初中的辅导，有一定的初中辅导经验，长期合作，

岗位职责：1.负责初中语文/数学/英语等学科教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习兴趣与综合素养3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合班主任做好家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生成长5. 完成学校安排的值日、监考、社团指导等教育教学相关工作 任职要求：1.持有相应学科初中及以上教师资格证，普通话二级乙等及以上 2.热爱教育事业，具备良好的师德修养、沟通能力与团队协作精神 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体教学手段4.身心健康，责任心强，能胜任初中阶段教育教学及学生管理工作 5.无违法违纪记录，符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，科学设计并实施魔方训练课程 2.通过观察与评估，个性化制定学生学习能力提升方案 3.定期开展家长沟通会，反馈孩子成长进展并提供家庭教育建议 4.参与教研活动，持续优化教学方法与教具应用 5.维护课堂秩序与安全，营造专注、快乐、启发式的教学环境 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备亲和力与耐心，有较强的语言表达和互动能力 2. 了解儿童认知发展规律，有全脑开发、思维训练或素质教育经验者优先 3. 具备基础魔方教学能力或愿意接受系统化魔方教学培训 4. 学历不限，师范类、心理学、教育学等相关专业背景更佳 5. 持有教师资格证或相关职业资格证书者优先

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力 4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿 5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历

岗位职责： 1.负责初中语文/数学/英语等学科教学工作，按课标完成备课、授课、作业批改及学业评估 2. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学情分析，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与课堂实效 4.配合班主任做好家校沟通，定期反馈学生在校表现，协同促进学生成长 5. 完成学校安排的值日、社团指导、考试监考等教育教学相关工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德师风和责任心，有较强亲和力与沟通能力 2.持有相应学科初中教师资格证，普通话水平达二级乙等及以上 3. 可长期

晚辅老师

岗位职责： 1.负责3-12岁儿童全脑开发课程教学，重点开展魔方思维训练，提升逻辑力、专注力与空间想象力 2.根据学员能力制定个性化训练方案，定期评估学习效果并反馈家长 3.配合主教及辅助教练完成课堂组织、教具管理与课后服务工作 4.参与教研活动，协助优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，营造积极、安全、富有启发性的学习环境 任职要求： 1. 学历不限，教育学、心理学、学前教育等相关专业优先 2.热爱儿童教育，有亲和力、耐心及较强沟通表达能力 3. 对魔方教学或脑科学启蒙有一定了解或浓厚兴趣，愿意接受系统培训 4.具备基本课堂管理能力，能独立承担小组教学任务 5.有早教、素质类培训机构工作经验者优先

岗位职责： 1. 根据学生个体情况制定个性化教学计划，开展一对一或小班制辅导 2. 针对学科重难点进行讲解、答疑与巩固训练，提升学生学习能力与成绩 3. 定期与家长沟通学习进展，反馈学习效果并调整教学策略 4. 布置并批改课后作业，记录学习档案，跟踪学习成长轨迹 5. 遵守教学规范与职业操守，维护良好师德师风 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力 2. 具备所授学科扎实的专业知识和表达能力 3. 有家教或教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 4. 普通话标准，沟通表达清晰流畅 5. 无不良从业记录，身心健康，能适应灵活授课时间

二、教师 岗位职责： 1、制定学员感统训练方案及学习能力相关课程（如注意力、记忆力、视动统合等）的教学计划并组织实施 2、关注学生心理与智力发展状况，结合测评结果和个体特点实施个性化教学，促进能力提升 3、精心准备课程，完善教学设计，开展多样化的教学活动，积极参与公司组织的培训以提升专业能力 4、保持与家长的定期沟通，及时反馈学生学习进展，确保教学成效得到有效传递 5、协助教务团队完成教研及其他教学支持工作 任职要求： 1、本科及以上学历（经验丰富者可放宽学历要求），心理学或教育类相关专业优先（学习能力强可适度放宽专业限制） 2、热爱教育行业，具备责任感、耐心、爱心以及良好的沟通协作能力 3、有3-8岁儿童教学经验者优先考虑 4、擅长引导儿童思维，营造积极活跃的课堂氛围，帮助孩子在科学指导下持续进步 薪资待遇：4k～6k+双休+五险 具体面议

岗位职责： 1. 承担中职学校机电类专业课程教学任务，包括机械基础、电工电子技术、PLC控制技术等理论与实训课程 2. 指导学生进行机电实践操作，组织技能训练与竞赛辅导 3. 参与专业建设、课程开发、实训室管理及教学 4. 完成教学计划制定、作业批改、成绩评定及学生日常学业指导 任职要求： 1. 具备机电类相关专业背景，熟悉中职教育特点与教学规范 2. 有中职或职业院校教学经验者优先，持有教师资格证及相应职业资格证书（如维修电工、钳工等） 3. 具备扎实的机电专业知识和实操能力，能独立完成理实一体化教学 4. 热爱职业教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与团队协作能力 5. 最低学历要求：本科及以上学历 薪资待遇：底薪3500+绩效+课时费

下午市区用力工3人

赤峰新城和美水城附近会所招聘:改刀一名，要求成手，工资5000，每月四天休班，工作时间早八点到午十二点，下午二点半到六点半，联系电话:高厨

下午杨营子大棚用人栽柿子秧，必须会栽的，看好了必须会栽的，以前干过的。联系电话

克旗达里湖旅游区招聘改刀一名7000一个月店小事不多工资把握联系电话

[發][發][發]明天用人薅药材地里草，日工150，路近，活轻快，好干，有干的打电话[發]

招聘初中英语，数学，物理，化学老师 岗位职责 1. 负责各科目的教学工作，确保教学质量； 2. 参与学校组织的教学活动，提升学生的学习兴趣和实践能力； 3. 与学生及家长保持良好沟通，了解学生需求，提供专业指导； 4. 制定和实施教学计划，跟踪学生学习进展； 5. 参与学校组织的科研活动，不断提升教学方法。 任职要求 1. 具备扎实的教学理论和丰富的教学经验； 2. 具有良好的沟通能力和团队合作精神，能够有效激发学生学习兴趣； 3. 责任心强，有耐心，能够根据学生不同特点和需求进行教学； 4. 具备良好的组织和规划能力，能够合理安排教学计划； 5. 愿意接受新知识，不断提升教学方法。

一、初高中化学老师 岗位核心职责 班型：只做1v1和1v3，个性化辅导，以学生提升为导向 教学工作： 负责初中段的学科教学任务，认真准备试听课和正课，与班主任配合促成转化和提升学生成绩。 因材施教，提供个性化的指导，帮助不同层次的学生获得进步。 及时批改作业，进行课后辅导、答疑，定期进行学业检测与分析。 与学生家长建立良好的沟通，达成长期合作关系。 能力要求： 2年以上工作经验为佳，至少一年机构全职经验。 初中段老师需有初三辅导经验，能够和家长进行简单明了的沟通。 有教师资格证。 二、薪酬设置 底薪+课时费+奖金（试听转化/ 续费/ 转介绍），新人给保底薪资，销售给力排课快，综合收入学期内8-10k，暑期15-20k。 三、上班时间 13：00--21：00，有一小时休息时间，周内双休。 此岗位涉及跑校区主要是桐梓林校区跟锦江校区 四、校区地址（就近分配） 校区1：东大路地铁口--摩根中心 校区2: 桐梓林地铁口—新希望大厦 （目前只招全职老师坐班，兼职勿扰）

1、上班时间： 周内下午14：00-21：30（18-19点吃饭休息）； 周六日及寒暑假是7：50-18：10（12：10-14：00吃饭休息） 休息时间：春季单休，秋季双休， 寒假10天左右，暑假7天左右 2、薪酬:底薪4500+带生提成(16%-24%提点)；无"义务课时"； 综合收入为16-35万/年(收入波动取决于学科、学段)，往后以每年2-6万幅度增长。 3、待遇:，提供良好的职业发展机会(科组长、教学副校长、校区校长等)和自主创新空间(多元业务部主导人)。 4、科目：小学语文、小学数学（奥数）、小学英语（KET、PET）； 初中数学、初中物理、初中化学。 5、15号前入职，当月可缴纳五险一金；晋升机制明确，欢迎想做出点事业的战友。 6、不定期下午茶，团队老师都是95后，氛围超超超好，没有勾心斗角，只为搞钱，只要你上进包你赚到钱，绝对不是饼

岗位职责 1. 负责高中化学日常授课，同步校内进度、查漏补缺、刷题提分。 2. 针对性辅导学生薄弱知识点，讲解考点、重难点和答题技巧。 3. 简单跟进学生学习情况，反馈学习问题，配合日常教学安排。 4. 维护课堂秩序，做好课前备课、课后作业批改工作。 任职要求 1. 本科及以上学历，化学相关专业，有高中化学授课经验优先。 2. 熟悉高中化学教材及高考考点，讲课条理清晰、易懂。 3. 有耐心、责任心强，擅长和高中生沟通。 4. 有培训机构授课经验、教师资格证者优先。

岗位职责： 能胜任高中化学教学 1.负责中学化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 设计并实施实验教学，确保实验安全规范，提升学生动手与探究能力 3.参与学科教研活动，协助开发校本课程与教学资源 4. 关注学生学情，开展个性化学习指导与学业评估 5.配合学校完成教学检查、质量监测及家校沟通等工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备化学相关专业背景，学历要求不限（根据实际招聘需求可灵活设定） 3.持有初中或高中化学教师资格证 4.具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5.普通话标准，语言表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力

1、负责幼少儿英语课程的教学实施，营造积极互动的课堂氛围； 2、根据学生年龄特点设计并开展教学活动，提升学习兴趣与语言表达能力； 3、定期与家长沟通学生学习进展，配合完成学习反馈与教学优化； 4、参与教学研讨与培训，持续提升教学质量和专业水平； 任职要求： 1、英语专业毕业，通过大学四六级，具备良好的英语语言能力，发音标准，表达清晰； 口语好，可全英授课。 2、热爱教育事业，有耐心和责任心，善于与儿童沟通互动； 有一定少儿带班经验 3、掌握基本的教学方法和课堂管理技巧，能灵活应对教学场景； 4、有相关教学经验或教育类专业背景者优先； 5、能够遵守教学规范，服从管理

岗位职责： 1.负责中小学/幼儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，本科英语专业，四六级以上，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，口语好。具备扎实的英语语言基础和教学表达能力。词汇量丰富。 3.普通话流利，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与课堂组织能力，能激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

1、热爱教育事业，工作积极主动，责任心强。 2、机械相关专业，本科学历（具有技师及以上职业资格可放宽至大专学历） 3、熟悉使用办公软件 4、具有相应教师资格证书及相应职业资格证书 5、能胜任中技教育教学工作 6、能够做班主任者优先考虑 7、具有相关教学经验者可放宽条件

中小学生作业辅导

中小学生作业辅导

岗位职责： 1.负责中小学语文课程的教学设计与课堂授课，落实教学目标与课标要求 2.批改学生作业及试卷，开展个性化辅导，跟踪学习效果并及时反馈 3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学方法与内容 4. 关注学生心理健康与成长发展，协助开展班级管理与家校沟通工作 5.配合学校完成教学相关行政事务及校园文化活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准流利，持有相应学段教师资格证 3.具备扎实的汉语言文学专业基础和较强的语言表达能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历 5.具备良好的沟通协作能力与团队意识

中小学生作业辅导老师

1、具备一定的授课经验，学历其次，能力是硬实力； 2、抗压能力强，拒绝矫情，能沟通； 3、具有教师资格证，非必要条件，如有更好； 4、家住赤峰平庄，或预备在平庄兼职发展，远道者可绕行； 5、薪资看人下菜碟。

岗位职责： 1.负责中小学或幼儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1.英语专业四级以上，口语好发音标准。热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 5.持有教师资格证或英语专业等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.与家长/学员保持良好沟通，及时反馈学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，口语流利，具备较强的语言表达能力 3. 具备课堂教学组织能力及课堂管理能力，亲和力强，善于激发学生兴趣 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5.学历不限，有英语教学经验者优先