一、技能要求： 有相关的幼儿少儿教师经验，科学实验教师 二、岗位职责： 1.集体备课，完善并丰富课程环节及内容； 2.解读教案，按照教案要求采购和准备教具； 3.按照教案内容实施课上环节，活跃课堂气氛，保证教学质量 4.课上与课下积极和家长沟通，了解幼儿上课和发展情况，给出课程建议 5.设计活动流程，策划相应主题活动 6.采购活动所需物料，布置中心 7.参与活动实施，保证活动质量 8.协助其他部门完成AI科学研究所的品牌宣传任职要求： 三、任职资格： 1、理工科（计算机、数学、物理、化学、生物、工程）优先，英语四级以上优先，普通话二级甲等以上，有教师资格证优先；优秀的其他学科教师也可。 2、在学校、校外教培机构有过（教师、幼教、讲师等）一年以上任职经验的人员优先考虑； 3、在其他机构接受过正规、系统的教学能力培训的老师优先考虑； 4、自己从事过科技类课程开发、带队参加过科技类比赛、做过科技辅导员等优先考虑。 5、逻辑思维能力强，公众表达能力强，课堂掌控能力较好； 6、具备教师资格证的优先； 7、活泼开朗，细致认真；

岗位职责： 1、负责学生的思想政治教育及教学、教研相关工作； 2、承担至少两门课程的教学任务，组织课堂互动与研讨； 3、指导学生开展实习实践、社会调研、毕业论文（设计）等环节； 4、负责课程辅导、答疑，以及作业批阅和试卷评改等工作； 5、协助推进实验室建设，统筹并指导实验与实训教学活动； 6、参与新教材及教辅资料的编撰与审核，主导或参与教学方法的探索与研究； 7、积极参加学术交流，撰写并提交学术报告； 8、参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方案； 9、完成教学主管交办的其他工作任务。 任职资格： 1、本科及以上学历，师范类院校毕业者优先考虑； 2、具备扎实的教学经验及一定教学研究基础； 3、熟练使用办公软件及网络工具； 4、掌握教育心理学相关知识，授课能力突出； 5、中文表达流畅，普通话标准，语言清晰； 6、富有亲和力，授课方式生动有趣，知识储备丰富； 7、热爱教育行业，工作主动积极，责任心强。 工作时间：上五休二

需要一名小学生托管老师，负责接送学生上下学，中午负责就餐，晚辅作业等工作，有耐心爱心，热爱托管工作，喜欢和学生相处，有幼儿园大班带班经验者优先

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时交办的运营支持工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 有托管、教培或班主任相关工作经验者优先 4. 普通话标准，具备良好沟通能力与团队协作意识 5.无犯罪记录，身体健康，符合教育行业从业基本要求

1. 协助学生完成课后作业并进行学习指导。 2. 策划并开展课外活动，激发学生兴趣发展。 3. 定期向家长反馈学生的学习与日常表现。 4. 具备教育学或相关专业大专及以上学历。 5. 有教学经历或托管服务经验者优先考虑。 6. 热爱教育工作，具备责任心和敬业精神。 7. 具备良好的组织协调与沟通交流能力。 欢迎符合要求的求职者提交个人简历！

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、安全教育类及习惯养成类主题活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送交接、考勤记录、健康观察及突发事件初步处理，保障托管期间人身安全 4. 定期与家长沟通学生表现，及时反馈学习进展与行为习惯情况，建立良好家校联系 5.协助维护教室环境整洁，管理教学教具及学生物品，保障托管秩序井然 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备亲和力与良好的沟通表达能力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.持有教师资格证、普通话二级乙等及以上证书者优先 4.无违法犯罪记录，身心健康，能接受弹性工作时间（含寒暑假轮值） 5.具备基本急救常识或教育类实习/工作经验者优先

小学生托管老师，主要负责接送学生，中午负责学生午休，晚上作业辅导等工作

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导与作业检查，确保学习质量与进度 2.组织开展益智、阅读、手工等素质拓展活动，促进学生全面发展 3.关注学生身心健康与行为习惯，及时与家长沟通反馈日常表现 4.做好托管场所安全管理与卫生维护，保障学生人身安全与环境整洁 5.配合机构完成教学记录、考勤统计及临时性教务支持工作 任职要求： 1.热爱教育事业，有耐心、责任心和亲和力，具备良好的师德素养 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导 3. 普通话标准，表达清晰，具备基本的沟通协调与应急处理能力 4. 有托管、教培或班主任工作经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.无违法犯罪记录，认同素质教育理念，遵守职业操守

招聘托管老师，能力强有教资 联系方式：

甘南长山，故卷苗的，管吃管住，300一天，电话，有干的抓紧联系，两个名额

烧烤店招聘后厨（男女）均可，会炒菜的优先工资4500——5000。服务员4000——4500工作地点甘南县，联系电话☎

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雇人包粽子，联系电话:

欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

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欢迎大家投递简历，合适的话会在30分钟内回复 可线上面试！不限教资，师傅带教快速成长，转正名额多！ 26届/25届优先 线上面试！！！ 【岗位职责】 1.负责中小学教育培训课程的教学工作，语数英，物化生，政史地，日语均有在招 2.采用有效的教学方法，提高学生的学习兴趣和效果 3.参与教学内容的策划和教材的准备工作 【福利待遇】 1.业内高薪： 转正前:8-12k/月 ，2-3个月转正后12-20k/月，表现优异者可达2w，3w+ 2. 入职就有免费培训，有住房补贴或提供市中心公寓大平层免费住宿 3.寒暑假有小长假，不定期团建 4.晋升机会多，晋升路径清晰 【岗位地点】 1.教学地点遍布广州深圳东莞佛山中山惠州等地 2.地铁周边，提供上岗前免费培训，接受小白 【任职要求】 1.具备良好的沟通能力和团队合作 2.能够灵活运用多种教学手段，适应不同学生的学习需求 3.对教育培训行业有热情，愿意不断学习和提升自己的教学技能 【加入的理由】 1.广阔发展空间：专业线/职能管理线双向选择，股份期权积累 2.快速成长通道：提供专业、系统岗前培训，各阶段精准培训贯穿你的教育职业生涯； 3.轻松有趣氛围：定期举办团建活动，平级化管理，简单积极的团队氛围，教师团队多为90后，00后，没有沟通鸿沟

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2. 关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3.参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.遵守教育法规与师德规范，维护良好育人环境 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的职业道德和责任心 2.普通话标准，具备相应学段教师资格证 3.具备扎实的学科专业知识与教育教学能力 4.善于沟通协作，有较强的语言表达与课堂组织能力 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历

本科及以上学历（教育相关专业）

1. 热爱数学或英语学科（初中及高中阶段），具备扎实的学科知识储备； 2. 掌握科学有效的教学策略，善于引导学生主动思考，提升学习积极性； 3. 具备较强的课堂组织能力与人际沟通能力，能营造良好学习氛围； 4. 有实际授课及班级管理经历，能依据学生个体差异实施针对性教学。 5. 可兼职（目前优先招募可承担完整寒假课程者），（兰大、师大、交大）及外省同层次或更高水平院校学生优先考虑！ 6. 需参加面试（请携带个人简历）和笔试（考试内容为应聘科目初高中阶段典型试题）！

岗位职责： 1.负责学生课后托管期间的学习辅导、作业检查与答疑，确保学习任务按时高质量完成 2.组织开展益智类、兴趣类及安全教育等课外活动，促进学生全面发展 3.做好学生接送登记、健康观察与日常行为管理，及时与家长沟通反馈学生情况 4. 协助维护托管场所环境卫生与教学秩序，保障学生人身安全与身心健康 任职要求： 1. 热爱教育事业，有耐心、责任心强，具备良好的沟通表达与亲和力 2. 具备基础学科知识储备，能胜任小学阶段语数英等科目辅导工作 3.普通话标准，具备基本应急处理能力，有教师资格证或教育相关经验者优先 4. 学历要求：不限（中专/技校及以上学历优先） 5. 经验要求：不限（有托管、教培或班主任工作经验者优先）

我们培训机构需要能长期工作的岗位人员，需要销售岗3名，督学老师3名，感觉合适的话联系我

我们正在招聘一位专业的托管老师，负责学生课后托管及相关教育事务。 工作内容： 1. 指导学生完成课后作业； 2. 策划并开展课外活动，促进学生兴趣发展与综合能力提升； 3. 定期向家长反馈学生日常表现与学习进展。 岗位要求： 1. 具备教育学或相关专业本科及以上学历； 2. 有教学或学生托管工作经验者优先考虑； 3. 热心投身教育行业，具备较强的责任心； 4. 拥有良好的沟通技巧，能够与学生及家长顺畅交流； 5. 具备团队协作意识以及出色的组织协调能力。

需要一名小学生托管老师，负责接送学生上下学，中午负责就餐，晚辅作业等工作，有耐心爱心，热爱托管工作，喜欢和学生相处，有幼儿园大班带班经验者优先

岗位职责： 教学计划制定与实施：根据教学大纲及学生实际学情，科学规划学科教学方案与教学进度；采用多元化的教学方式与工具，有序开展课堂教学活动，保障教学目标顺利实现，切实提高学生的学科知识掌握能力。 课程资源开发与优化：立足学科特性与教学需要，自主开发、整理并完善教学课件、教案设计、习题资料等教学素材；紧跟学科发展动态，及时更新教学内容，持续扩充教学资源体系，增强课堂的生动性与应用价值。承担指定学科的教学任务，助力学生学习成效提升。 任职要求： 教育背景：具备相关专业本科及以上学历，专业基础牢固；须持有相应学科的教师资格证。 工作经验：拥有本学科教学实践经验，了解学科教学结构及考试评价标准； 专业技能：熟练运用学科教学策略与方法，具备良好的教学设计与课堂管理能力；能灵活使用现代教育技术手段支持教学，精准识别并突破教学重难点； 个人素养：热爱教育工作，具备高度的责任感与职业操守；语言表达清晰流畅，善于知识传递与互动沟通；有耐心与亲和力，能够有效与学生及家长建立良好关系；具备团队合作意识，能与同事协同推进教学任务；具有创新思维，乐于探索新型教学模式与实践路径。 继续教育：主动参与各类教学培训、教研研讨及学术交流活动，持续更新教育理念，提升专业能力；关注教育改革方向与学科前沿进展，将新理念、新技术融入日常教学过程。

成县教培机构招聘 诚招人才，期待加入！ 管理人员1名：3500-6000元，能者多劳 要求：有教培/管理相关经验，统筹能力强，责任心足 专职/兼职教师若干：2000-3500元 要求：学科基础扎实，善于沟通，热爱教育，有教培/教学经验优先 成县本地工作，有意者速联！

聘学生托管老师 职位要求： 1、大专及以上学历； 2、具有一定的托管从业经验，能够独立开展作业辅导： 3、普通话标准，有教师资格证优先； 4、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强，有团队意识，服务意识。 机构介绍： 1、我机构从事托管行业数十年，自营三所大型校区，教职员工几十人，服务学生几百人，工作氛围融洽，团队健康稳定： 2、绩效薪资，多劳多得，每月10号发薪，从不拖延： 3、两餐福利，假期补助等。

岗位职责： 1. 负责初中阶段（初一、初二、初三）学生的全科作业辅导，重点侧重数学与英语科目。 2. 具备授课或辅导经历者优先，能根据学生实际学习状况及学习习惯，灵活调整教学策略与内容。 3. 工作时段为每周一至周五晚间18:30至22:15左右。 4. 可接受兼职应聘（兼职服务期不少于3个月），欢迎兰大、师大、交大及外省同层次或更高水平院校学生报名！ 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备责任感，能够细致耐心地指导学生完成学习任务。 2. 数学与英语学科基础扎实，知识掌握牢固。 3. 拥有相关科目教学经验者优先考虑。 4. 需通过面试（请携带个人简历）及笔试环节（考察内容为初高中数学与英语测试题）！

学生管理与监督： 负责学生日常托管工作，维护托管场所的秩序，保障学生人身安全 监督学生及时完成学校安排的理科作业，引导其养成良好的学习习惯与时间规划意识 关注学生学习动态及行为表现，适时纠正不当行为和不良倾向 作业辅导与答疑： 核查学生理科作业完成情况，发现错误并指导其规范订正 针对学生在理科学习中遇到的疑问进行解答，协助其理解并掌握核心知识点 结合学生个体差异和实际需求，提供针对性的学习建议与辅导方案 教学支持与提升： 参与理科教研活动，依据学生反馈与教学实践持续优化教学内容与授课方式 配合教师开展理科实验的前期准备与过程指导，确保实验环节安全有序进行 定期分析学生理科学习成效，形成阶段性总结并向家长及学校通报学习进展与问题 家校沟通与合作： 主动与家长保持联系，及时汇报学生在托管期间的学习状态与生活表现 收集家长意见与建议，协同促进学生全面成长与发展 为家长提供学生理科薄弱环节的支持策略，给予家庭教育方面的专业建议 班级管理与协调： 统筹管理理科教学用具及相关学习资料，保障教学活动顺利实施 与托管团队成员密切配合，共同构建积极向上的学习环境与托管氛围 调解学生间发生的冲突与矛盾，提升学生的协作意识与社交能力