教育工作者1-3年大专
1，负责接送孩子上下学，辅导孩子中午晚上作业及练习。
2，要求有耐心有经验能独立带班。
3，节假日休息，提供午餐晚餐。
初中理科
3-4千/月
初中教师经验不限本科
岗位职责：
1.负责初中语文/数学/英语等学科的日常教学工作，制定并实施教学计划
2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化辅导与学业指导
3. 参与教研活动、集体备课及教学评估，持续优化教学质量
4.配合班主任做好班级管理与家校沟通工作
5.完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心
2.持有相应学科初中教师资格证
3. 具备扎实的学科专业知识和教学能力
4.普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通能力
5.有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑
儿童福利院特教老师
3-5千/月
教师1年以下大专教育学专业背景
儿童福利院特教老师的岗位职责相较于普通学校的特教老师更为复杂和全面，需要兼顾教育、康复、养育和心理支持等多重角色。以下是一份详细的岗位职责描述：
**核心目标：** 为生活在儿童福利院内、具有各类发展障碍（如智力障碍、自闭症谱系障碍、脑瘫、多重残疾、听力/视力障碍、情绪行为障碍等）的儿童提供专业化的特殊教育、康复训练、行为支持和情感关怀，促进其潜能的最大化发展和生活质量的提升，为其未来可能的回归家庭、融入社会或独立生活奠定基础。
**具体岗位职责：**
1. **儿童评估与诊断参与：**
* 运用专业工具和方法（观察、标准化测评、访谈等），对新入院或现有儿童进行全面或专项的**发展性评估**（认知、语言、沟通、运动、社会性、情绪行为、生活自理等）。
* 参与多学科团队（社工、医护人员、康复治疗师、保育员等）的综合评估会议，共同分析儿童的优势、需求和障碍。
* 识别儿童的学习风格、兴趣点、行为功能及特殊教育需求。
2. **制定与实施个别化教育计划：**
* 基于评估结果，主导或合作制定**个别化教育计划**，明确具体、可测量、可实现、相关性强、有时限的短期和长期教育康复目标。
* 设计并实施符合IEP目标的、个别化或小组化的**教学活动**和**康复训练方案**。
* 根据儿童的反应和进步情况，**定期审阅、评估和修订IEP**（通常每学期或每年，或根据需要）。
3. **教育教学活动设计与实施：**
* 设计并实施结构化的、适应性的**课程与教学活动**，内容涵盖：
* **功能性学科知识：** 基础认知、沟通交流、读写算基础（根据能力）。
* **生活适应技能：** 生活自理（进食、穿衣、洗漱、如厕）、家务劳动、社区适应、安全常识、时间管理、金钱概念等。
* **社会交往与沟通技能：** 社交技巧、情绪识别与管理、规则意识、合作能力、表达需求、非言语沟通（如PECS、手语）等。
* **感官与运动训练：** 感知觉统合活动、粗大/精细动作练习（或与康复师协作）。
* **兴趣培养与休闲技能：** 艺术、音乐、游戏、简单职业技能探索等。
* 灵活运用多样化的**特殊教育策略与方法**（结构化教学、应用行为分析、图片沟通系统、情境教学、多感官教学、辅助技术等）。
* 创设安全、支持性、无障碍且富有刺激性的**学习环境**。
4. **康复训练整合与协作：**
* 理解并整合**作业治疗、物理治疗、言语语言治疗**等康复目标到日常教学和活动中。
* 在康复治疗师的指导下，或在日常环节中**巩固和泛化**康复训练成果。
* 与康复团队保持密切沟通，反馈儿童在课堂/生活场景中的功能表现。
5. **行为支持与情绪管理：**
* 观察、记录并分析儿童的**挑战性行为**（如自伤、攻击、刻板行为、情绪爆发等），尝试理解其背后的功能（沟通需求、逃避、寻求关注、感官刺激等）。
* 制定并实施基于**正向行为支持**原则的**行为干预计划**。
* 运用行为管理策略（如强化、消退、塑造、代币制等）引导积极行为，减少问题行为。
* 提供**情感支持和心理安抚**，帮助儿童建立安全感，处理创伤经历可能带来的影响，学习情绪调节策略。
6. **日常照料与养育支持：**
* 在保育员的协作下，将**教育目标和技能训练融入日常生活环节**（如用餐、洗漱、午休、如厕），促进技能泛化。
* 关注儿童的身体健康和基本需求（如饮食、饮水、休息、卫生）。
* 培养儿童良好的生活习惯和规则意识。
7. **记录、报告与沟通：**
* **详细、准确、及时地记录**儿童的日常表现、进步、挑战、干预措施及效果（如教学日志、行为记录表、IEP进展报告）。
* 定期撰写**儿童发展评估报告**和**IEP进展报告**。
* **与内部团队密切沟通：** 定期参加个案会议，与社工、医生、护士、康复师、保育员、管理人员等分享信息，协同工作。
* **与外部相关人员沟通：** 必要时与儿童的原生家庭（如可能且合适）、领养/寄养家庭、外部学校、相关政府部门或机构沟通儿童情况。
* **与志愿者/实习生沟通协调：** 指导志愿者或实习生参与儿童活动，确保其理解儿童需求和工作方法。
8. **专业发展与持续学习：**
* 主动学习特殊教育、康复医学、儿童发展心理学等领域的新知识、新技术、新政策。
* 参加相关的专业培训、研讨会和工作坊。
* 反思教学实践，不断提升专业能力和服务质量。
9. **安全与环境维护：**
* 时刻关注儿童安全，预防意外伤害（如跌倒、误食、走失）。
* 维护教学区域和教具的安全、卫生与整洁。
* 了解并遵守福利院的各项安全规章制度和应急预案。
**关键素质要求：**
* **高度的爱心、耐心、责任心和奉献精神。**
* **极强的同理心和沟通能力。**
* **良好的情绪管理能力和抗压能力。**
* **团队合作精神。**
* **观察力敏锐，善于发现和分析问题。**
* **积极乐观，富有创造力和灵活性。**
* **尊重每个儿童的个体差异和尊严。**
这份职责描述强调了儿童福利院特教老师角色的**多面性**：他们不仅是教育者，也是康复训练的协作者、行为的引导者、情感的抚慰者、生活的支持者和团队沟通的枢纽。其核心在于通过专业、有爱、持之以恒的努力，帮助福利院中最弱势的儿童群体获得成长、尊严和希望。
计算机专业教师
3-6千/月
教师经验不限本科
岗位职责：
1. 负责中职学校计算机相关课程的教学工作，包括理论讲解、上机指导与作业批改
2. 根据教学大纲和学生特点，设计并优化教案、课件及实训项目
3. 组织开展信息技术类竞赛辅导、兴趣小组或课外拓展活动
4. 参与教学评估、教研活动及学校信息化教学建设工作
5. 关注学生学习状态，及时进行学业指导与个性化辅导
任职要求：
1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和沟通表达能力
2. 熟悉计算机基础、办公软件、编程入门或网络技术等相关知识
3. 具备教学组织能力，能独立完成备课、授课与教学反思
4. 普通话标准，持有教师资格证者优先
5. 大学本科以上学历，有教学经验或教育实习经历者优先
工资待遇：底薪3500+绩效+课时费
中文阅读教师
2-5千/月
教师1-3年本科培训机构口才/播音主持类语文普通话发音标准线下教育不坐班直播经验视频拍摄与录制留学与语言培训类小班教学（3-25人）学前儿童/小学生
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授及课后辅导，确保教学目标达成
2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养
3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心
2.具备相应学科教师资格证，普通话二级乙等及以上
3. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑
4.具备良好的语言表达能力、课堂组织能力及沟通协调能力
5. 认同学校教育理念，服从工作安排，适应教育教学节奏
6.汉语言专业，文学专业相关优先选择
机电专业教师
3-6千/月
教师经验不限本科
岗位职责：
1. 承担中职学校机电类专业课程教学任务，包括机械基础、电工电子技术、PLC控制技术等理论与实训课程
2. 指导学生进行机电实践操作，组织技能训练与竞赛辅导
3. 参与专业建设、课程开发、实训室管理及教学
4. 完成教学计划制定、作业批改、成绩评定及学生日常学业指导
任职要求：
1. 具备机电类相关专业背景，熟悉中职教育特点与教学规范
2. 有中职或职业院校教学经验者优先，持有教师资格证及相应职业资格证书（如维修电工、钳工等）
3. 具备扎实的机电专业知识和实操能力，能独立完成理实一体化教学
4. 热爱职业教育事业，责任心强，具备良好的沟通表达与团队协作能力
5. 最低学历要求：本科及以上学历
薪资待遇：底薪3500+绩效+课时费
魔方教练
5-7千/月
教育工作者经验不限学历不限
工作内容
1、负责为学前儿童和小学生提供专业的玩具课程教学
2、在培训机构环境中，用标准普通话进行教学活动
3、参与课程的准备和实施，确保教学质量
任职要求：
1、具备在培训机构或线下教育环境中的教学经验
2、能够使用标准普通话与学生沟通
3、对教育有热情，能够与学前儿童和小学生建立良好的互动关系
兼职医学讲师
100-300元/时
教师1-3年硕士
工作周期：长期兼职
每周工期：2-3天
工作时间：不限
工作时段：不限
结算方式：完工结
招聘截止时间：2025-09-05
岗位职责：
1.熟悉掌握内蒙古专升本考试大纲与题型设置
2.及时回应学员在学习过程中遇到的疑问
3.为公司学员提供课程讲授及课后作业批阅服务
任职要求：
1.具备硕士研究生及以上学历
2.所学专业为医学类相关领域
3.拥有专升本课程教学经验者优先
种植工
明天进行砸葵花工作，葵花籽因潮湿压秤，价格为每斤两毛五。工作地点距离较近，需自行携带饮用水、饭菜和棍子。
岗位职责：
1. 承担高中化学课程授课任务
1-1.4万/月
化学教师1-3年高中小班教学（3-25人）培训机构线下教育一对一教学
岗位职责：
1. 承担高中化学课程授课任务，保障教学计划按时完成并达成预期教学目标；
2. 策划并执行富有创意的教学策略，增强学生对化学学科的兴趣与理解能力；
3. 跟踪学生化学学习情况，提供针对性辅导和学业支持；
4. 参与教研交流活动，持续改进教学内容与方法，提升整体教学成效；
5. 策划并带领化学实验课程，锻炼学生的动手能力和科学思维素养。
上班时间：
周三到周五13:00-20:30，周末8：00-16：00
周一周二休息，节假日调休。
岗位晋升：晋升机制公开透明，成果可视，贡献越大回报越多！
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备强烈的责任意识和职业操守；
2. 具备出色的沟通能力，能有效调动学生积极性，营造良好的互动课堂氛围；
3. 拥有良好的课堂组织能力及线上授课技能，能够胜任现代教学模式需求；
4. 具备团队协作意识，乐于与同事交流教学心得与资源，协同促进教学质量提升。
化学老师
3-6千/月
化学教师1-3年本科培训机构教师资格证教育学专业背景教育工作经验线下教育教师不坐班小班教学（3-25人）一对一教学初中高中
化学老师2名，待遇：3000-6000元/月；岗位要求：1.本科及以上学历，接受周末上班；2.具备良好的沟通能力，富有爱心、耐心与责任心。
化学教师（带薪培训+包住+1年两次学期奖金）
6-8千/月
化学教师经验不限本科初中线下授课初级中学教师资格证书高级中学教师资格证书化学生物材料
以分子为媒，以热爱为引。我们寻找严谨、有温度的化学老师，陪孩子探索微观世界，点亮理性之光。
【岗位职责】
1. 负责学科教学，高效完成教学目标；
2. 根据学生情况，打造高品质课堂；
3. 积极参与教研、备课、培训，持续提升能力；
4. 关注学生学习与思想，及时与家长、班主任沟通。
【岗位要求】
1. 统招一本及以上学历，相关专业，持有教师资格证；
2. 热爱教育，认同企业文化，有教育情怀；
3. 品行端正、踏实肯干、责任心强；
4. 专业基础扎实，沟通表达能力优秀；
5. 有教学经验者优先录用。
【福利待遇】
1. 缴纳社保，保障齐全；
2. 免费住宿、员工食堂、高额学期奖金；
3. 终身培训、透明晋升、多元发展；
4. 子女便捷入学、生日礼、节日礼、团建、年度旅游。
【职业发展】
1. 教学路线：初级、中级、高级、特级、专家、名师；
2. 管理路线：实习、正式、组长、负责人、项目负责人、高级合伙人。
公司提供系统化、专业化培训，涵盖教学、管理、教研、家校沟通全方位培养，成长快、空间大！
化学教师
4-7千/月
化学教师经验不限本科
岗位职责：
1.负责中学化学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改及课后辅导
2. 根据教学大纲和学生学情，设计并实施科学有效的教学方案
3. 组织开展实验教学，确保实验安全规范，培养学生动手与探究能力
4.参与学科教研活动，配合完成教学评估、试卷命制及教学质量分析
5.关注学生心理健康与学习成长，协同班主任做好育人工作
任职要求：
热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心
具备扎实的化学专业知识及教育教学理论基础
普通话标准，语言表达清晰，具备良好沟通与课堂组织能力
高中教师1-3年本科私立学校高中教育工作经验线下教育助教教师坐班不坐班高三小班教学（3-25人）
招聘岗位：高中英语、数学、物理、化学全职任课老师任职要求1.学历本科及以上，沟通表达能力强。2.责任心强，善于和学生、家长沟通，耐心对待高中生学习问题，无不良授课习惯。3.有培训机构、学校代课、学生辅导经验者优先录用。工作内容1.主要负责高三学生的答疑辅导，布置作业、批改作业，跟踪学生学习情况，定期反馈学习进度。2.配合校区完成教研、试题整理、学习资料编写等日常工作。薪资待遇薪资优厚，课时费+绩效奖金+带班提成，多劳多得；工作环境整洁安静，团队氛围轻松，按月准时发放薪资，长期稳定岗位。工作地点：乐知自习室（林东一中对面）联系方式：
初中家教
2-3千/月
家教经验不限本科
周内晚上，周末白天伴学全科1V1辅导家教，语文，数学等部分科目有线上课程，有现成的教辅资料。
晚辅初中教师
1-4千/月
教师1-3年大专
岗位职责：
1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成
2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养
3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量
4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作
5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境
任职要求：
1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心
2.普通话标准，具备相应学段教师资格证
3.具备扎实的学科专业知识与教学实践能力
4.善于沟通协作，有团队意识和学习成长意愿
5.有教学经验者优先，应届毕业生需具备教育实习经历
中学晚辅导老师
3-5千/月
教育工作者1-3年学历不限培训机构数学英语语文大型教育机构经验教育学专业背景线下教育坐班
晚辅班老师
岗位职责：
1.负责晚辅班学生作业辅导与知识答疑，确保学习任务高质量完成
2. 针对学生个体差异制定个性化辅导方案，提升学习效率与兴趣
3.维持班级秩序，营造专注、积极、安全的学习环境
4.定期与家长沟通学生学习进展，反馈课堂表现及改进建议
5.协助完成教学资料整理、课后总结及临时教学支持工作
任职要求：
1. 热爱教育事业，有责任心和耐心，具备良好的师德素养
2.具备基础学科教学能力，熟悉中小学课程体系者优先
3.普通话标准，表达清晰，具备较强的沟通与引导能力
4.学历不限，有教育实习、家教或晚辅经验者优先
家教经验不限本科数学英语语文大型教育机构经验教育行业工作经验线下教育住家学前儿童/小学生学科应试类
招聘一学生作业辅导老师兼做家务，小学生2年级、3年级各一名，工作地点敖汉旗长胜镇街里。
，性格脾气好，全日制本科毕业，包吃住，节假日与学生同步，工资面议，有经验者优先。
英语口语老师
4-8千/月
英语教师3-5年本科留学生优先早教启蒙英语国家
岗位职责：
1.负责中小学或幼儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成
2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练
3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果
4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源
5.维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养
任职要求：
1.英语专业四级以上，口语好发音标准。热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心
2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练使用英语授课
3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力
4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核
5.持有教师资格证或英语专业等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先
栏目概述
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