岗位职责： 1. 负责家政服务人员的工作安排与协调，保障服务流程高效有序； 2. 汇总客户具体需求，评估服务人员能力匹配情况，科学分配任务； 3. 监控服务执行过程，响应客户意见，动态优化派工方案； 4. 维系客户联系，提高服务体验满意度，促进长期稳定合作； 5. 定期组织服务团队培训，增强专业水平与服务主动性。 任职要求： 1. 具备较强的沟通技巧和客户导向的服务意识； 2. 了解家政服务行业现状，有相关管理背景者优先考虑； 3. 熟悉常用办公软件操作，具备基础数据整理与分析能力； 4. 工作认真负责，能妥善应对突发状况； 5. 热爱家政服务领域，积极致力于服务流程的持续改进。

招聘单位灭火员巡检员。上二休一，每月3000元， 要求和福利: 以上岗位需18-38岁身心健康，，单位提供免费住宿，每个月饭补300元。吃饭自费。上班时间灵活。 工作地点：河曲县楼子营镇CFB电厂。 咨询电话:

有工作经验者优先

岗位职责: 1、主要负责语，数，英的课程教学工作。按照课程安排，充分备课以完成教学任务； 2、能够服从学校的统一安排，并认真踏实完成相关的教学任务。 3、根据相关科目教材按质按量进行授课， 福利待遇: 底薪+课时费（上不封顶）+工龄工资+五险+节日福利； 任职要求： 1、本科及以上学历，有教学经验或者突出专项能力可优先考虑； 2、语言表达流畅，具备较强的学习能力和创新能力； 3、热爱职业教育，对工作充满热情，责任心强； 4、良好的道德修养。

工作周期：长期兼职 每周工期：无要求 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-09-07 线上教育机构项目（ZYB，YFD）现面向社会招募线上录题讲解教师，工作灵活自由，无需坐班，可在家完成，平台题库资源丰富，每日完成任务享额外奖励，表现优异者可提供实习证明支持 【工作时间及内容】 1.可随时登录系统领取题目，当日完成视频录制并上传即可 2.系统配备标准答案文本，教师仅需按要求录制题目解析过程 3.因合作机构标准存在差异，各岗位对应资格条件、招聘学科及薪酬标准有所不同，具体如下 【招募科目】 （ZYB）： 初中：化学、英语 高中：化学、生物、数学、物理、英语、语文 （YFD）： 小学：数学 初中：物理、数学 高中：物理、数学 【工作要求】 1.持有任一学科类教师资格证即可报名（适用于ZYB） 2.需具备对应学科教资，或以高学段资格应聘低学段岗位，或持有其他学科教资但能提供所报科目教学经历证明（适用于YFD） 【薪资待遇】 （ZYB）薪酬按月发放，计件结算： 小学：数学4.8元语文6元 初中：数学7.5元语文6.8元 生物6.8元化学6.8元物理7.5元 高中：数学10元语文8.8元 生物8.8元化学8.8元物理10元 （YFD）薪酬按月发放： 小学：4-6元/题 初中：6-9元/题 高中：9-14.5元/题 以上项目互不冲突，支持同时报名多个岗位，收入空间可观，有意者欢迎咨询了解

民办学校，承担初中或高中相应学科的教学任务。

岗位职责：带领学生参与研学活动，保证安全，保证课程丰富。 任职要求：有研学经验，或者丰富的老师经验

1. 结合学生实际学习状况，设计教学方案，并实施针对性的课程讲解， 2. 在教学过程中适时安排测验，评估辅导效果并及时调整教学策略。 3. 负责一对一授课，完成课程辅导、疑问解答、作业批阅及试卷评改等任务。 4. 参与教学方法的探讨与优化，为提升教学质量提供创新思路和可行性建议。

【岗位职责】 负责旅客的引导和服务，确保旅客顺利乘车；处理行李运输问题，确保行李安全；协助处理突发事件，维护现场秩序。 【任职要求】 具有良好的沟通能力和团队协作精神；具备一定的服务意识和应急处理能力；普通话标准，能够清晰表达；有地勤工作经验者优先考虑。 【福利待遇】 薪资月结，底薪4000-5000+绩效奖金；提供工作期间的午餐；享有法定节假日；提供专业培训，提升个人技能；每周休息两天，具体休息时间根据排班表确定。

充场，不做业务，每天两个小时打卡，前三天全天，管吃住，每天100，八点半到十二点，两点半到六点。后边需要再来15天左右，每天上午两个小时，八点半到十点半，来了坐的就可以，签到签退就可以，50元，，需要打卡够了天数，有需要做的可以联系我，介绍一个给150。前三天完了就结了！合适的话可以加我微信，两个地方选择一个，信达国际金融中心，南内环华润昆仑御

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上班时间：9：00-17：00 岗位职责： 1.负责新员工入职培训的全流程实施，包括课程设计、授课执行与效果评估 2. 系统讲解企业价值观、规章制度及组织文化，助力员工快速融入团队 3. 结合行业发展趋势与业务实际，开展岗位技能与职业素养专题培训 4.协同HR部门优化培训体系，定期更新课件内容并沉淀培训资料 5.组织培训反馈调研，持续提升课程质量与学员满意度 任职要求： 1.形象气质佳，具备优秀的语言表达与现场控场能力 2. 具备培训相关工作经验，熟悉成人学习特点与互动教学方法 3.普通话标准，具备良好的亲和力与服务意识 4. 责任心强，能独立完成课程准备与培训交付 5. 具备基础办公软件操作能力，可配合完成培训数据整理与归档

任职要求： 1. 具备培训师相关工作经验，熟悉成人学习原理与引导技术 2.具备良好的语言表达、逻辑思维与课堂控场能力 3. 熟练使用PPT、视频剪辑、在线学习平台等教学工具 4. 具备课程开发经验，能独立完成从需求分析到交付评估的全流程 5. 学习能力强，责任心强，具备服务意识与团队协作精神，大专学历，9000-14000元月，包吃住，月休4天。

岗位职责： 1、负责公司招商项目培训的整体推进与执行，拓展开发潜在合作资源； 3、参与招商流程的优化与标准化建设，提升招商效率与质量； 4、客户赋能与孵化：深度协助客户业务启动，具备团队孵化和带教能力，帮助合作伙伴快速建立运营能力，确保持续增长。 任职要求： 1、具备良好的沟通协调能力，能独立开展招商洽谈与客户对接； 2、具备促进商务沟通洽谈能力，能根据公司需求制定合理的招商方案 3、有电销和to B(教育、sass软件、广告）经验优先 4、大专毕业及以上 岗位福利： 1.朝九晚六不加班；，； 2.行业风口.公司提供资源：可小白.不限行业经验； 3.下午茶，定期培训.商业写字楼办公；

岗位职责： 1.负责家政服务类职业技能（如母婴护理、养老照护、居家保洁、病患陪护等）的岗前培训授课与实操指导 2. 开发并优化适配农村劳动力、下岗失业人员及困难群体的培训课程体系与教学资料 3.组织开展培训效果评估、学员跟踪回访及就业转化情况分析 4. 参与创业指导、孵化扶持等延伸服务，助力学员实现稳定就业或自主创业 等 任职要求： 1. 热爱家政教育事业，具备良好的表达能力、亲和力与责任心 2.有家政服务一线经验或相关职业培训经验者优先 3. 具备较强的学习能力与课程开发意识，能适应灵活教学场景 4.普通话标准，熟练使用办公软件及基础教学设备 5.学历不限，认同公司“助弱扶困、促就业”使命，愿扎根基层服务 6.做过销售，保险，带过团队等经历的也行

岗位职责： 1.根据企业战略与业务需求，独立开发、设计并迭代优化培训课程体系及教学材料 2.面向不同层级员工开展面授、线上或混合式培训授课，确保培训效果落地 3.组织培训需求调研、效果评估与复盘分析，持续提升培训质量与业务匹配度 4. 协同HR及业务部门推动人才发展项目，如新员工融入、管理者赋能、关键岗位带教等 5. 管理培训档案、数据及资源库，定期输出培训运营分析报告 任职要求： 1.具备培训师相关工作经验，熟悉成人学习原理与引导技术 2.具备良好的课程开发能力，熟练使用PPT、Camtasia、Articulate等工具者优先 3.表达清晰、逻辑严谨、亲和力强，具备较强的现场控场与互动能力 4.学历不限，教育学、人力资源管理、心理学等相关专业背景更佳 5. 有行业认证（如ATD、CSTD、ISPI）或企业内训师认证者优先

岗位职责： 1.负责中小学/少儿英语课程教学，根据学生年龄及水平制定个性化教学计划 2. 开展课堂互动教学，运用游戏、歌曲、故事等形式提升学生英语听说读写能力 3. 定期进行学习效果评估，及时反馈学生进步情况并调整教学策略 4.参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学习进展，共同促进学生成长 任职要求： 1.热爱教育事业，富有耐心、亲和力强，具备良好的儿童沟通能力 2.英语发音标准，具备扎实的英语语言基础及教学表达能力 3.普通话标准，持有教师资格证（或承诺入职前考取）者优先 4.具备英语教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑，需通过教学能力评估 5.学历不限，大专及以上学历优先

具备理科学科背景，可为人工智能方向的理化生教师提供线下督学支持，确保教学过程有效推进，能够长期稳定任职。

具备英语专业老师基础知识，负责小学初中学生的英语学习指导工作。

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招聘： 长期小时工每个小时10元 20岁-35岁 每天下午2：00-9：30下班吃饭时间30分钟 地址南大街百城男装

岗位职责： 1.负责中小学/成人英语课程的教学设计与授课，确保教学内容符合教学大纲及学生实际水平 2. 定期开展课堂评估与学习反馈，制定个性化辅导方案，提升学生听说读写综合能力 3. 参与教研活动，配合团队优化教案、课件及测评体系，推动教学质量持续提升 4. 与家长保持良好沟通，定期汇报学习进展，协同促进学生语言能力发展 5. 配合机构完成教学管理、学员服务及必要的培训与考核工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德素养和亲和力，有责任心与耐心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的课堂组织与互动能力 3.普通话标准，持有教师资格证（如应聘K12岗位）或相关语言教学资质者优先 4. 具备基本的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 学历不限，有英语教学经验者优先，应届毕业生亦可培养

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