【岗位职责】 1. 依据HSK、YCT、国际中文能力标准，开发课程、课件、分级阅读、练习、单元测评、HSK模考题，制作海外二语内容，不照搬国内语文。 2. 为教育平板、学习笔、平台输出教研内容，负责选题、难度把控、审校、教学设计。 3. 调研印尼、泰国、越南等国学情，进行课程本土化适配。 4. 联动产品、技术落地教研逻辑；配合商务、机构准备项目材料。 【岗位要求】 1. 汉语国际教育、语言学、应用语言学等相关专业，硕士优先，熟悉二语习得。 2. 有课程、教材、题库开发经验优先；只有上课经验者慎投。 3. 英语B1以上，可阅读外文资料；会泰语、印尼语、越南语等小语种加分。 4. 能结构化拆解工作，独立交付任务，适应创业团队节奏。

急招初高数学老师！当天面试当天出结果！！！ 一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：岗位底薪在4000-6000元之间，月度收入在8000-15000元，表现优秀者月度收入在15000-20000元。每年至少两次涨薪机会。 2、福利：带薪休假、团队活动、五险、节日福利、下午茶、定期专业培训等。 二、完善的培训机制： 1、校区以及公司总部设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目。 2、培训项目：入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。 三、岗位职责: 1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法； 2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧； 3、配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。 四、任职条件： 1、本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先； 2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准； 3、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。 4、居住在当地优先。 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人，有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员，有的员工入职6-12个月晋升为分校校长或培训师。 1、管理方向： 教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长-----运营经理- 2、专业方向： 普通教师——优秀教师——金牌教师

授课老师 广东省多地本地岗位 带薪系统培训，0经验应届生、转行小白均可投递 拒绝空口画饼，能力匹配可快速排课上岗 简历投递后我们会尽快处理，及时安排面试沟通，期待你的简历！ 任职要求 1. 沟通表达良好，擅长团队协作，可以快速融入教学教研团队 2. 能够灵活调整教学方式，做到因材施教，适配不同学生的学习节奏 3. 认同教育行业，有较强自驱力，愿意持续打磨教学能力 岗位福利 双通道晋升路径：专业教学名师方向 / 教研、校区管理运营方向，配套期权激励，共享长期发展成果 全周期培养：岗前实战培训、教学进阶训练、管理技能专项学习，完整覆盖你的职业成长 年轻扁平化团队，90‑00后为主，定期团建，工作氛围简单，个人价值能够得到重视

一、岗位薪酬及福利 1、薪酬：月度平均收入10000-15000，表现优异者月收入可达15000-30000。每年至少一次调薪机会。优秀教师欢迎面议待遇！ 2、福利：带薪休假、团队建设活动、五险、交通补贴、通讯补贴 二、健全的培训体系： 1、校区与总部设有系统化培训机制，为每位员工提供全方位的培训支持。 2、培训内容涵盖：入职培训、进阶培训、精英培养、管理能力提升培训。 三、岗位职责： 1、针对学生进行“一对一”学科辅导，结合学生学习情况与个性特征，制定个性化的学习方案与教学策略； 2、积极参与公司组织的教学研究及月度考核，持续提升教学专业度与授课质量； 3、协同学习顾问完成家校沟通，共同解决学生学习难题，提升家长满意度。 四、任职要求： 1、本科及以上学历，具备教学经验，师范类院校毕业者优先（优秀应届毕业生亦可）； 2、形象良好，言行得体，普通话标准； 3、具备较强的沟通能力，工作主动，抗压能力强，富有责任感； 4、持有教师资格证 五、多元的职业发展路径： 1、管理路径： 教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长 2、专业路径： 普通教师——优秀教师——金牌教师

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岗位职责： 1. 负责所授学科的教学设计、课程讲授与课后辅导工作 2. 关注学生学习状态，因材施教，提升教学效果与学生综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及教学资料编写，持续优化教学质量 4. 配合学校开展班级管理、家校沟通及学生德育工作 5. 完成学校安排的其他教育教学相关任务 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2. 具备相应学科教学能力，能独立承担教学任务 3. 普通话标准，表达清晰，具备良好沟通与组织能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 持有教师资格证者优先

岗位职责 1、负责初高中学科日常授课，根据教学大纲完成课堂教学、习题讲解等工作； 2、跟进学生学习情况，及时查漏补缺，针对性提升学生学科成绩与学习能力； 3、配合校区教学安排，参与教研备课、教学研讨、磨课等常规教学工作； 4、维护良好的师生关系，配合完成校区教学相关日常工作。 任职要求 1、本科及以上学历，专业不限 2、热爱教育行业，沟通流畅，责任心强，愿意长期稳定从事教学工作； 3、无教学经验、纯新手均可入职，公司统一系统培养； 4、认同教学理念，踏实认真，愿意稳步提升教学能力。 薪资福利 1、薪资结构完善，多劳多得，按劳取酬，能力越高收入越高； 2、入职享受完整带薪岗前培训，零基础手把手教学，快速上手授课； 3、实习岗位可转正，提供稳定长期的职业发展通道； 4、珠三角多校区布局，根据个人居住位置就近分配校区，通勤便捷； 5、完善的教学晋升体系，从新教师、骨干教师到教研管理岗位，晋升清晰。

1、针对学生实际情况，对其进行个性化的一对一授课。 2、在辅导期间因时制宜分阶段组织出题、测试、批改工作，以检验学生接受辅导的成效。 3、关爱学生身心健康，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯，激发学生学习兴趣和培养学习方法，富有爱心和责任心。 4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，备课。 5、协调配合其它岗位的工作。

各科老师：20名 综合月薪：4K-15K 一、岗位职责： 1.负责对所教学科科目的学生进行教学辅导，根据学生学习以及性格的特点，制定适合班级学生的学习计划和方案； 2.按公司规定及要求完成每次授课，并做好课程记录，针对学生问题制定改进方案； 3.与家长和学习顾问进行充分沟通，全方面了解学生学习及其他情况，有针对性教学，提高家长满意度； 4.根据学生学习进度及内容，按月进行月度知识检测；并有针对性推荐其他科目的学习； 5.认真参加公司组织的教研、教师月考，不断提升专业水平和授课技巧。 二、任职条件： 1.本科及以上学历，有教师资格证，师范类院校毕业，所教科目与专业对口优先，共产党员优先； 2.3年以上教学经验，能达到相应阶段教学水平，具有教师中级以上职称者优先（成熟教师薪资可面谈）； 3.了解历年中学各阶段对应学科的试题题型，知识点把握准确，考核点清晰，明确相关升学政策； 4.具备耐心、细心和责任心，分析总结及规划能力，观察能力强； 5.相貌端庄，举止大方得体，普通话标准。 三、岗位薪酬及福利： 1.薪酬：底薪+课时费+续费提成+激励，岗位月度平均收入在3000-8000元之间，表现优秀者月度收入在10000元以上； 2.福利：社会保险（养老、失业、医疗、工伤、生育五项）及住房公积金，享受带薪年假或寒暑假。 3.交通补贴和午餐补贴 4.转正员工有季度奖金和年终奖金 5.在同等学历薪资基础上，共产党员底薪上浮200元，211统招毕业生上浮300元，985统招毕业生上浮500元，211和985与共产党员不同享。 四、完善的培训机制： 1.公司设有完善的培训机制，为每位员工提供岗位及个人综合能力提升等培训。 2.培训项目：①免费的入职培训②定期业务能力及专业能力提升培训（岗位专业知识、职业素养、沟通能力、礼仪形象、管理能力等），由总部高层领导、人力资源部培训师及外聘讲师主讲。 五、广阔的职业发展空间： 公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向，有些员工入职6-12个月晋升为科目负责人，有些员工入职12-18个月晋升为教学主管或研究员，还有些员工入职2--3年晋升为分校校长或高级培训师。 1.管理方向：教师——教研员——学科负责人——教学主管——分校校长 2.专业方向：教师——校区学科负责人——城市培训师——城市教学经理 六、企业经营项目： 文化类（语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理） 艺术类（音乐声乐、古筝、小提琴、尤克里里、吉他、笛子、二胡、葫芦丝、电子琴等乐器培训 美术儿童创意画，素描，速写，手工等类和硬笔、软笔书法） 托管类（幼儿托管，小学托管，高端晚辅） 幼小衔接（阅读、写作、识字、拼音、思维数学、基础算术、英语） 培训对象：5-18岁（幼儿，小学，初中，高中）和成人艺术培训 班级形式：一对一、班课（2-4人）、10-25人班 收费方式：按时计费，短期为主（不跨年） 办学资质：证件齐全，双证经营（营业执照，办学许可证、合法招生，正规上课） 办学理念：成为家长心目中信得过的教育培训学校！ 教学目标：让学生成才，让家长放心，让社会满意！ 经营理念：做最贴近老百姓的教育，用实力做有良心的教育！

全职！需线下坐班，岗位工作时间灵活~ 岗位职责： 1.承担相应学科教学任务，提升学生学习能力； 2.参与学科教研交流，持续精进教学研究水平； 3.按要求参加在职培训，增强个人专业竞争力； 4.跟踪学生学习进展，定期向家长沟通反馈情况。 任职要求： 1.全日制本科毕业，专业不限，对教育行业有热情； 2.所授课程基础知识扎实； 3.持有教师资格证或具备实际教学经验者优先录用

岗位职责： 1.负责线下一对一教学，确保教学质量； 2.认真负责，保证教学过程中学生的学习和进步； 3.擅长教授小初高多个科目或单个科目，以满足不同学生的学习需求； 4.提供课后学生答疑服务，确保学生能够理解和掌握知识点。 任职要求： 1.年龄23-45以内，对教育事业有热情，认真负责；2.拥有良好的教学技巧和方法，能够激发学生学习兴趣； 3.有相关教学经验者优先录取； 4.能够根据学生的学习能力和学科学段，调整教学方法和内容。 薪资福利： 1.薪资范围：200-800元/2h,根据学科学段和教学经验进行薪酬面谈

①大专及以上学历，热爱教育，具有一定的亲和力, 沟通表达能力和管理能力； ②能独立辅导, 讲解小学语文.数学.英语； ③有托管教学相关经验者(优先)。

【岗位职责】 1. 根据学生学情、基础及性格特点，定制个性化学习方案，开展常态化课堂教学，帮助学生夯实学科基础、掌握学习方法，培养良好的学习习惯与思维能力。 2. 积极参与公司教研培训、月考复盘等专业活动，持续打磨授课技巧，精进学科专业能力，不断提升课堂教学质量。 3. 对接教务团队，实时反馈学生课堂表现、学习进度及问题，协同做好学生学情跟进，优化家校服务，提升家长满意度。 4. 完成日常备课、教学资料整理、学生学情档案记录、课后答疑等全套教学配套工作。 【岗位要求】 1. 本科及以上学历，有相关学科一线教学经验者优先录用； 2. 形象气质佳，举止大方得体，普通话标准流利，课堂表现力强； 3. 热爱教育行业，师德端正，责任心、耐心十足，善于沟通引导青少年学生； 4. 工作积极主动、执行力强，具备良好的沟通表达能力和服务意识。 【福利待遇】 薪资待遇：月薪10000-18000元，业绩优秀者可达20000-25000元，多劳多得，薪资上不封顶；每年至少1次涨薪评估机会，能力优先、快速加薪。 完善福利：缴纳五险、带薪年假、法定节日福利、定期团建、日常下午茶、校区常备应急药品； 配套保障：食宿自理，校区配备微波炉、冰箱，可自带餐食，工作生活便捷舒适。 【工作时间】 1. 周一：固定全天休息 2. 周二：17:00-21:30 3. 周三至周五：15:00-21:30 4. 周六、周日：8:30-19:30 / 10:30-21:30 【职业发展】 公司设立管理线+专业线双向晋升通道。入职3-5个月可晋升科目负责人；5-8个月可晋升学科组长/教学主管；6-12个月可晋升教学校长。 1. 管理方向：学科教师→科目负责人→教学主管→教学校长→教学经理 2. 专业方向：普通学科教师→优秀学科教师→金牌学科教师

白云江高地区有60型号的挖掘机岗位需求。

这是你遇到最愿意带新人的教育公司了！不挑老手，愿带新人！不用你自己摸索碰壁，精细化培养，成熟师傅带教，新手从零开始积累一步步成为优秀讲师！ 为什么接受新手？因为有精细化的培训！不搞形式不搞淘汰，认真培养每一位想在教培发展的老师，上课备课，教材教研，体系完善。 【岗位职责】 1. 初高中上科学课辅导，学生薄弱知识点专项拔高，根据学生的学习进度做好相应教学规划； 2. 做好学情跟进、作业批改、阶段测评反馈，耐心跟家长同步学生情况，做好基础的学员维护； 3. 跟着团队集体备课、磨课，参与校区教研复盘，慢慢优化讲课方式，提升课堂氛围； 4. 教学工作、教务工作复盘，加快成长。 【岗位要求】 1. 学历：本科及以上，不限师范专业； 2. 基础：熟悉初高学科核心知识点，说话有条理，耐心教学； 3. 心态：热爱教育，有责任心有耐心，长期发展，有学习心态。 【福利待遇】 1. 月薪综合到手6k-8k，完全没有义务课时，一年后基本稳定年收入20w+（税后），用心做教学、做好服务，多劳多得的公司管理模式不辜负每一个愿意努力付出之人； 2. 公司提供住宿，商圈周边环境舒适，通勤步行就能到！省房租省通勤，压力-1。并且教师团队很年轻，职场环境不是只有冷冰冰的制度，还有温暖的人文关怀~ 3. 晋升通道：实习老师→正式讲师→学科组长→教学主管，每一步都有明确考核，晋升机制透明公开，不搞空降不走人情，凭借真材实料上升管理层。 【工作地点】 广州、深圳、珠海、惠州、江门、东莞等粤港澳大湾区核心城市

招聘｜晚辅心智引导老师（小学阶段） 我们在找的，不只是一个“陪写作业的老师”。 而是一个能在陪伴中， 真正影响孩子思维方式与学习习惯的人。 ⸻ 工作内容 • 晚间辅导小学生完成作业（1对多或小班） • 答疑解惑，查漏补缺 • 在辅导过程中，融入心智训练与学习习惯培养 • 引导孩子： • 学会先思考，再行动 • 提升专注力与执行力 • 形成良好的学习节奏 ⸻ 这个岗位的核心不是“教”，而是“引导” 我们更看重你是否具备 ⸻ 启发式教学能力（核心能力） 你不会直接给答案，而是会： • 通过提问，让孩子自己想出来 • 引导孩子表达思路 • 帮助孩子建立“会思考”的能力 不是“做对题”，而是“学会怎么做对” ⸻ 学习行为管理能力 你能看懂孩子的学习状态，并进行调整： • 拖延 → 帮他启动 • 分心 → 帮他回到专注 • 抵触 → 转化情绪，引导进入状态 你不是在盯作业，而是在“带节奏” ⸻ 心智训练意识（非常重要） 你认同： • 学习不仅是知识问题，更是心智问题 • 好习惯、执行力、专注力，比单次成绩更重要 并愿意在教学中实践： • 复述训练 • 指令执行训练 • 思考表达训练 ⸻ 稳定、耐心、有边界感 • 情绪稳定，不轻易被孩子影响 • 有耐心，但不纵容 • 能温和而坚定地建立规则 ⸻ 加分项 • 有晚辅 / 托管 / 小班教学经验 • 有自己的教学方法或带班节奏 • 学过心理学 / 教育学 / 儿童发展 • 能设计简单训练或互动小游戏 ⸻ 工作信息 • 时间：周一至周五晚上 • 形式：线下为主（具体地点可沟通） • 薪资：面议（能力越强，空间越大） 我们不找“最低价老师”， 我们找“真正有价值的老师” ⸻ 你会得到 • 一套系统的“心智训练理念与方法” • 明确的成长路径（可升级为核心老师） • 长期稳定合作机会 • 不只是打工，而是参与一个教育模型的构建 ⸻ 应聘方式 请发送： 自我介绍 过往教学或带班经验 你如何看待“孩子写作业拖延/分心”的问题？ 如果孩子不会做题，你会如何处理？ ⸻ 我们想筛掉的人 • 只会讲题、给答案 • 情绪不稳定、容易不耐烦 • 只把这当临时兼职 • 不愿意改变教学方式的人 ⸻ 我们在找的人 你不一定资历最深， 但你愿意认真对待教育， 愿意影响孩子， 也愿意成长。 ⸻ 如果你认同 “一个孩子的改变，不是靠讲题，而是靠引导” 欢迎来聊。

【岗位职责】 1. 负责对应学科的课程教学服务，结合学生学习基础、性格特质，制定适配的学习成长方案，开展课堂教学，引导学生理解学科知识，培养良好学习习惯； 2. 积极参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧，持续精进学科专业能力与课堂授课水平； 3. 配合教务部门做好学情对接，及时反馈学生课堂状态，共同做好学生学习服务，提升家长服务体验； 4. 完成教学相关备课、学习资料整理、学情记录等其他教学配套工作。

1，根据国外院校升学要求，制定学生的课程计划和教学方案； 2，负责指导学生作品集创作，培养学生的创意思维，设计能力及创作表现技法等； 3，配合教学教务部管理，积极反馈学生学习情况； 4，配合教研组把控，梳理，优化教学结构 任职要求： 1，海外艺术院校艺术类专业硕士学历及以上； 2，了解国外艺术院校升学要求，熟悉作品集制作流程，重难点等； 3，要求专业知识扎实，善于与人沟通；热爱教育行业，拥有认真负责的工作态度。

【岗位职责】 一、课堂教学 1. 承担初中/高中语文小班授课，完成备课、授课、批改作业、讲评、辅导全流程，确保教学质量与课堂体验。 2. 依据新课标、中考/高考考纲与科翰校本教材，制定学期 / 单元 / 课时教学计划，精准落实文言文、现代文、诗歌、作文、语言文字运用等模块教学。 3. 因材施教：针对不同层次学生设计分层任务与个性化辅导，激发语文学习兴趣，提升语文素养 + 应试能力。 4. 规范课堂管理：维护课堂纪律，营造积极互动的课堂氛围，及时处理课堂突发情况。 二、教研与专业成长 1. 参与教研组集体备课、听课评课、磨课、专题研讨，共享优质教案、课件、习题与真题资源。 2. 深耕中考高考：研究全国卷 / 新高考卷命题规律、考点趋势与答题技巧，参与校本讲义、题库、作文素材库的编写与更新。 3. 提升专业能力：参加校内培训、外部教研活动与学科竞赛，撰写教学反思、案例或论文，持续优化教学方法。 4. 协助组织语文活动：诗歌朗诵、作文比赛、读书分享会、传统文化节等，丰富学生语文实践。 三、家校沟通与学生管理 1. 定期与家长电话 / 微信 / 面谈沟通，反馈学生课堂表现、学习进度、成绩波动与改进建议，建立信任与良好家校关系。 2. 跟踪学生学习状态：关注出勤、作业完成、测验情况与情绪变化，及时沟通班主任 / 宿管，协同解决学生问题。 3. 课后辅导：主动为学困生答疑补差，为优等生拓展提升，助力学生稳步提分。 四、行政与其他 1. 按时完成教案提交、学情分析、成绩统计、教学总结等教务工作，规范填写各类教学台账。 2. 配合校区完成招生宣讲、试讲课、公开课、续课维护等工作。 3. 完成教研组长 / 教学主管交办的其他教学相关任务。 【岗位要求】 一、基本条件 1. 学历：全日制本科及以上，汉语言文学、师范类语文、古典文献学等相关专业；硕士 / 双一流 / 师范院校优先。 2. 经验：1年及以上初中高中语文教学经验，熟悉高考体系；高三毕业班经验、艺考语文辅导经验优先；优秀应届硕士 / 师范生可放宽。 3. 素养：师德端正、热爱教育、责任心强、亲和力足，无不良从业记录，认同科翰教育理念。 二、专业能力 1. 功底扎实：精通高中语文知识体系，熟稔高考考点、题型与评分标准，文言文 / 作文 / 现代文阅读教学能力突出。 2. 授课优秀：思路清晰、板书工整、表达流畅、感染力强，课堂互动性强，能调动学生积极性。 3. 教研能力：具备独立备课、命题、磨课能力，善于总结教学经验，能参与校本资料开发。 4. 技能熟练：熟练使用PPT、Word、Excel及在线教学工具，能制作优质课件与教学资源。 三、综合素质 1. 沟通力强：善于与高中生、家长、同事高效沟通，耐心细致，有服务意识。 2. 抗压性强：能适应高中教学节奏（含晚自习），合理规划多任务，心态积极。 3. 团队协作：乐于分享，配合教研组与校区工作，共同提升团队教学质量

岗位职责： 1、教学工作： 1）根据教学大纲及教材要求，认真完成备课任务，开展高效课堂教学。 2）结合学生实际学习情况，制定针对性辅导方案，批阅作业与测验试卷，定期分析教学成果并优化授课方式。 2、学生管理：关注学生课堂参与及心理动态，及时解决学生问题与矛盾，引导学生养成良好学习习惯与行为规范，依据个体差异灵活调整教学安排，并与家长保持有效沟通。 任职要求： 1、教育背景：具备本科及以上学历。 2、教学经验：拥有1-2年以上教学经历，精通所授学科的教学内容与方法，了解小学至初中阶段的命题方向，有毕业班带班经验者优先；毕业于国内外知名高校（双一流及以上）者，教学经验可适当放宽。 3、素质能力：热爱教育行业，富有责任心与耐心，具备良好的沟通表达、团队协作及自主学习能力，能承受一定工作压力；性格亲和，擅长与学生建立良好互动关系。 薪资： 1.薪酬按个人能力面试评定（底薪+绩效+课时费）。 2.综合能力突出者，薪资可面议。 3.缴纳五险一金。 工作时间： 下午1点至9点半，周末上午9点至下午6点。每周一、周二轮休（每月休息6天），具体安排视工作需求适度调整。 每日安排1小时休息时间：17:30-18:30 现有校区——支持就近分配： 1、金地校区：广州天河区升学教育金地天河公馆升学教育 2、华附校区：广州市天河区龙口中路194号天惠大厦 3、天河一品校区：广州市天河区天健汇商业楼2楼 发展方向：教学老师—教学主管—教学经理 教学老师—教研专员—教研主管

【公司简介】 我们是一家专注于雅思自学领域的创新型教育科技公司。我们致力于通过自主研发的智能自学网站、AI学习助手、系列书籍与视频课程等工具，赋能每一位雅思考生。从而让学生的雅思备考更高效，更轻松（更容易坚持），同时花费更低。 现在，我们正迈出关键一步：打造引领行业的“雅思自学营”服务体系。这需要一批深谙自学之道、充满热情的“自学导师”来引导学员。 在此之前，我们需要搭建一套全新的自学导师培训体系，如果你是一位英语专业的高材生，不仅语言功底扎实，更对“人如何更有效地学习”怀有好奇心，同时渴望突破传统职业路径，那么这个机会正是为你而生！ 【岗位职责】 1.学习规划与督导 ◦运用公司提供的诊断工具，协助分析学员的英语基础、学习习惯与薄弱环节。 ◦根据标准化流程，为学员制定并解释个性化的周/日学习任务安排。 ◦进行日常学习打卡监督、进度跟踪与提醒，培养学员良好的自学习惯。 2.沟通、答疑与激励支持 ◦负责学员社群的日常维护，营造积极、互助的学习氛围。 ◦解答学员在学习过程中遇到的基础性问题（非高难知识点），或高效协调教研资源进行解答。 ◦定期与学员进行一对一沟通，给予鼓励，疏导焦虑，成为他们坚持学下去的重要精神动力。 3.产品理解与转化协助 ◦深入理解公司“自学营”及其他产品的核心优势与适用场景。 ◦在与学员的日常互动中，基于对其学习进展和需求的深度了解，进行产品的自然介绍与推荐。 ◦收集并反馈学员对于产品的疑问与建议，助力产品优化。 4.教研协作与反馈 ◦完整记录学员的常见问题、学习瓶颈及课程内容反馈。 ◦后期，有机会参与基础营课程内容、练习素材或活动方案的优化讨论，贡献一线洞察。 【能力要求】 1、必备条件： •硬核的语言功底：英语专业八级良好以上，或雅思总分7.0+。这是你理解教学内容、洞察学习难点的基石。 •天然的沟通与共情力：你善于理解他人，能清晰表达，愿意鼓励和帮助他人。这是做好用户洞察和未来培训的底层天赋。 •强烈的学习好奇心与结构化思维潜力：不满足于死记硬背，总是琢磨“有没有更好的方法”？喜欢总结规律，做事有条理。 •对“教育+科技”的浓厚兴趣：喜欢使用各类学习APP，并会思考其设计优劣。 •从现象看到本质的洞察力潜力：愿意深入思考学生“不会”背后的深层原因。 •开放与成长的心态：不畏惧未知领域，乐于接受系统化的新思维训练（如产品思维、数据分析入门）。 2、加分项（会让你闪闪发光）： •拥有英语教学或一对一辅导经验，能理解学习的痛点与备考误区。 •是我们现有自学工具的深度用户，并对产品优化有独到见解。 •有课程研发、师训或团队管理经验。 •在内容平台（如B站、小红书、知乎等）分享过雅思学习干货，并拥有一定影响力。 【职业成长路径】 关于这个角色，你将如何成长？ 你将在资深产品教研专家的带领下，经历一次独特的职业启航，完成从“语言达人/教学新人”到“教育产品研发者”的升级： 1.第一阶段：成为超级用户与一线洞察者（约3-6个月） ◦深度体验：以研究者的心态，全面使用我们的自学网站、AI助手等产品，并记录你的学习与观察。 ◦深入前线：进入“自学营”担任助教或学习观察员，直接接触各类学员，理解他们的真实困惑、情绪波动与突破瞬间。 ◦思维转换训练：学习如何将你观察到的具体现象和自身学习经验，提炼成可供分析和讨论的“用户需求”与“方法假设”。 5.第二阶段：参与方法与流程的产品化共创（6-18个月及以上） ◦从洞察到方案：在导师指导下，尝试将你发现的高效学习模式，梳理成清晰的教学步骤、激励策略或产品交互建议。 ◦参与体系搭建：加入我们的“自学导师培训体系”研发项目，参与内容整理、案例编写和流程设计。 ◦跨界协作启蒙：开始与产品经理、技术工程师对话，学习如何将你的教学想法，用产品语言表达出来，并推动落地。 ◦成长目标：在1-2年内，成长为能够独立负责某一教学模块产品化设计的专业人才。

岗位职责： 1、教学工作： 1）根据课程标准及教材要求，认真备课并开展高效课堂教学。例如，语文教学中细致解读文本内容，数学教学中系统讲解公式推导过程，英语教学中组织口语互动训练，提升学生语言应用能力。 2）结合学生实际学习情况，制定个性化辅导方案，批阅作业与测试卷，定期分析学习成效，持续优化授课方式与教学策略。 2、学生管理： 关注学生课堂参与度及心理发展动态，及时疏导学生问题与矛盾，引导其养成良好的学习态度与行为规范；根据个体差异调整教学安排，并与家长保持有效沟通，形成家校共育合力。 3、其他工作： 积极参与招生与续费相关工作，具备独立完成学员续费能力者更优。 任职要求： 1、教育背景： 本科及以上学历，师范类院校毕业优先，专业方向为汉语言文学、数学与应用数学、英语教育等相关学科。 2、资质证书： 持有对应学科的教师资格证，普通话水平达到二甲（语文学科）或二乙（其他学科）及以上；英语学科教师需具备英语专业四级/八级证书，或雅思7分、托福100分及以上成绩。 3、教学经验： 具有3年以上教学经历，熟悉所授学科的教学内容与方法，掌握小学至初中阶段命题规律，有毕业班带班经验者优先考虑。 4、专业技能： 语文教师需具备扎实的文学功底，书写规范，表达流畅；数学教师需逻辑清晰，具备较强的解题与归纳分析能力；英语教师需熟练掌握听说读写技能，能进行全英文授课者更佳。 5、素质能力： 热爱教育行业，富有责任心与耐心，具备良好的沟通协调能力、团队合作意识和自主学习能力，能适应较强工作压力。性格亲和，擅长与学生建立良好互动关系。 薪资：面试根据能力定薪（底薪+绩效+课酬） 工作时间： 下午1点-9点半，周末9-21点。周一、周二排休（月休6天），会根据实际工作情况，灵活调整。 中间一个小时休息时间：17:30-18:30

岗位职责: 1.提供专业伴学支持，助力学生提升自信心与学习动力 2.与学生保持良好沟通，及时了解其学习状态与心理需求 3.根据学生特点制定个性化辅导方案，协助达成学业目标 任职要求: 1.具备优秀的沟通能力，善于与学生建立信任关系 2.能精准识别学生学习难点，提供针对性的伴学指导 3.拥有团队协作意识，积极配合团队优化服务流程与质量 4.全日制本科及以上学历，985/211院校优先，有教学或带教经验者优先 5.专业条件： 英语伴学组：英语相关专业，口语表达流利，通过英语六级或以上 数理化伴学组：具备初高中数理化教学能力，持有中高级职称者优先

1．本科及以上学历，具有一定英语水平，专业四六级及以上证书。 2.发音标准，具备扎实的英语听说读写能力。 3.授课模式为线下1对1、2-4人小班课，有产品系统做教学支撑。

任职要求：（寒暑假短期兼职勿扰！！！） 1、热爱教育事业，工作认真踏实投入； 2、针对在读学生的具体问题制定教学辅导计划、有效提升学生学习成绩，并及时反映学生的上课情况； 3、因材施教，根据学生不同情况灵活教学； 4、本科以上，且具有1年以上教学经验； 5、熟悉广州高中教材；熟悉历届高考题目，对高考趋势有一定把握； 6、为学生提供专业的高质量教学服务，对其进行个性化的课程讲授，能设计、分析和讲解高考考试题目，以实现达到某种教学目的测试题目； 7、努力提升自身知识的掌握和教学技能，充分发挥教学水平； 8、责任心强，关心学生并有效提高学生的学习积极性和主动性。 薪资：详细面谈！ 招聘各年级科目全职、兼职老师，欢迎各位老师咨询。

1. 985/211学校或者国外知名学校，可接受全职或者兼职（按小时付费）。 2. 主要职责陪伴三个孩子学习和运动，小孩在小学和初中阶段。 3. 性格开朗，外向，有爱心，有责任心，有上进心。 4. 年龄在30岁以内，能积极主动融入家庭和公司。 5. 有鼓励教育经验和心理辅导能力优先。