为进一步加强我校学生管理队伍建设，优化师资结构，提升学校德育管理与学生培养质量，满足学校办学发展及日常教育管理工作需求，现面向社会公开招聘班主任、教师。现将有关招聘事宜公告如下： 一、招聘岗位 班主任、教师 10-15人。 二、任职基本条件 1. 政治素养：拥护党的教育方针，遵纪守法，品行端正，热爱职业教育事业，责任心强、作风踏实、服从意识强，具备良好的师德师风与职业素养。 2. 身心条件：身体健康，形象端正，具备良好的沟通协调能力、班级管理能力、抗压能力，能够全身心投入学生管理工作。 3. 学历要求：全日制本科及以上学历。 4. 经验优先 （1）有中职学校、技工学校专职班主任工作经验者优先录用，熟悉中职学生特点、寄宿制管理、德育常规、学籍管理、班级团建工作者优先。 （2）专业及证书优先条件（重点招录） 为匹配我校专业教学与班级管理需求，以下专业人员且持有中职及以上教师资格证者优先录取： 无人机应用技术、新能源汽车检测与维修、美容美发与造型（美发）；历史学、思想政治教育；汉语言文学、英语；计算机科学与技术、体育与健康及相关专业。 三、主要工作职责 1. 全面负责班级日常管理、学生思想品德教育、学风班风建设，落实学校德育管理制度。 2. 负责学生日常考勤、纪律管理、宿舍管理、安全管理、心理健康疏导，及时处理学生日常问题与突发情况。 3. 做好家校沟通工作，定期与家长对接学生在校情况，建立良好家校共育关系。 4. 配合学校开展军训、主题班会、文体活动、安全教育、思政教育、社团活动等各项常规工作。 5. 协助完成学生学籍管理、评优评先、违纪处理、贫困资助、日常资料台账整理等工作。 6. 服从学校统一管理，完成校领导、学生管理部门交办的其他工作。 四、薪资福利待遇 1. 薪资优厚，由基本工资、保密津贴、班主任津贴、全勤奖励、校龄津贴等构成，薪资面议，能力优异、经验丰富者薪资从优。 2. 学校提供稳定的职业发展平台，定期开展班主任培训、德育能力提升培训。 3. 享受学校法定节假日、节日福利等。 4. 工作环境稳定，团队氛围良好，职业晋升通道清晰。 五、应聘方式 1. 报名资料：个人简历、身份证、学历证书、教师资格证、技能等级证书、过往工作证明（有中职校经验者可附上），应聘者报名资料发送学校庞老师邮箱@qq.com。 2. 面试流程：简历筛选→通知面试→面试合格者参加培训→培训合格者录用上岗。 3. 有意者可投递简历，我校将于2026年6月30日安排初选人员面试，择优培训后录取。 六、其他说明 1. 本次招聘于6月底结束，招满即止。 2. 所有应聘人员资料严格保密，仅用于本次招聘审核。 3. 有丰富中职、技工学校班主任带班经验者可放宽部分条件，优先破格录用。 4.联系人：庞老师

工作周期：长期兼职 每周工期：无限制 工作时间：灵活安排 工作时段：任意时段 结算方式：月结 招聘截止时间：2028-04-30 工作形式：通过录屏方式讲解单道题目（无需出镜） 岗位优势： 题目资源丰富，可按量持续输出；项目稳定持久，不受地域约束 时间自主掌控，收入水平较优 【在招岗位】岗位一： 小学：【语文、数学、英语】 初中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 高中：【语文、数学、英语、物理、化学、生物】 【在招岗位】岗位二： 大学数学，大学物理，大学化学 注意：实际招聘科目视具体需求动态调整 【两个岗位均需要设备】设备要求： 电脑搭配数位板或平板搭配电容笔（具备其中一套即可） 【薪资待遇】 小学4--6元/题初中5--8元/题高中8--10元/题【时间自由，支持远程办公】

辅导学生作业

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-12-23 解题视频录制 【岗位职责】 1. 老师领到题目后，按照规范要求讲解题目。 2. 录制题目讲解过程中的视频。 3. 工作可以居家办公，无需露脸。 4. 考核成功可随时领题，无最低题量要求。 【在招科目】 高中数学5元/题 大学数学 7元/题 大物、大学化学 8元/题 大学计算机 5.6元/题 大学电工 8元/题 【岗位要求】 1. 大专及以上学历。 2. 有相关视频录制或剪辑经验。 3. 学历越高=薪资越高=结算越快。 【设备要求】 电脑+数位板或者平板＋手写笔。 有时间的老师和学生欢迎加入

招聘晚托老师 贵阳市云岩区中天渔安新城晚托招老师两名，要求:有责任心，对学生有耐心， 上班时间，下午3：30到把作业辅导完成，本科以上，能带初中各科托管，我们有方法，待遇100～120一天.节假日休息，根据学校放假时间，联系方式

【岗位信息】 招聘暑假家教兼职，在校大学生较为适合。 【工作地点】 工作地点大多为县城或者乡镇，可自由选择。覆盖区域包括：1. 四川：成都周边、眉山、达州、德阳、绵阳、遂宁、巴中、广安、南充、宜宾、泸州、广元、乐山等； 2. 重庆：綦江、南川、合川、潼南、铜梁、大足、荣昌、永川、江津、西阳、丰都、万州、忠县、梁平、垫江； 3. 贵州遵义：习水、播州、红花岗、仁怀、绥阳、桐梓、赤水、湄潭、凤岗、余庆等大多地方。 【福利待遇】 免费提供住宿。 【联系方式】 有意向请加微信详细了解。

能够辅导小学一至六年级语文+英语、数学+英语或语文+数学，具备扎实的学科专业知识，普通话标准流利，沟通表达能力强，富有耐心，态度积极，学习能力突出，具备吃苦耐劳的精神。 任职要求：

智博托管招聘工作时间：周一至周五工资：2000底薪加提成（根据能力大小，薪资不等）福利：提供晚餐，法定节假日休息岗位要求1.本科及以上学历，身体健康无不良记录，师范类/有教资/托管经验者优先。2.喜欢孩子，有耐心责任心，善于沟通。3.能维持课堂纪律秩序，处理学生小矛盾，掌握基础应急知识。岗位责任1.陪伴孩子做好作业规划和完成。2.管理学生晚餐，督促养成良好用餐习惯。3.全程看护学生安全，做好考勤记录。4.引导学生整理个人物品，培养文明礼仪，及时反馈学生情况！【有意者带简历私聊】联系电话：

招聘晚托班老师，全职兼职都可以，主要负责小学生作业辅导，认真负责，喜欢小孩，责任心强的。有经验者优先。工作时间轻松。

黔南布依族苗族自治州瓮安县招光伏安装，做过天合的施工队，个人勿扰

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小学初中基础题答疑讲解

1.开展学员维护工作，按照规定流程体系，搭建校区服务口碑； 2.负责老生家长接待以及后期续费 3.配合校区营销活动，完成相关续费工作； 4.遵守公司规章制度并完成对应工作数据的整理与汇报工作； 5.接受部门内部培训，做好其他服务工具的使用和运营工作； 6.完成上级领导交办的其他工作。 教育背景要求： 1.学历要求：专科及以上学历（优秀在读大学生可考虑）； 2.教育学及相关专业；能力及工作经验要求： 一年及以上教培行业学管师经验；较强的沟通协调能力及表达能力

初中小学英语辅导师。有耐性细心。工作自由。

【岗位职责】 1. 负责班级管理和教学秩序，组织并完成教学任务，完成各项管理工作； 2. 关注学生学习和生活情况，开展学生心理健康教育和周末、节假日等文娱活动； 3. 与家长保持良好沟通协调，定期组织家长会，及时反馈学生情况； 4. 积极参与学校各项教学活动和业务培训，不断提高教学水平和管理能力。 【岗位要求】 1. 教育、心理学等相关专业本科以上学历，或相当专业知识和工作经验； 2. 具备较强的组织...

岗位职责： 1.负责班级日常管理与学生思想教育工作，营造积极向上的班风学风 2. 组织开展主题班会、心理健康教育、职业规划指导等育人活动 3.及时掌握学生学习、生活及心理动态，做好谈心谈话与危机干预 4. 协同任课教师、家长及相关部门，形成育人合力，促进学生全面发展 5、学生到校咨询（面访），要求有带班或者咨询经验。 6、有良好职业操守，执行力强，抗压能力强。 7、一经录用，优秀者（能力突出）待遇从优！晋升通道明朗，向新而行，拥抱未来！ 8、为了节省彼此时间，不接受在岗在职人员沟通。面试通过近期要能到岗！ 9、齐心协力，携手同行，彼此相互成就！ 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备较强的沟通协调能力、组织管理能力与应急处理能力 3.普通话标准，表达清晰，具备基本的心理辅导知识或经验者优先 4. 具有学生管理工作经验者优先，中共党员优先 5.符合岗位所需的学历及专业背景要求

有爱心，耐心，责任心：服从安排，有组织教研活动，游戏活动

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，且持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，积极主动，具有高度的责任心和敬业精神； 7.表现突出的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学方法，推广优秀教学成果； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导与反馈； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案设计、试卷命题及师训计划，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议和思路支持； 8.完成校区校长交办的其他相关工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度统筹安排，具体时间由学校人事部门电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定时间携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。逾期未办理者，视为自动放弃聘用资格。

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1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5.亲和力强，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现突出的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通的方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

1一6年级全科

招聘辅导老师。要求有责任心、有爱心，对托管工作认真负责，具备丰富的小学知识储备，有经验者优先。薪资福利为3000-5000元/月。工作地址位于六小伯爵阳光里。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.亲和力强，善于交流，具备高效的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线授课任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有序组织开展学科教研活动，深入学习教育教学理论，钻研教学方法，推广先进教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并提供专业指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训方案，结合校区实际参与制定和完善综合师资培训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试者将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按时携带相关材料前往学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具有高度的责任感和敬业精神； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担本学科一线课堂教学任务； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由学校人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。通过初试的应聘者将统一参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃聘用资格。

岗位职责： 1、负责小学生晚托时段的课业辅导及作业批阅，保障完成质量； 2、关注学生学习进展，协助解决学业中遇到的各类问题； 3、维护教学秩序，引导学生养成良好的学习习惯与行为规范； 4、定期与家长交流，通报学生在托管期间的学习状态与成长情况； 5、策划并实施适当的课后活动，充实学生的课外时光。 任职要求： 1、热爱教育工作，具备责任感，做事认真有耐心； 2、拥有良好的表达能力与亲和力，能与孩子建立融洽互动； 3、具有教育或辅导相关经验者优先录用； 4、能灵活处理教学过程中的突发状况，确保教学效果与学生安全； 5、持有教师资格证或其他相关资质证书者优先考虑。

1.具备本科或以上学历，曾获市县级优秀教师称号者可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，并持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备高度的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽录用要求。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学实践； 4.落实学校教学检查与评估工作，监督教师对教学大纲及计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际制定并优化综合师训体系； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学创新提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至岗位招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采用网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初审结束后将通过电话通知具体时间。 2、初试形式：本次初试采取电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参与面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员需在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内完成报到或相关流程，则视为自动放弃聘用资格。

给学生批改作业，辅导作业