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-学历：大专及以上学历。-技能要求：熟练掌握Office办公软件。-能力素质：具备良好的沟通协调能力，能与不同部门人员有效交流；工作细致认真，具备责任心，面对繁琐事务能够有条不紊地处理。应届毕业生

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老师性别不限/年龄不限/学历不限/经验不限薪资福利:3000-6000元长按二维码识别查看职位描述工作地址:泉州市德化县龙浔镇丁墘街

一、岗位基本信息学历要求：本科及以上学历工作性质：全职二、岗位职责（一）班级管理与学员服务1.负责技能提升班的日常管理工作，包括学员考勤记录、课堂纪律维护、班级氛围营造等，确保培训教学秩序良好。2.建立和管理学员档案，详细记录学员的个人信息、学习进度、考试成绩等情况，为学员提供个性化的学习指导和服务。3.定期与学员沟通交流，了解学员的学习需求和心理状态，及时解答学员在学习过程中遇到的问题和困惑，提供必要的学习支持和帮助，增强学员的学习信心和动力。4.组织开展班级活动，如学习经验分享会、小组讨论等，促进学员之间的交流与合作，增强班级凝聚力和学员的团队协作能力。（二）教学辅助与课程协调1.协助授课教师进行教学准备工作，如准备教学资料、调试教学设备等，确保教学工作顺利进行。2.跟进教学进度，了解学员对教学内容的掌握情况，及时向授课教师反馈学员的学习情况和意见建议，协助教师调整教学方法和教学策略，提高教学质量和效果。3.协调安排课程时间和教学场地，确保课程安排合理、有序，避免出现教学冲突和场地使用问题。4.负责教学资源的管理和维护，包括教材、课件、练习题等教学资料的发放、收集和整理，确保教学资源的充足供应和有效利用。（三）考证组织与指导1.熟悉职业等级考证的相关政策、考试流程和考试要求，为学员提供准确、及时的考证信息和指导。2.组织学员进行考证报名工作，协助学员填写报名表格、准备报名材料，确保报名工作顺利完成。3.制定考证复习计划，指导学员进行有针对性的复习备考，提供复习资料、模拟试题等学习资源，帮助学员提高考试通过率。4.组织考前培训和辅导，讲解考试重点、难点和答题技巧，组织模拟考试，让学员熟悉考试环境和考试流程，提高学员的应考能力。5.在考试期间，负责组织学员参加考试，安排考试场地、接送考生等相关事宜，确保考试顺利进行。考后及时关注考试成绩公布情况，为学员提供成绩查询和证书领取等服务。（四）培训效果评估与反馈1.建立培训效果评估机制，通过考试成绩分析、学员满意度调查、学员实际操作能力考核等方式，对培训教学效果进行全面、客观的评估。2.收集学员对培训课程、教学方法、教师授课等方面的反馈意见和建议，及时进行整理和分析，向培训团队和相关部门反馈，为培训质量的持续改进提供依据。3.根据培训效果评估结果和学员反馈意见，提出改进培训工作的建议和措施，参与制定和优化培训方案、课程设置和教学内容，不断提高培训质量和效果。（五）与合作单位沟通1.与考证机构保持密切联系，了解考证政策的最新动态和考试要求的变化，及时调整培训教学内容和方法，确保培训工作与考证要求相契合。2.与相关企业、行业协会等合作单位进行沟通交流，了解市场需求和行业发展趋势，为培训课程的设计和优化提供参考依据，同时为学员提供更多的实习、就业机会和行业资源。3.协调合作单位参与培训教学活动，如邀请企业专家进行讲座、组织学员到企业参观实习等，增强培训的实用性和针对性，提高学员的实践能力和职业素养。三、任职要求（一）教育背景本科及以上学历，教育类、管理类、相关专业优先考虑。具有相关职业资格证书或培训行业工作经验者可适当放宽学历要求。（二）工作经验1.具有5年以上教育培训管理工作经验，有职业等级考证培训管理经验者优先。2.熟悉职业教育教学规律和培训管理流程，了解职业等级考证的相关政策和要求。

一、职位描述1.帮助言语障碍、自闭症谱系障碍、发育迟缓、注意缺陷与多动障碍儿童通过一对一、小团体辅导进行训练；2.对家庭提供相应的儿童心理发展、教育和训练指导，对各项相关事务进行负责；3.参与儿童课程的修订、推进，可挑战正常发展儿童的社会情绪课程，或带领特殊儿童与普通儿童的融合课程；4.参与其他对外示范课、合作课程项目；5.支持、配合机构相关工作；二、任职能力1.具有良好的语言表达能力、儿童感知能力、亲和力和成熟度；2.了解特教的目标和流程，并具有一定的实际操作能力；3.能与家长探讨特殊儿童发展中的实际问题，并进行一定的支持；4.有较强的团队融合力以及团队合作意识；5.有较强的抗压能力，可以不断的挑战自我，能勇于突破。三、任职要求（仅限有相关教学经验的优先，无教学经验的勿扰）1.教育专业出生，特殊教育学、心理学、学前教育、早期教育相关专业优先；2.热爱教育和特殊教育，有多年以上特殊儿童教育经验者优先；3.对儿童情商教育有理念，有目标、能全身心投入儿童情商教育事业者优先。

周末培训班老师，要求三年以上教师经验，经过培训后能持证上岗，有爱心有耐心有责任心。

星期六和星期天助学

专任教师岗1.符合中学教师任职条件，具备良好的专业素养和较强的教学能力、科研能力、沟通协调能力、团队合作精神和创新意识。2.取得普通话二级乙等及以上证书（语文学科须取得普通话二级甲等及以上证书）。3.取得相应学段、学科的学历或学位证书及高级中学教师资格证（其中，应届毕业生的学历、学位证书须在2024年7月31日之前取得）。4.六所部属师范院校、南京师范大学、湖南师范大学、首都师范大学、华南师范大学、福建师范大学、上海师范大学、浙江师范大学、山东师范大学、天津师范大学、西北师范大学、河北师范大学、江西师范大学、安徽师范大学、闽南师范大学等优质省属师范院校以及985、211院校毕业的本科及以上毕业生优先考虑。5.高三复读班专任教师必须有三年以上（含）高中教学经验，且带过高三毕业班，近三年带过高三的优先考虑。

工作内容：辅助学生AI智能学习教学生用AI智能学习任职要求：1、具备良好的沟通技巧和亲和力，能够与学生建立良好的互动关系2、对教育行业有热情，能够承担教学责任3、具有团队合作精神，能够与同事共同提升教学质量4、本科生，或有过教学经验优先薪资待遇面议有意者可联系电话：或者同V

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教育构机‬招聘岗位：教务要求：1：细心、负责，管好理‬学生。2：了解育教‬行业，对训培‬课程有一定认的‬识和理解，具备为老客户供提‬课后务服‬和反馈能力3：服务家长及时跟家沟长‬通反馈学学生‬习情况。4.良好的队团‬合作精神联电系‬话:

（一）职位描述负责日常教学管理工作，包括课程安排、学籍管理、考试组织、教学资料整理等，确保教学活动的顺利进行和教学质量的稳步提升。（二）主要职责课程安排与管理：根据教学计划和学生需求，合理安排课程时间表，确保教学进度和课程质量；及时处理课程变动和调课申请。学籍与成绩管理：负责学生的学籍注册、异动处理（如休学、退学等），以及学生成绩的录入、查询和统计分析。考试组织与协调：组织期末考试、技能鉴定考试等各类考试，包括考场安排、监考安排、试卷准备及成绩发布等。教学资源管理：协助管理和维护教学资料库，包括教材、教案、课件等教学资源的整理和归档。师生沟通与服务：与教师和学员保持良好沟通，及时传达教学相关信息，解答学生和家长的疑问，提供必要的教务支持和服务。教学质量反馈：收集学生和教师对教学质量的反馈意见，定期向教学管理部门汇报，协助改进教学工作。（三）任职要求教育背景：专科及以上学历，教育学、管理学或相关技能专业优先。工作经验：具有2年以上教务管理或相关教育工作经验，熟悉技能培训学校的教学管理流程。专业技能：熟练掌握办公软件（如Word、Excel、PPT等），具备基本的数据处理和分析能力。沟通能力：具备良好的沟通协调能力和服务意识，能够与教师、学员及企业有效沟通。责任心与细心：具有高度的责任心和细心，能够认真完成每一项教务管理工作。团队协作：具备团队协作精神，能够积极配合其他部门完成学校整体工作任务。（四）待遇3500-5000元/月，试用期3500+业绩提成，转正后4000+业绩提成。月休六天，早九晚六竞争性的薪资待遇和绩效奖金；完善的职业发展路径和晋升机会；和谐、积极的工作环境，注重员工个人成长；丰富的员工福利，包括五险、带薪休假、节日福利等；定期的员工培训，提升专业技能和管理能力。

热爱教育，拥有良好的沟通能力和服务意识，现招聘教务老师，负责学员管理、课程安排等工作。

1.负责报名学员材料的整理。2.负责新生入学后下考试通知及毕业生考前的材检查及下发，需要责任心强，有耐心。3.有老师带，难度不大。4.线上电脑完成工作。岗位福利：带薪休假，节日福利，每月团建，每年旅游，年终奖。

1、全面负责校区已报名学员的服务课授课及学员服务监督，包括编码课及巩固课，按学员数量分期数进行。2、协助沟通成交观摩会新学员。3、协助线下忆学亲子营授课。4、日常排课和教务工作。5、协助校长其他校区工作。

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