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数学教师经验不限本科线上授课一对一授课
暑期线上实习,无需坐班。表现优异者可获得转正机会。 岗位职责: 1. 担任指定学科的伴学教师,助力提升学生学习能力; 2. 参与学科教研工作,持续提升教学研究水平; 3. 参加岗位相关培训,增强个人专业竞争力; 4. 跟踪学生学习进展,定期向家长进行学习反馈。 任职要求: 1. 专业不限,对教育行业有热情; 2. 所授学科基础知识扎实; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。
数学教师1-3年硕士教师大型教育机构经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班一对一教学大班教学(25人以上)
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-08-27 岗位职责: 1.承担文都教育考研数学课程的授课任务 2.结合学生实际情况,制定并优化教学方案 3.参与课程内容设计及教材编写相关工作 任职要求: 1.具备深厚的数学专业基础和授课能力 2.能够灵活采用多样化教学手段提升学习积极性 3.拥有良好的表达能力和协作意识
数学教师经验不限硕士考研数学线下教育考研
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:不限 工作时段:全周轮班 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-08-25 岗位职责 依据考研大纲要求,依托文都课程体系及标准化讲义,高效完成学员答疑与试卷批改任务;能力突出者可承担班课或个性化一对一授课工作; 任职要求 1、硕士及以上学历,学科基础知识扎实; 2、所学专业与考研科目相关; 3、有考研辅导教学或助教经历者优先考虑; 4、具备优秀的逻辑分析与语言表达能力; 5、品行端正,热爱教育事业,工作积极主动,富有责任感;
数学教学主管
8千-1.3万/月
数学教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 全面负责数学教师团队的日常管理与教学考核,保障教学工作高效有序开展; 2. 组织开展教学培训与教研活动,推动教师专业成长,持续提升整体教学质量; 3. 主导数学课程的教学研究与优化,结合学生特点完善教学内容与方法; 4. 以学生学习成效和教学满意度为目标,制定并实施教学改进策略; 5. 建立教学监督与反馈机制,通过听课、评课等方式及时发现并解决教学问题。 【岗位要求】 1. 具备教学团队管理经验,能够有效组织和激励教师达成教学目标; 2. 熟悉数学教学规律与教育发展趋势,具有较强的教学研究能力; 3. 具有良好的沟通协调能力,能与教师、学生及相关部门高效协作; 4. 关注教学反馈与教育创新,能根据实际需求调整教学策略; 5. 工作认真负责,注重细节,致力于教学质量的持续提升。
数学教师经验不限本科培训机构
一、岗位职责: 1.承担指定学科的教学任务,助力学生提升学习能力; 2.参与学科内的教研工作,持续提升教学研究能力; 3.按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力; 4.跟踪学生学业进展,定期向家长沟通学习反馈。 任职要求: 1.专业不限,对教育行业有热情; 2.具备所授学科扎实的基础知识; 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监
数学教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 负责高中数学课程的教学工作,根据教学计划完成课堂教学任务; 2. 针对学生特点因材施教,采用灵活多样的教学方法提升学习效果; 3. 定期组织测验与考试,分析学情并及时调整教学策略; 4. 积极参与教研活动,配合团队优化课程内容与教学资源; 【岗位要求】 1. 具备扎实的数学专业知识和良好的学科素养; 2. 有较强的教学实施能力与课堂管理能力; 3. 责任心强,富有耐心,热爱教育事业; 4. 具备良好的沟通协作能力,能与学生及家长有效互动;
数学教师经验不限本科
一、岗位职责: 1. 负责相应学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2. 参与学科教研活动,持续提升教学研究水平; 3. 按要求参加在职培训,增强专业素养与职业竞争力; 4. 关注学生学习进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1. 专业不限,对教育行业有热情; 2. 所授学科基础知识扎实; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点: 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元(不管食宿) 三、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇: 1. 综合年薪10-15w; 2. 六险一金,节日福利; 3. 休息时间充裕,带薪年假5-20天;
奥数老师经验不限本科培训机构线下教育教师教研坐班小班教学(3-25人)一对一教学
岗位职责: 1.根据学生学习情况和需求安排教学内容,并实施教学; 2.认真备课、授课,参加教研活动,提升自己的教学能力,丰富教学经验; 3.学生作业批改,对学生的学习成效进行跟踪; 4.以提高学生成绩为教学目的,能有效的激发和培养学生学习兴趣及学习方法,掌握学生的学习情况; 5.完成教学任务与教学目标及校长安排的其他教务工作; 任职要求: 1.全日制本科及本科以上学历,应届生优先; 2.具备良好的表达和沟通能力,普通话标准,知识储备丰富; 3.热爱教师工作,责任心强,工作认真踏实,具有服务意识。
数学教师经验不限本科坐班
一、岗位职责: 1.承担相应学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2.参与学科教研交流,持续精进教学专业水平; 3.按要求参加在职培训,增强个人职业竞争力; 4.跟踪学生学习进展,定期向家长沟通反馈情况。 任职要求: 1.专业不限,对教育事业有热情; 2.具备所授学科扎实的专业基础; 3.持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点: 沈阳新地中心2号楼15F07-8单元(不管食宿) 三、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇: 1.综合年薪10-15w; 2.六险一金,节日福利; 3.休息时间充裕,带薪年假5-20天
阜新新邱区招水暖安装/维修
200-210元/天
水暖工长期1-2人
阜新市新邱区招水暖安装/维修
阜新 新邱区
10月11日 20:43拨打电话
辽宁阜新招聘两名焊工,负责搭建彩钢小钢棚。有意者可报名。
焊工焊彩钢1-2人
招聘两名焊工,负责搭建彩钢小钢棚。有意者可报名。
阜新
10月11日 20:42拨打电话
辽宁阜新招聘伺候瓦匠的力工,薪资160元一天,工资日结,管饭。县内有意者请联系。
160元/天
力工日结
招聘伺候瓦匠的力工,薪资160元一天,工资日结,管饭。县内有意者请联系。
阜新
10月11日 20:37拨打电话
辽宁阜新周边招聘跟车打花生秧子人员,工作不累,每天最少240元,薪资日结,急用四人,管饭。
种植工日结
阜新县周边招聘跟车打花生秧子人员,工作不累,每天最少240元,薪资日结,急用四人,管饭。
阜新
10月11日 20:30拨打电话
种植工/杂工日结
招聘10名工人,负责跟车打花生秧子。薪资为200元一天,管饭。工作时间为七点多至六点。工资按天结算,一天一结。
阜新
10月11日 20:30拨打电话
化学教师3-5年硕士培训机构教师资格证学科相关专业背景线下教育教师不坐班一对一教学一级教师三级教师二级教师初中一级甲等
聘:初三化学老师,学生一对一,专职教师或研究生,思维活跃,认真负责,熟悉考点。每周一节课时费120元/1.5小时 地址:高新一实验(欧亚汇集旁)电话:(同步)
化学教师5-10年本科培训机构初中高中
[岗位职责] 1、负责高中化学课程体系的整体规划与设计,构建科学、系统的教学内容框架,提升课程竞争力; 2、主导高中化学核心知识点的深度研发,确保教学内容的权威性与实用性; 3、结合课改与学科发展趋势,带领团队完成教学资源开发与课程迭代,提升团队整体教研水平; [任职要求] 1、化学相关专业,5年以上高中化学教研经验,有重点中学教学或大型教育机构课程研发经验者优先; 2、具备优秀的教学内容研发能力和文字表达能力,精通高中化学课程标准与高考命题规律,熟悉不同版本教材特点,具备独立设计课程体系的能力; 3、具有敏锐的教育市场洞察力,能够准确把握学科发展趋势和学生学习需求; 4、具备进度管理的能力,不拖延,能及时交付; 5、工作积极主动,富有创新精神,抗压能力强,能适应教育行业快速发展的工作节奏;
教师
5-6千/月
化学教师经验不限本科公立学校
诚聘临聘老师,高中化学2名,初中语文老师1名,历史老师1名,体育老师1名,舞蹈老师1名,道法1名,综合工资5500元,要求具备相应的教师资格证。
化学教师1-3年本科培训机构教育学专业背景普通话发音标准大型教育机构经验线下教育不坐班
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好育人环境 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.有教师资格证 3.有中考,高考教学经验者优先
化学教师
1-1.5万/月
化学教师1-3年本科培训机构教师资格证教育学专业背景教育工作经验课程/课件研发能力重点学校一线教师大型教育机构经验线下教育教学管理教师课程研发坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中高中
岗位职责: 1.负责中学化学课程的教学工作,包括备课、授课、作业批改及课后辅导 2. 设计并实施实验教学,确保实验安全规范,提升学生动手与探究能力 3. 参与学科教研活动,优化教学方法,配合完成教学评估与质量监控 4.关注学生学习状态与心理发展,开展个性化学业指导与成长支持 5. 协助组织化学竞赛、科技节等学科拓展活动,激发学生科学兴趣 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的化学学科基础知识与教学能力 3.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 4. 持有相应学段教师资格证,师范类院校毕业者优先 5. 有教学经验或实习经历者优先,应届毕业生亦可考虑
大学生家教
1-2千/月
家教经验不限本科数学物理英语化学线下教育不住家中学生
两个开学初三的孩子 主要在家先讲八年级基础知识 陪着练习作业 讲完之后讲九年级知识点预习一下 为九年级做准备 最好是阜新本地的辽工大大学学生 详细的电话详聊工资面议工资面议
家教经验不限本科兼职线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-03-31 工作内容: 作业帮平台将提供题目题干及参考答案文本,教师需核对信息是否一致。若一致,则使用指定答题模板,结合自身语言将所领取的视频内容进行讲解并完成板书录制,可直接参考原视频讲解内容。操作简便,易于上手。 无需出镜,时间灵活,居家办公,收入与任务量挂钩。 在招科目(根据需求动态调整): 大学数学,大学化学,大学物理,大学计算机, 大学生物,大学医学,大学英语,大学语文,大学环境 (项目持续开展,招募科目可能变动,具体以实际沟通为准) 身份要求(满足以下任一条件即可报名)(其他细节请进一步沟通) 一、985/211/双一流高校对应专业在读学生。 二、2022至2025年毕业的985/211/双一流高校对应专业应届毕业生。 三、非上述时间段毕业生,需具备大学相关学科类教师资格证。 薪资标准: 数学、物理、化学、生物:6元/题 英语、语文、医学、环境:5元/题 计算机:4元/题 日结发放 设备要求:电脑+数位板或平板+手写笔 本岗位不收取任何报名费、培训费等额外费用。 在招科目动态更新,具体情况可随时沟通确认。 如以上条件均未满足,符合下列特殊要求之一者也可报名: 数学、物理、化学、生物、环境类: 一、非理工科专业但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点达到B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或往届生,理工类本科或研究生学历,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上等级 三、考研相关专业课成绩达120分及以上;例如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等 【数学(二)、数学(三)成绩需达130分以上】 计算机、医学、中文、英语类: 一、非对口专业但在校期间相关课程成绩达满分80%以上或绩点达到B及以上 二、注册时间在三年内的非985/211/双一流院校在读或毕业生,相关专业本科或研究生学历,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估”中获评B-及以上 三、考研相关专业课成绩达120分及以上;例如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”)、数据结构、计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等 【医学类专业课成绩需达230分及以上;公共课英语(一)成绩75分及以上;公共课英语(二)成绩85分及以上】 四、【英语】方向具备以下任一资质可报名:专八证书、雅思6.5及以上、托福90及以上、CATTI口译/笔译三级及以上证书,或本科及以上学历在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书 五、【医学】方向持有相关执业资格证(如护理、执业医师等医学类资格证书)
家教经验不限本科兼职线上教育
工作周期:长期兼职 每周工期:无要求 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:日结 招聘截止时间:2026-02-28 工作内容: 作业帮平台会提供题目题干+文本答案参考,老师判断信息否一致。若一致则将所领取的视频用规定的答题模板+自己的话讲解板书出来即可,可直接照搬原视频讲解内容。简单好上手。 无需露脸,时间自由,在家办公,多劳多得。 在招的科目(跟随需求变动): 大学数学,大学化学,大学物理,大学计算机, 大学生物,大学医学,大学英语,大学语文,大学环境 (项目长期,招募科目随时变动,具体以沟通为准) 身份要求(以下三者符合其一即可报名)(其余要求请沟通详情) 一、985/211/双一流对应专业在读学生。 二、2022---2025年毕业的985/211/双一流对应专业应届生。 三、其余时间毕业生需要有大学对应学科类教资 薪资: 数学、物理、化学、生物6元/题 英语、语文、医学、环境5元/题 计算机4元/题 日结 设备要求:电脑+数位板或平板+手写笔 该岗位没有报名费、培训费等任何费用收取。 在招科目随时变化,具体可以立即沟通。 如果以上要求均不符合,可以看下面特殊要求(以下符合其一即可报名): 数学、物理、化学、生物、环境: 一、非理工类专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校,理工类专业本科或研究生,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学数学:数学(一)、数学专业课等;大学物理:《光学》《普通物理学》等。 【数学(二)、数学(三)要求130分以上】 计算机、医学、中文、英语: 一、非相关专业但在校对应专业课成绩达到满分的80%或绩点B及以上 二、在读以及毕业时间截止注册三年内的非985/211/双一流院校,相关专业本科或研究生,所学专业在教育部“全国第四轮学科评估排名”排名B-及以上 三、考研相关专业课成绩为120分及以上;如大学计算机:计算机学科专业基础综合(“408”),数据结构,计算机网络等;大学英语:综合英语、外国语言学及应用语言学等。 【医学类专业课成绩需为230分及以上;公共课英语(一)成绩需为75分及以上;公共课英语(二)成绩需为85分及以上。】 四、【英语】学科有以下证书或成绩证名可注册:拥有专八证书、雅思6.5分及以上、托福90分及以上、CATTI口/笔译三级及以上(国家人事部翻译资格考试)证书或本科及以上在校生英语六级成绩540分及以上、专四证书; 五、【医学】学科有相关执业资格(包含护理、执业医师等医学相关资格证)
数学教师
5-6千/月
数学教师经验不限本科私立学校教师资格证毕业班经验教育工作经验线下教育教师坐班大班教学(25人以上)高中
我们高中需要高中数学老师,欢迎您来我们学校面谈,试讲。
数学教师经验不限本科一对一教学
一、岗位职责: 1. 承担相应学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2. 参与学科教研交流,持续精进教学专业水平; 3. 按要求参加在职培训,增强个人专业竞争力; 4. 跟踪学生学业进展,定期向家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1. 专业不限,对教育事业有热情; 2. 所授学科基础知识扎实; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、工作地点: 沈阳新地中心2号楼 15F07-8单元(不管食宿) 三、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监 四、薪资待遇: 1. 综合年薪10-15w; 2. 六险一金,节日福利; 3. 休息时间充裕,带薪年假5-20天;
初中教师3-5年本科培训机构普通话水平测试等级证书大型教育机构经验线下教育教师小班教学(3-25人)
有三到五年教育经验 控班能力强 有亲和力 沟通能力 三观正 有爱心 耐心 责任心 执行力高 抗压能力强 大学生 应届毕业生勿扰
初中兼职地里老师
1-2千/月
初中教师1-3年学历不限培训机构初中教师资格证不坐班
要求成手有经验
数学教师1-3年本科
【岗位职责】 1. 针对初中学生实际情况,制定科学、适合的学习方案; 2. 授课期间,因材施教,对课程进行班课或1对1、1对多的辅导; 3. 定期参加学校组织的教研、培训、集体备课,不断提升自己的专业能力; 4. 积极参加学校组织的各种文化活动; 【岗位要求】 1. 统招本科以上学历,2年以上初中授课经验或单招授课经验优先; 2. 专业知识扎实,热爱钻研,善于总结; 3. 爱学习,有责任心,积极乐观,抗压能力强; 4. 相貌端庄,举止得体,普通话标准,热爱且有意愿长期从事教育行业; 【福利待遇】 五险一金+节假日福利+生日福利+提供食宿+带薪年假+定期团建+年终奖励+长效激励与晋升机制
数学教师1-3年本科初中高中线下授课一对一授课授课老师初级中学教师资格证书高级中学教师资格证书
岗位职责: 1. 根据学生具体学情,设计科学、有趣且适配的个性化学习计划 2. 教学过程中实施因材施教,开展一对一针对性辅导 3. 按时参与学校安排的教研活动、培训及集体备课,持续提升教学水平 4. 主动参与学校举办的各类文化活动 职位要求: 1. 全日制本科及以上学历,985/211或师范类院校毕业者优先 2. 具备两年以上初高中教学经验,持有教师资格证者优先 3. 学科基础牢固,乐于钻研,具备良好的归纳总结能力 4. 形象大方,语言表达清晰,普通话标准,热爱教育事业并愿长期发展 福利待遇: (1) 薪酬体系:无责任底薪+课时提成 (2) 福利体系:入职即缴六险一金+双休+节日福利+子女入学优惠+丰富多样的团队活动
小学数学老师
6千-1万/月
数学教师3-5年本科教师坐班教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构线下教育
岗位职责: 1. 教学服务:为学生提供优质的数学教学支持,激发学习兴趣,培养科学的学习方法与良好习惯。 2. 课程讲授:承担小学一至六年级学而思数学体系的课堂教学任务。 3. 学生沟通:与学生及家长保持顺畅交流,定期反馈学习进展,妥善回应家长关切与实际需求。 4. 教研活动:主导并参与学科教研工作,提升教学研究能力,持续输出高质量教案与教学资料。 5. 教学质量跟踪:结合学生个体情况制定个性化学习方案,跟进教学效果,动态优化授课策略。 6. 备课与授课:深入理解新课标要求,研读教材内容,精心设计教案,并在课堂中高效传递知识要点。 7. 熟悉小学阶段奥数知识体系与课程安排,具备耐心和创新教学思维,善于启发学生思维,精通小学数学教学,掌握多样化解题技巧。 岗位福利: 1. 提供约20天带薪寒暑假,法定节假日按国家规定正常休假; 2. 每年安排至少一次公司承担费用的省内集体出游。 任职要求: 1. 首学历须为全日制统招本科及以上,数学相关专业优先,若经验符合可适当放宽专业限制; 2. 具备两年以上小学数学教学经验,能有效调动课堂气氛,教授内容涵盖应试或奥数方向均可。
数学教师经验不限本科培训机构
一、岗位职责: 1. 承担指定学科的教学工作,助力学生提升学习能力; 2. 参与学科教研活动,持续提升教学研究水平; 3. 按要求参加在岗培训,增强个人专业竞争力; 4. 跟踪学生学习进展,定期向家长提供学习反馈。 任职要求: 1. 专业不限,对教育行业有热情; 2. 所授学科基础知识牢固; 3. 持有教师资格证或具备教学经验者优先。 二、发展路径: 专业序列:教师——中级教师——高级教师——资深教师 管理序列:教师——学科组长——教学主管——教学总监
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