成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

岗位职责: 1. 负责开展系统的数学课程讲授，保障学生对各阶段数学知识的深入理解与熟练运用； 2. 积极参与教研活动，协作完成教案设计、教学策略研讨及课堂实践； 3. 定期对学生学业表现进行测评，并根据个体差异提供个性化辅导支持； 4. 与学生及家长维持顺畅交流，确保学习情况及时反馈与信息互通。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和亲切的授课风格，能有效提升学生对数学的学习积极性； 2. 拥有团队协作意识，能够与教学成员协同推进教学任务的落实； 3. 热爱数学教育事业，具备应对不同学生学习特点的适应能力； 4. 具备出色的沟通能力和应变技巧，善于处理教学过程中各类沟通需求。

成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

岗位职责： 1、依据教学大纲和教材内容，为高中生开展高水平的数学授课，提升学生的数学能力与学习积极性； 2、参与课程资源建设及教学方案改进，保障教学内容的前沿性与实用性； 3、定期跟进学生学习情况，提供针对性的学习建议与辅导，协助学生克服学习难点； 4、与家长保持有效联系，及时反馈学生学业表现，促进家校协同育人。 任职要求： 1、具备高中数学教师资格证书，本科及以上学历，数学或相关专业毕业； 2、掌握系统的专业知识，了解高中数学课程标准及考试命题方向； 3、拥有良好的课堂管理能力和表达能力，能调动学生参与学习的主动性； 4、热爱教学工作，富有责任感，能因材施教，具备团队协作意识。

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学生学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作 5.遵守师德规范，落实立

任职要求： 1. 具备物理学、教育学或相近专业本科及以上学历。 2. 有高中物理教学经历者优先考虑。 3. 熟悉当前教学技术及教育理论的最新发展。 4. 具有较强的团队协作意识与沟通能力，能够积极参与院内组织的教学研讨活动。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

〈岗位职责〉 1. 负责初中学生一对一或一对三的数学课程授课 2. 课后及时进行学习反馈并做好家校沟通服务 3. 承担意向客户试听课的讲授与后续意见反馈 4. 为每位学员个性化制定教学方案 5. 参与教学研究活动，协同探索数学教学的优化方法 6. 完成机构安排的其他相关工作 〈岗位要求〉 1. 年龄在28至35岁之间 2. 熟悉深圳地区初中数学教材内容及中考命题趋势 3. 具备5年以上深圳初中数学教学经历，拥有丰富初三毕业班教学经验 4. 本科及以上学历，数学相关专业背景 5. 985/211院校毕业、硕士学历或有K12上市公司工作经验者优先考虑 6. 持有教师资格证者优先录用 〈薪资福利〉 1. 无责任底薪5k-7k 2. 月度综合收入15k-25k以上，具备广阔晋升通道 3. 每周固定周一、周二休息，周内工作时间为14:00-21:00，周末为10:00-21:00 4. 薪酬结构包含底薪+课时费（按级别划分）+续费3%提成+转介绍8%奖励 5. 其他激励性奖励机制

督学师 Ai督学师，新蓝海，新风口，英语题分迅速，要求过4/6级，有上进心，积极配合教务工作 上班时间：下午6:00-9:00 工作任务：分析孩子houtaishujuq，监督孩子完成英语ai学习任务，根据答案批改英语作业。

岗位职责： 1.负责中小学数学物理AI辅导员 工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科知识体系和教育教学理论基础 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5. 学历要求：不限；经验要求：不限

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岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科（语文、数学、英语、物理、化学）的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、档案整理及家校沟通等日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

一、应届生（10-20万/年） 1. 应届毕业生，师范类专业需本科及以上学历，非师范类专业须毕业于双一流高校； 2. 教师资格证须在入职后一年内取得； 3. 热爱教育工作，关心学生，具备良好的沟通协调能力； 4. 具备较强的自主学习与持续提升能力。 （学前教育岗位要求大专及以上学历且为相关专业，湖北、广西地区岗位放宽至师范类本科及以上，非师范类一本及以上学历） 二、骨干教师（15-25万/年） 1. 本科及以上学历，持有相应学科的教师资格证书； 2. 具备二级教师及以上职称或拥有三年以上教学实践经验； 3. 原则上需完成至少一轮或两届高考毕业班教学任务； 4. 获得县（市、区）级及以上荣誉者优先考虑。 三、卓越教师（25-50万/年） 1. 本科及以上学历，具备相应学科教师资格证； 2. 拥有一级教师及以上职称或五年以上一线教学经验； 3. 通常需承担过不少于两轮或三届高考毕业班教学工作； 4. 曾获县（市、区）级教坛新秀、学科带头人、教学名师，或地市级以上课堂教学竞赛一等奖等荣誉称号者优先。 薪酬福利： 1、提供免费教师公寓； 2、按规定缴纳五险一金，享受寒暑假； 3、可参与职称评定及各类继续教育培训。

岗位职责： 1. 负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作，按教学大纲完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习效果与综合素养 3. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂质量 4. 配合班主任开展班级管理，加强家校沟通，协同促进学生健康成长 5. 完成学校安排的值日、监考、社团指导等教育教学相关工作 任职要求： 1. 持有相应学科初中教师资格证，具备良好的师德师风和教育情怀 2. 热爱教育事业，责任心强，具备较强的课堂组织能力与沟通表达能力 3. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 4. 有教学实习经验或教育类相关实践经历者优先 5. 普通话标准（语文教师须达二级甲等及以上）

启智素养成长中心专注于线下一对一小学、初中、高中全科辅导。以学情分析为起点，个性化定制学习方案，注重知识漏洞排查、基础巩固与学习方法优化。提供完善的福利体系，设置专业与管理双通道晋升机制，支持教师持续发展，实现职业成长与收入提升同步推进。 一、福利待遇 1、薪酬结构：底薪+课时费+试听激励+累计课时奖励 2、入职即享新教师培训，配备导师进行教学带教指导。 3、每周双休，缴纳五险，享有带薪年假、节日关怀、下午茶点、定期团队活动。 4、办公场所配备冰箱与微波炉，支持员工自带餐食。 二、工作职责 1、开展“一对一、一对多”线下学科辅导，结合学生学业情况及个性特征，制定针对性教学计划与策略； 2、积极参与教研活动、月度测试、内部磨课等教学研讨，不断提升专业能力与授课质量； 3、对学生学习成果负责，协同学习顾问完成学情反馈，共同保障家长与学生的满意度。 三、任职要求 1、本科及以上学历，具备教师资格证，有教学经验者优先，师范类院校毕业者优先考虑； 2、形象良好，行为举止自然得体，普通话表达清晰标准； 3、具备较强的沟通能力，工作主动，富有耐心与责任感。 四、职业发展路径 公司设立教学专业线与行政管理线双轨晋升机制，满足多元职业发展需求，晋升机制公开透明，不设年限限制。多位优秀教师实现快速晋升：入职3-5个月可晋升为科目负责人，5-8个月可晋升为教务主管，6-12个月可晋升为教务经理。 1、管理路径：教师 → 科目负责人 → 教务主管 → 教务经理 2、专业路径：普通教师 → 优秀教师 → 金牌教师 岗位激励：设有绩效奖金，能力突出者可享多次调薪机会，表现优异者可提前通过试用期转正。 五、工作地址 广东省深圳市盐田区海山街道梧桐路2002号桐华大厦六楼启智素养成长中心

岗位职责： 1、全面负责初中物理学科的教学研究与教学管理工作，合理规划并推进本学科各项工作的实施； 2、精准掌握教学运行情况，持续跟踪教学质量，确保任务高效落地，提升分校教学水平与服务水平，保障优质师资供给； 3、定期开展教学与教研工作会议，及时掌握学科教研进展，严格把控教学实施质量； 4、深入了解深圳地区考试重点、大纲要求及考试趋势，并结合本地教育发展变化适时优化教学与教研策略。 岗位要求： 1、具备本科及以上学历，热衷教育事业，有志在教育培训领域长期发展并成长为专业带头人； 2、具有5年以上教学、教研或教师培训工作经验，曾主导新教师入职培训，具备学科师资培养与课程研发指导经验； 3、具备出色的语言表达、沟通协调及团队管理能力，能有效激发团队成员的工作热情； 4、善于运用授权与激励等管理方式，发挥团队个体优势，推动协作共赢，妥善处理团队矛盾，带领团队达成既定目标。

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升整体教学质量 4.与家长或学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力，普通话标准，英语发音纯正 2. 具备英语相关专业背景，最好持有教师资格证（如应聘K12岗位需对应学段） 3. 具备扎实的英语语言能力（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等证书优先） 4. 有教学经验者优先，热爱教学并愿意长期发展 5.具备基本信息化教学能力，能熟练使用PPT、在线教学平台等工具

岗位职责： 1.负责中小学英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 开展课堂互动、作业批改、学习反馈与阶段性测评，持续跟踪学生英语能力提升情况 3.参与教研活动，配合团队优化教案、课件及教学方法，提升教学效果与学生满意度 4. 与家长学员保持良好沟通，定期反馈学习进展，提供个性化学习建议 5. 配合机构完成教学管理、招生支持及日常教务协作等相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的英语表达能力与扎实的英语语言基础（TEM-4/TEM-8、CELTA、TESOL、TEFL等资质优先） 2. 普通话标准，具备亲和力、责任心及课堂组织能力，能胜任线上线下双模式教学 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘，需通过试讲及教学能力评估 4.具备基本信息化教学能力，熟练使用PPT、ClassIn、钉钉、腾讯会议等教学工具 5. 无违法违纪记录，认同机构教育理念，遵守教师职业道德规范

岗位职责： 1.负责初中英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学习能力强，乐于接受教学创新与专业发展

岗位职责: 1. 承担初中英语学科的教学任务，助力学生夯实基础并提升语言实际应用能力； 2. 参与课程规划与设计，科学制定教学内容及授课节奏； 3. 跟踪学生学习进展，给予个性化指导及课后答疑支持。 任职要求: 1. 具备相应教学经验，了解初中英语教学体系与课程标准； 2. 具有较强的沟通表达能力，能准确、生动地讲解知识点； 3. 热心教育事业，富有耐心与责任感，擅长与学生互动交流。

岗位职责: 1. 认真贯彻党的教育方针，落实学校下达的教学任务； 2. 主持或参与新能源技术专业相关的教学与科研项目； 3. 开展常规教学研究活动； 4. 组织实施所授课程的教学过程； 5. 编制所授课程所需的教学资料； 6. 负责所属实训基地的安全管理、设备维护及5S管理工作； 7. 完成科室交办的其他工作任务。 任职要求: 本科及以上学历；新能源、车辆、电气等相关专业背景； 专业经验：具备新能源领域相关工作经历或从事过新能源教育教学工作，累计3年及以上工作经验； 技能要求：英语水平达到CET-4或以上；持有教师资格证者优先考虑。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学目标达成 2.针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与课堂质量 4.定期开展学情分析，与家长保持有效沟通，协同促进学生全面发展 5.配合学校完成教学常规管理、作业批改、考试命题及成绩分析等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，无违法违纪记录 2. 持有相应学段教师资格证，普通话二级乙等及以上 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力

【岗位职责】 1、一对一个性化的教学模式进行教学辅导，因材施教； 2、分析学生特点编写个性化教学计划，提前准备教案； 3、记录成长记录册，课后及时与教务反馈学习情况； 4、根据机构的教学要求，做好教学服务相关工作。 【任职要求】 1、本科及以上学历，师范类优先，有教师资格证； 2、熟悉上海中高考命题规则及中高考命题趋势变化； 3、熟悉上海教材及高年级课程设置和课本特点； 4、观察能力强，掌握学生特点，能因材施教灵活教学； 5、有创新的思维和能力，能开拓多种教学方式； 6、善于总结经验及方法，具备良好的知识传授能力； 7、热爱教育，有爱心，有责任心，有热情，有情怀。 做五休二（周一、二休），周三-周五13:30-20:00，周六日8:00-17:00；9:00-18:00 寒暑假8:00-20:00

有相关教学经验，有高中教师资格证书

多年各科优秀老师，小学，中学，高中，工资日结，负责，出成绩。

招初中，高中数学老师！成都八家校区就近分配 （龙泉、金牛、成华、锦江、青羊） 工作内容： 1.负责授课，教学研习以及试卷出题批改审阅 2.针对学生制度个性化教学方案 3.平时与本学科组内教师进行教研交流，一起备课 任职要求： 1.本科及以上学历，此有教师资格证优先 ；普通话二甲 2.热爱教师工作，熟悉教材及考点，能够因材施教 3.表达能力良好，普通话标准 上下班时间: 寒暑假：早九晚六 春秋季周内早十晚七 周末早九晚六 双休午休2H