音乐剧专业，熟悉英皇体系优先

有助人经验/意向 存在主义取向 情绪管理 个人成长 学业职场 短期疗法 CBT/DBT取向 线下咨询 萨提亚系统疗法 心理健康 1. 协同主带领者完成 8-12 人封闭式成长团体，负责暖场、观察记录、课后 1v1 跟进； 2. 运用基础倾听技术（反映、澄清、摘要）支持团体成员表达； 3. 撰写简版团体观察记录，协助主带领者完成每期复盘； 4. 兼职者每月至少保证 4 场出勤（周末或晚间），全职者参与日常运营。 招聘会的时间 可以选择一个时间 周一 15:00-16:30 周三 10:30-12:00 周四 10:30-12:00 周五 15：00-1700

岗位职责： 1.负责少儿大提琴、小提琴？等乐器的一对一及小班制教学，制定个性化教学计划 2.定期组织学员汇报演出、阶段性测评，跟踪学习效果并及时反馈家长 3.参与课程研发与教具优化，配合教研团队提升教学品质与趣味性 4.协助开展艺术普及活动、校园合作项目及品牌美育推广工作 5.维护学员档案与学习记录，保持家校良好沟通，提升续课率与满意度 任职要求： 1.热爱少儿艺术教育，具备良好的亲和力、表达力与课堂控场能力 2. 音乐类相关专业背景优先，有乐器演奏功底及教学实践经验者不限学历 3.具备基础乐理知识与视唱练耳能力，能适应活泼生动的教学风格 4. 认同公司“以人为本、成长导向”的理念，愿意在年轻化、扁平化团队中长期发展 5.有演出经历、考级辅导经验或艺术类赛事指导经验者优先

流行声乐兼职教师，具备舞台演出经历者优先，无教学经验者请勿咨询，未取得毕业资格者谢绝申请！需准备个人演唱视频（流行曲目）、授课视频及教学成果展示视频（不接收无授课视频或临时更换设备导致资料丢失的情况）。只接受真实、可靠的应聘材料，短期过度者请勿打扰！要求具备弹唱能力，擅长舞台表现力，对孩子有耐心，善于洞察儿童心理状态，课堂氛围生动活泼、不死板，工作态度严谨，服从机构管理规定。 岗位要求：时间观念强，守时守信，不得频繁因个人事务影响课程安排。课后须主动与家长保持沟通，布置课后练习，并提供课堂视频反馈内容。 具备舞台实践经验，演唱功底扎实，能引导学员进行肢体表达，对流行音乐具有良好的审美判断力。 其余细节可面谈。

岗位职责： 1.负责少儿/成人音乐课程的教学设计与授课，涵盖声乐、器乐（如钢琴、吉他等）或乐理基础等内容 2.根据学员年龄、水平及学习目标制定个性化教学计划并定期评估学习效果 3.组织汇报演出、考级辅导、音乐活动等，提升学员艺术表现力与综合素养 4. 与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协助解决学习过程中的问题 5.参与教研活动，配合机构完成教学资料整理、课程优化及团队协作任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的亲和力、表达力与课堂组织能力 2.音乐相关专业背景优先，具备扎实的音乐理论基础和演奏/演唱能力 3.有教学经验者优先，应届毕业生需具备实习或支教经历 4.持有教师资格证、音协/考级机构认证或相关专业证书者优先 5.责任心强，耐心细致，认同素质教育理念

1音乐专业 2.热爱教育事业3有团队意识4认真负责

要求有教学经验的老师。

属于合作创业，主要经营手工艺品团建活动，需要对此方面有兴趣爱好，相信肯定有好的前景

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招长期兼职音乐教师（接受在校大学生） 岗位描述：兼职教零基础成人声乐 要求：声乐专业毕业，会即兴伴奏，性格开朗活泼，在校大学生可兼职，有过教学经验优先，男女不限 待遇：150-200/节课， 工作时间周一~周五下午 具体时间面谈，周末及节假日正常休息 欢迎联系（微信同号）

招兼职音乐教师（接受在校大学生）岗位描述：兼职教零基础成人声乐要求：声乐专业毕业，会即兴伴奏，性格开朗活泼，在校大学生可兼职，有过教学经验优先，男女不限待遇：150-200/节课，工作时间周一~周五下午具体时间面谈，周末及节假日正常休息 联系方式：周女士（微信同号）

教马头琴，乐理，专业，耐心，细致

职位描述 1、负责中阮和琵琶课程教学，按规划完成教学任务； 2、及时回馈教学情况，定期研讨教学方法，保证教学质量； 3、配合琴行的相关工作，遵守琴行制度 岗位要求 1、音乐学院毕业或有相关工作经验者优先 2、有一定中阮和琵琶演奏水平和音乐素养，有丰富的教学经验，熟悉培训工作； 3、热爱艺术，热爱音乐教育工作，形象好气质佳，性格开朗，具有亲和力； 4、工作热情，具备责任心和耐心、爱心，良好的职业素养和团队协助精神； 5、良好的沟通表达能力，品行良好，相貌端正，勤奋敬业，吃苦耐劳 6、重视教学质量，严格按照教学大纲进行授课

需具备音乐理论基础、听辨能力、曲风分类能力，专业背景覆盖音乐学、音乐制作、主修乐器、音乐信息检索（MIR）等方向均可。

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