蒲城移动正在招聘人员。

陕西渭南招聘修理工两名，年龄不超50，技术不要多硬，人要勤快，服从管理，工资按时发放，产量不高

需要两位临时工，暑假工也可以，包装一些盒子谁有空私聊我沙家浜附近

日结120-220，管吃住，男女不限18-45，下班就结 日结120-220，管吃住，男女不限18-45，下班就结 日结120-220，管吃住，男女不限18-45，下班就结

招聘钟点工，性别不限，年龄22至55岁，身体健康，踏实肯干，有服务意识。宝妈也可应聘，不影响接送孩子。薪资为12至15元每小时。投递简历后请直接电话联系。工作地点在陕西西安。

陕西西安招聘信息管理职位，薪资高于3000元，待遇详谈。

今需要20个干活好的人，条件55岁以下20岁以上，昨天过了55岁生日的都不要，上班时间八个小时，23点上班最迟7点下班，下班就发工资170元，注自备口罩手套另外不要穿短裤拖鞋凉鞋，22点前必须赶到，因为第一天要安全交底，给大家开个会议说一下，想去我拉你们进群，加完好友发身份证正反面照片私发给我，因公司10点要给甲方交身份证照片，，我不收到明天自动，如果放我鸽子我就，另外今到现场必须持身份证原件，没身份证原件不要来，因为要办理出入证用，不要浪费彼此的时间，电话

找零工1人，小时工，一小时20

招聘：剔羊师傅，工资面谈。联系电话：

招聘业务受理人员，薪资3000元以上。

咸阳市秦都区招贴砖

榆林市榆阳区招贴壁纸

工程内容：铝塑板门头、橱窗、局部石膏板修补

西安市长安区招通风安装/维修

来个电工安装射灯的师傅，厨房石膏板的吊顶装六个射灯，需要开孔，专业安装的师傅这会联系可以过来给费用150元

招聘小时工，要求能吃苦、不挑活。工作时间自由，不耽误陪读。常年招聘。工作地址位于振兴中学南100米。

招聘临时工，薪资为80一天。

招聘小时工，人数为1名。

[爱心]十五五开局，建党105年；赚钱不等人，全城热招：大专以上毕业生，有梦想想创业，怀才不遇者[太阳]年龄：24－55周岁，党员优先！工作时间：上午8：20~11：00周日单休综合薪资：一般（2000-7000）不等上不封顶。面试从速，有面试礼相赠，速与我联系详情咨询：

招聘小时工，，年龄20至55岁，性格开朗、责任心强。工作内容为看管游乐场。薪资为每小时12元。工作时间为下午5:00至9:30。工作地址位于兰西县汽配城夜市。

有没有韦曲北街附近住的干活好的伙计。

鸿瑞林明天8点要一个翻干活，能来的联系

招聘茶水多名，工资3300.月休2天.，年龄40岁左右地址锦业二路与丈八八路口处，方程豹汽车4S店，要求服从管理，机灵能干。

招聘兼职人员。工作时间为9点到下午4点半。待遇为100元，餐补15元。每天工资日结。

岗位职责: 1、承担语文科目的授课任务； 2、负责校区日常行政事务的执行与落实； 3、参与教学方案设计及课程体系规划，配合完善教学环节，确保教学质量； 4、依据教学进度安排阶段性测评，评估学习效果并优化辅导策略； 5、关注学生成长过程中的问题，及时识别并给予有效引导； 6、与家长保持顺畅、积极的沟通互动； 7、完成上级安排的其他相关工作。 任职要求: 1、本科及以上学历，具备语文教师资格证书； 2、专业知识牢固，熟悉学科考试命题趋势，教学方式具有针对性； 3、普通话达标，表达清晰流畅； 4、学习能力强，具备良好的职业素养； 5、富有团队合作意识； 6、认同教育使命，以助力学生全面发展为职业追求。

需20人19、庙底村陈先生

陕西商洛地区招聘，请明天未安排工作的人员在天工地点联系。

陕西招能剪能翻90大肠工人一人，价格面议周总

招聘暑假工，工作地点位于陕西咸阳海泉湾（一号线白马河地铁口）。工作内容为NPC扮演，需穿玩偶服并摆出可爱动作。工作时间从明天起至月底31号。岗位一：穿玩偶服，工作时间1:00—7:30，每穿40分钟休息1小时20分钟。岗位二：坊，工作时间1:00—8:30，要求身高160以上，年龄19岁以内。薪资为110元/天，管一餐。有意者请联系。

岗位名称：AI教育运营实习生 //// 教培助教实习生（非销售岗）/// 非销售方向的AI教育助理实习生 岗位内容： 工作内容： 用户沟通支持：协助对接学生与家长，回应课程相关咨询，跟进学习进展，以细致耐心的态度和清晰表达，传递品牌关怀； 运营辅助工作：参与线上课程的配套运营事务，如整理教学资料、协助开展直播答疑活动、维护学习社群的积极互动氛围； 数据整理分析：汇总学生学习反馈信息，统计课程参与情况，为团队优化产品设计与服务流程提供数据支撑； 基础要求： 在读本科或研究生，专业不限（教育学、心理学、市场营销等相关专业优先，但积极性更为关键）； 每周可稳定出勤6天及以上，每日工作8小时，实习期不少于2个月，能长期坚持者优先考虑； 熟练使用常用办公软件（Word/Excel/PPT），具备线上沟通、社群管理或教育类实践经验者更佳； 热爱教育领域，认同“通过技术推动个性化教学”的理念，愿意投入精力关注学生的成长过程。