岗位职责: 1. 负责开展系统的数学课程讲授，保障学生对各阶段数学知识的深入理解与熟练运用； 2. 积极参与教研活动，协作完成教案设计、教学策略研讨及课堂实践； 3. 定期对学生学业表现进行测评，并根据个体差异提供个性化辅导支持； 4. 与学生及家长维持顺畅交流，确保学习情况及时反馈与信息互通。 任职要求： 1. 具备扎实的教学功底和亲切的授课风格，能有效提升学生对数学的学习积极性； 2. 拥有团队协作意识，能够与教学成员协同推进教学任务的落实； 3. 热爱数学教育事业，具备应对不同学生学习特点的适应能力； 4. 具备出色的沟通能力和应变技巧，善于处理教学过程中各类沟通需求。

。[庆祝]AI abc博思睿智习室招聘： [玫瑰]岗位：规划师（1名） [玫瑰]工作内容： 1.管理学生的学习进度，定期与学生沟通，了解其学习需求和困难。 2.协调教师与学生的关系，确保教学质量和效果。 3.定期向家长反馈学生的学习情况，建立家校沟通桥梁。 [玫瑰]任职要求：本科及以上学历，英语专业优先；可接受应届毕业生；有耐心、责任心，愿意为学生的成长付出努力 [玫瑰]工作时间：早上8:30-11:30，下午14:00-18:30 [玫瑰]工资待遇：面议 [玫瑰]联系电话， 兰州新区者优先

教研，磨课，上课 一对一，小班课 高中为主

岗位职责： 1、根据教学大纲和教材内容，为高中学生提供系统化、高质量的数学课程讲授，帮助学生掌握核心知识点并提升应试能力； 2、结合学生学习情况制定个性化教学方案，定期评估学习成效并动态调整教学策略； 3、积极参与教研活动，协助开发优质教学资源，持续优化课程内容与授课方法； 4、保持与学生及家长的定期沟通，及时反馈学习进展，建立信任、高效的家校互动机制； 5、维护良好的课堂秩序，营造积极向上的学习氛围，激发学生对数学的学习兴趣与自信心。 任职要求： 1、持有高中数学教师资格证，本科及以上学历，数学或相关专业背景优先； 2、具备扎实的数学专业知识，熟悉高中数学课程体系及高考命题趋势； 3、表达清晰，富有亲和力，能够因材施教，具备良好的课堂管理与学生引导能力； 4、热爱教育事业，责任心强，具有团队协作精神和持续改进教学的进取意识。

岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及课后辅导工作 2. 关注学生学习状态与心理发展，开展个性化指导，提升学生学科素养与综合能力 3. 积极参与教研活动、教学研讨及教师培训，持续优化教学方法与课堂质量 4.配合学校完成班级管理、家校沟通、学期评估等教育教学相关事务 5.遵守教育法规与师德规范，树立良好教师形象，营造积极向上的学习氛围 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的职业道德、责任心与沟通表达能力 2.持有相应学段及学科的教师资格证书，普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识与基本教学技能，能胜任日常教学任务 4. 学历要求：本科及以上 5. 工作经验：不限（鼓励优秀应届毕业生及有经验教师应聘）

任职要求： 1. 具备物理学、教育学或相近专业本科及以上学历。 2. 有高中物理教学经历者优先考虑。 3. 熟悉当前教学技术及教育理论的最新发展。 4. 具有较强的团队协作意识与沟通能力，能够积极参与院内组织的教学研讨活动。

成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

岗位职责： 1、根据教案和教材，为高中学生提供高质量的数学教学，系统讲解知识点并针对性辅导，提升学生的数学成绩与学习兴趣； 2、积极参与教学资源的研发与课程优化，结合考试趋势更新教学内容，确保教学的科学性与实效性； 3、定期跟踪学生学习情况，进行学情分析并提供个性化学习建议，帮助学生突破学习瓶颈； 4、与家长保持积极沟通，定期反馈学生课堂表现与进步情况，建立高效协同的家校共育机制； 任职要求： 1、持有高中数学教师资格证，本科及以上学历，数学或相关专业背景优先； 2、具备扎实的数学专业知识，熟悉高中课程体系及高考命题规律； 3、表达清晰，富有亲和力，具备良好的课堂组织能力和学生沟通技巧； 4、热爱教育事业，责任心强，有耐心和同理心，能够关注每一位学生的成长需求；

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岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，保障教学质量 2. 关注学生学习状态与成长发展，开展个性化教学与学业指导 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学方法 4.配合学校完成班级管理、家校沟通及各类教育活动组织工作 5.遵守师德规范，落实立

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岗位职责： 1、负责中学物理课程的教学工作； 2、承担课后辅导、答疑，以及作业、教辅资料和考试试卷的批阅任务； 3、积极参与教学研究，为优化教学方法和提升课堂效果提供可行性建议； 4、按时参加教研会议及集体备课活动。 任职要求： 1. 工作认真负责，思维有条理，具备良好的逻辑分析能力； 2. 具备较强的口头表达能力，能够有效与学生及家长进行交流互动； 3. 服务意识良好，能站在学员或家长的立场思考并解决问题； 4. 心理素质好，能适应一定工作压力，专业基础扎实，学科知识掌握牢固； 5. 了解中学生的学习习惯与生活特点，善于发现学习问题并制定针对性解决方案； 6. 具备一年以上相关教学经验，学历要求本科及以上。 职位福利：五险一金、节日福利、双休

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、家校沟通及各类教育活动 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识和教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可投递

【招聘信息】 佛山市南海区里水镇同声一中因办学发展需要招聘学科教师。 一、招聘岗位 初中各学科教师 二、招聘要求 1.有教学工作经验者优先。  2.本科及以上学历，专业对口，具有初中及以上教师资格证。  3.身心健康，责任心强，热爱教育事业，为人师表，乐于奉献。 4.年龄要求35周岁以下。 三、报名方式 有意者请将个人资料（简历、毕业证书、相关获奖证明）以一份PDF文件的形式发送至邮箱 tsyz2025@163.com邮件名请以“应聘学科+姓名+毕业院校+手机号码”命名。

一、小初中数学老师，初中物理老师， 岗位核心职责 班型： 只做1v1和1v3，个性化辅导，以学生提升为导向 教学工作： 负责小初段的学科教学任务，认真准备试听课和正课，与班主任配合促成转化和提升学生成绩。 因材施教，提供个性化的指导，帮助不同层次的学生获得进步。 及时批改作业，进行课后辅导、答疑，定期进行学业检测与分析。 与学生家长建立良好的沟通，达成长期合作关系。 能力要求： 2年以上工作经验为佳，至少一年机构全职经验。 小学段老师需要能带小奥，初中段老师需有初三辅导经验，能够和家长进行简单明了的沟通。 有教师资格证。 二、薪酬设置 底薪+课时费+奖金（试听转化/ 续费/ 转介绍），新人给保底薪资，销售给力排课快，综合收入学期内8-10k，暑期15-20k。 三、上班时间 13：00--21：00，有一小时休息时间，周内双休。 四、校区地址（就近分配） 校区1：锦城湖地铁口--瑞鑫时代大厦B座 校区2：东大路地铁口--摩根中心 校区3: 桐梓林地铁口—新希望大厦 校区4: 青羊区八宝街--泰业城中城 （目前只招全职老师坐班，兼职勿扰）

岗位职责： 1.负责初中阶段相应学科（语文、数学、英语、物理、化学）的课程教学与课堂管理，确保教学质量与学生学习效果 2. 参与教研活动、集体备课及教学反思，持续优化教学方法与内容 3. 关注学生身心发展，开展个性化辅导与学业指导，协助班主任做好育人工作 4. 批改作业、组织测验与阶段性评价，及时反馈学习情况并调整教学策略 5. 配合学校完成教学常规检查、档案整理及家校沟通等日常事务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.持有相应学科及学段的教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4. 普通话标准，具备良好的语言表达与沟通协调能力 5. 有初中教学经验者优先，应届毕业生亦可应聘

岗位职责: 1. 指导并监管学生完成日常作业及托管任务； 2. 策划并参与学生日常活动，保障活动过程安全且有序进行； 3. 定期与家长保持联系，反馈学生学习进展及行为表现； 4. 妥善应对和解决学生在托管期间出现的各类突发情况。 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备高度的责任意识和耐心； 2. 具备优秀的沟通能力，能与学生建立积极互动关系； 3. 具有团队协作精神，能够与同事密切配合，共同优化服务品质； 4. 有教育或托管相关工作经验者优先考虑； 5. 需持有初高中教师资格证

岗位职责： 1、依据教学大纲和教材内容，为高中生开展高水平的数学授课，提升学生的数学能力与学习积极性； 2、参与课程资源建设及教学方案改进，保障教学内容的前沿性与实用性； 3、定期跟进学生学习情况，提供针对性的学习建议与辅导，协助学生克服学习难点； 4、与家长保持有效联系，及时反馈学生学业表现，促进家校协同育人。 任职要求： 1、具备高中数学教师资格证书，本科及以上学历，数学或相关专业毕业； 2、掌握系统的专业知识，了解高中数学课程标准及考试命题方向； 3、拥有良好的课堂管理能力和表达能力，能调动学生参与学习的主动性； 4、热爱教学工作，富有责任感，能因材施教，具备团队协作意识。

独立承担计算机课程的教学任务；具备一定的科研水平

岗位职责： 1、根据学生个体差异，制定针对性教学方案并有效执行； 2、协助咨询师完成专业能力评估，并提出科学辅导建议； 3、开展个性化授课工作，同步参与教研相关活动； 4、结合教学进度阶段性组织测试，跟踪评估学生学习效果； 休息：周一二双休+弹性班次打卡 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、掌握对应学段的教材内容及考试重点，了解“一对一教学”模式； 3、具备教师职业形象，沟通能力强，具有亲和力； 4、热爱教育事业，有较强的责任心与敬业精神； 5、有实际教学经历者优先录用； 校区地址（可就近选择）： 1、武侯区红牌楼路445号3楼美博教育（三号线红牌楼附近）； 2、武侯区领事馆路8号（一号线倪家桥附近）； 3、青羊区金沙银座3楼美博教育（四号线清江西路附近）； 4、高新区盛邦街406号3楼美博教育（五号线大源附近）； 5、双流区海昌极地海洋公园7栋2层2号（一号线海昌路附近）; 6、锦江区通宝街泰和财富中心6栋一单元1楼（二号线牛市口附近）； 7、温江区成实外门口（4号线凤凰大街/马厂坝附近）。

1. 承担初中化学课程的线上录播工作 2. 参与课程内容规划及视频后期剪辑等相关事宜 3. 要求：态度认真，责任心强，能按既定标准完成课程录制。时间相对灵活，有空即可安排录制！ 欢迎对教育事业有热情的你加入我们团队，期待你的参与！

岗位职责 1. 课程设计与教学实施 ◦ 负责初中（7-9年级）科学课程教学，涵盖物理、化学、生物、地理等学科知识，结合当地中考考点与校本课程体系设计教案。 ◦ 针对初中生认知特点，融合理论讲解与实验探究（如化学实验、生物标本制作、地理模型搭建），培养学生科学思维与实践能力。 ◦ 策划并执行跨学科项目式学习（PBL），如"污水处理系统设计""校园生态系统调研"等，提升学生知识应用能力。 2. 学生管理与个性化辅导 ◦ 分析学生课堂表现及作业/测试数据，制定分层辅导方案（如培优、补弱、考前冲刺），定期向家长反馈学习进展。 ◦ 针对中考学生制定复习策略，整理高频考点、易错题型及实验操作注意事项，提升应试能力。 ◦ 管理课堂纪律，营造积极学习氛围，激励学生主动探究科学问题。 3. 教研与课程优化 ◦ 参与机构教研活动，优化初中科学课程体系，开发模块化教学课件、实验视频及自编练习题。 ◦ 持续跟踪中考政策与考纲变化，更新教学内容与难点突破技巧。 ◦ 协助开发线上科学资源（如微课视频、互动实验模拟工具），支持混合式教学模式。 4. 家校协同与活动策划 ◦ 针对初中生家长需求，举办科普讲座或学科答疑活动（如"中考实验操作指南""初中科学思维培养"）。 ◦ 组织学科特色活动，如"校园科技节""理化生实验竞赛""地理野外考察"等，提升品牌口碑。 任职要求 1. 教育背景 ◦ 理学/工学/教育学相关专业本科及以上学历（物理、化学、生物、地理等专业优先）。 ◦ 持有初中及以上教师资格证（理科类科目优先，分科教学教师需对应学科资格证）。 2. 教学经验 ◦ 2年以上初中科学/分科教学经验（物理/化学/生物/地理单科或跨学科教学均可）。 ◦ 有初中毕业班带课或中考科学辅导经验者优先，熟悉当地考试题型与命题趋势。 3. 教学核心能力 ◦ 扎实掌握初中科学知识体系，熟悉实验安全操作及常见教具使用（如显微镜、分光光度计、电路实验套件等）。 ◦ 能用生活化案例解释抽象科学概念（如用"彩虹现象"讲解光的折射散），擅长类比法、对比法等教学策略。 ◦ 熟悉初中生心理特点，能将抽象概念转化为学生易理解的模型或实验活动。 4. 技能要求 ◦ 熟练使用PPT/希沃白板/Canva等工具设计动态课件，掌握基础视频剪辑技能者优先。 ◦ 熟悉化学药品安全规范、生物标本制作流程及物理电路连接等实验室操作标准。 ◦ 具备数据分析能力，能通过学生成绩数据定位薄弱环节并调整教学策略。 5. 职业素养 ◦ 热爱科学教育，对初中生科学思维培养有深刻理解，能激发学生好奇心与探究欲。 ◦ 责任心强，善于与青春期学生及家长沟通，能及时化解学习焦虑情绪。 ◦ 具备创新精神，关注STEAM教育、项目式学习等前沿教学理念。 加分项 • 有省级/市级科学教学竞赛获奖经历者优先。 • 熟悉Arduino、3D打印、显微镜编程等新兴科学教育技术。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定科学合理的教学计划，确保教学质量。 2.关注学生学习情况，因材施教，帮助学生提升数学思维能力和学业成绩。 3.定期组织测验与评估，分析学生学习数据，优化教学方法与内容。 4.积极参与教研活动，与团队协作提升课程体系与教学效果。 5.保持与家长的良好沟通，及时反馈学生学习进展，促进家校共育。 任职要求： 1.具备本科及以上学历，数学或教育相关专业优先。 2.持有教师资格证，熟悉中小学数学课程体系及教学标准。 3.热爱教育事业，具有良好的表达能力和课堂组织能力。 4.有1-3年教学经验者优先，优秀应届毕业生亦可考虑。 5.具备责任心、耐心和团队合作精神，能够长期稳定从事教学工作。

一、岗位职责 - 负责小学1-6年级数学课程教学（同步辅导、思维拓展均可），严格按照教学大纲及学校要求，备课、授课、批改作业，确保教学质量。 - 结合小学生认知特点，采用生动易懂、趣味化的教学方式，拆解重难点知识，帮助学生夯实数学基础、提升解题能力和数学思维。 - 纠正学生不良学习习惯，引导学生养成认真审题、规范答题、主动思考的良好习惯，激发学生学习数学的兴趣。 - 定期与家长沟通学生学习情况、课堂表现，反馈学习进度及提升建议，做好家校联动，提升家长满意度。 - 参与学校组织的教研活动、备课研讨、教学培训、公开课及招生宣传等相关工作，不断提升自身教学水平。 - 维护课堂秩序，关注每一位学生的学习状态，及时解答学生疑问，营造积极、高效、和谐的课堂氛围。 二、任职要求 - 学历要求：大专及以上学历，数学类、教育类相关专业优先，有小学教师资格证者优先。 - 专业能力：熟悉小学1-6年级数学教材、教学重难点及考试考点，数学功底扎实，能精准把握同步教学与思维拓展的衔接。 - 教学经验：有1年及以上小学段数学教学经验（培训机构教学经验优先），能独立完成备课、授课及课后辅导工作。 - 个人素养：普通话标准，表达清晰流畅，有耐心、责任心和亲和力，善于与小学生及家长沟通，热爱教育事业。 - 其他要求：认同学校教学理念，服从学校教学安排，能适应周末、晚间授课（兼职需保证固定授课时间），有团队协作意识。

诚聘:数学教师（双休） (主要工作) 1、负责小奥，初高中数学线下小班课程的教学工作，为学生提供高质量教学服务; 2、跟进学生学习情况，保持和家长的沟通，及时反馈学生课堂情况 3、参与集体备课、磨课，参与相关讲座宣讲活动。 (任职条件) 1、本科及以上学历; 2、有数学面授或者相关教学经验； 3、表现力强，有较强责任心和亲和力，热爱教育事业。 (福利待遇) 1、双休制度，节假日与国家同步放假； 2、有竞争力的薪资及课时费，丰厚的续报奖励； 3、五险一金，完善的假期组合，丰富的员工活动; 4、良好的晋升途径，清北名师团队手把手培养。

检查学生作业 岗位职责： 1.根据教学大纲和学生特点，制定并实施科学合理的教学计划，完成备课、授课、作业批改及学业评估工作 2. 关注学生全面发展，开展课堂管理与课后辅导，及时与家长沟通学情，协同促进学生健康成长 3. 积极参与教研活动、教学培训及课程开发，持续提升教育教学能力和专业素养 4. 配合学校完成班级管理、校园活动组织及各类教育相关事务性工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心，有较强的语言表达与沟通能力 2.持有相应学科及学段的教师资格证书，普通话水平达到二级乙等及以上 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学技能，能熟练运用多媒体等现代教育技术 4.学历要求：不限（根据实际教学岗位需求可放宽至中专/技校及以上，但须持证上岗） 5. 经验要求：不限（欢迎优秀应届毕业生及有志于教育事业的社会人才应聘）