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初中教师1-3年学历不限教师坐班培训机构线下教育不坐班
岗位职责: 1.承担初中各学科的教学及教案准备工作 2.参与学校安排的各项教育教学活动 3.与学生、家长保持有效沟通,及时跟进学生学习情况 任职要求: 1.精通初中阶段课程体系,掌握全面的学科基础知识 2.具备优秀的授课技巧和亲和力,能调动学生学习积极性 3.拥有团队协作意识,愿意与教师团队共同促进教学水平提升
教师1-3年大专培训机构线下教育
甘州区某培训机构因教学需要,面向社会招聘萨克斯单簧管老师一人。 【岗位要求】 1. 大专以上学历; 2. 有较高的演奏水平和一定的教学经验; 3. 能胜任小学生萨克斯单簧管教学与辅导。 【福利待遇】 学校位置优越,生源稳定,一经录用,待遇优厚。
初中教师1-3年本科二级教师培训机构
工作周期:6个月 每周工期:1-2天 工作时间:不限 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2024-12-05 【岗位职责】 1. 主要负责初三化学的教授。
初中教师1-3年学历不限教师坐班培训机构线下教育不坐班
岗位职责: 1. 承担初中各学科的教学及课前准备工作 2. 参与校方安排的各项教育教学相关活动 3. 与学生、家长保持有效沟通,及时跟进学生学习情况 任职要求: 1. 精通初中阶段课程内容,掌握全面的学科基础知识 2. 具备优秀的授课技巧和亲和力,能调动学生学习积极性 3. 拥有团队协作意识,愿意与同事协同促进教学水平提升
全职教师需有低年级授课经历,兼职教师
5-6千/月
教师1年以下大专
全职教师,具备低年级授课经验 兼职教师,拥有高年级代课经历
教师1-3年大专
学期内及假期期间负责小学生全科作业辅导,需具备大专及以上学历,有相关辅导或代课经验者优先,数学和英语学科能力需较强,熟练掌握基础办公软件操作,性格活泼开朗,富有耐心,无经验者勿扰!
全职老师,兼职老师
2-3千/月
教育工作者1年以下本科
认真负责任,批阅作业零失误,会管理学生
教师
8千-1.2万/月
教师经验不限本科培训机构线下教育坐班职业与技能培训类
岗位职责: 1、有公考扎实的专业知识和技能的优先,教学效果良好; 2、积极参与教学研讨,不断更新教学方法和内容,提升教学质量; 3、与学生建立良好的沟通,关注学生学习进展,提供有效的学习指导。 任职要求: 1、热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心; 2、具备扎实的专业知识,能够灵活运用多种教学手段; 3、具有较强的沟通能力和亲和力,能够激发学生的学习兴趣; 4、具有团队合作精神,愿意参与教学研究与课程开发。
教育工作者经验不限硕士
一、招聘对象 全国范围内高校研究生学长/学姐(在读状态或刚毕业均可),专业不限,无论是擅长自命题专业课、统考专业课,还是公共课取得高分的考生,只要你有扎实的知识储备,都可踊跃报名。(教育、农业专业的可以优先安排) 二、工作内容 1.以线上一对一形式,为考研学子提供针对性辅导,助力学员攻克专业难点、提升备考效率; 2.单科授课总时长为20小时,可根据不同专业的备考需求与学员时间,灵活调整授课安排,兼顾教学效果与双方便利性; 3.每次辅导课需保障1-2小时直播时长,通过实时互动讲解,确保学员能及时吸收知识、解决疑问。 三、任职要求 1.熟悉目标报考院校的专业课考试内容、命题规律与备考重点,自命题专业背景者优先录用; 2.具备清晰的授课逻辑、流畅的表达能力,能将复杂知识点拆解为易懂内容,让学员快速理解; 3.拥有自主规划授课时间的能力,可严格按照教学计划推进课程,确保辅导按时、高质量完成。 四、薪酬福利 1.时薪100/h 2.自由灵活:全程线上授课,无需奔波通勤,时间、地点可自主安排,轻松平衡学业/生活与工作; 3.正规保障:可签订正规合作合同,权益有保障;若表现优秀,支持长期合作,毕业后仍可续约,为未来增加稳定收入来源; 4.熟悉授课节奏后,工作强度低,无需额外承担复杂事务,专注教学即可。 五、应聘流程 提交资料→试讲录制→审核通过→等待排课 (注:所有课程均采用线上直播形式,无需面授,试讲内容可自由选择专业相关章节,充分展现你的专业优势!)
甘南夏河县酒店,招厨房小工,学徒,工资准时,有公休,具体情况电话联系
厨工餐饮学徒
甘南夏河酒店,招厨房小工,学徒,工资准时,有公休,具体情况电话联系
甘南 夏河县
11月9日 01:30拨打电话
甘南卓尼县藏族自治州招装修木工、泥瓦工
泥瓦工装修木工
甘南藏族自治州卓尼县招装修木工、泥瓦工
甘南 卓尼县
11月9日 01:27拨打电话
甘南夏河县招聘铺渗水砖的大工,天工、包工均可。工作地点在城。有意者可报名。
综合承包渗水砖
招聘铺渗水砖的大工,天工、包工均可。工作地点在夏河县城。有意者可报名。
甘南 夏河县
11月9日 01:26拨打电话
服务员包吃
【招聘|服务员】地点:迭部县妈妈花甲米线店工作内容:点餐、上菜、收拾台面、卫生打理,做好前厅服务上班时间:面议要求:待人热情有耐心,干净利索,有服务意识,能长期稳定上班,有餐饮经验优先薪资:面议(包吃,待遇从优)联系电:
甘南 迭部县
11月9日 00:43拨打电话
甘南合作市通信铁塔巡检维护人员
4-5千/月
弱电工长期6-10人月结技术好
通信铁塔巡检维护人员
甘南 合作市
11月8日 23:39拨打电话
教师
3-8千/月
教师1-3年本科长期兼职培训机构数学普通话发音标准外语发音标准大型教育机构经验教育学专业背景线上教育不坐班互联网公司经验互联网教育平台使用学科应试类一对一教学中学生学前儿童/小学生
我们专注 小初年级提分,在线办公,现招数学、英语老师,如有师范、家教、机构工作经验的优先考虑。 !!!要求平时空闲时间比较多,周一~周五晚上有1-2小时可以上线授课时间,周末需要上课时更多些,平时空闲时间不多、责任心不强的勿扰!!! 核心工作(简单好上手): 1、在线帮学生讲解错题,主要针对7-9年级学生 2、按错题给学生挑 “举一反三” 题,练透知识点 3、视频讲题,边讲边互动,让学生跟着思路走 4、能力强者可以晋升班主任,负责管理学科老师,排课,与家长沟通 报酬:4000-8000不等 工作内容的 3 大优势: 1、学生大多是小初中生,不用应对超难知识点,学科功底扎实就能 hold 住 2、不用自己做教研,讲解对像就是错题和习题,备课有方向,上手快 3、在线授课,时间灵活 我们希望您: 有沟通力和亲和力,有过家教或机构上课经验,懂怎么和学生沟通 学科功底扎实,熟悉小初中年级知识点 讲题时能和学生互动,不照本宣科,确保学生有收获 有耐心,能把题讲得简单易懂 符合以上要求并有意愿的,可以联系我们
教师
4-7千/月
教师1年以下本科教师资格证
招聘岗位:幼 小 初 高大 各科教师 岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好教学秩序与校园文化 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教师资格证,持证上岗 4. 有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递 5.具备团队协作意识,能适应学校教育教学工作安排
教师
7千-1.2万/月
教师经验不限本科家教英语线下教育一对一教学中学生
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生综合素质评价工作 5.完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求: 1.热爱教育事业,具备良好的师德修养和责任心 2.具备相应学科教师资格证,普通话水平达标 3.具备扎实的学科专业知识和基本教学能力 4. 沟通表达能力强,富有亲和力与团队协作精神 5.有教学经验者优先,应届毕业生亦可投递
老师
1-2千/月
教育工作者经验不限本科
岗位职责: 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3
教师
3-5千/月
教师经验不限本科
岗位职责: 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导,确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异,因材施教,提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写,持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范,维护良好教学秩序与育人环境 任职要求: 1. 热爱教育事业,具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准,表达清晰,具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证,熟悉国家课程标准与教学要求 4.有教学经验者优先,应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识,能适应学校教育教学工作安排
招聘摆球及助教
3千-1万/月
助教经验不限学历不限
现招聘助教,固定底薪+包吃饭,工作简单易上手,想了解详情可以私信我。
初中各科教师
5-6千/月
初中教师5-10年本科坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班一对一教学
小初高文化课全科培训
全职或兼职教师
教师
招全职或兼职教师
兼职初中物理老师
4-5千/月
初中教师经验不限本科培训机构线下教育不坐班
负责带初二、初三物理一对一及班课。
初中教师3-5年本科有经验者优先
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:08:00-18:00 工作时段:周末节假日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-12-30 【岗位职责】 1. 负责初中地理课程的教学和备课工作,确保教学质量。 2. 参与学校的地理学科活动,提升学生对地理知识的兴趣。 3. 与家长沟通学生的学习进展,协助解决学习中的问题。 【岗位要求】 1. 具备良好的沟通能力和亲和力,能够与学生建立良好的互动关系。 2. 对教育行业有热情,能够承担教学任务并具备创新教学方法的能力。 3. 具有团队合作精神,能够与同事共同提升教学团队的整体效能。
研学教员
3-4千/月
教师大专
【岗位职责】 1. 负责低空研学课程授课、科普讲解,带领学生完成 DIY航模、机器人等体验项目; 2. 研学活动现场带队,维护现场秩序,引导孩子体验各类科创设备; 3. 制作研学课件、活动文档,配合完成场馆宣传、接待讲解工作; 4. 配合完成招生咨询、学员维护等相关工作。 【岗位要求】 1. 大专及以上学历,性格开朗外向,擅长沟通表达,亲和力强,擅长和青少年、小朋友相处; 2. 有研学带队、幼儿教育、中小学教学相关经验优先。
论文辅导老师
1-1.5万/月
教师经验不限博士线上教育一对一授课论文科研SCI
岗位内容: 1. 指导本科生或硕士生开展专业相关的学术论文撰写工作。 2. 协助学生完成选题设计、文献梳理及研究方法选择等环节的规划与优化。 3. 针对学术写作提供专业建议,帮助学生完善论文结构,提升逻辑性与语言表达质量。 4. 在课后通过群组及时回应学生在写作过程中遇到的各类问题。 任职要求: 1. 具有海内外博士及以上学历(含在读)。 2. 高等院校在读博士、科研单位研究员或高校在职教师。 3. 学术背景扎实,来自重点院校且具有丰富研究经验的优秀硕士亦可申请。 4. 有教学经历者优先考虑,具备论文指导经验者更受青睐。 5. 熟悉学术论文各模块构成与写作流程,拥有核心期刊发表成果者优先。 6. 不限专业背景,全学科方向开放招募。 工作形式: 兼职性质,线上一对一授课,无需到岗办公,支持居家工作,授课时间自由安排,按课时结算,待遇优厚。
烹饪老师
5-7千/月
教师1-3年高中
我们正在寻找一位充满激情、富有创意的职业技术教师,一起陪伴学生们成长! 【岗位职责】 1. 制定教学计划,准备精彩课程。 2. 传授独到的专业知识和技术。 3. 组织实践活动,让学生们感受到技术的魅力。 【岗位要求】 1. 相关专业本科及以上学历,持有相关职业证书。 2. 有教学经验者优先,但没有也没关系,只要你热爱教育。 3. 擅长表达,能将复杂的知识简单化。 4. 充满热情,喜欢和年轻人打交道。
低年级全职老师,高年级兼职老师
2-3千/月
教育工作者1-3年本科
要求认真负责,有爱心有责任心,会管理学生
学科教师
5-6千/月
教师3-5年本科教育学专业背景小班教学(3-25人)大班教学(25人以上)
岗位职责: 教学计划制定与实施:根据教学大纲及学生实际学情,科学规划学科教学方案与教学进度;采用多元化的教学方式与工具,有序开展课堂教学活动,保障教学目标顺利实现,切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化:立足学科特性与教学需要,自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材;紧跟学科发展动态,及时更新教学内容,持续扩充教学资源体系,增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务,助力学生学习成效提升。 任职要求: 教育背景:具备相关专业本科及以上学历,专业基础牢固;须持有相应学科的教师资格证。 工作经验:拥有本学科教学实践经验,了解学科教学结构及考试评价标准; 专业技能:熟练运用学科教学策略与方法,具备良好的教学设计与课堂管理能力;能灵活使用现代教育技术手段支持教学,精准识别并突破教学重难点; 个人素养:热爱教育工作,具备高度的责任感与职业操守;语言表达清晰流畅,善于知识传递与互动沟通;有耐心与亲和力,能够有效与学生及家长建立良好关系;具备团队合作意识,能与同事协同推进教学任务;具有创新思维,乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育:主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动,持续更新教育理念,提升专业能力;关注教育改革方向与学科前沿进展,将新理念、新技术融入日常教学过程。
高中教师经验不限本科数学物理化学高中一对一授课小班授课线下授课授课老师教研
2027新东方教育科技集团校园招聘——「统招统培」高潜理科教师人才计划 【岗位职责】 1. 教学与课程交付:负责高中数学、物理、化学学科的课程讲授(大班课/小班课/1对1),确保高质量教学内容输出与教学效果达成; 2. 课程研发与教研参与:深入研究高考政策、考纲和命题趋势,积极参与学科教研及培训活动,持续优化课程内容与教学方法; 3. 客户服务与留存:与学生和家长保持良好沟通,定期反馈学情进展,提供专业学习规划建议,提升客户满意度与续费意愿。 【岗位要求】 1. 学历背景:统招本科及以上学历,名校毕业或具备高考单科高分经历者优先; 2. 资质与经验:持高中教师资格证者优先,具备优秀教学潜质,有知名教培机构实习经验或家教经历者优先考虑。 3. 核心素质: 方法论提炼能力:善于总结解题思路与技巧,形成系统教学方法;
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