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可安排面试后加微信，需尽快到岗 一、招聘要求 （初中英语，小学语文数学） 1. 能够稳定工作6个月 二、应聘流程 1. 携带个人简历 2. 准备30分钟试讲（科目内容自定，重点考察授课能力） 三、工作时间 周一至周四（下午14:30—20:30） 周六、周日（上午8:30—18:30，中午休息2小时） 每周固定星期五休息 节假日根据实际情况合理调整 四、工作待遇： 1. 薪资范围面议，前6个月（3800-5000元），续签后续签6个月合同（4500-6000元） 2. 提供食宿（住宿为1-2人间）

本科及以上学历，具备相应学科的教师资格证，普通话达到标准要求。具有2年及以上教学工作经验，有全日制学校任教经历者优先考虑。 1.报名方式：本次招聘采取网上提交简历的形式，应聘者可通过万行教师人才网投递个人简历。同时支持将简历直接发送至我校招聘邮箱：**********************（邮件命名格式：姓名+学部+科目）。 2.简历初审：学校在接收到简历后开展初步审核，符合条件的人员将在7个工作日内通过电话或邮件收到通知，邀请来校参加初试。 3.初试安排：初试形式为多位考官对一位应聘者的试讲及简要面谈，具体时间由校区联系人通过电话沟通确定。初试结果将于三个工作日内反馈给本人。 4.复试环节：通过初试的候选人，学校将根据整体表现统筹安排统一时间段，到校与校区校长进行深入面谈。 5.协议签订：通过复试的教师将在当日签署任职协议，明确双方权利义务，并需在正式入职前准备齐全相关材料，具体入职时间由双方协商确定。 劳动合同签署：正式入职后，按规定签订劳动合同，参加入职培训，随后进入岗位工作。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：按单安排时间 结算方式：月结 招聘截止时间：2026-01-03 我们专注于小学至初中阶段学生成绩提升，采用线上办公模式，现招聘数学、物理学科辅导老师，具备师范背景或家教、在线教学经验者优先。 ！！！需保证日常有充足空闲时间，周一至周五每晚至少可安排1-2小时授课，周末需能承担更多课时，平时时间紧张、缺乏责任心者请勿投递！！！ 核心职责（内容清晰易上手）： 1、通过在线方式为学生解析错题，主要面向7-9年级学习群体 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题，帮助学生巩固知识要点 3、以视频形式讲授题目，过程中注重互动引导，带动学生思维参与 4、表现优异者有机会晋升为班主任，统筹学科教师管理、课程安排及家长沟通事宜 报酬：4000-8000不等 岗位三大优势： 1、服务对象主要为小学及初中学生，知识点难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研，授课内容聚焦错题与习题，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，时间安排灵活自主 我们期待您具备以下条件： 具备良好表达能力和亲和力，有家教或教育机构授课经历，了解如何与学生有效交流 学科基础牢固，熟悉小学至初中阶段相关科目知识体系 讲解题目时善于互动，避免机械灌输，确保学生真正理解掌握 有耐心，能够将复杂问题讲解得通俗易懂 满足上述条件且有意加入的，请及时与我们联系

我们专注于小学到初中阶段学生成绩提升，采用线上办公模式，现招聘数学、物理、英语学科教师，具备师范背景或家教、培训机构教学经验者优先。 ！！！需保证平时有较多空闲时间，周一至周五每晚能安排1-2小时在线授课，周末需具备更充足的上课时间。日常时间紧张、缺乏责任心者请勿打扰！！！ 主要职责（内容清晰易上手）： 1、通过在线方式为学生解析错题，服务对象主要为7-9年级学生 2、根据错题匹配“举一反三”类练习题，巩固知识掌握 3、以视频形式讲授题目，边讲解边互动，引导学生同步思考 4、表现优异者有机会晋升为班主任，统筹学科教师管理、课程安排及家长交流 薪资待遇：4000-8000元不等 岗位三大亮点： 1、学员以小初学生为主，知识点难度适中，只要基础扎实即可胜任 2、无需独立开展教研，教学内容围绕错题与习题展开，备课目标明确，快速上手 3、全程线上教学，工作时间弹性灵活 我们期待您具备以下条件： 善于沟通，富有亲和力，有家教或机构授课经历，了解如何与学生建立良好互动 学科基础牢固，熟悉小学至初中阶段课程内容 讲题过程中注重启发，避免机械式讲解，确保学生真正理解吸收 耐心细致，能够将复杂问题讲解得通俗易懂 满足上述要求且有意加入的，请及时与我们联系

岗位职责: 1.负责教授学科课程，确保学生能够理解并掌握科学知识点。 2.设计和实施实验，帮助学生提高科学探究能力。 3.组织和参与学校的活动，激发学生的科学兴趣。 4.与学生、家长以及同事保持良好沟通。 任职要求： 1.具备良好的教学能力和实验设计能力。 2.能够激发和引导学生的科学探究精神。 3.具有良好的团队合作意识和沟通技巧。 4.能够使用现代教育技术和方法。

工作周期：1个月 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 ⼯作时段：按单安排时间 结算方式：完⼯结 招聘截⽌时间：2026-01-04 1.兼职教师 ⼯作内容：针对学生情况开展个性化课程辅导，协助完成部分招生推广任务。 要求：具备较强责任感，学科知识掌握牢固，有家教经历者优先考虑。 2.校园主管 工作内容：组建并管理教学队伍，统筹招生工作、团队运作及日常事务。 要求：执行力突出，具备团队管理或销售相关经验者优先。

招聘：小初语数老师 薪资：6000+ 招聘企业：仁怀市尚上教育培训学校 学历：本科以上

万校互联 小初高各科兼职老师 线上教学 · 时间自由 · 稳定时薪 · 长期可做 足不出户，用专业知识变现 灵活兼职，稳定增收，新手可学 一、岗位要求 • 学科相关专业优先，功底扎实者可放宽专业限制 • 熟悉高中知识体系与高考考点，逻辑思维清晰 • 有责任心、亲和力，擅长激发学生学习兴趣 • 必须持有电脑设备，能稳定兼职 4 个月及以上 • 开学季周内+周末空余时间充足，可灵活接课 二、授课说明 • 授课对象：高中全阶段学生，覆盖全学科知识点与高考备考 • 上课时间：根据你的空余时间自主选择接课 例：学生固定周日下午两点上课，你该时段有空即可接单 • 授课形式：远程线上教学，公司提供软件操作培训 三、薪资待遇 • 基础时薪：40–70 元/小时，课后配套 3 次复习指导 • 额外奖励：体验课成交奖、推荐好友入职奖等 • 结算方式：按时结算，多劳多得，长期稳定 四、我们的优势 线上授课，足不出户即可办公 时间自由，自主规划上课时段 系统培训，新手也能快速上手 生源稳定，无需自己找学生 薪资透明，按时发放无拖欠

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辅导5年级数学，英语。

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，包括备课、授课、作业批改与课后辅导 2.根据学生学情制定个性化教学方案，提升学习兴趣与数学思维能力 3. 参与教研活动，配合学校完成教学评估、试卷命制及教学质量分析 4.关注学生心理发展，加强家校沟通，及时反馈学习进展与成长表现 5.配合学校开展学科拓展、竞赛辅导或社团活动等教育延伸工作 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学专业基础与教学能力，熟悉对应学段课程标准 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教师资格证者优先，应届毕业生需在入职前取得相应资格 5.具备团队协作意识，能适应学校教育教学管理要求

泉州机构诚聘初中数学老师 核心要求： * 院校：985/211、双非一本、师范类院校（欢迎在读学生） * 到岗：每周3-4天，地点在泉州市区（丰泽区田安北路） 我们提供： * 稳定生源，到岗即带学生 * 考核期和尴尬期有较高底薪，专注教学 * 假期充足，正式员工假期远多于同行，考核期仅30天 * 工作节奏合理，氛围友好，老板无爹味 * 兼职薪资八千左右，全职一万五至两万起，机构无隐性规则，干净透明多劳多得 * 有社保 关于考核期： 时长一个月 培训与体验课同步安排 机构自研教材优势大 另： 尽快到岗️ 不包吃住️ 租房可以 ​

岗位职责： 1.负责中小学数学课程的教学工作，制定并实施教学计划，确保教学质量 2. 针对学生个体差异开展分层教学与课后辅导，提升学生数学思维与解题能力 3. 参与教研活动，开发教学资源，优化教案与习题设计 4.定期开展学情分析与阶段性测评，及时反馈学习效果并调整教学策略 5. 配合学校完成班级管理、家校沟通及学科相关活动组织 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系与逻辑表达能力 3. 普通话标准，具备教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5.善于沟通协作，能适应学校教育教学工作节奏

一、岗位要求： 1、专科及以上学历，不限专业和教师资格证（可入职后考），师范类或相关专业优先； 2、热爱教育行业，熟悉学生的生活及学习特点，善于和学生进行良好的沟通交流； 3、普通话标准，有较强的沟通能力，具备创新学习意识； 4、必须具有强烈的工作责任心、师德好、服从校区各项工作安排。 二、工作内容： 1、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效； 2、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。 3、主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量。 三、福利： 五险一金、带薪岗前培训、周休1.5天、法定节假日休息、带薪年假5天、每年2次晋升机会、每年集体旅游1-2次、节日礼品、全勤奖、绩效奖金、续班奖金、定期培训、伯乐奖、合同续签奖、超课时奖、团队分红奖、过年红包、优秀人才可入股。 四、工作地点： 桂林市秀峰区、七星区、叠彩区、象山区、临桂区、灵川县、兴安县共15所分校，就近分配。

工作职责：招聘语文、数学、英语、政治、历史老师 1.负责所授学科的日常教学实施，完成课堂教学任务； 2.按照学校整体教学安排，落实本学科年度教学管理方案； 3.有序开展学科教研活动，研习教育教学理论，深入探索教学方法与业务提升； 任职要求： 1、具备本科或以上学历； 2、年龄不超过45周岁，具有3年以上学校任教经历，持有对应学科教师资格证书； 3、掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4、中文表达流畅，普通话规范，语言清晰； 5、富有亲和力，善于沟通交流，具备较强的知识传授能力； 6、热爱教育行业，工作态度积极，责任心强； 福利待遇： 1、提供免费食堂用餐，拥有广阔晋升机会，定期组织多样化的团队建设活动； 2、享受教职工子女及亲属优先入学优惠政策； 3、缴纳五险一金，享有带薪寒暑假、年休假，以及婚丧嫁娶慰问金、生日福利、职业培训等福利；

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，可适度放宽条件； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.普通话标准，语言表达清晰流畅，具备出色的中文沟通能力； 5.富有亲和力，善于交流，具备较强的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生亦可酌情考虑适当放宽要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入钻研教学业务，总结推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师资培训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历形式，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后将进行初步审核，通过初审者直接进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在资格审查结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内收到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘者需在接到通知后按时携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或相关手续者，视为自动放弃聘用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适度放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学经历，持有对应学科的教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传授效果佳； 6.热爱教育工作，积极主动，责任心强，具备较强的职业素养； 7.表现优异的应届毕业生可酌情放宽任职要求。 工作职责： 1.承担本学科一线教学工作，确保教学质量； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有序组织开展学科教研活动，学习先进教育理念，深入研究教学内容，总结推广优秀教学经验； 4.落实教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.定期检查本学科教师的教学质量，并给予专业指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，结合校区实际参与制定和完善综合师训体系； 7.参与教学改革项目或试点实践，为教学研究提供创新思路与可行方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件主题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据初审进度统筹安排，具体时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试以电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期集中面试安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内接到电话通知。 （五）聘用 通过面试的拟聘人员须在接到通知后按要求携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。未在规定时间内完成入职或聘用流程的，视为自动放弃录用资格。

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备良好的学习与吸收能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协作能力突出，知识传递效果佳； 6.热爱教育工作，态度积极主动，具备较强的责任意识； 7.表现优异的应届毕业生可适当放宽录用条件。 工作职责： 1.承担相关学科的一线授课任务； 2.依据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理方案； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学内容，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，并参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师资培训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘者请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：由人事部门根据简历审核进度统筹安排，初审结束后将以电话形式通知具体时间。 2、初试形式：本次初试通过电话沟通方式进行。 3、结果通知：通过初试的人员将在两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。所有通过初试的应聘者将由人事部门统一组织参加面试。 2、结果通知：通过面试的人员将在复试结束后的三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的应聘人员须在接到通知后按规定携带相关材料到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。

本科及以上学历，师范内持教师资格证优先

全科老师

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可适当放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与自我提升能力； 4.中文表达流畅清晰，普通话标准，语言表达能力强； 5.富有亲和力，沟通协调能力突出，具备良好的知识传授能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，责任心强； 7.表现优异的应届毕业生，条件可适度放宽。 工作职责： 1.承担相关学科一线教学工作； 2.根据学校整体任职要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地组织开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估，监督教师对教学大纲和教学计划的执行情况，参与教师绩效考核工作； 5.对本学科教师的教学质量进行检查与指导； 6.协助教学校长审阅专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷及师训大纲，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究提供创新思路与方法建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等流程进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上投递简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：根据简历审核进度由人事部门统筹安排，初试时间将通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将在两个工作日内以电话形式通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参加，近期集中面试安排在周末进行。人事部门将组织所有通过初试的应聘者参加面试。 2、面试结果：通过面试的人员将在三个工作日内以电话形式通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未在规定时间内办理入职或聘用事宜，视为自动放弃聘用资格。

合作关系

1一6年级全科

1.具备本科及以上学历，曾获市县级优秀教师称号者，条件可酌情放宽； 2.年龄不超过45周岁，具有2年以上教学工作经验，持有相应学科教师资格证书； 3.掌握教育心理学相关知识，具备较强的学习与领悟能力； 4.中文表达流畅，普通话标准，语言清晰、表达准确； 5.亲和力强，善于沟通，具备良好的知识传递能力； 6.热爱教育工作，态度积极主动，富有责任感； 7.表现突出的应届毕业生，条件可适当放宽。 工作职责： 1.承担对应学科的一线教学工作； 2.根据学校整体岗位要求，制定并落实本学科年度教学管理计划； 3.有计划地开展学科教研活动，学习教育教学理论，深入研究教学业务，推广先进教学经验； 4.组织实施教学检查、教学评估工作，监督教师对教学大纲及教学计划的执行情况，参与教师绩效考核； 5.对本学科教师的教学质量进行检查并提供指导建议； 6.协助教学校长审核专业教学基本要求、课程进度安排、教案、试卷、师训大纲等材料，并结合校区实际参与制定和完善综合师训方案； 7.参与教学改革研究或试点项目，为教学研究的新思路、新方法提供可行性建议； 8.完成校区校长交办的其他工作任务。 招聘程序 本次招聘按照发布公告、报名与资格审查、初试、面试、聘用等环节依次进行。 （一）发布招聘公告 公告时效：招聘信息自发布之日起至招满为止，期间欢迎符合条件的教师积极报名。 （二）报名与资格审查 1、报名方式：本次招聘采取网上提交简历方式进行，应聘人员请将个人简历发送至我校招聘专用邮箱：*************************（简历须为word文档格式，邮件标题请注明“姓名+应聘岗位”，如：张三+初中数学）。 2、资格审查：学校人事部门在收到简历后进行初步审核，通过初审者将进入初试环节。 （三）初试 1、初试时间：人事部门根据简历审核进度统筹安排，初试时间将在初审结束后通过电话通知本人。 2、初试形式：本次初试采用电话沟通的方式进行。 3、初试结果：通过初试的人员将于考试结束两个工作日内接到电话通知。 （四）面试 1、面试时间：为便于在职教师参与，近期教师岗位面试集中安排在周末进行。人事部门将组织所有初试通过者参加面试。 2、面试结果：通过面试的应聘者将在复试结束三个工作日内收到电话通知。 （五）聘用 通过面试的人员需在接到通知后按规定时间携带相关证件到学校人事部门办理入职手续。若未能在规定时间内完成入职流程，视为自动放弃聘用资格。