招聘教学主管或经验丰富的英语老师。 负责上课团队日常管理和续费等工作。待遇丰厚，期待你的加入

1、切实履行教师教学职责。 2、科学制定教学计划，严格落实并完成各项教学任务，积极探索符合小学生特点的英语教学方法。 3、激发学生对英语学习的兴趣，持续优化教学方式，确保课堂教学效果。 4、不承担招生相关工作，专职负责授课任务

主要是寒假上课，推广先进教学方法，老师能调动课堂氛围，教学不死板！

能够设计课堂教学活动 能够写教案维护学生和家长之间的联系 能够做课程方面的设计和反思 对学生有耐心和责任心

岗位职责: 1. 承担初高中数学课程的授课及教案准备工作 2. 结合学生实际情况，制定并优化个性化教学方案 3. 参与各类教学实践，激发学生对数学的学习兴趣与认知能力 任职要求： 1. 具备系统的数学专业知识和较强的教学实施能力 2. 能够与学生进行有效沟通，营造积极互动的课堂氛围 3. 热爱教育事业，适应弹性工作安排

校区地址： 1、武侯区红牌楼路445号3楼美博教育（三号线红牌楼附近）； 2、武侯区领事馆路8号（一号线倪家桥附近）； 3、青羊区金沙银座3楼美博教育（四号线清江西路附近）； 4、高新区盛邦街406号3楼美博教育（五号线大源附近）； 5、双流区海昌极地海洋公园7栋2层2号（一号线海昌路附近）； 6、锦江区通宝街泰和财富中心6栋一单元1楼（二号线牛市口附近）； 7、温江区成实外门口（4号线凤凰大街附近）。 【我们提供】 1、美博全体教师平均年薪约14万元，表现优异者可达18万元，薪资水平领先业内同行。 2、每周双休，相较行业内普遍单休更具优势。 3、教师无需跨校区流动即可完成全部课时安排，全成都仅美博实现此模式。 4、晋升通道顺畅，优秀人才半年内可实现课时费提升至40元/小时。 5、完善福利体系：五险一金、节日关怀、生日礼遇、国内外团建旅游、年终奖及周年纪念礼品。 【岗位职责】 1、根据学生实际情况，制定并执行个性化教学方案； 2、配合咨询师完成专业测评，并提出有效辅导建议； 3、开展一对一授课，同时参与教研相关工作； 4、在教学过程中分阶段组织测试，及时评估学生学习成果并调整教学策略。 【任职要求】 1、年龄23-40岁，本科及以上学历，且为对口专业毕业； 2、掌握所授学科对应学段的教材内容与考试重点，了解个性化辅导模式； 3、具备良好的教师职业形象，表达清晰，沟通能力强，具有亲和力； 4、认同教育事业价值，热爱教学工作，有相关教学经验者优先录用。

岗位职责：承担3-12岁学生英语课程的授课任务 任职要求： 必备能力：具备流利的英语口语表达，发音标准，知识体系扎实 1. 具备不少于3年面向幼儿及少儿阶段的教学实践经验； 2. 拥有独立进行课程设计的相关能力与实际经验； 3. 性格活泼开朗，富有责任心，工作积极主动，具备良好的沟通技巧和自主学习意识 岗位福利： 无责任底薪6k 五险一金 每周固定双休 工作时间：周中14:00-20:30，周末8:30-18:00 收入构成：底薪+课时费+续班奖励+年终奖 表现优异的核心骨干教师将有机会成为公司合伙人，享有公司股份，携手共谋发展

岗位内容： 1. 负责小学或初中数学课程的教学工作，依据课程标准设计教学方案与授课安排 2. 指导学生掌握数学基础知识与解题方法，提升学习能力 3. 培养学生对数学的兴趣，调动学习积极性，助力综合素质发展 4. 针对学生个体差异和学习水平，实施因材施教的辅导策略 5. 配合学校完成教学相关的其他日常管理工作 任职要求： 1. 持有数学或相关专业本科及以上学位 2. 具备一年以上教学经验，熟悉小学或初中数学教学内容 3. 具备扎实的教学基本功，能够有效吸引并激励学生参与课堂 4. 观察细致，富有耐心，具备良好的沟通亲和力 5. 具有较强的组织管理能力及团队协作精神

岗位职责: 1. 承担初高中数学学科的授课任务 2. 为学生提供针对性的学习辅导与学业答疑 3. 参与课程资料的编写及教学计划的设计 任职要求： 1. 熟知初高中数学课程标准及教学内容体系 2. 具备优秀的表达能力与授课技能 3. 能依据学生特点灵活调整授课方式

岗位职责： 1. 承担少儿英语与口才课程的日常授课任务，有效管理课堂节奏，确保教学质量和学生学习成效。 2. 参与课程内容改进、课件迭代及新课程开发，结合学员特点灵活调整教学方法。 3. 落实教学督导、学习进度跟踪、课后反馈及家长沟通工作，提升续报率与客户满意度。 4. 配合校区开展招生宣传、试听课讲授、公开课及体验活动等支持性教学工作。 5. 协同团队完成教研活动、教学培训及校区交办的其他教学相关事务。 任职要求： 1. 大专及以上学历，英语、教育学、播音主持、学前教育等相关专业优先考虑。 2. 具备少儿英语、口才表达或培训机构授课经验者优先。 3. 语音标准，语言表达清楚，性格开朗有耐心，热爱儿童教育，课堂表现富有感染力。 4. 具备一定的课程开发或教案编写能力，责任心强，具备良好的服务意识。 5. 能够服从校区工作安排，稳定性好，认同教育行业的价值理念。 薪资待遇：4000-8000元/月 福利：免费住宿、五险、带薪年假、节日福利、专业培训、员工旅游、评优分红，外地员工到岗车费全额报销。

岗位职责： 1.负责钢结构、管道、机械设备等金属构件的焊接作业，确保焊缝质量符合工艺及安全标准 2. 按图纸和工艺要求进行焊前准备、定位装配及焊后清理、自检 3.正确使用电焊机、氩弧焊机、气保焊设备及防护用具，做好日常设备点检与维护 4.配合施工进度，服从现场管理，参与班组协作与交叉作业 5. 严格遵守安全生产规程，落实防火、防触电、防弧光伤害等防护措施 任职要求： 1. 熟练掌握手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊等常用焊接方法 2.具备基本识图能力，能理解简单焊接工艺要求和结构图纸 3.工作认真负责，具备较强的安全意识和团队协作精神 4.持有有效焊工操作证（IC卡或特种作业操作证）者优先 5. 身体健康，适应宜宾市叙州区现场作业环境，能接受短期项目外派

钟 15993.帮忙发一下，急需招一名全职监理，四川坐班，交通监理+交安全证 工作地点：宜宾主城区：招聘全职。 涵盖土建及安装：质保+安全+劳资熟手资料员一名，工期一年以上。工资：电话详谈联系电话：

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1 负责客户开发与维护，完成销售目标 2 推动产品在目标市场的推广与销售 3 了解客户需求，并提供针对性解决方案 4 协同团队完成销售计划与执行

宜宾市翠屏区招工地学徒工

岗位职责： 1.负责中小学/幼儿英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听、说、读、写综合能力训练 3. 定期进行学习效果评估与反馈，及时调整教学策略 4.参与教研活动及教学资料开发，提升教学质量与专业素养 5. 与家长/学员保持良好沟通，协助解决学习过程中的问题 任职要求： 1.热爱教育事业，本科英语专业，四六级以上，具备良好的师德修养和责任心 2.英语发音标准，口语好。具备扎实的英语语言基础和教学表达能力。词汇量丰富。 3.普通话流利，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与课堂组织能力，能激发学生学习兴趣 5. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可考虑

岗位职责： 1.负责中小学或幼儿英语课程的教学设计与授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合团队优化课程体系与教学资源 5.维护良好的师生关系，关注学生心理发展与学习动力培养 任职要求： 1.英语专业四级以上，口语好发音标准。热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.具备扎实的英语语言基础及标准发音，能熟练使用英语授课 3.普通话标准，表达清晰，具备较强的课堂组织与互动能力 4. 有教学经验者优先，应届毕业生亦可，需通过教学能力考核 5.持有教师资格证或英语专业等级证书（如TEM-8、CELTA等）者优先

岗位职责： 1.负责小学英语课程的教学设计与课堂授课，确保教学目标达成 2.根据学生水平制定个性化教学计划，开展听说读写全方位能力训练 3.定期进行学习评估与反馈，及时调整教学策略提升学习效果 4. 参与教研活动，配合完成教材开发、试题编写及教学资源建设 5.与家长保持良好沟通，定期汇报学生学习进展与成长情况 任职要求： 1. 热爱教育事业，具备良好的师德修养和责任心 2.英语专业基础扎实，发音标准，具备较强的语言表达与课堂组织能力 3. 普通话标准，持有教师资格证者优先 4. 具备亲和力与耐心，善于激发学生学习兴趣 5.学历不限，有英语教学经验者优先

1.负责校区日常英语教学工作，给学员答疑解惑。解答家长一些学习疑问。 2.熟悉北京英语教学教材，方法多样，能启发孩子的学习积极性。 3.参加日常教学培训和磨课，不断提升自己业务能力！

招聘：招聘接待/数学英语导师 薪资：2200-5000元/月 招聘接待/数学英语导师 岗位要求 * 责任心强，耐心细致。 * 沟通能力好，亲和力强，情绪稳定。 * （优先）有服务、教育或学生管理经验。 * 熟练使用智能手机及基础办公软件。 工作职责： 1. 维护安静专注的学习环境，及时礼貌处理违规行为（喧哗、占座等）。 2. 接待学员，解答咨询，处理预约、签到等日常事务。 3. 巡视管理，确保环境整洁、设施（灯光/空调/等）正常。 4. 处理简单应急情况。

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1. 工作职责 协助招聘主管及助理教师岗位，公司给予招聘支持，要求区域负责人提前通过线上方式完成团队（主管、助理、教师）搭建，并负责后续的团队管理与日常督导工作。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的团队组织与协作能力。 时间充足，有强烈的收入提升意愿，能承受工作压力，吃苦耐劳，持有驾照并有车辆者优先。 有相关实践经验或丰富兼职背景者优先录用。 3. 工作时间 暑期开始前开展线上招聘任务，线下工作为期一个半月，时间为六月上旬至八月初。具体安排依据所在区域实际情况确定。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按照个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责 协助招聘主管及老师岗位，公司提供招聘支持，区域负责人需提前通过线上方式完成团队（主管、助理、老师）的搭建，并负责后续的团队运营、日常管理与监督执行。 2.任职资格 在校本科或硕士学生优先。 具备良好的组织管理能力和沟通协调能力。 可灵活安排时间，有强烈收入目标意识，能承受高强度工作压力，持有驾照并自带交通工具者优先。 有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间 暑期开始前主要开展线上招聘任务，线下集中工作时间为一个半月，六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域实际情况确定。 4.工作地点 工作地点位于市县所辖乡镇范围，根据个人意向就近分配安排

工作周期：长期兼职 每周工期：1-2天 工作时间：10:00-18:00 工作时段：周末节假日 结算方式：日结 招聘截止时间：2025-11-15 周末到岗协助孩子解答问题，仅需在周末参与

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1. 工作职责 协助负责人开展招生、教学及日常事务的组织与执行。 2. 任职资格 在校本科或硕士学生。 具备良好的沟通技巧和团队协作统筹能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学组织与管理经验。 学期末课程较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标感，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 主管（6000-12000/期） 1.工作职责 负责教学点的招生推进、课程授课及日常教务运营等相关事务。 2.任职资格 面向在校本科或硕士学生开放。 具备良好的沟通技巧与团队组织协调能力。 对教育行业有热情，拥有一定的团队带领经验。 学期结束较早或当前课程安排较为宽松。 有明确的收入目标，能适应高强度工作，抗压性强。 3.工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域统一规划。 4.工作地点 市县下属乡镇（按个人意向就近分配）

1. 配合主教教师开展教学工作 2. 维持课堂秩序与学习氛围 3. 负责学生管理，确保上下课时段的安全监护

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：工作日 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 助理（4000-8000/期） 1. 工作职责 配合主管完成招生、教学及日常事务的协助工作。 2. 任职资格 在校大学生或研究生优先。 具备良好的沟通技巧与团队协作组织能力。 对教育行业有热情，具备一定的教学管理经验与执行力。 学期末课程安排较少或放假时间较早者优先。 有较强的收入目标驱动力，能适应高强度工作，抗压性强。 3. 工作时间 六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域确定。 4. 工作地点 市县周边乡镇（按个人意向就近分配）

线上一对一在家授课 不收取任何费用 要求有平板电容笔或电脑数位板

数学老师（讲授全球领先的数学课程——新加坡数学） 1. 需具备数学相关专业背景，入职后提供系统培训 2. 具备良好的表达与沟通能力 3. 有教学经验或综合能力优异者，待遇可另行协商

工作周期：长期兼职 每周工期：5天及以上 工作时间：不限 工作时段：不限 结算方式：完工结 招聘截止时间：2025-07-01 区域负责人（12000-40000/期） 1.工作职责：招聘主管助理教师岗位，公司给予招聘支持，需由区域负责人提前通过线上方式完成团队（主管、助理、教师）的搭建，并负责后续的团队管理与日常监督事务。 2.任职要求：在校本科或硕士学生优先，具备良好的团队管理与协调能力，时间充足，有强烈的增收意愿，能承受高强度工作压力，吃苦耐劳，持有驾照且有车辆者优先；有相关管理经验或丰富兼职经历者优先录用。 3.工作时间：暑假开始前主要开展线上招聘任务，线下工作时长约为一个半月，时间为六月上旬至八月初，具体安排依据所在区域实际情况确定。 4.工作地点：市县周边乡镇（按照个人意向就近分配）