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教师1年以下本科及以上大型教育机构经验可全职小班教学(3-25人)培训机构线下教育可兼职一对一教学大班教学(25人以上)
岗位职责: 1、根据学生个体情况,制定科学合理的课程方案,并依据戴氏教育备课规范完成教学准备; 2、按照标准化课堂流程开展磨课,结合听课教师反馈意见,持续优化教学环节与授课内容; 3、严格执行戴氏教育授课流程,保障课堂教学质量与实际教学成效; 4、针对所授学科及对应年级段,同步进行习题训练,精准把握知识点、考点及学习难点; 5、协同学管老师做好家校沟通,共同促进学员稳定成长与学习进步; 6、配合咨询团队完成新学员的衔接工作,确保新生顺利过渡并保持良好状态; 7、定期参与内部教研及公立学校学科教研活动,深入研究教学方法与学习规律,提升专业教学能力; 8、完成上级交办的其他相关工作任务。 【任职条件】 1、本科及以上学历,所学专业与中小学各学科相符; 2、具备2年以上教学工作经验,持有教师资格证,有突出教学成果者优先考虑; 3、了解中小学生心理发展特征,能够针对学生差异实施个性化教学; 4、普通话标准,讲课逻辑清晰,语言生动有趣,擅长激发学生兴趣与课堂互动; 5、具备良好的职业道德,责任心强,具有团队协作意识,认同戴氏教育理念,服从机构管理要求,确保高质量完成各项教学任务。 【薪资待遇】 1、入职即购买社保,收入由职级工资加课时费构成(月均8~15K,寒暑假期间可达20~30K); 2、每周一、二固定休息,享受寒暑假约12天带薪假期,另有丰富团建活动、生日福利、节日福利等。 【岗位优势】 ①教学教研体系:本机构教学研发由戴氏资深教师团队自主打造,具备专业化、本地化、系统化特点,教学成果有保障; ②教服支持体系:拥有标准化的教学服务体系,提供涵盖扩科培训、转介绍策略、退控管理、学科知识更新及升学政策解读等系统培训; ③专注教学质量:教师岗位纯属教学岗,无业绩指标考核,教学为戴氏核心使命,教师主要职责是保障教学品质。 诚邀优秀教师加入戴氏教育!
教师3-5年本科及以上学科应试类大型教育机构经验中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班数学化学学前儿童/小学生一对一教学
工作周期:长期兼职 每周工期:无限制 工作时间:自由安排 工作时段:不限定 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-01-25 招聘科目: 小学:数学、英语、语文 初中:数学、英语、语文、物理、化学 高中:数学、英语、物理、化学 要求: 1、本科及以上学历,具备3年以上在成都地区的教学经验; 2、擅长提升学生成绩,掌握有效的提分策略与教学技巧; 3、工作认真负责,不随意缺课,对学生学习效果有担当; 4、能够独立诊断学生学习问题,并制定个性化教学方案; 上课时间:周末及寒暑假期间 课时费:200-320元/节(依据教师教学水平分级定价) 待遇:课时费按月结算,享节日福利 真诚欢迎优秀教师加入,优先录用可稳定合作(寒暑假与周末均可持续授课)的老师~
特教老师
3000-6000元/月
教育工作者经验不限大专及以上生活/餐饮/健康服务心理学专业背景教育学专业背景线下教育坐班
成都市康辰花园特殊人群托养中心-特教老师 一、岗位能力 1、爱岗敬业,善于与学员沟通、勤勉尽责、具备高度的责任心,具备良好职业道德,具备团队协作意识; 2、具有自我管理能力、学员管理能力、培训现场管理能力、家长沟通管理能力; 3、沟通协调能力强,亲和力较强;能够及时发现、分析、解决各类教学生活问题; 4、具备学员培训、教学能力以及风险控制意识,能有效处理教学、生活风险。 二、岗位职责 1、热爱本职工作,有爱心、有耐心、有责任心;关爱学员、理解学员、包容学员、接纳学员、尊重学员; 2、根据机构整体服务理念、服务体系指导,制定训练计划、编写教案、充分备课、积极创新,为学员提供最适合的引导和训练; 3、充分的了解学员的基本情况、关注禁忌和特殊情况,建立学生档案,跟进学员在机构生活、学习的状态和变化,制定有效的训练计划;做好学员训练情况记录,包括不限于文字、图片、视频,及时归档; 4、参与、组织教学教研活动,主动做课程创新,丰富教学、训练形式,搭建服务、训练的目标; 5、定时和学员家属沟通,反馈学员在机构的情况,做好记录,如有特殊情况需要及时和家属沟通; 6、完成领导下达的其他任务。
专职教师
5000-10000元/月
教师1-3年本科及以上学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育不坐班数学语文英语一对一教学普通话发音标准
岗位职责: 1. 配合主讲教师开展日常教学工作,保障教学过程顺利进行 2. 与学生保持良好互动,及时掌握其学习进展与实际需求,给予针对性辅导与支持 3. 负责课堂秩序管理,营造有利于教学开展的课堂氛围 任职要求: 1. 拥有良好的沟通能力和亲和力,能有效调动学生的学习积极性 2. 具备团队协作意识,善于与教师及学生进行协调交流 3. 学习能力强,能快速理解教学内容并灵活运用于教学辅助中
教师1-3年本科及以上英语老师 数学老师小班教学(3-25人)培训机构小初老师语文老师线下教育提分 补习 线下教育教育学专业背景大型教育机构经验教学 授课 K12 老师坐班普通话发音标准一对一教学
岗位职责: 1、承担一对一及小班制(1对3)的授课任务; 2、为学生制定阶段性的学习计划与教学方案; 3、协助学生提升学业成绩,引导其建立良好的学习习惯,激发学习主动性; 4、与学生及家长保持积极互动,建立稳定持久的合作关系; 5、积极参与学科教研工作,持续提升教学专业能力; 6、严守教师职业道德,以身作则,树立良好职业形象。 任职要求: 1、本科及以上学历,教育相关专业优先考虑; 2、具有一年以上教学经验者优先(熟悉剑桥、新概念课程体系者更佳); 3、具备优秀的沟通表达能力,性格开朗,热爱教育行业,富有责任感和敬业精神。 校区1:瑞鑫时代大厦B座10楼(5号线-锦城湖) 校区2:锦江区东大路蔚然中心A座(地铁2/8号线东大路站A出口旁200米) 薪资待遇: 底薪3k-5k(+课时费(150-200元)+全勤100元,在职均薪10K+ 工作时间: 中班9:00-18:00,晚班13:00-21:00 双休 休周一周二 地址(可就近安排面试,就近上班): 校区1:高新区瑞鑫时代大厦B座10楼1003(地铁锦城湖) 校区2:锦江区东大路蔚然中心A座7楼701 703(东大路地铁口)
特殊教育教师
3000-8000元/月
教师经验不限大专及以上
岗位职责: 1. 制定并执行面向特殊教育需求学生的教学方案; 2. 与学生及家长保持有效沟通,确保教学目标与内容清晰传达; 3. 定期评估学生学习情况,及时给予指导与反馈; 4. 营造积极、支持性的教学氛围; 5. 参与教研会议,协同优化教学策略与实施方案。 任职要求: 1. 热爱特殊教育事业,具备激发学生学习动力的能力; 2. 拥有良好的沟通能力和团队协作意识; 3. 能依据学生个体差异灵活调整教学方式; 4. 具备持续学习和运用教育技术的意愿与能力; 5. 能够保障高水平的教学输出,维护教学质量。
素质教育指导师
3000-6000元/月
教师经验不限大专及以上心理学专业背景教育学专业背景坐班小班教学(3-25人)培训机构线下教育学前儿童/小学生普通话发音标准
工作内容 1、为学前儿童及小学生开展小班制教学,保障教学质量与学生的知识掌握程度 2、结合心理学与教育学专业知识,组织实施素质教育相关活动 3、定期与家长交流学生学习情况,提供针对性的教育建议与指导 任职要求: 1、普通话标准,具备良好的语言表达能力,能与学生顺畅沟通 2、热爱教育事业,能够融入培训教育机构的工作氛围 3、具有责任心,能妥善应对教学过程中的各类状况,保障教学有序开展
教师1年以下大专及以上坐班小班教学(3-25人)口才/播音主持类培训机构线
毕业时间:不限 招聘少儿语言表演教师 播音、表演、音乐剧相关专业均可 专注少儿语言表演领域的专业机构 面向应届毕业生开放岗位,无需经验,踏实肯干、有志于长期发展者优先 提供系统化专业培训,转正后薪资待遇优厚,后续根据教学水平安排课程 可出具就业实习证明
教师1-3年本科及以上学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生小初语文小初英语数学一对一教学小初数学
薪资待遇:底薪3k-5k+课时费120-190+全勤100元,前期可协商保底5-8K,在职员工平均月薪10K+ 岗位职责: 1、承担一对一及小班制(1对3)授课任务; 2、为学生设计阶段性的学习计划与教学方案; 3、协助学生提升学业成绩,引导其建立良好学习习惯并激发学习热情; 4、持续与学生及家长保持有效沟通,建立长期稳定的协作关系; 5、积极参与学科教研工作,不断提升教学研究能力; 6、严守教师职业道德,以身作则,展现良好的职业素养。 任职要求: 1、具备本科或以上学历,相关专业背景者优先考虑; 2、具有一年以上教学工作经验; 3、语言表达流畅,性格开朗,热爱教育行业,富有责任感。 校区1:瑞鑫时代大厦B座10楼(5号线-锦城湖) 校区2:锦江区东大路蔚然中心A座(地铁2/8号线东大路站A出口旁200米) 校区3:武侯区新希望大厦 (地铁1号线桐梓林十几米)
长白班车间免费培训包吃有提成交通补助夜班补贴保险餐补高温补贴社保加班补贴五险一金包住20人以上月结
【薪资待遇】 小时工、日结工:30/小时,综合收入9800-12000元/月,工资离职当天结清,不拖不压。 长期工:综合工资保底7800元/月,另外全勤500元,学历补贴300元,岗位津贴200元,每季度递增600元底薪工龄奖。年底留任奖金5000~8000元 【工作时间】 1:公司执行白晚班两班制(如不适应夜班可申请常白班)吃饭休息2小时,上六休一。(吃饭时间算上班) 2:加班自愿,平时1.5倍,周末双倍,节假日三倍工资。 3:每个月10号发工资,不拖不压。 【招聘要求】 1:不限年龄,不限学历,不限经验。 2:持本人有效身份证件,只要符合公司要求者全部录用。 【工作内容】 不穿无尘衣,上班可带手机工作环境,坐着上班,恒温车间,免费食宿,工作轻松(没做过的不用担心,我们会安排老员工一对一带的)易操作,安全。 【福利待遇】 1、公司为每位合同制员工缴纳社会保险; 2、公司免费提供工早中晚3餐,三荤二素;另提供面食、水果等提供挑选; 3、公司提供员工公寓,生活区4人标准间(夫妻可提供夫妻双人间宿舍)、空调、热水、电视、宽带无线俱全; 4、公司设有职工福庆礼金、生育礼金、丧葬礼金、公司为每位员工每年发放年终奖金。 【工作概况】 1:所有岗位统一面试、无须经验、简单易操作、可坐着作业、无任何辐射、无危险性、不穿无尘服。 2:公司为员工提供公平公正的晋升机会,根据员工个人工作表现情况内部考核晋升(如线长,组长,大组长,科长等) 3:公司专注培养基层员工,管理岗位由普通员工晋升担任,对表现优异者年终奖发放两个月薪资以上。 温馨提示: ------------------------------------ 1.请主动点击在线申请职位,方便时间沟通。 2.本职位内容真实有效,希望每一位寻求高薪工作的工友可以选择我们! 安徽芜湖
传菜员包吃3-5人
7号成都春熙路地铁站附近餐饮店招小时工服务员5人 上班时间:11点至22点 工资144元8小时+18元/小时 (保底8小时以上,用工不够8小时,按照8小时支付工资)下班我亲自发工资 包3顿饭包水,吃的好三菜一汤包吃饱 工作内容:上菜、传菜、收盘子、擦桌子、扫地 要求:男女不限,16岁至45岁 加电话同号
成都
2月7日 05:59拨打电话
四川成都有没有漆工年后的,联系电话王师,直接打电话就行了,不用加我
汽车维修
有没有漆工年后的,联系电话王师,直接打电话就行了,不用加我
成都
2月7日 05:54拨打电话
水电工1-2人月结
三、水电工岗位 招聘人数:1人 工作内容:负责公司各类水电设施、灯光音响设备的日常检修、维护及应急处理(因文旅行业特性,涉及大量灯光音响设备,需具备相关实操能力) 薪资待遇:5000元/月,薪资按月足额发放 作息安排:非周末、非节假日可保障双休;周末或节假日期间需配合晚间加班。 任职要求:持有相关从业资格证书,身体健康,责任心强,能独立完成水电及灯光音响设备的检修、维护工作;有文旅行业灯光音响、水电相关从业经验者优先,服从公司作息及工作安排。 上班地点:东坡外滩江山明月剧场
眉山 东坡区
2月7日 05:52拨打电话
四川巴中明天需要一个油工干2天活
油漆工1-4天1-2人
明天需要一个油工干2天活
巴中
2月7日 05:52拨打电话
线上兼职教师
1000-4000元/月
教师经验不限本科及以上培训机构线上教育不坐班学科应试类一对一教学
线上一对一辅导,自行准备电脑,有成品课件,直接用就行,工资月结
教师本科及以上
消息会在1h内处理,有意向请直接发起沟通吧! 【包住宿—接受入职考取教资—提供免费培训—近期可到岗】 语文/数学/英语/物理/化学/生物/历史/地理/政治教师,初高中年龄段 广佛深多城市可选择 【岗位职责】 1、根据科组的教学安排,开展各学科的教学工作 2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务, 3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导; 4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量; 5、积极参加教研活动,配合和完成上级交待的教研任务。 【岗位要求】 1、全日制本科或以上学历; 2、有经验的优先考虑; 3、具良好的学科理论基础,普通话标准; 4、热爱教育行业,具良好的沟通表达技巧,教学方法灵活科学,擅于和学生进行交流。 【福利待遇】 完善的社会保障+商业医疗保险+公司福利+专业培训+节日福利+包住 【工作地点】 广佛以及周边城市,就近安排
周末自然教育项目策划执行老师
8000-12000元/月
教育工作者大专及以上
需要有相关实操经验或者成体系的教育理念。
教师1年以下本科及以上
岗位职责: 1、根据学生的学习情况以及特点,协助部门主管制定学生个性化学习方案; 2、负责素质类或应试类课程授课; 3、按学校课程设置及大纲要求保质保量完成每次授课,并做好课程记录; 4、观察教学进度,对教学情况进行追踪及了解,针对学生问题制定改进方案; 5、根据学生的学习进度及内容,阶段性进行知识检测,及时掌握学生学习情况; 6、认真参加学校组织的教研,不断提升专业水平和授课技巧; 7、积极参与公司内部发展的其他事务性工作,完成教学部门主管安排的其他任务; 任职要求: 1、专业对口(数理化学科不限专业),本科及以上学历; 2、经验不限,具备扎实的学科功底,优秀的表达能力和的语言运用能力; 3、具备教师资格证优先,无教资可在入职后1年内考取即可; 4、热爱教育培训事业,工作积极主动、责任心强、擅于学习、乐于分享; 5、熟练运用办公软件。
教师1-3年本科及以上双语教学培训机构数学物理生物化学留学背景外语发音标准线下教育
數學、M1M2、物化生、科学(全英或双语)全职兼职老师 1、对接香港学生和国际学校学生(小学到高中),除中文外的所有学科教材均为英文版,需要教师有一定英文功底; 2、本科及以上学历,有教学经验; 3、相貌端庄,举止大方得体,普通话标准; 4、具有良好的沟通能力,做事积极、抗压能力强,有责任心。 ***应聘中文/语文老师会粤语者,优先考虑 ***应聘英文老师能全英授课者,优先考虑 ***有香港学生教学经验者,优先考虑 ***注意:数学,科学,物化生及其他副科教材为全英文版,需要老师有一定英文基础 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬:月平均收入在15K-20K。 2、福利:五险、暖冬福利、水果下午茶、常备药品、带薪年假、节日福利、生日福利 二、岗位职责: 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导和小组课辅导,根据学生学习以及性格的特点,制定适合的统一的学习计划和方法;做好备课、讲课、课后反馈。 2、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平和授课技巧; 3、配合学习顾问做好沟通工作,齐心协力解决好学生的学习问题 三、广阔的职业发展空间: 公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人,有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员,有的员工入职6-12个月晋升为教务经理培训师。 1、管理方向: 教师——科目负责人——教务主管——教务经理 2、专业方向: 普通教师——优秀教师——金牌教师
临时工
薪资福利:多劳多得。一般干:3000元+,认真干:4500~6000元(很普遍),努力干:7000~10000元+;双休,上班时间9点到下午5点半 能挣钱、能带娃、能顾家 工作地址:夹江
乐山 夹江县
1月31日 23:41拨打电话
奥数老师
负责小班制或一对一的数学课后辅导,为学生解答数学作业中的疑难问题。检查并批改学生数学作业,确保准确率,并记录常见错误。针对学生的薄弱环节,进行专项知识点梳理和巩固练习
四川南充明天招工人2名,一天110元,地址南部新区,干活仔细的电话联系
110元/天
临时工1-2人
明天招工人2名,一天110元,地址南部新区,干活仔细的电话联系
南充
1月29日 02:47拨打电话
物理教师经验不限本科及以上
职位定位:初级/中级教研岗位,专注于内容执行与基础研发工作 核心职责: 1.内容开发 -依据初高中课程标准及考试大纲,撰写物理教辅材料的各章节内容,包括讲义、习题、实验方案等; -编制分层训练题目(基础、提升、拓展),保证题型覆盖面广、逻辑结构严密; -协助制作数字化教学资源,如微课文案、动画交互脚本等。 2.质量把控 -对教辅内容进行审核校对,确保知识点准确无误,语言表达契合学生理解能力; -汇总并分析各地教学动态、教研成果、考试趋势及教辅资料,研究历年真题的命题规律。 3.跨部门协作 -配合产品与设计团队推进内容生产流程,保障项目高效有序推进。 任职要求: -全日制本科毕业,教育部直属师范大学或其他211、“双一流”高校背景优先,具备高中教师资格证及实际教学经验者优先; -物理或相关专业背景优先,中学物理知识体系扎实; -具备精益求精的工匠精神,对待内容创作心存敬畏,工作认真细致,有责任心与持久耐力; -加分项:拥有物理竞赛经历或辅导经验;曾深度参与教研类项目。
数学家教老师
100-200元/天
家教1-3年本科及以上数学教育行业工作经验线下教育不坐班中学生学科应试类
岗位职责: 1.负责家教数学课程的教学和备课工作 2.根据学生需求,制定个性化教学计划和方法 3.与家长沟通学生的学习进展,提供专业指导和建议 任职要求: 1.具备良好的数学知识和教学能力 2.善于与学生沟通,能够激发学生的学习兴趣 3.具有团队合作精神,能够与同事共同提升教学质量
其他职位1-2人
【兼职信息】需要2个身体强壮一点的工期2小时左右,20元一个小时,有来的马上联系我下午2点到。能来的联系电话同洋哥
绵阳
2月5日 17:26拨打电话
初中任课老师
5000-8000元/月
初中教师经验不限本科及以上教师初二初三小班教学(3-25人)培训机构初一直播经验线下教育一级教师视频拍摄与录制初中教育工作经验普通话水平测试等级证书二级乙等教育学专业背景社群运营坐班一对一教学
岗位职责: 1、承担初中阶段各学科的日常辅导任务,制定并落实学生个性化学习方案; 2、积极参与教学研究活动,持续优化教学方法与课堂成效; 3、关注学生特点差异,实施针对性辅导,助力学业提升; 4、与家长保持密切联系,定期汇报学生学习进展。 任职要求: 1、本科及以上学历,具备相关学科专业基础; 2、掌握扎实的学科知识,具有较强的教学实施能力; 3、热爱教育工作,富有爱心与责任感,擅长调动学生积极性; 4、具备优秀的沟通技巧和团队合作意识; 5、有实际教学经历者优先录用。
家教辅导功课
60-120元/时
家教1-3年本科及以上文章撰写教育学专业背景不住家不坐班线下教育学前儿童/小学生教育行业工作经验普通话发音标准
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:19:00-21:00 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-11-16 工作时间 周三、周四、周五19点至21点 工作内容 持续性辅导学生完成学校及家长安排的作业任务。 负责解答疑问,跟踪学习进展,发现薄弱环节并进行针对性提升。 每日需向家长简要反馈孩子的学习情况与当日表现。 要求 高考成绩优秀,具备扎实的学科基础; 曾参与数学竞赛并获得奖项者优先; 有实际家教经历,具备良好沟通与教学能力; 写作能力强,能指导作文提升。 薪酬面议。 为便于沟通,优先考虑电子科大清水河校区在读学生; 其他院校应聘者,高考总分不得低于660分。
奥数老师1-3年本科及以上培训机构线下教育坐班
工作职责: 1、负责初高中数学课程的教研、教学工作; 2、学员课后作业批改,答疑以及课程研发; 3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动; 4、服从学校和部门的工作安排; 任职要求: 1、学历要求:本科及以上; 3、有初高中课程教学经验者优先考虑; 4、逻辑思维能力强,语言表达流畅,普通话较好; 5、欢迎优秀的应届毕业生加入; 工作时间:朝十晚五,周内双休 年薪:20-50W,优秀的老师可更高 欢迎优秀的老师加入~ 加入我们您将享受到: 五险一金,完整的培训体系、透明的晋升机制 新老师成长路线:应届生/无经验老师—高额无责带薪培训(由行业大牛手把手带教)—成熟老师—学科主管—教学经理 成熟老师晋升路线:成熟老师—学科主管—教学主管——教学经理 每年都有涨薪晋升机会!!!
教师
5000-9000元/月
奥数老师经验不限本科及以上
此岗位暂时只需要初高中数学或理科方面的老师 岗位职责: 1.负责学员作业辅导答疑; 2.主动与学员、家长进行沟通,听取学员、家长反馈意见,不断提高服务质量; 3.积极配合教学工作的开展,提高学员家长满意度; 4.积极上进,愿意学习,不断进步。公司会提供各种培训机会和晋升空间。 岗位要求 1.大专以上学历,有教师资格证等相关证件或有工作经验者优先; 2.熟悉学员的生活及学习特点,善于因材施教; 3.普通话流利,沟通能力良好、善于表达、热爱教育事业,有敬业和团队合作精神,生活和工作态度乐观、积极、向上、有激情; 4.认同公司文化,服从公司制度管理。 5.完成领导交待的其他任务 公司提供岗前培训,包住宿,拥有完善的晋升管理制度。公司环境舒适,成长空间很大,欢迎您的加入!
教师1-3年大专及以上
职位名称:特教教师/影子老师 岗位概述: 我们正在寻找一位富有爱心、耐心和专业能力的特教教师/影子老师,为有特殊教育需要的学生提供一对一的校内支持。您将与主流学校教师、家长及专业治疗师紧密合作,制定并执行个性化教育计划,帮助学生在学业、社交和行为上融入课堂,充分发挥其潜能。 --- 核心职责: 一、学生直接支持与教学: 1.个性化学习支持:根据学生的个性化教育计划(IEP),在课堂上提供一对一的学业辅导,调整教学材料和方法,确保学生能够理解并参与学习。 2.行为管理与干预:观察并记录学生的行为表现,实施积极的行为支持策略(PBS),预防和减少问题行为,引导学生发展适应性行为。 3.社交技能促进:在课间、小组活动和集体环境中,辅助学生与同伴进行互动,教授并示范恰当的社交技巧,促进其社会融入。 4.生活与执行功能协助:帮助学生提升组织能力、任务管理、时间观念及自理能力(如整理文具、遵守流程),培养其独立性。 二、评估、计划与记录: 1.参与IEP制定:与特教团队、班主任、家长及相关治疗师(如言语、职能治疗师)共同参与学生IEP的制定与评审会议。 2.日常观察与记录:系统性地记录学生的每日表现,包括学业进展、行为变化、社交互动及目标达成情况,撰写周期性的进展报告。 3.数据驱动调整:基于观察数据和记录,分析学生需求的变化,及时向教学团队反馈,并调整支持策略。 三、沟通与协作: 1.与班级教师协作:与主流班级任课教师保持日常沟通,协调支持方式,确保教育方法的一致性,并协助教师进行课堂管理。 2.与家长保持伙伴关系:定期与家长沟通学生在校情况(如每日沟通本、电话/会议),提供家庭训练建议,形成家校教育合力。 3.参与专业团队会议:积极参加学校组织的个案会议、教研活动,与特教专家、心理老师、治疗师团队协作,确保支持服务的连贯性。 四、专业发展与课堂融合: 1.促进独立与逐步撤出:最终目标是培养学生的独立性。应有计划地、逐步地减少直接辅助,鼓励学生自主完成任务,为未来“淡出”角色做准备。 2.环境适应与调整:协助教师对物理环境和教学环境进行适当调整(如使用视觉提示、安排安静角落),以更好地满足学生需求。 3.持续学习:主动学习特殊教育领域的新知识、新方法,参加相关培训和研讨会,提升专业素养。 --- 任职要求: ·学历与资质:特殊教育、心理学、学前教育、师范类相关专业大专及以上学历。持有教师资格证、相关特教培训证书(如ABA、PBS等)者优先。 ·经验:有与特殊需要儿童(如自闭症谱系、ADHD、学习障碍等)工作的经验者优先。 ·核心能力: ·极强的耐心、爱心、责任心和情绪稳定性。 ·优秀的观察力、沟通能力和团队协作精神。 ·具备基础的记录分析和执行个性化计划的能力。 ·能灵活应对挑战性行为,并保持积极冷静的态度。 ·其他:理解并尊重学生的个体差异,恪守职业道德,保护学生及家庭隐私。 --- 工作地点与汇报关系: ·工作地点:[例如:合作的主流小学/幼儿园内] ·汇报对象:[例如:学校资源教室负责人/特教督导/校外服务机构项目主管] ---
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成高社发[2019]12号
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