责: 1.负责小学生英语教学工作，提升学生的语言综合运用能力； 2.策划并开发课程内容，确保教学兼具趣味性与知识性； 3.策划并参与校内英语类活动，激发学生英语学习积极性； 4.定期开展学习效果评估，并给予学生个性化反馈； 5.与家长保持顺畅沟通，及时反馈学生学业表现。 任职要求： （硬性要求：本科及以上学历，至少有两年及以上教学工作经验） 1.英语表达流利，具备良好的课堂互动能力； 2.富有亲和力，善于建立和谐的师生关系； 3.拥有扎实的课程规划与授课能力； 4.持有相关教学资质证书； 5.英语专业背景，热爱教育行业。 岗位福利: 1.五险一金、带薪年假/寒暑假、生日福利、技能培训 2.多通道职业发展路径、完善合理的晋升机制 3.全面竞争力的薪酬福利体系 4.职工子女、亲属就读优惠政策

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。