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教师
5000-10000元/月
教师5-10年本科及以上心理学专业背景表演类学科应试类培训机构英语声乐类留学与语言培训类大型教育机构经验坐班中学生留学生化学学前儿童/小学生普通话发音标准特长兴趣类体育类小班教学(3-25人)
岗位职责: 1.根据学生个体差异,科学设计并实施数学、藏文及英语学科教学,持续优化授课质量; 2.制定教学计划,精心准备教案与教具,及时批阅作业,并开展阶段性学业测评; 3.主动参与校方组织的各类教学实践活动,助力学生综合素质提升; 4.保持与学生、家长及教师团队的顺畅交流,共建积极向上的学习环境; 5.持续研习前沿教育理念与教学方法,增强课堂互动性,提升学生学习动力与效果。 任职要求: 1.热爱教育工作,具备扎实的教学能力与持久的耐心; 2.掌握数学、藏文及英语科目的有效教学方式,能设计生动且富有成效的课程内容; 3.具备良好的沟通协调能力,善于团队协作; 4.富有责任心,积极承担教学任务及学生课业辅导工作; 5.乐于构建和谐的家校关系,提供专业化的学习建议与支持; 6.应聘人员须具备相应学科的教师资格证。
教师需教师资格证
教师
有教学经验
教培老师
1-1.5万元/月
教师3-5年本科及以上学科应试类中学生坐班小班教学(3-25人)培训机构数学线下教育英语普通话发音标准
岗位职责: 1、负责小初高阶段学生的课后托管与学业辅导工作; 2、结合学生实际情况设计个性化辅导计划,激发学习动力,提升学业表现; 3、积极参与并开展多样化教学活动,挖掘学生潜力,助力综合素质发展; 4、定期与家长交流学生学习情况,建立有效反馈机制,协同支持学生成长; 5、关注教育教学发展趋势,持续优化教学思路与方法,保障授课质量。 任职要求: 1、本科及以上学历,教育学、心理学或相关专业者优先; 2、热爱教育行业,富有爱心、耐心,具备较强的责任意识; 3、具有良好的语言表达及沟通协调能力,组织管理能力良好; 4、有小初高学科教学或托管辅导经验者优先录用; 5、能适应周末及节假日上班,接受灵活排班的教学工作安排。
全职。需教师资格正
6000-7000元/月
教师
有教学经验
教育工作者3-5年本科及以上
岗位职责: 1.负责教授藏文课程,确保教学质量和学生理解 2.参与教学内容的准备和教材的开发 3.与学生和家长保持良好沟通,关注学生学习进展 任职要求: 1.具备出色的沟通能力和教学技巧 2.能够独立完成教学任务,具有良好的团队合作精神 3.对藏文文化有深厚兴趣,能够激发学生学习兴趣
教师经验不限本科及以上
工作周期:长期兼职 每周工期:3-4天 工作时间:不限 工作时段:不限 结算方式:月结 招聘截止时间:2026-08-20 岗位职责: 1.承担线上学科授课任务,保障教学效果与学员学习体验 2.结合学员实际情况,设计并优化个性化辅导方案 3.参与课程内容筹备及教学资料的研发与完善 任职要求: 1.具备较强的表达与互动能力,善于调动学生学习积极性 2.熟练使用各类在线教学工具和平台,适应远程教学模式 3.热爱教育事业,具备持续提升专业素养与教学水平的意愿
学科教师
1-1.5万元/月
教师1-3年本科及以上小班教学(3-25人)培训机构线下教育线上教育语文英语全职物理坐班中学生数学化学一对一教学普通话发音标准
本科及以上学历,师范类相关专业背景,具备教学实践经验。 工作内容 1、承担学科授课任务,保障教学过程规范及学习成效达成 2、参与课程设计与教学改进,持续优化教学策略与实施方式 3、定期与学生及家长沟通交流,跟踪学业表现并支持成长发展 任职要求: 1、拥有扎实的教学技能和高度的责任意识 2、能根据学生特点采用多样化教学方式,因材施教 3、具备协作意识,积极参与团队教研与教学质量提升活动
初中教师经验不限本科及以上
岗位职责: 1.负责初中或高中政治学科的教学工作,保障授课质量与学生知识掌握程度; 2.策划并布置课后作业,认真批阅且给予针对性反馈; 3.参与校内外教学研讨及相关教育交流活动; 4.关注学生学习动态,根据实际掌握情况优化教学策略; 5.搭建家校沟通平台,定期向家长反馈学生学业表现与成长进展。 任职要求: 1.热爱中学政治教学,具备扎实的专业素养与授课能力; 2.能独立完成课程设计与教学实施,具备良好的课堂组织能力; 3.具备优秀的沟通表达能力,善于协作,能与学生及家长建立良好互动; 4.富有责任感,积极关注学生成长与学业提升; 5.底薪4000,提供房补饭补。
授课教师
5000-6000元/月
教师经验不限本科及以上线上教育
岗位职责: 1.负责各学科课程讲授,保障学生在不同科目中实现既定学习目标; 2.参与校方组织的教学研讨活动,持续优化教学水平与授课方式; 3.结合学生的学习表现及实际需求,动态调整并完善教学方案; 4.关注学生学业进展与心理状态,定期与家长沟通反馈学习情况。 任职要求: 1.具备深厚的学科功底和娴熟的教学能力; 2.能够有效调动并保持学生对多学科课程的学习积极性; 3.拥有良好的沟通协调能力与团队协作意识,善于与学生及家长互动交流; 4.能根据学生学习状况及家长意见灵活调整教学计划,具备快速响应能力。
小学,初中,高中,各个科目教师
1-1.1万元/月
教师本科及以上培训机构
1:能完成教学任务 2:能独立和家长这边完成沟通
力工3-5人完工结算
林芝市察隅县招工地力工,海拔三千多,没信号,住工地帐篷,发电机发电,包吃包住,每天三百元,十个小时,工资不包月,每天都有活干,主要工作是混凝土搅拌站倒水泥,又脏又累。不倒水泥安排他活干,工作艰苦,慎重考虑! 工地在林芝市察隅县察隅镇,距离拉萨1000公里。春节不放假,看清楚了再联系! 禁止废话!
林芝巴宜区招工,听招呼,容易沟通
抹灰
林芝市巴宜区招工,听招呼,容易沟通
隧道测量主管
1.5-1.8万元/月
测量主管全站仪放线员隧道测量测量员
隧道测量主管1名 1、大专以上学历、测量相关专业; 2、负责现场监控量测、放线、基坑变形监测等工作;GPS、全站仪操作熟练;结合测量数据分析现场情况,编制测量周报、月报等; 3、具有工程现场管理和技术指导经验,能分析处理运行技术问题,指导操作人员作业; 4、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作,并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工; 6、负责垂直观测、沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线表); 7、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。 微信号:
林芝波密县招工地小工/杂工身体健康,无不良嗜好,吃苦耐劳,服从管理。
7000-8000元/月
小工长期保险包住包吃20人以上月结个人
林芝市波密县招工地小工/杂工身体健康,无不良嗜好,吃苦耐劳,服从管理。
林芝 波密县
1月22日 12:35拨打电话
林芝米林市招专业做护坡木工
护坡建筑木工
招专业做护坡木工
林芝 米林市
1月22日 12:32拨打电话
初高化学老师
1-1.5万元/月
化学教师1-3年本科及以上培训机构学科相关专业背景教育工作经验普通话发音标准线下教育教师教研不坐班坐班一对一教学初中高中小学
岗位职责: 1.负责中学化学课程的教学工作,制定科学合理的教学计划并组织实施 2.根据学生特点因材施教,激发学生对化学学科的兴趣与探究精神 3.定期开展实验教学,确保实验安全规范,培养学生动手能力和科学素养 4.参与集体备课、教研活动,持续优化教学方法与课程内容 5.关注学生成长发展,配合班主任做好学习辅导与心理关怀工作 任职要求: 1.持有相应学科教师资格证书,具备扎实的化学专业知识基础 2.本科及以上学历,化学或相关专业毕业优先考虑 3.具备良好的课堂组织能力与沟通表达能力,富有责任心和爱心 4.熟悉中学化学课程体系及教材教法,能胜任初高中化学教学任务 5.有学校或教育机构教学经验者优先,应届毕业生亦可应聘
化学老师五险一金
5000-6000元/月
化学教师经验不限本科及以上培训机构
岗位职责: 1.负责初三到高中化学课程的教学工作,制定科学合理的教学计划,确保教学质量,提升学生成绩。 2.积极与家长沟通学生学习情况,做好课后服务,包括作业批改、学习打卡跟踪及个性化辅导方案制定。 3.参与学生续费及招生工作,维护良好的家校关系,提高学员满意度和课程续报率。 4.遵守机构排班安排,按时完成寒暑假及周末等特殊时段的教学任务,配合加班安排并享受相应补助。 任职要求: 1.具备扎实的化学专业知识和较强的教学能力,有教师资格证者优先考虑。 2.性格开朗外向,具备良好的沟通表达能力和责任心,热爱教育事业,喜欢与孩子互动。 3.有服务意识和团队合作精神,能够适应灵活的工作时间安排,包括晚间及周末授课。 4.统招本科及以上学历,有相关教学经验者优先,能长期稳定工作者优先。
初中化学教师
7000-12000元/月
化学教师经验不限本科及以上初中化学初中化学教资高中化学教资培训机构教师资格证普通话水平测试等级考试教师职称学科相关专业背景心理学专业背景教育学专业背景毕业班经验讲义/教纲编写能力教育工作经验普通话发音标准重点学校一线教师大型教育机构经验线下教育教学管理教师坐班小班教学(3-25人)一对一教学初中高中小学一级乙等一级甲等二级乙等二级甲等
岗位职责: 1.负责中学或培训机构化学课程的教学工作,制定科学合理的教学计划并实施课堂教学 2.根据学生特点因材施教,激发学生对化学学科的兴趣,提升学习效果和成绩 3.定期组织测验与考试,分析学生学习情况,及时调整教学策略 4.参与教研活动,配合团队完成课程优化、教学资料编写及教学方法改进 5.保持与家长的沟通反馈,定期汇报学生学习进展,建立良好的家校互动关系 任职要求: 1.化学或相关专业背景,具备扎实的化学理论知识和实验操作能力 2.普通话标准,表达能力强,具备良好的课堂组织与管理能力 3.热爱教育事业,有责任心和耐心,善于与学生沟通互动 4.持有教师资格证者优先,有相关教学经验者优先 5.学历不限,具备胜任岗位的专业能力和教学水平
化学教师经验不限本科及以上私立学校教师资格证线下教育教师不坐班小班教学(3-25人)一对一教学高中
岗位职责 1、严格按照教材教学大纲的基本要求和学科组的教学计划,认真编写教案,组织好课堂教学; 2、负责一对三教学和服务; 3、负责保持、维护及增加所授班级的学生数量; 4、负责学生在校区学习期间的安全和纪律;5、配合教务做好其他教学管理工作。 岗位要求 1、全日制四年统招本科及以上学历,专业不限,如为学科相关专业、师范专业、教育相关专业优先,有经验的优先 2、普通话标准流利,有良好的语言组织、表达能力;基本功扎实,有较强的题目讲解和分析能力;3、热爱教育事业,工作认真负责 福利待遇 1、薪资结构:课时工资 2、工作稳定,课时保证;
化学教学研究员
5000-8000元/月
化学教师经验不限本科及以上教师教研
岗位职责: 1、搭建学科教师社群,组织并推进线上线下的教研交流活动; 2、面向学校用户(教师、学生、家长)开展产品功能的演示与培训工作; 3、支持教师实现信息技术与日常教学的深度融合与创新应用; 4、协助教师开展教学实践,参与学科资源开发,沉淀区域化教学资源成果; 5、推动智慧课堂产品的优化与迭代升级; 6、完成上级交办的其他相关任务。 任职要求: 1、教育类相关专业背景; 2、具备较强的表达能力和沟通协调能力; 4、善于学习与归纳总结,有意愿在教育领域长期深耕发展; 5、能够适应出差安排。
教师经验不限硕士及以上培训机构SCI线上教育论文
职责: 1、指导本硕博学生完成学位论文及期刊投稿相关工作 2、在选题设计、开题报告撰写、论文结构搭建、文献检索、数据采集、模型构建、数据分析、期刊推荐等环节提供专业辅导 (全学科接受报名,支持兼职) (杜绝dx!严守学术规范) 要求: 1、毕业于国内外重点高校的硕士、在读博士、已获博士学位人员、博士后、讲师、研究员、工程师或教授级科研人才,具备SCI、SSCI、南核、北核、EI等高水平核心期刊发表或投稿经历 2、富有服务意识,热爱教育事业,具备良好的沟通能力 3、涵盖管理学、经济学、金融学、法学、心理学、医学、工学、教育学、计算机科学、艺术学、电子信息、文史哲等相关专业,不限具体方向 工作形式: 支持兼职岗位,采用线上一对一辅导模式,无需线下坐班,可居家办公,授课时间自由安排,按课时结算,收入可观 期待你的加入,助力知识价值高效转化
初中化学教师
8000-12000元/月
化学教师经验不限本科及以上教师教育工作经验小班教学(3-25人)培训机构教学管理线下教育一级教师三级教师正高级教师班主任二级乙等高级教师学科相关专业背景二级教师教学法研发与培训坐班普通话水平测试
岗位职责: 1.承担初中化学课程的教学任务,保障教学过程的规范与高效; 2.积极参与校内教研活动,持续优化教学策略与课程内容; 3.引导学生掌握化学基础知识,提升其学习主动性和探究能力; 4.负责作业的设计、批阅及学习情况的及时反馈; 5.配合开展学校安排的各类课外实践,助力学生综合素质发展。 任职要求: 1.具备系统的化学专业背景,熟悉初中化学课程体系与教学要求; 2.拥有良好的表达能力与协作意识,能与学生及家长保持顺畅交流; 3.热爱教育工作,具备自我驱动力,追求教学水平的不断提升; 4.面试环节需完成中考真题测试,考察对初中化学教学内容的理解与实际应用能力。
教师1-3年博士及以上兼职
【任职资格】 1.985高校在读博士(或双一流学科博士)或具有博士学位的高校教师; 2.具备较强的科研能力,至少发表过2篇南大核心、北大核心、E类期刊、SCI/SSCI或本专业领域认可的核心刊物论文; 3.普通话标准,表达清晰流畅,热爱教育工作,态度认真负责,具备良好的亲和力与耐心。 【工作内容】 1.承担本科生及研究生学术论文写作的一对一指导任务(涵盖普刊、核心期刊及毕业论文),或参与线上科研课程的研发与授课; 2.把控学员写作进度,及时进行批注与答疑,针对阶段性学习成果提供有效反馈,并对最终教学成效负责; 3.师生匹配机制采用双向选择模式,教师可根据自身情况自主接单; 4.教学形式:通过腾讯会议开展线上授课; 5.授课时间:灵活安排,由教师与学生协商确定具体时段。 【岗位要求】 需为211、985或双一流高校在读硕士、博士,或就职于高等院校、科研机构的在职教师,且具备核心期刊发表经验(近三年内至少有一篇核心期刊论文发表)。 特别说明: 本岗位为纯线上辅导性质,无需到岗坐班,时间自主可控,薪酬待遇优厚。
初中英语教师
8000-12000元/月
初中教师经验不限学历不限
岗位职责: 1.负责初中阶段英语学科教学,激发学生英语学习兴趣,提升学习成效; 2.设计并实施教学方案与教学策略,持续优化授课质量; 3.关注学生学习进展,及时识别学习困难并提供针对性辅导; 4.参与教研交流及教学实践活动,促进教学能力不断提升; 5.与学生及家长保持有效互动,掌握学生需求,给予专业指导建议。 任职要求: 1.教育学、心理学等相关专业背景,具备系统的英语教学理论基础和科学的教学方法; 2.持有教师资格证书,有初中英语授课经验者优先考虑; 3.热爱英语教育事业,具备良好的表达能力和协作意识; 4.能熟练运用现代教育技术手段,推动教学创新与效率提升; 5.具备责任心,关注学生学业表现及心理健康状况。 需通过英语专业四级
韶关教学督导员
3000-7000元/月
教师1年以下本科及以上坐班中学生培训机构线下教育学前儿童/小学生
1、结合学生具体学习情况,科学制定个性化的督学计划, 2、帮助学生养成良好的学习习惯,提供有效的学习方法指导,并开展必要的课后跟进服务; 3、与学生及家长保持密切沟通,及时收集反馈信息,持续优化教学服务质量; 任职要求: 1.本科及以上学历 2.善于与学生进行互动交流,具备良好的教师职业道德和服务意识 3.具备扎实的课堂教学能力、课堂管理能力、教案设计能力、解题能力及教学服务能力 热爱教育事业,工作态度认真负责,有耐心,具备优秀的沟通与表达能力
晚辅兼职老师
1000-2000元/月
教师经验不限大专及以上教育学专业背景小班教学(3-25人)家教线下教育不坐
工作周期:长期兼职 每周工期:5天及以上 工作时间:17:30-21:00 工作时段:工作日 结算方式:月结 招聘截止时间:2025-06-28 职位标题:晚托班辅导老师兼职 学历要求:大专及以上学历,持有教师资格证或具备托管相关经验者优先 上班时间:周一至周五17:30-21:00 工作内容: 1.负责小学生课后作业的指导,协助学生按时完成作业,做好学习监督与日常管理,帮助孩子养成良好的学习习惯。 2.定期整理学生的学习进展,向家长进行有效沟通与反馈。 任职要求:热爱教育事业,具备耐心、责任心与爱心,善于与儿童相处,拥有良好的沟通技巧和亲和力。
各学科任课老师
7000-12000元/月
教师3-5年本科及以上学科应试类小班教学(3-25人)培训机构线下教育语文英语物理教育学专业背景大型教育机构经验坐班中学生数学化学一对一教学普通话发音标准
工作内容 1、开展一对一及一对四形式的教学授课; 2、参与教学计划的策划与实施,持续优化教学过程,提高教学成效; 3、定期与学生及家长交流,跟踪学生学习情况,关注其成长与发展。 任职要求: 1、具备3年以上教学实践经验,持有对应学科教师资格证书,专业基础扎实,教学能力突出; 2、坚持以学生为中心,热爱教育事业,善于调动学生的学习积极性; 3、具备优秀的沟通能力和团队协作意识,能与教学团队协同促进教学质量提升; 4、对教育工作充满热忱,学习适应能力强,能灵活应对工作需求,积极投身各类教学活动。
教师经验不限本科及以上教育学专业背景中学生培训机构线下教育一对一教学普通话发音标准
岗位职责: 1、针对学生开展一对一辅导教学,结合其学习情况与个性特征,制定科学有效的个性化教学方案; 2、协同教务部门完成学员日常学习管理及服务工作; 3、依照公司规范及时填写并提交各类教学相关数据与汇报资料。 任职要求: 1、本科及以上学历,重点院校或师范类专业毕业者优先考虑; 2、形象良好,言行举止稳重得体,普通话水平达标; 3、具备较强的沟通协调能力,工作主动积极,抗压性强,富有责任感。 薪酬福利: 1、无强制课时任务,收入由底薪+课酬+续费/转介绍奖励构成(参考:初中级教师60课时月收入4000~6000元,120课时月收入7000~10000元),资深教师可享受年薪保障。 2、底薪与课酬标准随教师等级晋升持续提升(满足相应考核标准即可晋级,无年限限制)。 3、入职即购买五险,享有带薪年假、员工旅游及系统化培训支持。 上班地址: 西乡塘校区:西乡塘区友爱南路42号1栋(城市便捷酒店三楼) 金湖校区:金湖广场新城国际10层1003
化学老师
75-200元/时
化学教师5-10年本科及以上有经验老师教师大型教育机构经验毕业班经验教育工作经验重点学校一线教师培训机构线下教育不坐班普通话水平测试等级考试一对一教学讲义/教纲编写能力
工作周期:长期兼职 每周工期:不限 工作时间:08:00-19:15 工作时段:周末及节假日 结算方式:按周结算 招聘截止时间:2026-12-27 现招聘初中阶段:数学、物理、化学、英语等科目授课教师 高中阶段:数学、物理、英语、化学等科目授课教师
初中英语教师
8000-12000元/月
教师经验不限本科及以上外语发音标准坐班中学生小班教学(3-25人)培训机构线下教育英语
工作内容: 1、承担学习机学员的日常授课任务,依据学生个体差异,开展个性化或大班形式的教学活动; 2、制定学员专属的学习计划与提升策略,指导学生掌握科学高效的学习方式; 3、参与本学科的教学研究工作,积极加入教学研讨、集体备课等教研相关活动; 4、按照机构既定的教学规范与服务标准,落实各项教学支持与配套工作。
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