工作时间 上午11:00--13:30下午3:00--18:30 薪资待遇 底薪2000全勤300一年涨100 工作要求 需要有能带3-6年级能判作业的老师包括英语 以上能接受的有经验有能力的老师联系 非诚勿扰，非诚勿扰，非诚勿扰

【岗位职责】 1. 参与本学科教研活动，提高教研水平； 2. 针对学生情况因材施教，对其进行个性化的课程讲授，并发掘、组织多种教学方式，灵活教学； 3. 在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，并进行批改工作，以检验学生接受辅导的成效； 4. 完成公司安排的其他与教研教学相关工作。 【岗位要求】 1. 国家统招本科及以上学历； 2. 能够认真负责地把工作当做一项事业去做； 3. 普通话标准，思维敏捷，能够让学生乐于接受； 4. 为人正直、关心同事，能让团队因为你的参与而更加温暖； 5. 热爱教育事业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育理念； 6. 持有教师资格证，师范类专业、有一定教学经验优先。 【职业晋升空间】 专业方向：初级教师—中级教师—高级教师—特级教师—卓越教师—王牌教师； 管理方向：师资类的员工也可根据自身发展方向及公司内部需求转为管理层，高级教师—区域教研主管/总部学科带头人—校长/总部教研经理/总部学科经理—区域校长/总部教研总监…… 【福利待遇】 五险一金、带薪年假、内部晋升、节假日福利、月度员工福利。

底薪4000+提成，综合薪资8000+。 早8:30-晚18:00，中午休息1.5小时。 办公室坐班岗，线上管理，轻松简单，氛围超级好。 【岗位职责】 1. 做辅助性工作，维护学员关系。 2. 发发链接，通知学员上课。 【福利待遇】1. 可以赚取提成，多劳多得。 2. 简单好上手。

岗位职责: （1）依据每位学生的学业状况与个性特征，规划专属学习计划； （2）承担家长、学生与教师之间的日常联络及问题协调工作； （3）落实学生排课安排、续费跟进、引导拓展科目及推荐介绍，并完成相应记录； （4）规范管理学生档案，执行课前学籍登记，监督教学执行进度，推动各科教师结合学生情况开展备课并按时提交教学方案； （5）落实课时使用、续费到账、退费管控等运营数据的统计分析； （6）按时准确完成各类报表的填报与上报。 职位要求: （1）本科及以上学历，具备客服经验或相关行业背景者优先； （2）仪表端正，富有亲和力，具备条理性、耐心与毅力，拥有良好的沟通、协调与组织能力； （3）熟练操作办公软件及相关办公自动化设备； （4）责任心强，具备良好的抗压能力和情绪管理能力； （5）了解教育培训领域，且有意愿在本行业长期发展。 职业晋升路径： 业务方向：学习管理师—专家级学管师…… 管理方向：学习管理师—校教管主任—校长/区域教管经理/总部教管经理—区域校长/总部教管总监……

家教一对一

【岗位职责】 1. 有较好的专业素养，熟悉初、高中生的教材、内容和招考政策； 2. 承担课程的教学工作，及日常辅导和答疑等工作，能因材施教，启发学生的思维； 3. 配合课程顾问做好学生的续费和转介绍工作。 【岗位要求】 1. 具备良好的教师职业操守和职务意识； 2. 热爱教育事业，工作积极主动具有较强的亲和力，有责任心，有较好的团队合作意识； 3. 普通话标准，形象气质佳，语言表达流利； 4. 大学本科以上学历，有教师证，教学经验丰富者优先； 5. 优秀员工享有薪资晋级，职务晋级，干股分红等待遇。 【公司优势】 熙泽教育是从事K12教育工作的线下机构，这里提供的不是工作，而是实现梦想的平台，这里需要的不是一个工作者，而是志同道合的创业者。 我校倡导快乐教育，开心工作的理念。 学校设有初、高中各学科教师岗位和课程顾问岗位。 欢迎热爱教育事业，积极向上充满正能量的您加入我们。

一、招聘岗位 建筑学专业专任教师（全职） 招聘人数：2-3人 岗位归属：涉外建筑工程学院 工作地点：校内 二、岗位职责 1. 教学工作承担建筑学专业本科课程教学工作，涵盖建筑设计、建筑原理、建筑史、建筑构造、场地设计、建筑制图、CAD/SU/PS/BIM/Lumion建筑软件应用等相关课程，保质保量完成学期教学课时、教案编写、课堂授课、作业批改、答疑辅导、期末考核等常规教学任务。 2. 实践育人负责学生课程设计、毕业设计、实习实训、学科竞赛指导工作，带领学生参与建筑设计竞赛、创新创业项目，提升学生专业实践能力与创新水平；协助建设专业实训实验室、校企合作实践基地。 4. 日常工作参与学院教研活动、学术交流、学风建设、学生管理、班级指导等日常工作，服从学校及学院各项工作安排，恪守教师职业道德，落实立德树人根本任务。 三、任职条件 （一）基本条件 1. 拥护中国共产党的领导，遵纪守法、品行端正、爱岗敬业，热爱高等教育事业，无不良从业记录，具备良好的师德师风和职业素养。 2. 身体健康，具备正常履行岗位职责的身体条件，责任心强，团队协作能力良好，服从学校教学与工作安排。 3. 熟悉本科教学规律，具备较强的课堂授课能力、教学设计能力和实践指导能力，能够独立承担专业核心课程教学工作。 （二）学历与专业条件 1. 硕士及以上学历，建筑学、建筑设计及其理论等相关专业，本科、研究生专业一致或相近，专业基础扎实。 2. 拥有建筑学一级学科背景优先，具备老八校、重点建筑院校学历背景者优先。 （三）优先条件 1. 具备高校教学工作经验、能够独立承担多门核心课程教学者优先；持有高校教师资格证者优先。 2. 具备甲级设计院、建筑设计公司从业经验，拥有实际建筑项目设计、落地经验者优先。 3. 拥有注册建筑师、高级工程师等相关职业资格证书者优先。 4. 有省级、国家级建筑设计竞赛获奖经历，或有成熟科研成果、教改成果者优先。 5. 擅长建筑参数化设计、绿色建筑、乡村建筑、老旧建筑改造等特色研究方向者优先。 四、薪资福利待遇 1. 薪资待遇实行底薪+课时费+绩效奖金+科研奖励薪酬体系，综合月薪4000-6500元，学历、职称、工作经验、资质证书优异者薪资面议，年薪上不封顶。 2. 福利保障入职缴纳五险一金，享受带薪寒暑假、法定节假日、节日福利。 3. 人才补贴硕士学历享受人才引进津贴，博士、高级职称人员可享受高额安家补贴、科研启动资金、住房补贴，具体政策面议。 4. 发展平台完善的青年教师培养体系，提供岗前培训、教学能力提升培训、外出学术交流、访学深造机会；支持教师申报各级科研项目、教改课题，成果奖励丰厚。 5. 其他福利协助办理落户、职称评定，教职工子女享受校内教育优惠政策，校园环境优美，办公环境舒适，工作稳定、发展空间充足。 五、应聘材料 1. 个人简历（含个人基本信息、学历学位、工作经历、教学经历、科研成果、获奖情况、技能证书等详细内容）； 2. 学历学位证书、学信网学历学位认证报告； 3. 身份证、教师资格证、职业资格证书、职称证书（如有）； 4. 科研论文、课题成果、设计作品、竞赛获奖证书等佐证材料； 5. 近期免冠一寸证件照。 六、招聘流程 1. 简历投递应聘者将完整应聘材料打包发送至指定邮箱，邮件主题统一命名为：建筑学教师+姓名+学历+毕业院校+应聘渠道。 2. 试讲+面试通过初审人员将通知到校试讲、综合面试，考察教学能力、专业素养、综合素质及岗位适配度。 3. 体检录用面试合格人员体检合格后办理入职手续，正式录用上岗。

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力

工作时间：上午8:30到下午18:00，单休。 【岗位职责】 1. 拉学员进群，发送上课链接。 2. 日常管理群成员上课安排。 【岗位要求】 1. 有无经验均可，接受无经验者。 2. 欢迎大学生咨询。 【福利待遇】 1. 薪资：无责底薪4000元加提成，综合薪资8k+。 2. 入职提供带薪培训。 3. 各种福利齐全。 岗位亮点：流程简单，无套路，面试通过后即可上岗。

岗位职责: （1）依据每位学生的学习状况与性格特征，制定针对性的学习规划； （2）负责家长、学生与教师之间的日常联络及问题协调处理； （3）落实学生排课安排、续费跟进、引导拓展学科及推荐介绍工作，并完成相应记录； （4）规范管理学生档案，完成学员课前学籍登记，监督教学执行过程，推动各科教师结合学生情况开展备课并按时提交教学计划； （5）执行课时使用、续费到账、退费管控等经营数据的统计分析； （6）按时准确提交各类统计报表。 职位要求: （1）本科及以上学历，具备客服或相关领域工作经验者优先； （2）仪表端正，富有亲和力，具备条理性、耐心与坚持力，拥有良好的沟通、协调与组织能力； （3）熟练操作办公软件及各类办公自动化设备； （4）责任心强，具备较强的抗压能力和情绪管理能力； （5）了解教育培训行业，且有意愿在该领域长期发展。 职业晋升空间： 业务方向：学习管理师—专家级学管师…… 管理方向：学习管理师—校教管主任—校长/区域教管经理/总部教管经理—区域校长/总部教管总监……

招聘打玉米袋装人员，每件4.5元。有意者可电话联系。

招工信息 工作地点：内蒙古巴彦淖尔五原县，巴彦套海镇附近 坐车：火车买到巴彦淖尔站下车。出站后可以去临河汽车站转城乡大巴，大巴只能坐到镇上，镇上到工地还有几公里，没有直达公交车到地里，到站需要联系车辆接站。 工作内容： 1、前期采摘加工西红柿，按亩承包 800元一亩。手脚麻利一天能干一亩，好手一天300‑600元，多劳多得。 2、西红柿采摘结束之后，地里还有其他农活可以接着干，踏实肯干可以连续干2‑3个月，不是干完就没活。 工期：西红柿采摘短期10‑20天，后续有接续农活，愿意长期做可以干2‑3个月。 待遇：提供简易板房住宿，包吃包住，被褥生活用品自带。 ️重要提醒： 1、工资是计件，手脚慢工资会偏低；下雨地里进不去会停工。 2、路途比较远，打算长期干活的再过来，只干几天的勿扰。 3、工资不拖欠。 联系电话：

【山海关常年店招聘】诚聘切墩师傅，薪资待遇5500—6500元，工作地点位于河北省秦皇岛市。我们期待有责任心、热爱餐饮行业的你加入团队。主要负责菜品前期的切配、备料工作，保障出餐效率与品质。要求身体健康，具备良好的卫生习惯，能适应快节奏工作环境。有相关工作经验者优先考虑。工作氛围融洽，提供良好的发展平台。有意者请致电联系。

秦皇岛市招木门安装

阿那亚搭建舞台，招聘小工。工作时间为9小时，薪资150元，超时加班按每小时20元计算。提供水和饭，并有车辆接送。

本科学历，能辅导一年级到六年级语数英作业，对学生具有耐心，爱心，有晚辅经验优先，善于与家长沟通

无法拒绝的高薪和前程 招聘：初高中九大学科老师，不限教资，专业没有硬性对口要求。 本校高中部五大优势: 优势一:两个月速成优秀初高中教师，美术老师等 （老教师一对一亲自带） 优势二:校区多，可回本籍贯就业。 （石家庄，保定，邯郸，廊坊，邢台，沧州唐山，衡水等） 优势三:薪酬福利好。基本工资教学奖金， 本科生6万/年起，研究生10万/年起。 实习期一个月不会低于5000块 （担心毕业生没钱花，报道后，每天发放100） 优势四:助教、班主任、辅导员、行政、财务、助理等各种非教学岗位都有。 优势五:晋升快，有事业心的，两年晋升主任或副校长。 优势六:管住宿，教师餐有餐补

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 教学学习与研究 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周六 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，设计并实施适合的课程内容与教学活动 2.负责课堂组织与管理，营造积极、互动的学习氛围 3.定期开展学情评估，及时反馈学习效果并调整教学策略 4.配合学校或机构完成教学资料整理、作业批改及家长沟通等工作 5.参与教研活动及教学培训，持续提升专业素养与教学能力 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科基础知识和表达能力，能胜任所授课程教学 3.普通话标准，具备基本信息化教学能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.学历不限，持有教师资格证或相关资质证书者优先

【岗位职责】 负责小学、初中、高中全科教学：语文、数学、英 语物理、化学、生物、地理、政治、历史； 个性化辅导：雅思、日语课程教学。 【薪酬福利】 1、薪资待遇 大四实习/全职入职：月薪8000-12000元 转正后：月薪12000-15000元，年薪12-18万 蕲资逐年递增，综合表现优异者月薪可达20000元以上。 2.专属福利 免费系统化岗前培训、提供免费住宿 节日礼品、定期集体旅游、团队团建、生日福利等 【工作地点】 眯三角多地可选：*广州、佛山，深圳、东莞、中山、珠海 可根据个人意愿就近分配教学点，协助快速适应工作，融入团队 【岗位要求】 1.本科及以上学历，相关专业、有教学经验者优先考虑; 2.具备良好授课能力与团队协作意识，沟通表达流畅，亲和力佳。 【岗位亮点】 1.低门槛起步：有教资最好，没有也可以投递，带薪岗前培训，从备课到沟通手把手带教，成为独立备课，独当一面的老师 2.住宿不花钱：近地铁公寓免费住，通勤10分钟左右 3.流程超简单：不用笔试，试讲+面谈通过就能上岗

0-12岁少儿英语老师

岗位职责： 1.负责小学的教学工作，制定并实施教学计划 2.根据学生水平因材施教，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期进行学习评估与反馈，跟踪学生进步并优化教学方法 4.参与教研活动，协助开发教学资料及课程体系 5.与家长保持良好沟通，及时反馈学习情况与成长建议 任职要求： 1. 35 岁以下教师，热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，口语流利 3.具备课堂教学能力及课堂组织管理能力 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历本科以上，有教学经验或师范背景者更佳

岗位职责： 1. 策划并开展高水平的全英文英语课程； 2. 编制系统的英语教学方案，并保障教学流程顺利实施； 3. 创设多元化的语言学习活动，如互动游戏、主题讨论和实践任务等； 4. 参与集体备课、试讲演练及教学研讨； 5. 安排并批阅学生作业； 6. 给予及时的学习反馈与辅导，助力学生稳步提升英语能力； 7. 跟踪评估学生学业进展，并在必要时提供针对性支持； 8. 参与学生综合素养评价，并与家长及同事保持有效协作； 9. 定期向家长反馈学员学习动态，传递科学英语教育理念。 岗位要求： 1. 大专及以上学历，英语或相关专业背景优先； 2. 具备优秀的英语口语与书面表达水平； 3. 能灵活运用多种教学方式，满足不同年龄段学生的学习需求； 4. 拥有1年以上英语授课经验； 5. 热爱儿童，对教育工作充满热情； 6. 具备团队协作意识，善于与家长、同事及其他教育人员建立良好互动； 7. 拥有较强的沟通协调能力； 8. 英语水平达六级以上。

岗位职责： （1）积极参与本学科的教学研究活动，持续提升教研能力； （2）根据学生实际情况实施因材施教，开展个性化的课程教学，探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式； （3）在教学过程中分阶段组织测验，并进行试卷批改，及时评估学生的学习效果； （4）按时完成公司交办的其他与教学及教研相关的工作任务。 任职要求： （1）国家统招本科及以上学历； （2）具备高度责任心，能够全身心投入工作，视职业发展为事业追求； （3）普通话标准，思路清晰，表达生动，易于被学生接受和喜爱； （4）品行端正，关心团队成员，能为集体带来积极温暖的影响； （5）热爱教育行业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育理念； （6）持有教师资格证，师范类专业背景或有教学经验者优先考虑。 全职享有更多福利待遇 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、员工旅游、节日福利

岗位职责： 1.根据学生学习情况制定个性化辅导计划，提升学科理解与应试能力 2.针对作业、考试难点进行讲解与答疑，培养良好学习习惯和思维方法 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 遵守教学规范，保障授课安全与教学质量 5. 配合机构或家长需求，完成阶段性学习评估与报告 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2.具备所授学科扎实的知识基础，能清晰讲解知识点 3.普通话标准，表达能力强，善于与学生及家长沟通 4. 有家教经验者优先，师范类专业或在校大学生优先 5.学历不限，但需具备相应学科的胜任能力

岗位职责： （1）积极参与本学科的教学研究活动，持续提升专业教研能力； （2）根据学生个体差异实施因材施教，开展个性化课程讲授，探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式； （3）在教学过程中分阶段组织测验，并及时完成试卷批改，评估学生学习效果，确保辅导质量； （4）按时完成公司交办的其他与教学及教研相关的任务。 任职要求： （1）国家统招本科及以上学历； （2）具备高度责任感，能以事业心态认真对待本职工作； （3）普通话标准，思维反应快，表达清晰，易于获得学生的喜爱与认可； （4）品行端正，关心团队成员，能够为集体带来积极温暖的影响； （5）热爱教育行业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育价值观； （6）持有教师资格证，师范专业背景或有教学经验者优先考虑。 全职享有更多福利待遇 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、员工旅游、节日福利、定期团建

0-12岁少儿英语老师

1. 岗位定位 作为公司与合作学校之间的服务桥梁，常驻指定学校，深入教学一线，围绕教师真实教学诉求，及时调整系统配置并反馈使用情况，助力AI软件常态化教学应用。 2. 入校部署与系统维护 负责新合作学校的设备发放、账号管理、系统初始化安装及版本更新，确保软硬件环境稳定可用。 3. 教学需求对接与功能调整 通过随堂听课、教师访谈，持续收集老师教学难点与功能诉求，及时对系统参数、流程进行针对性调整优化，使产品贴合课堂实际。 4. 培训与日常指导 面向教师和学生开展操作培训，协助磨课、排课指导，确保师生能熟练使用软件，并帮助电教老师掌握基础管理技能。 5. 信息反馈与售后跟踪 定期以周报/月报形式输出学校使用数据、教师反馈及教学效果；收集师生使用感受及问题，及时上报产品团队推动改进。 6. 任职要求 · 大专及以上学历，专业不限，经验不限（有教育或信息化相关经历者优先）。 · 具备良好的沟通能力和服务意识，能耐心对接教师、学生及校领导。 · 熟练操作办公软件，具备基本的技术学习能力。 · 稳定性强，愿意长期驻校服务，学期中常驻学校，需积极配合学校的教学节奏，寒暑假公司安排弹性工作内容。

岗位职责: （1）搭建教师、学生、家长之间的沟通桥梁； （2）负责学籍信息管理，精准落实学员课时安排； （3）跟踪并掌握学生学习进度，提供全面学习指导，做好回访记录，及时发现并解决学生各类问题； （4）保持与家长的高效沟通，确保信息畅通； （5）协同咨询、教学等部门，共同推进校区教育教学工作的顺利开展； （6）关注学生及家长的思想动态，适时推进保单与续费相关工作； （7）完成上级安排的其他工作任务。 任职要求: （1）大专及以上学历，教育学、心理学、管理类等相关专业优先； （2）有教育教学经验，具备班主任工作经验，熟悉行业基本情况； （3）具备优秀的书面与口头表达能力，条理清晰，应变力强，具备良好的协调、沟通及组织能力，学习能力强，善于人际交往，富有亲和力； （4）具有团队合作意识，工作认真负责，积极敬业。 职业晋升空间： 管理方向：学管师——校助理教管主任——校教管主任——校理校长——校区校长——城市校长... 福利待遇： 五险一金、带薪培训、内部晋升、高配置办公环境、带薪假期（病假、婚假、年假、产假）、生育礼金、差旅补助、绩效奖金、股权激励、节假日福利、高峰期慰问、员工体检、生日贺礼、旅游拓展、各项文化娱乐活动等。 职位福利： 绩效奖金、带薪年假、弹性工作、节日福利、五险一金、免费停车、试用期全额、员工旅游

岗位职责： （1）积极参与本学科的教学研究活动，持续提升教研能力； （2）根据学生实际情况实施因材施教，开展个性化课程讲授，探索并运用多样化的教学方法，灵活调整授课方式； （3）在教学过程中分阶段组织测验，并进行试卷批改，评估学生学习效果，及时反馈辅导成果； （4）完成公司交办的其他与教学及教研相关的工作任务。 任职要求： （1）国家统招本科及以上学历； （2）具备高度责任感，能够以事业心态认真对待本职工作； （3）普通话标准，思维清晰敏捷，表达生动，易于获得学生认同； （4）品行端正，关心团队成员，能为集体带来积极温暖的影响； （5）热爱教育行业，认同“爱、责任、梦想”的个性化教育理念； （6）持有教师资格证，师范类专业背景或具备一定教学经验者优先考虑。 全职享有更多福利待遇 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、员工旅游、节日福利、定期团建