不坐班不坐班不坐班！通通不坐班！！线上你来不来！不来也来看一眼！~ （时薪60-125+奖金，奖金包含试听课转化奖金等） 【岗位职责】 1、依托线上1对1教学平台，结合学生学习情况实施因材施教，提供专业且个性化的在线辅导服务； 2、根据学生实际需求，制定并优化教学方案与配套服务内容； 3、落实课后跟进工作，及时解答学生疑问，并制定阶段性教学安排； 【岗位要求】 1、本科及以上学历优先，不限专业； 2、具备相应学科教师资格证者优先； 3、有3年以上教学工作经验者优先； 4、教研能力突出，能独立制作教学课件，有个人教研成果者优先； 5、热爱教育事业，富有责任心与耐心，具备较强自我驱动力和抗压能力，思维积极创新；

【岗位职责】 1、根据教学计划开展英语授课，确保课程质量达标。 2、积极参与学校及部门安排的教研会议与培训活动，按时保质完成各项学习与研究任务。 3、主动与学生及家长保持有效沟通，及时解答家长疑问，建立良好互动关系，提供持续的教学反馈服务，助力学员顺利升班。 【任职要求】 1、具备英语六级水平，持有专四、专八证书或雅思6.5分以上者优先，英语专业背景，口语表达清晰标准。 2、热爱英语教育，善于与儿童交流，能够敏锐捕捉孩子的优点与进步。 3、富有耐心与责任感，乐于钻研教学内容，追求专业能力的不断提升。 4、认同公司文化与核心价值观，具备强烈进取心与发展意愿。 【福利待遇】 1、平均月薪7000以上，优秀教师月均收入12000-15000，试讲通过后由人事老师详谈薪资构成。 2、薪酬结构包含基本工资+绩效工资+课时费+Demo奖金+转介绍奖励+续费达标奖金+工龄补贴等。 3、缴纳五险一金，享受法定节假日及带薪年假5-10天。 4、春节、端午、中秋、教师节等节日均发放专属礼品礼包。 5、每季度组织多样化团队建设活动。 6、员工直系子女可免费就读课程，家庭每年节省教育支出约15000元。 7、提供岗前系统培训与后续专业发展支持，拥有完善的成长路径与晋升机会。

岗位内容： 1. 指导并辅导学生提升英语词汇掌握能力； 任职要求： 1. 通过英语四级考试。

1. 承担初中数学学科的教学任务。 2. 依据课程标准开展备课与授课工作。 3. 积极参与教学研究活动，不断提升教学质量。 4. 配合完成校方安排的其他相关事务。 有意者欢迎联系，期待您的加入！

具备英语教材及知识点的独到见解 教学风格鲜明，态度严谨负责 本科及以上学历，英语专业者优先

1-8年级，有无教育经验都可以，对工作认真负责，包食宿，工资面议，平台大机会多，欢迎各路朋友加入。（可以留言）

招聘小学老师 除了节假日和寒暑假 每周一周二休息，周三周四周五上午休息，下午两点半到八点半。周末早上七点五十到晚上八点半。 节假日上班，另找时间调休。 寒暑假连班，暑假上六休一，另有额外带薪休假。 寒假统一集中休息

工作职责 1. 采用剑桥系列等海外原版教材，承担学员学习能力提升及相关教研任务； 2. 按要求完成教学研究、教案准备、课程打磨等教学前期工作； 3. 根据部门安排参与公开课、专题讲座等市场推广活动； 4. 与学生及家长保持日常交流，落实课程答疑、课后反馈及课程续报等相关事宜。 任职资格 1．具备本科或以上学历，专业不限，有相关教研经验者优先考虑； 2．英语水平达到四级550分/六级500分/专四良好/专八合格/雅思6分/托福80分（满足其一即可），发音准确清晰，具备全英文授课能力； 3．普通话标准，语言表达流畅，性格亲切，耐心细致，善于沟通，思维灵活且条理清晰； 4．身心健康状况良好，须如实申报身体及心理健康情况，不得隐瞒癌症、心脏病、传染病、精神类疾病及其他可能影响岗位履职的疾病情况。 工作地点：合肥市区内多校区就近分配 工作时间：周一周二休息；周三至周五9:00-18:00坐班进行教研与备课；周六日需在约2个校区授课（最早不早于8:30，最晚不晚于20:30）；具体以上课排表为准 福利待遇： √ 基本保障类福利—五险一金（签订劳动合同后即缴）、年度健康体检、餐补&总部员工食堂、带薪年休假 √ 礼品礼金类福利—贺金、节日奖金、节日礼品、生日礼物 √ 企业文化类福利—年度旅游&带薪旅游假、节日主题活动、高温补贴、课程折扣、团队建设活动、异业合作优惠、专业能力培训

1. 负责激发学生英语学习兴趣，提升语言综合能力。 2. 制定并执行教学方案，确保教学目标达成。 3. 策划开展英语实践活动，增加学生口语应用机会。 4. 定期与家长交流，及时反馈学生学习情况。 5. 参与课程体系及教学材料的研发与优化。 6. 协同团队协作，共同促进教学质量提升。 7. 遵守工作安排，保持积极态度，确保长期稳定任职。 8. 热爱英语教育行业，熟悉英语新概念及剑桥课程体系者优先，有原版教材教学经验者更佳。 有意者欢迎咨询，期待您的加入！

宿州灵璧，电焊工两名小工一名，安装光伏的

宿州市萧县招腻子/大白/墙漆要干家装的没有干装的不要打电话了

上班地址:靠近高浪，华庄，新安保洁员年龄：60岁以下上班时间：8小时工资：3200/月要求:细心周到、服从现场管理联系电话：

宿州市萧县招腻子/大白/墙漆要干家装的技术不好的调皮捣蛋的就不要打电话了

珠江路与宿松路交叉口大众产业园附近快餐店要炉台师傅一名，活好干，周六周日节假日不上班，朱

岗位职责： 1.负责中数学课程的教学设计与课堂授课，确保教学内容符合课程标准和学生认知发展规律 2. 开展课后辅导、作业批改与学情分析，及时调整教学策略提升学习效果 3. 参与教研活动，协同备课组完成教学资源开发与教学方法创新 4. 关注学生心理健康与学习习惯培养，加强家校沟通与教育引导 5.配合学校完成教学评估、考试命题及学科竞赛指导等相关工作 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的数学学科知识体系和逻辑思维能力 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 持有相应学段教师资格证，具备教学实习或工作经验者优先 5.学历要求：本科

001 【年级】新初三 【科目】数学、英语 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】7月23左右，15天，每天2节 【学生情况】积极配合，成绩良好 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 002 【年级】新高三 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】80/h 【上课时间】8月每天2-3h 【学生情况】55分左右 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 003 【年级】新初二 【科目】英语 【地址】沙田工作室，东莞港站旁边 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份每天2h，可跟高三连带 【学生情况】积极配合，成绩较差 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 004 【年级】新高一、新高二 【科目】数学 【地址】东城 【薪资】100/h 【上课时间】8月1日开始15天，一天4h 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师 005 【年级】新初三 【科目】物理、化学 【地址】东城 【薪资】60-65/h 【上课时间】8月份，14-15节 【学生情况】积极配合，成绩一般 【要求】教学经验丰富、讲诚信的大学生老师

岗位职责： 1.负责小学至初中阶段数学课程的教学设计与授课，注重逻辑思维与解题能力培养 2. 定期开展学情分析，制定个性化辅导方案，提升学生科学素养与数学应用能力 3.参与教研活动，优化教学资源，配合学校完成课程体系升级与教学评估 4.与家长保持良好沟通，及时反馈学习进展，协同促进学生全面发展 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和亲和力 2.具备扎实的数学专业知识及教学能力，有K12学科培训经验者优先 3.普通话标准，表达清晰，善于激发学生学习兴趣 4. 具备基础的信息技术应用能力，能熟练使用多媒体教学工具 5. 本科及以上学历，持有教师资格证

东城、沙田两个工作室 大量需要能带初高中数学、英语、物理、化学的老师 家长需求大学生老师，会培训，找擅长科目教

岗位职责： 1.负责所授学科的教学设计、课堂讲授与课后辅导，确保教学目标达成 2.关注学生个体差异，因材施教，提升学习兴趣与综合素养 3. 参与教研活动、教学评估及课程优化，持续提升教学质量 4.配合学校开展班级管理、家校沟通及学生发展指导工作 5.完成教学计划制定、作业批改、学情分析等日常教学任务 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与沟通能力 3. 具备相应学科教学资格证，熟悉国家课程标准与教学规范 4.有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的专业基础与实习经历 5. 具备团队协作意识，能适应学校教育教学工作节奏

招聘学管师 小红本郡王府店招聘学管师5名，月薪3000-10000 要求： 1、专科以上学历，英语或师范专业优先 2、五官端正，善于沟通交流，具有良好的服务意识 3、有教学经验者优先考虑 工作内容： 1、负责学员学习进度跟踪，提供针对性辅助2、协助管理学班级，处理学员日常问题3，与家长保持沟通，反馈学员学习情况工作时间：8.30-18.00时间根据季节调整。有意者见面详谈 地址：郡王府南门西侧100米。 联系电话：

岗位职责： 1、学习规划：分析学员学习需求，帮助规划学习路径，促进学生成绩提升； 2、答疑服务：对学生的学科问题进行辅导答疑； 3、批改服务：批改学生提交的作业并给到专业性指导； 4、组卷服务：根据孩子学习情况，针对薄弱点进行组卷加练； 5、与督学老师及时沟通学生情况，做好学生学习情况交接。 任职要求： 1、本科及以上学历，具备理科答疑能力； 2、熟悉新课程标准； 3、有较强的沟通能力与责任心，耐心细致，抗压力强； 4、学科能力强，对高中学科知识点掌握牢固

岗位职责： 1.负责中小学或成人英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略并跟进学生进步情况 4.参与教研活动，配合团队优化课程内容与教学方法 5.维护良好师生关系，关注学生心理发展与学习动机培养 任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的沟通表达能力和课堂组织能力 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言应用能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑 5. 责任心强，富有耐心与亲和力，能适应不同年龄段学生需求

岗位职责： 1.负责小学六年级英语及数学学科的个性化辅导与教学工作，制定针对性学习计划 2.精准诊断学生知识薄弱点，开展分层教学与课后巩固训练 3.定期进行学习效果评估，及时向家长反馈学习进展与改进建议 4.参与教研活动，优化教学方法，提升课堂互动性与学习成效 5.配合机构完成教学资料整理、课程备课及日常教务支持工作 任职要求： 1.全日制本科及以上学历，须为一本院校毕业 2.英语水平优秀，具备扎实的英语语言基础与教学能力 3. 数学逻辑清晰，能胜任小学高年级数学辅导工作 4.性格开朗亲和，善于沟通，富有责任心与教育热情 5.热爱教育事业，有耐心、有方法，具备良好的课堂组织能力

工作职责 1．负责在合肥新东方国际教育培训中心讲授雅思相关课程内容； 2．系统解析各类题型，分享应试策略与学习方法； 3．定期与学习管理师对接，反馈学生学习进展并协同解决学习问题； 4．配合完成学校及部门安排的其他教学相关任务。 任职资格 1. 本科及以上学历，具备海外留学背景者优先；有托福/雅思教学经验者优先； 2. 雅思成绩在有效期内且总分不低于7分，所授科目需满足听力8分、口语7分、阅读8分或写作7分中的至少一项； 3. 精通雅思考试内容与考查重点，具备扎实的专业功底、表达能力与逻辑分析能力；掌握基本教学技巧和课堂组织能力； 4. 可授课时间段为7月初至8月下旬； 5. 身心健康状况良好，须如实申报身体及心理健康情况，不得隐瞒重大疾病史，包括但不限于癌症、心脏病、传染病、精神类疾病及其他影响岗位履职的病症。

1、提供优质教学服务； 2、提升学生学习能力； 3、助力学生快速提升学业成绩； 4、参与学科教研相关活动； 任职要求： 1、具备本科及以上学历； 2、普通话标准，富有亲和力，具备良好的沟通表达能力 职位福利：五险一金、绩效奖金、带薪年假、节日福利 职位亮点：带薪年假、做五休二、专业带教

岗位职责： 1. 负责初中数学学科教学工作，灵活开展1对1及小班制授课，因材施教提升学生学习效果； 2. 积极参与教研活动与集体备课，持续优化教学设计与课堂实施能力； 3. 定期布置、批改作业并进行学情分析，及时向学生及家长反馈学习进展与改进建议； 4. 主动开展课后辅导与答疑，关注学生个体差异，助力学业成长与信心建立； 5. 配合学校完成教学评估、公开课、学科活动等各项教育教学任务。 任职要求： 1. 持有初中及以上学段数学教师资格证，热爱教育事业，责任心强； 2. 具备良好的语言表达与沟通能力，能与学生、家长及同事高效协作； 3. 熟悉初中数学课程体系与考点重点，能结合学生特点设计有效教学方案； 4. 具备基本信息化教学能力，能熟练使用多媒体及常用教学工具； 5. 有教学经验者优先，应届毕业生需具备扎实的学科功底与较强的学习适应力。

岗位职责： 1.负责中小学的教学设计与课堂授课，确保教学目标有效达成 2. 根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写全方位语言训练 3. 定期组织测评与学习反馈，及时调整教学策略并跟进学生进步情况 4.参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5. 保持家校良好沟通，定期向家长反馈学习进展与成长建议 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养与责任心 2. 英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂感染力 3. 具备教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过试讲考核 4.普通话标准，持有教师资格证或英语相关等级证书（如TEM-8、CELTA等） 5.善于沟通协作，适应灵活教学安排，有创新意识和持续学习能力

任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语表达流利，发音标准，具备扎实的语言基础和教学能力 3. 具备课堂教学组织能力及学生互动引导技巧 4.普通话标准，持有教师资格证者优先 5. 学历不限，有英语教学经验者优先

教初高中数、物、化学、英语和语文教师。认真负责、有亲和力。

任职要求： 1.热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心， 2. 持有相应学段教师资格证， 3.具备扎实的数学学科基础和教育教学理论知识 4.具备良好的语言表达、课堂组织及学生沟通能力 5能积极配合教学安排，灵活适应工作节凑